第一篇:4月文体活动月系列活动策划书
福建农业职业技术学院信息技术系团总支学生会 文体活动月系列活动策划书
一、活动背景:
芳菲四月枝,吹醒百花时,三月的工作已画上圆满的句号。经过了三月的调整和适应,四月,我们继续前进。为了进一步活跃学生文化生活,提高学生的身体素质,我系以文体活动主,积极开展健康有益的缅怀先烈和文化体育活动,使全体学生形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强学生体质,进一步推进和谐校园建设。为我院增添新色彩,注入新活力。让我们给青春的行囊解压,沐浴阳光,健康成长!
二.活动主题:激情四月,青春无限
三、活动口号:阳光体育,魅力无限;创意设计,待君来揭。
四、活动目的及意义:
1、本次以文体活动月为载体,开展一系列形式多样的文体活动,丰富学子们的课余生活,加强文明建设,倡导同学们在业余时间积极参加各类文体活动,营造出生动活泼、积极向上的文体生活氛围。将学院办成广大师生喜爱的精神家园。
2、开展趣味运动会进一步激发学生参加身体锻炼积极性,可以锻炼并检验大家的身体素质,激发同学们的拼搏精神,以便用更健康的状态投入到学习工作中。且展示了我院学生的风采,昭示学生的顽强拼搏精神,增强学生的凝聚力,丰富学生的精神文化,增进同学间的友谊,提升同学的健康意识。
3、知识是一种快乐,好奇是知识的萌芽,而创新则是知识的提升。通过各种设计大赛培养学生开拓进取,自主创新的能力,为农院更添一份精彩。
4、宣传信息系学生年轻激昂的生命气息,使更多同学了解我们学生会;锻炼学生会两委的组织能力,培养下一代接班人。
五、主办单位:院团委、信息技术系
六、活动时间:2012年4月
七、活动地点:校园、校外
八、活动对象:全院学生
(一)前期准备
1.横幅宣传:制作宣传横幅在4月5号将横幅悬挂在人流密集处(食堂或攻关桥)做宣传。(横幅内容可初步定为:“加强体育锻炼,增强自身体质”)号召更多同学发扬并且参与到体育活动中来。
2.展板宣传:制作4月文体活动板报,内容可为团结拼搏和积极向上的体育事项(注:此两项可由院宣传部精心制作并加以宣传)
3.宣传部做海报宣传,粘贴在攻关桥。
4.后期阶段记者团可书写广播稿通过校园之声加以宣传。
(二)活动内容:
1、“班班篮球赛”(03.20-4-10)
2、清明节祥谦林园扫墓(04.01)
3:安全主题手抄报大赛(04.05)
4、电脑维修活动(04.08)
5、会标征集大赛(04.09--04.16)
6、班班团日活动大赛(04.11)
7、“趣味运动,快乐一动”为主题的一系列体育小活动。(4月中旬)
8、舞会(4月中旬)
9、网页设计大赛(04.25)
10、“信息系第二届运动会”(4月末到5月初)
九、经费预算:
横幅2*50计100元
水3*24计72元
花圈计120元
会场布置计200元
其他计150元
共计:642元
十、注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
5、活动过程中难免遇到摩擦,要及时做好护卫工作,避免冲突。
6、所有成员服从分配,不私自行动。
院团委
信息技术系团总支学生会
二零一二年三月二十七日
第二篇:文体活动月策划书2008
“xxx”杯文体活动月策划书
主办单位: 赞助单位: 活动时间: 活动地点:
一、活动主题:健康相随,快乐金秋
二、活动宣言:
奥林匹斯山上的圣火熊熊燃烧不熄,体育的精神传承了多少个世纪。“更高、更快、更强”不仅仅是专业体育健儿的目标,也是我们普通人增强体质的要求。体育是全民的,体育是大众的,体育运动就是要让更多的人参与进来,让更多的人从中受益。One world, one dream;同一个世界,同一个梦想。金秋就让我们放飞梦想,尽情释放激情,收获运动的乐趣吧!
三、活动内容:
(一)启动仪式:
地点:
时间:2007年11月3日
流程:1.学生会主席宣读运动倡导宣言;2.表演节目1(历时5 分钟);
3.赞助商代表致词(表示对本活动的支持)并预祝本次活动圆满成功;4.表演节目2(历时5 分钟)
5.由校团委领导讲话并宣布吉林大学北区学生会“xxx”杯文体活动月系列活动正式启动。
活动预算:条 幅 1*50=50元
音响设备的租用 200元
饮 品 50元
启动仪式合计 300元
(二)系列活动
(1)篮球赛
地 点:
时 间:4月5日、6日
流 程:报名及队员资格鉴定:报名时间为3月30,31日,报名队由队长统一填写报名表;
1、每队由10名队员组成,每队由队长负责组织训练;
2、每队报一个不超过10人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛;
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,取消球队比赛资格
比赛赛制: 分为单循环和冠亚军决赛两个阶段 成绩认定:
1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分;
2、单循环赛积分相同情况的判决:
(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前;
(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
服 装:
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服;
2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10cm,后背号码尺寸不少于22cm,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。
3、如上衣印队名(含宣传标语),其内容须提前通知学生会(标语内容由学生会与赞助商协商决定),且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。
4、穿适用于比赛的鞋和袜子。
工作人员:
每场比赛设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)经费预算:
(1)运动员服装费(决赛用):16*40=640元(2)胶卷及冲洗:40元(3)饮 品:100元(4)合 计:780元
(2)乒乓球比赛
活动地点:
活动时间:4月12,13 日
活动流程 : 1.报 名: 报名时间为10月24、25日。报名者统一填写报名表,根据报名时间先后自动生成报名序号;2.比赛规则:小组赛,5局3胜制,积分方式为胜一场3分,负一场0分;半决赛,决赛:7局4胜制;3.分 组: 在主要负责人在场,参赛代表出席的情况下,随机抽签分为男子和女子若干组,每组4人;4.小组赛:小组赛采用循环赛形式。各组积分前两名进入淘汰赛。若出现积分相同者,则比较两人的胜负关系;5.淘汰赛: 胜出者再进行抽签决定对阵选手,依次产生16强,8强,4强;6.半决赛: 抽签分为两组,两组的胜者争夺冠军,负者争夺季军;7.比赛负责人:吴文智、杜守营,活动预算:
1、饮 品:100元;
2、裁判所需记分牌等用具:50元;
3、比赛用具:乒乓球拍8个,8*40=320元;乒乓球40个,40*2=80元;
4、合 计:550元;颁奖仪式: 地点:
时间:2007年4月13日
过程:1.播放进行曲 2.由主持人介绍邀请嘉宾并感谢赞助商的大力支持; 3.由赞助商代表和学生会主席团给获奖者颁奖(一等奖由赞助商颁发,二等奖由学生会主席,秘书长颁发,三等奖由副主席颁发);4.表演节目3,4(历时15分钟); 5.赞助商代表致词;6.由学生会主席总结并宣布活动圆满结束;活动预算:条 幅 1*50=50元
音响设备的租用 200元
饮 品 50元
合计 300元
四、奖项设置及预算:
1,篮球赛:冠军:奖杯50元,证书20元,奖品待定
亚军:证书20元,奖品待定
季军:证书20元,奖品待定
2.乒乓球赛:冠军:奖杯50元,证书20元,奖品待定
亚军:证书20元,奖品待定
季军:证书20元,奖品待定
共计:300元
五、活动宣传:
1.宣传站宣传:提前一周左右在校区内设立宣传活动站。同时可悬挂赞助商的条幅,为赞助商发放一些优惠券,吸引学生,进行产品宣传; 2.传单宣传:提前一周印好发放的传单,在食堂、图书馆、教学楼附近发放传单,宣传活动; 3.海报宣传:提前一周在各个人流集中的地方张贴海报。海报内容要新颖,版面美观,可加一些宣传性的元素,如赞助商的标志等,以推广赞助商;
4.班级宣传:可联系各个学院的班级干部,让他们帮助将活动计划等传达到各个班级;
5.展板宣传:利用展板公布比赛赛程安排,使同学可以根据自己的时间报名参加活动;
6.媒体宣传:在校广播站、BBS上进行宣传,通过此把赞助商的形象和开展的具体活动直接导入学生的心里; 7.宣传经费:条 幅 10*50=500元
海 报 50*2=100元 展 板 50元 合 计 650元
六、总经费预算:
启动仪式300元+篮球赛780元+乒乓球比赛550元+ 颁奖仪式600元+宣传费用650元=2880元
七、注意事项:
1、场地及早订下便于宣传部进行准确的活动宣传,计划提前一周开始联系。
2、宣传及时准确且影响力大,提前一周进行校区宣传。
附 录:
(一)篮球赛规则
(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行)(1)时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;
三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
(二)五人制足球赛规则
1、场地:
五人制足球比赛场地为长方形,长度38米,宽度20米。场地应按平面图画清晰的线条,线宽不得超过8厘米。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。
(1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。
(2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。
(3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。
(4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。
2.队员人数及队员装备:
一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。正式比赛,都可使用替补队员。各队替补队员不得超过7名。
(1)队员的替换: 五人制足球比赛替换队员与十一人制有所不同,它可以在比赛未成死球时进行替换,叫做“机动替换”。“机动替换”时必须按下列要求进行:
a.离场队员必须从边线上的替换区内离场。
b.上场队员也必须从替换区进场,而且必须在离场队员完全跨出边线后方可 入场。
c.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。
d.替补队员入场后即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队 员,至此替换结束。
e.“机动替换”次数不限,被替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
(2)罚则:在比赛中进行“机动替换”,替补队员在被替补队员还未完全离场时就进场,裁判员应立即停止比赛,由主裁判员令被替换队员离场,对入场的替补队员给予警告,并由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。如果当时球在罚球区内,则应在停止比赛时距球所在地点最近的6米线上执行。如果替换队员未在替换区内进行,裁判员亦应立即停止比赛,由主裁判员警告有关队员,并由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球恢复比赛。如果当时球在罚球区内,则应在停止比赛时距球所在地点最近的6米线上执行。
(3)替换守门员:规则规定替换守门员须在死球时进行。守门员还可与任何其他场上队员互换位置,但须事先通知主裁判员,亦应在比赛成死球时进行。
(4)队员装备:规则规定,队员不得穿戴任何危及其他队员的装备。
a.队员通常的装备是球衣、短裤、球袜、护腿板及球鞋。球鞋只能是用帆布 或软皮革制成的训练鞋,鞋底应用橡胶或其他类似的材料制成。队员上场必须穿球鞋。
b.队员球衣上必须有号码,同队队员不得使用相同的号码;
c.守门员可以穿长裤,其球衣的颜色应明显有别于其他队员及裁判员; d.护腿板应使用可以起防护作用的材料制成(橡胶、塑料、聚氨脂或其他类 似材料),并用球袜作部包住。比赛中如果没有计时员,则由主裁判员负责计时工作。在这种情况下,教练员可向助理裁判员提出暂停要求。
(5)暂停:五人制足球比赛,规则规定允许暂停。即每队每半场可有一次1分钟的暂停,并且要遵守下列要求:
a.只有各队的教练员才有权向计时员提出暂停;
b.比赛成死球时,计时员可用不同于裁判员的哨音或其他音响、信号暂停比 赛;
c.暂停后,双方队员均应停留在场内接受指导,队员不能出专程人能停留在 与替补席平行的边线内,而且进行指导的人员也不能进入场内;
d.如上半场未使用“暂停”,下半场也只能暂停一次。国际足球理事会决议指出,如全场比赛打成平局,按照竞赛规程需进行加时赛,在加时赛期间没有暂停。
(三)桌球比赛规则
(1)抛硬币决定开球权,开球者必须保证除白球外至少三球碰则算违例。
(2)先进球者以所进球花色为自己攻击对象。
(3)白球击空或未先打中己方球算违例。
(4)白球掉袋算违例。
(5)若己方仍有球而直接打进8号,则此局对方获胜。
(6)任何一种违例都由对方自由球,即对方可以把白球放在球桌上的任何一个位置。(7)每位选手在击打之前最多只有1分钟的思考时间,逾时则换对方打球。
(8)最后打8号时需要事前说明自己要打进哪个袋口,若进其他袋无效。
第三篇:雷锋月系列活动策划书
江 西 师 范 大 学雷锋月系列活动
策
划
书
(承办单位)(时间
目录
一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
3二、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
3三、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4四、活动形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4五、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
5一·活动背景
2013年3月5日是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49周年纪念日。在雷锋精神渐渐消退的今天很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚当代“90”后大学生过度的自我关注缺乏与社会其他群体的沟通社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱,所以我们的社会需要“雷锋”的存在,当代大学生很有必要开展学雷锋活动,以此来发扬雷锋精神,把传统美德传承下去。我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研,积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神与人为善才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。所以为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现江西师范大学大学生特有的风范。为进一步号召全校师生学习雷锋,贯彻雷锋精神,持续提高大学生党员的服务意识,充分发挥广大大学生党员的先进性与模范带头作用,近一步推动学校科学发展,和谐发展。现决定举行此次“党员服务日”活动。
二·活动目的1了解雷锋精神的含义。
2开展各种学雷锋活动弘扬雷锋精神。
3通过“学习雷锋精神践行榜样力量”学雷锋月活动增强部门集体凝聚力。 4真正让每一个人体会雷锋精神使同学们能够把助人为乐的精神得到实践而非只是挂在嘴边。
5进一步巩固和深化党员意识。
6培养大学生甘于奉献的良好品质。
7推动我校学风建设创建文明校园。
三·活动主题
发挥党员先进 学习雷锋精神
四.活动形式
1、横幅宣传:制作宣传横幅在3月某号中午在食堂门口进行签名活动,号召更多同学记住并发扬雷锋精神。将横幅悬挂在人流密集处(食堂或宿舍门口)做宣传。(横幅内容待定)
2、展板宣传:制作雷锋月的板报,内容可为雷锋语录及对雷锋的简介(注:此两项可由校宣传部精心制作并加以宣传)
3·大扫除活动:组织大学生党员在实验室以及教师办公室进行打扫,用实际行动去发扬雷锋精神,并且号召热心的同学积极参与进来。
4·收废品活动: 召集党员进行下寝室回收矿泉水瓶及废旧可回收物品,将所得的资金用来资助贫困生及做公益事业的资金。
5·学院进行自主安排,但是要包括至少一次班会进行宣传雷锋精神,一次社会实践活动,其他具体事宜由各个班长负责。并在3月25日之前将所做的活动材料上交到校党站,以便存档保存。
7、敬老院之行3月20(星期天)组织志愿者前往敬老院看望孤寡老人,顺带一些日用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动(可由院文艺部负责提前准备节目)。
8、活动结束后,每个学院的党员需上交一篇活动感言,由学院评选出优秀的一篇参加全校院之间的评选。
五·注意事项
1·各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位
2·出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假 3·若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。4·所有成员服从分配,不私自行动
江西师范大学党员服务站
2013年3月
第四篇:心理健康月系列活动策划书
心理健康月系列活动策划书 活动背景:
随着社会的飞速发展,随着成长,大学生的生活环境变得日益复杂多元化,给我们带来了机遇,也带来了挑战与压力。大学生的生活节奏正在日益加快,竞争益加强烈,人际关系也变得越来越复杂。况且,大学生作为一个极为特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,面对的不仅是新的学习环境与任务的适应问题带来的考验,而且还肩负家人的一片厚望。诸多复杂问题使得刚步入社会的我们感到万分茫然。如果心灵极为脆弱的我们不能合理地避免或消除由上述种种心理压力,给予我们的结局将是心理应激、心理危机或心理障碍的袭击。故增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育和思想指导,成为各高校,各社会心理咨询中心迫切的需要和共同关注的问题,也是各组织力所能及的责任与义务。活动目的:
为了让大学生拥有一颗健康心灵,同时也为了配合学校心理健康月活动的开展,深化 “倾听快乐之声,激荡心灵涟漪” 主题,我们信工系学生会将尽全力,举办一系列有助于大学生心理健康又具有实践特色的系列活动,努力引导学生关注心理健康,掌握基本的心理自助和心理助人能力,促进自身的全面发展,为大学校园营造一个轻松愉快的心理气候,逐步形成积极乐观的校
园文化,尽可能的让人人融入重视自身心理健康的良好氛围中去。同时,能满足大学生生理、心理上的需要,培养良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度,有利于促进大学生的身心健康,为大学生健康成长起到一定的作用。
活动时间:
活动内容:
一、那些快乐的事——微笑照片征集
二、心随影动——心理电影赏析
三、名人访谈录——听听大家的心里话
(详情见附件一,二,三)
经费预算:
20~50元
附件一:“那些快乐的事”活动策划
活动宣传:制作,张贴海报,网络宣传。。
活动时间:
活动内容:收集各种笑容照片,评出其中最灿烂,最震撼人心灵的那些照片,最后制成成果展展出。
活动意义:
附件二:“心随影动”活动策划
活动宣传:制作简单的小型海报,贴于各寝室楼下
活动时间:4月19 日
活动地点:求知楼大教室
活动内容:(1)PPT讲解。让大家了解观看心理电影的意义,对各心理影片进行简要点评,解说。
(2)选择一部经典的心理影片赏析
(3)进行总结发言
活动意义:心理电影赏析课具有对大学生进行心理知识普及、心理健康教育的作用。通过对心理电影内容的介绍与分析,帮助大学生更好地理解与欣赏电影的深层内涵,从而更好地普及和应用心理学知识,对心理问题起到预防、治疗和康复的作用。
附件三:“名人访谈录”活动策划
访谈时间:4月21日
访谈地点:视对象而定
访谈对象:心理专业的老师,心理咨询师,辅导员,学生干部。。访谈要点:根据不同的人设计不同的问题;及时做好访谈记录;访谈前必须先跟对象预约或提前说明情况,避免打扰其工作学习。
意义:根据不同的人的回答,能够使我们有效地了解到大学生的心理现状,使我们了解到我们身边的那些成功人士或者说乐观达人是如何舒缓心理压力。使心理更加健康豁达。为那些心理脆弱,压力巨大的同学找到一些“良方”。
第五篇:雷锋月系列活动策划书
雷锋月系列活动策划书
一. 活动背景:在当今社会,伸出援手也是需要勇气的了,同情心,爱心,正在被逐步
地埋藏。人们总是冷眼旁观需要帮助的人得不到帮助时无助的情形。而我们作为新世纪的青年,传播中华民族的美德是我们不可推卸的责任。因此,希望能够把握这次机会:帮助他人,快乐自己。
二. 活动主题:促进校园和谐,争做志愿先锋
三. 活动目的:为了更好的发扬雷锋精神,构建和谐校园,唤起学生们的奉献精神。树
立服务于人,快乐你我的意识,营造清洁干净,文明和谐的学习环境,让我们的精神世界永不凋谢。
四. 活动意义:“向雷锋学习”一直是个不朽的话题,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。不仅能够提升当代大学生的良好形象,形成健康向上的学习生活氛围,也能进一步丰富同学们的课余文化生活。
活动口号:学雷锋,促和谐,做先锋
五. 活动单位:台州职业技术学院经济贸易系青年志愿者协会
六. 活动时间与地点:三月份
台州职业技术学院
七.活动开展内容:
每日活动:1.“学雷锋”(3月5日)学术报告
2“三八”妇女节(3月8日)慰问女教师
3环保(3月12日)图片展,植树
4消费者权益日(3月15日)横幅签名
5节约用水(3月22日)
八.活动具体安排:
(一)3月5日,以展板形式宣传“雷锋精神”,各团支部开展以“学雷锋”为主题的学术报告
(二)3月8日,组织志愿者去教师办公室打扫,向女教师献上贺卡并致以节日的问候。
(三)3月12日,宣传环保,加大学生的绿化意识。
(四)3月15日,扩大宣传保护自身权益,使同学们更加了解“3.15”,和消费者权益保护协会取得联系,开展打假教育活动。
(五)3月22日,宣传节约用水,制作节约用水牌,分发到各寝室。
九.活动所需物品与工具
A展板图片
B 打扫工具
C 海报,树苗
D 横幅签名
十.注意事项
1.若活动当天下雨,图片展可改在体育馆举办
2.若活动当天下雨,横幅将改日悬挂
台州职业技术学院经济贸易系报关10301 林迪迪
2010年11月9日