2012年教育局团委工作总结[5篇范例]

第一篇：2012年教育局团委工作总结

区教育局团委以“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx大精神，以青少年思想政治教育为主线，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以加强团的自身建设和少先队建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织，推进团队工作有效开展。

一、加强学习，大力推进团干部作风建设。为深入贯彻党的xx大精神，按照团区委统一部署和要求，教育局团委结合工作实际制定了关于进一步加强教育系统团干部作风建设活动的方案，明确了作风建设工作的具体方法步骤、时间安排和保障措施，在各团支部中开展批评与自我批评的讨论会，深入了解团干部在思想、能力、工作和作风等方面存在的问题，让团干部查找自身不足，加强自身学习，提高自身素质。

二、深入开展志愿者服务活动，为广大团员提供自我实现平台。我区教育系统广大团员长期以来坚持深入开展志愿者服务活动，如实验小学、中南路小学多次组织（青年老师到中南路等敬老院看望老人，给他们送去温暖。11月下旬在伍家岗区志愿者协会的指导下成立了伍家岗区教育局志愿者工作指导中心，为教育系统志愿者服务提供了良好的信息对接平台，12月5日，在志愿者协会的统一安排部署下组织广大教师参加了节能减排“绿手帕”活动，为广大团员提供了社会实践的机会和实现自我价值的平台。

三、围绕区委中心工作，大力开展“三城联创”相关活动。本学期来，教育局团委狠抓学生行为规范教育和健康教育的落实情况，大力推进“三城联创”相关工作。新学期伊始，由区教育局统一下文安排，学校成立专班专组，由校长牵头，通过各种有效途径进行宣传。各学校在本学期9月1日开学典礼上，都举行了隆重的“三城联创”暨“行为规范教育月”活动启动仪式，并开展了“树文明新风、创和谐校园”的全体师生集体签名活动，全体师生共同承诺规范自己的一言一行，不乱丢废纸，不随地吐痰，过马路走人行横道等。在对学生的“三创”教育中，各校增强学生的体验教育，开展了丰富多彩的少先队活动。许多学校还把学习的《规范》、《守则》编成了小品、三字歌、儿歌、相声等形式，通过广播台、班队活动向全校师生进行宣传。9月中旬，在宜昌市妇联组织的“中保财险杯好习惯伴我行”演讲比赛中，我区小选手摘得亚军桂冠。

四、创新活动载体，丰富少先队活动，培养学生社会责任感。今年全市迎接八艺节期间，组织学校学生参加了八艺节的多场文艺演出，参观了多场展览，让学生们感受到了祖国家乡的美好，培养他们爱祖国爱家乡的情感。十月份启动了“手拉手、献爱心”活动，伍家岗小学、实验小学、杨岔路小学、隆中路小学同兴山、长阳等山区小学结成对子，相互交流，共同进步，让广大的学生为社会主义和谐社会的建设贡献自己的一份力量。

今年的工作还有许多不足，新的一年马上就要开始，我们将进一步加强组织建设和自身学习，以志愿服务为平台，以节能减排、爱心助学为主题，调动青年热情，在实践中实现自我价值。创新工作思路，以科学发展观指导团的工作，以昂扬的精神状态迎接新的挑战。

第二篇：市教育局团委工作总结

市教育局团委以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、团的十五大以及自治区第九次团代会精神，以青少年思想政治教育为主线，全面推进素质教育，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以纪念“五四”运动周年系列活动和切实加强团的自身建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织，不断深化团的各项工作。

一、以“三个代表”重要思想和党的十六大精神统揽团的各项工作，加强和改进青少年思想政治工作

以“三个代表”重要思想为学习重点，不断深化理解，以教工团员、学生团干部为学习骨干，积极引导在高中和职业学校中成立“三个代表”重要思想学习小组，将理论学习、读书活动、社会实践、有机结合起来，推动“三个代表”重要思想进校园、进课堂、进学生头脑,坚定了广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋发学习、立志成材的信念。举行团队干部学习贯彻中央号文件精神座谈会。

继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作。全面落实《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极探索和丰富教育形式，巩固和发展青少年教育阵地、实践基地，深入开展“民族精神代代传”活动，月日，开展“民族精神代代传”主题教育，唐中等学校利用早晨升国旗的时间，举行“民族精神代代传”主题大队会，邀请校领导以弘扬和培育民族精神为题，发表国旗下的讲话，少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神，做了不起的中国人”的倡议，号召全体少先队员积极行动起来，将民族精神代代相传，做个了不起的中国人。市教育局团委在实验小学举行“民族精神代代传”主题中队会观摩活动，来自市教育局团委所属所学校的少先大队辅导员和少先队干部多人参加了观摩。主题队会以“星星火炬，代代相传”为主题，以“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”为主要内容，通过诗朗诵、辩论会等别开生面的形式，教育少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感，使参会的少先队员深受感染，并受到参加观摩师生的一致好评。月日，协助教育局与关工委举办市中小学生“三个了不起”演讲比赛。日，组织开展“联通杯”市中学生纪念一二九运动周年爱国知识竞赛。来自局直属学校的六之代表队参加，九中获得一等奖。此次活动争取到联通某省分公司的赞助，开辟了局团委教育活动社会化支持的先河。

深入扎实的推进青年志愿者服务活动。认真落实《市教育局注册青年志愿者管理办法》，大力推行注册志愿者制度，建立和完善青年志愿服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，构建起青年志愿服务组织网络。扩大“一助一”长期结对服务的规模，拓展服务领域，为志愿者提供更多参与志愿服务的机会和渠道，充分发挥志愿者的主动性和积极性，变由原来团组织“要他们干”为“他们要干”，自己找服务对象，定服务目标，挤服务时间。日，组织开展“相约春天，让雷锋精神在凤城闪光”大型青年志愿服务活动。多名青少年志愿者走上街头和社区，设点张挂宣传标语、摆放宣传展板，开展法律、环保、科普等咨询活动，实验小学、九中、实验中学组织团员、少先队员进行公益劳动，大力弘扬雷锋精神，受到市民称赞。日，组织二十三中多名团员在某省路种植共青林，共植树多棵，为绿化首府作贡献。响应团市委的号召，组织一职、二职、光华职专招募名青年志愿者，为成功举办第届中国金鸡百花电影节，提供高质量、大规模的志愿服务，受到第届中国金鸡百花电影节执委会办公室的高度评价，市教育局团委、一职团委、光华职专团委被第届中国金鸡百花电影节执委会办公室和市青年志愿者协会评为第届中国金鸡百花电影节志愿服务先进集体。

探索推行中小学生素质拓展计划，培养青少年的创新精神和实践能力。与市团委学校部共同研究确定试点学校，初步制定管理、认定、奖励等制度，帮助少年儿童提高综合素质。

二、继续以制度建设为核心，着力加强团的组织建设和作风建设。着力推进团队工作的制度化、标准化和信息化

以《市教育局基层团队工作考核细则》为基础，继续完善对基层团队组织工作评估考核的整套管理制度，并将要求细化、标准量化，增强可操作性和科学性。同时建立健全相关制度，如学习和例会制度，主题团队会观摩制度，三会一课制度，团员发展制度，主题团日活动制度、信息上报反馈制度、重大事项汇报制度。月日至日，局团委对所属的所学校的年团队工作进行全面考核。考核依据《市教育局团委基层团队工作考核细则》，采用查资料，看阵地，听汇报等方式进行，并征求学校分管领导的意见。通过考核，促进了工作的发展，发现了基层的亮点，梳理了工作思路，取得了良好的效果。

加强对所属团队组织档案建设的指导，在深入调研充分征求基层团队组织意见的基础上，制订下发了《市教育局团队档案规范化目录》，对推动学校团队组织此文来源于xiexiebang.com的档案管理的规范化、科学化起到积极的作用。

指导各学校按照《团章》规定按期集中进行换届选举工作，实验中学、唐中、二中西校区、二十三中已经按期换届，按期换届换届率达到%。九中、二职的团干部得以任命，通过换届促团建，配齐配好配强基层团组织领导班子，增强团的内在活力。

加强教工团支部的建设工作，促进教工团员的交流，加深彼此友谊。继续按照分类指导、典型示范，逐步推动的原则，加强对各校教工团支部建设的督促和指导，使具备条件的学校基本建立教工团支部，并完善工作制度，明确工作内容，开辟阵地、定期开展活动。

加强对民办学校、特别是民办幼儿园团建的支持和领导，继续加强对已建团的民办学校的指导力度，在健全制度、规范运行上下功夫。同时，加大对民办幼儿园中教工团支部建设的推动，西幼成立教工团总支，有教工团员人，推动民办学校团建工作持续健康发展。

完善团队干部队伍建设机制，打造学习型团组织。一是加强作风建设，继续克服团队干部思想在上存在的“等、靠、要”、行动上“散、慢、拖”的现象，增强主动意识，创造意识、服务意识、学习意识，

机遇意识，积极主动介入党政中心工作，创新工作内容和方法。多深入青少年学生和青年教工中，认真倾听他们的呼声、了解他们的需求，努力从指令型向服务型转变，增强工作的针对性、实效性。二是提高对团干部加强学习，开展调查研究的要求，实行例会学习制度，利用每月一次团队干部例会进行党的基本理论和团的业务知识学习，提高团队干部的政治觉悟和业务水平。克服畏难情绪，把困难、问题当成课题去研究、去解决，要求团队干部每学期进行一次调研，每学年撰写一篇论文，不断增强团干部的理论水平，深入推进理论建团。

三、竭诚为青少年成长成材服务

（一）为青少年学习成材服务

深化青少年新世纪读书计划，为青少年学习成才服务。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大青少年科学合理的安排假期生活，养成热爱读书的良好习惯，市教育局联合黄河文学编辑部、市图书馆、《少年读者》杂志社和现代生活报社共同开展了市首届青少年暑期读书文化节活动。该活动从月日启动，以市图书馆为主阵地，以学校团队组织为主力军，先后开展了百部好书推荐、参观图书馆、读书讲座、读书沙龙和优秀书评读后感比赛等一系列丰富多彩的活动，取得良好的效果。月日，在实验中学举行总结表彰会，实验中学等六个集体获得市首届青少年暑期读书文化节优秀组织奖，杨潇然等名中小学生获等青少年优秀书评读后感一、二、三等奖及优秀奖。据初步统计，在整个活动期间，参加活动的中小学生近万人，共撰写书评、读后感余篇，仅市图书馆、两月就新办借书证多个，接待读者万人次，借阅图书万多册，与去年同期相比都有大幅增长。这些活动的开展，在全市青少年中掀起一股读书热潮，使同学们在书的海洋中翱翔，体验读书的快乐，感悟书中的真谛，对指导青少年合理有效地安排暑期生活，使青少过了一个愉快、健康、有意义的假期，逐渐树立终生读书、终生学习的观念，提高广大青少年的思想素质起到积极的作用。也受到区市多家新闻媒体的关注，某省电视台、某省日报、电视台、晚报、新消息报、现代生活报曾在显著位置或黄金时段多次进行了报道，引起较大的社会反响，取得了良好的教育效果。

（二）深入开展青少年自护教育，切实维护青少年权益。

配合自治区团委实验小学举行“某省少年儿童平安行动暨山区少年看首府”启动仪式。区市有关领导出席。某省平安保险公司的名平安大使深入班级对小学生进行自我保护知识和技能进行讲解和训练，对该校学生进行了一次普遍、全面和深入的自护教育。该校的名学生与山区各县的名小学生结成对子，开展为期天的手拉手活动，加深了城乡少年彼此的沟通和了解。实验小学和二十四中学生王可倩被全国少年工委办公室、中国平安保险有限公司评为中国少年儿童平安行动“组织奖”和“优秀队员奖”。

积极引导青少年健康文明上网。月日，在二十四中举行“市青少年文明上网”启动仪式。向全市青少年学生发出文明、健康上网的倡议，二十四中全体学生和直属学校部分团干部和团员代表多人参加，并在横幅上庄重的签名，表达决心。

积极倡导开展心理健康教育，促进青少年全面健康成长。各学校团队组织结合自身实际，发挥自身优势，采用多种形式，积极开展心理健康教育，通过设立心理咨询热线，心理咨询室、心理健康服务信箱，为青少年提供方便、快捷的心理健康服务，以此为手段弥补德育工作中所存在的整体性不强，不易深入的不足，更有效地针对个体，深入细致地使每个学生主动地转变思想，自觉养成良好品行。日，组织直属和兴庆区部分名中小学生参加“某省预防和遏止艾滋病宣传周”启动仪式，聆听某省专家的的讲座，使广大青少年提高了预防艾滋病的意识。加强了对青少年的自护教育教育，促进青少年全面健康成长。

（三）广泛开展为特殊困难青少年群体送温暖活动。

摸清情况，提供决策依据。为全面掌握全市贫困学生的情况，年市教育局下发《关于对全市贫困学生进行摸底调查》的通知，对全市贫困生进行全面摸底调查。通过调查，摸清全市贫困生的情况，为政府决策提供依据。

继续开展“百日节约献爱心”活动。加强活动的宣传力度和制度建设，完善资金管理、对全市贫困生进行一次全面的摸底调查，初步建成贫困生档案库。扩大活动的参与面和受益面，强化少年儿童在参与活动中的教育效果，培养他们勤俭节约、助人为乐、关心集体、关心他人的行为习惯和良好品质。

加强对残疾学生的救助。月日，推动市教育局下发文件要求各市县区教育局和相关学校对名残疾学生和残疾人子女免收杂费，资助他们完成学业。

加强对外部助学资金的争取。日至日，组织了东部沿海发达城市民间慈善人士在我市开展“阳光行动”救助计划的工作。经过积极努力，我市所学校的名品学蒹优的中学生得到资助，他们将每人得到每月元的助学金，直至大学毕业。这是我局目前收到的人均受资助额最大，周期最长的一笔助学捐款。九中王静周同学获得“中国正泰品学奖”，得到元奖学金。

四、加强自身建设，探索运行机制

广泛开展“五四红旗团委”创建活动，强化基层团委的主体作用，带动和加强团支部建设，促进基层团的工作全面活跃。探索实施“龙头带动”和“以强带弱”团建新模式，及时总结推广新形势下基层团组织建设的经验和做法，切实增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。涌现出一大批先进团队组织，教育局团委被评为全区银五四红旗团委，二中团委、一职团委、一幼团支部被评为全市先进基层团组织。一职团委、一幼团支部还分别被命名为市首批“五四红旗团委”和“五四红旗团支部”。

继续切实加强对主题团队会的领导，做好主题团会观摩活动，扩充活动内容，探索新形式；着力推行团委书记、少大队辅导员下班级听主题团队会制度，给每位团委书记、少大队辅导员印制《主题团队会听会表》，要求每学期每人至少听四次。充分发挥主题团队会在教育团队员主阵地的作用，不断提高水平，使主题团会达到“五有”：有组织、有内容、有记录、有评比、有效果，增强了教育的针对性和实效性。

结合教工团支部创建和青年志愿者活动，深入开展市级“青年文明号”和青年岗位能手创建活动，增强了学校青年教师的

凝聚力和活力，为促进学校发展和树立教育好形象贡献了力量。今年，一职教工团支部被授予市“青年文明号”。至此，创建“青年文明号”活动在教育系统开展 两年来，我局属系统共创建市级“青年文明号”个。

坚持全团带队，加强对少先队工作的领导，开展学校少先队规范化创建工作，加强少先队基层组织建设。实验小学和谢冠宇分别被评为全市“红旗大队”和市“十佳少先队员”认真做好了本系统代表参加全市第四次少代会的组织工作。坚持“一手抓培育，一手抓监督”的方针，加强对学生会及其他学生社团的监督管理，引导和促进学生社团规范健康发展。加强与工会、关工委、妇联等部门的联系和合作，探索团队工作的社会化。

第三篇：教育局团委二00九工作总结

区教育局团委以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，以青少年思想政治教育为主线，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以加强团的自身建设和少先队建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织，推进团队工作有效开展。

一、加强学习，那一世小说网 http://www.xiexiebang.com大力推进团干部作风建设。为深入贯彻党的十七大精神，按照团区委统一部署和要求，教育局团委结合工作实际制定了关于进一步加强教育系统团干部作风建设活动的方案，明确了作风建设工作的具体方法步骤、时间安排和保障措施，在各团支部中开展批评与自我批评的讨论会，深入了解团干部在思想、能力、工作和作风等方面存在的问题，让团干部查找自身不足，加强自身学习，提高自身素质。

二、深入开展志愿者服务活动，为广大团员提供自我实现平台。我区教育系统广大团员长期以来坚持深入开展志愿者服务本文来源：公务员在线http://www.xiexiebang.com活动，如实验小学、中南路小学多次组织（青年老师到中南路等敬老院看望老人，给他们送去温暖。11月下旬在伍家岗区志愿者协会的指导下成立了伍家岗区教育局志愿者工作指导中心，为教育系统志愿者服务提供了良好的信息对接平台，12月5日，在志愿者协会的统一安排部署下组织广大教师参加了节能减排“绿手帕”活动，为广大团员提供了社会实践的机会和实现自我价值的平台。

三、围绕区委中心工作，大力开展“三城联创”相关活动。本学期来，教育局团委狠抓学生行为规范教育和健康教育的落实情况，大力推进“三城联创”相关工作。新学期伊始，由区教育局统一下文安排，学校成立专班专组，由校长牵头，通过各种有效途径进行宣传。各学校在本学期9月1日开学典礼上，都举行了隆重的“三城联创”暨“行为规范教育月”活动启动仪式，并开展了“树文明新风、创和谐校园”的全体师生集体签名活动，全体师生共同承诺规范自己的一言一行，不乱丢废纸，不随地吐痰，过马路走人行横道等。在对学生的“三创”教育中，各校增强学生的体验教育，开展了丰富多彩的少先队活动。许多学校还把学习的《规范》、《守则》编成了小品、三字歌、儿歌、相声等形式，通过广播台、班队活动向全校师生进行宣传。9月中旬，在宜

昌市妇联组织的“中保财险杯好习惯伴我行”演讲比赛中，我区小选手摘得亚军桂冠。

四、创新活动载体，丰富少先队活动，培养学生社会责任感。今年全市迎接八艺节期间，组织学校学生参加了八艺节的多场文艺演出，参观了多场展览，让学生们感受到了祖国家乡的美好，培养他们爱祖国爱家乡的情感。十月份启动了“手拉手、献爱心”活动，伍家岗小学、实验小学、杨岔路小学、隆中路小学同兴山、长阳等山区小学结成对子，相互交流，共同进步，让广大的学生为社会主义和谐社会的建设贡献自己的一份力量。今年的工作还有许多不足，新的一年马上就要开始，我们将进一步加强组织建设和自身学习，以志愿服务为平台，以节能减排、爱心助学为主题，调动青年热情，在实践中实现自我价值。创新工作思路，以科学发展观指导团的工作，以昂扬的精神状态迎接新的挑战。《教育局团委二00九工作总结》教育局团委二00九工作总结。

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第四篇：教育局团委2019年上半年工作总结

教育局团委2019年上半年工作总结

2019年上半年，团委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在局党委正确领导下，按照“精准谋划、科学管理、特色发展”的总体思路，强化主职主业、聚焦突出问题、夯实基层基础，积极适应教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点，按照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，落实“立德树人”根本任务，着力推进中学共青团组织创新和工作创新，认真履行全团带队职责，团组织的先进性切实增强，组织活力明显提升，各项工作扎实推进。现将有关情况汇报如下。

一、2019年上半年工作开展情况

（一）团队工作更加规范。

立足夯实团的基础，增强团组织凝聚力，积极推进团委工作的规范化、制度化建设，中学生团校、学生会、社团等组织工作机制进一步加强。一是完成X所中学团委改选换届工作、X名少先队大队辅导员聘任工作。二是充分发挥团校和业余党校在团员教育中的主渠道、主阵地作用。组织X名团队干部、青年教师认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神和习近平总书记在庆祝五四运动100周年大会讲话精神，举办X等系列学习宣传活动，教育引导广大青年教师、团队干部树牢“四个意识”、增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；三是围绕学雷锋志愿者服务队伍建设，深入开展扶困助学工作。结合我市打造“学雷锋志愿者服务队”系列活动，积极动员广大团员参与志愿者服务活动中来，坚持“尊重为先，互学互助”的理念，对全区X名贫困学生开展重点帮扶，解决贫困学生在学习和生活中的实际困难。

（二）信念教育不断加强。

以庆祝新中国成立70周年为重大主题，围绕努力实现中华民族伟大复兴奋斗目标，创新、丰富、升华团员青年理想信念教育。一是组织开展“我和我的祖国”系列宣传教育活动，邀请我市老干部、道德标本、解放军官兵、法制副校长举办爱国主义讲座X场；组织X人次参观“X”纪念馆、革命遗址，厚植爱党、爱国情怀。二是以青年教师为对象，开展“做学生忆从前，当教师找差距”大学习、大讨论活动，追忆学生时代感恩祖国教育事业发展，围绕“立德树人”根本任务，补齐拉长个人短板，引导广大青年教师积极投身到我市教育改革大局。上半年，组织青年教师参加省、市级“大比武”活动，获得全省青年教师优秀课一等奖X名，获得市级学科带头人荣誉称号X人；三是践行社会主义核心价值观，以培育德智体美劳全面发展的社会主义接班人为目标，分年龄、分层次科学制定暑期实践计划，确保学生暑期生活有意思、有意义。

（三）全团带队职责加强。

认真履行“全团带队”职责，加强小学少先队组织建设，做好少先队与共青团的衔接工作，初中和小学少先队工作规范有序。一是“X中队”示范工程深入开展，引导少先队员切实体会少先队组织的先进性、珍惜队员身份，增强光荣感和组织归属感。二是加强辅导员服务建设，举办各类辅导员培训班X次，向X名团支部书记和X个学生团支部所在班级班主任颁发荣誉证书。三是加强少先队标准化队室建设，指导各小学积极创建省市级“少先队标准化队室”，截止目前，全区有省市级“少先队标准化队室”X个、百人以上大型鼓号队X个。

（四）组织活力不断提升。

狠抓从严治团，不断提升学校共青团组织活力，规范团务基础工作。按照加大调控力度、控制团员规模、降低团学比例的要求，落实好团员发展规划和发展细则。将初、高中团学比例分别控制在30%、60%以内，上半年年发展团员X名。累计开展中学生团校X学时，参培学生X人次。完成“智慧团建”团组织管理、团干部管理、团员管理X个模块的录入工作。承办关工委“幼儿教师学力提升计划”培训班,X余名青年幼儿教师参加培训学习。

（五）自身建设持续强化。

推进“指尖上上共青团”工作，管好用好目前团委的QQ群、微信群，发挥促进工作、分享交流的积极作用。坚持做好把巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固团结奋斗的共同思想基础“两个根本任务”，重点加强党史、军史、新中国历史教育，教育引导广大团务工作者坚决抵制历史虚无主义、西方普世价值观，树牢意识形态领域“红线”。进一步切实加强党建带团建，强化党对团的领导，深化党建带团建，扎实开展违规使用团队组织标识排查工作，做好违规发展团员核查及团费收缴管理使用整改工作。截至目前，组织开展“党总支书记上团课，党建带着团建走”专题团课X次，二、存在问题

一是工作精细化程度不够。

主要表现在对上级和领导安排的一些工作，偏重于量的完成，忽略了质的保证。二是中学共青团组织活力不够明显。主要表现在共青团员先进性和光荣感不强，团学组织建设不够规范。全团带队工作仍需加强。三是共青团组织在新高考制度改革背景下，作用发挥不够明显。

三、2019年下半年工作安排

继续贯彻落实全市2019年教育工作会议精神，进一步深化学校共青团“思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升”四大行动，切实增强政治性、先进性、群众性，竭诚服务广大青年、团员、少年儿童全面发展，坚决做到党旗所指，团旗所向，党有号召，团有行动，为X区教育发展做出共青团少先队组织的贡献。

一是狠抓团的基础性工作。

在中学、职校重点推进团员发展与管理、团队衔接、志愿服务、社团活动，以及班级团支部和班委会一体化运行等工作。指导学校做好团委书记、少先队大队辅导员的选拔聘任。加强对幼儿园、保育院团支部工作的指导。进一步加强对非公组织团队工作的指导，扩大团的工作覆盖面。

二是强化团员青年理想信念教育。

紧紧抓住新中国成立70年的有利时机，深入开展理想信念教育、革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、改革开放教育等系列主题活动，教育引导广大青少年把握理解中华民族从站起来、富起来到强起来背后的历史逻辑、政治逻辑、理论逻辑，增强对党的政治认同、思想认同和情感认同，坚定听党话、跟党走的信念信心。

三是认真履行好“全团带队”的职责。

加强小学少先队组织建设，做好少先队与共青团的衔接工作。按照一年谋划一个重点，一年打造一个示范点的思路，继续抓实抓好地建设，中学抓业余党校、中学生团课，小学抓标准化队室建设，创建一批省市级“少先队标准化队室”。

第五篇：市教育局团委某年工作总结

银川市教育局团委年工作总结

年银川市教育局团委以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、团的十五大以及自治区第九次团代会精神，以青少年思想政治教育为主线，全面推进素质教育，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以纪念“五四”运动周年系列活

动和切实加强团的自身建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织，不断深化团的各项工作。

一、以“三个代表”重要思想和党的十六大精神统揽团的各项工作，加强和改进青少年思想政治工作

以“三个代表”重要思想为学习重点，不断深化理解，以教工团员、学生团干部为学习骨干，积极引导在高中和职业学校中成立“三个代表”重要思想学习小组，将理论学习、读书活动、社会实践、有机结合起来，推动“三个代表”重要思想进校园、进课堂、进学生头脑,坚定了广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋发学习、立志成材的信念。举行团队干部学习贯彻中央号文件精神座谈会。

继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作。全面落实《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极探索和丰富教育形式，巩固和发展青少年教育阵地、实践基地，深入开展“民族精神代代传”活动，月日，开展“民族精神代代传”主题教育，唐中等学校利用早晨升国旗的时间，举行“民族精神代代传”主题大队会，邀请校领导以弘扬和培育民族精神为题，发表国旗下的讲话，少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神，做了不起的中国人”的倡议，号召全体少先队员积极行动起来，将民族精神代代相传，做个了不起的中国人。市教育局团委在实验小学举行“民族精神代代传”主题中队会观摩活动，来自市教育局团委所属所学校的少先大队辅导员和少先队干部多人参加了观摩。主题队会以“星星火炬，代代相传”为主题，以“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”为主要内容，通过诗朗诵、辩论会等别开生面的形式，教育少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感，使参会的少先队员深受感染，并受到参加观摩师生的一致好评。月日，协助教育局与关工委举办银川市中小学生“三个了不起”演讲比赛。日，组织开展“联通杯”银川市中学生纪念一二九运动周年爱国知识竞赛。来自局直属学校的六之代表队参加，银川九中获得一等奖。此次活动争取到联通某省分公司的赞助，开辟了局团委教育活动社会化支持的先河。

深入扎实的推进青年志愿者服务活动。认真落实《银川市教育局注册青年志愿者管理办法》，大力推行注册志愿者制度，建立和完善青年志愿服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，构建起青年志愿服务组织网络。扩大“一助一”长期结对服务的规模，拓展服务领域，为志愿者提供更多参与志愿服务的机会和渠道，充分发挥志愿者的主动性和积极性，变由原来团组织“要他们干”为“他们要干”，自己找服务对象，定服务目标，挤服务时间。日，组织开展“相约春天，让雷锋精神在凤城闪光”大型青年志愿服务活动。多名青少年志愿者走上街头和社区，设点张挂宣传标语、摆放宣传展板，开展法律、环保、科普等咨询活动，实验小学、银川九中、实验中学组织团员、少先队员进行公益劳动，大力弘扬雷锋精神，受到市民称赞。日，组织银川二十三中多名团员在某省路种植共青林，共植树多棵，为绿化首府作贡献。响应团市委的号召，组织一职、二职、光华职专招募名青年志愿者，为银川成功举办第届中国金鸡百花电影节，提供高质量、大规模的志愿服务，受到第届中国金鸡百花电影节执委会办公室的高度评价，市教育局团委、一职团委、光华职专团委被第届中国金鸡百花电影节执委会办公室和银川市青年志愿者协会评为第届中国金鸡百花电影节志愿服务先进集体。

探索推行中小学生素质拓展计划，培养青少年的创新精神和实践能力。与市团委学校部共同研究确定试点学校，初步制定管理、认定、奖励等制度，帮助少年儿童提高综合素质。

二、继续以制度建设为核心，着力加强团的组织建设和作风建设。着力推进团队工作的制度化、标准化和信息化

以《银川市教育局基层团队工作考核细则》为基础，继续完善对基层团队组织工作评估考核的整套管理制度，并将要求细化、标准量化，增强可操作性和科学性。同时建立健全相关制度，如学习和例会制度，主题团队会观摩制度，三会一课制度，团员发展制度，主题团日活动制度、信息上报反馈制度、重大事项汇报制度。月日至日，局团委对所属的所学校的年团队工作进行全面考核。考核依据《银川市教育局团委基层团队工作考核细则》，采用查资料，看阵地，听汇报等方式进行，并征求学校分管领导的意见。通过考核，促进了工作的发展，发现了基层的亮点，梳理了工作思路，取得了良好的效果。

加强对所属团队组织档案建设的指导，在深入调研充分征求基层团队组织意见的基础上，制订下发了《银川市教育局团队档案规范化目录》，对推动学校团队组织的档案管理的规范化、科学化起到积极的作用。

指导各学校按照《团章》规定按期集中进行换届选举工作，银川实验中学、银川唐中、二中西校区、银川二十三中已经按

期换届，按期换届换届率达到。银川九中、银川二职的团干部得以任命，通过换届促团建，配齐配好配强基层团组织领导班子，增强团的内在活力。

加强教工团支部的建设工作，促进教工团员的交流，加深彼此友谊。继续按照分类指导、典型示范，逐步推动的原则，加强对各校教工团支部建设的督促和指导，使具备条件的学校基本建立教工团支部，并完善工作制度，明确工作内容，开辟阵地、定期开展活动。

加强对民办学校、特别是民办幼儿园团建的支持和领导，继续加强对已建团的民办学校的指导力度，在健全制度、规范运行上下功夫。同时，加大对民办幼儿园中教工团支部建设的推动，银川西幼成立教工团总支，有教工团员人，推动民办学校团建工作持续健康发展。

完善团队干部队伍建设机制，打造学习型团组织。一是加强作风建设，继续克服团队干部思想在上存在的“等、靠、要”、行动上“散、慢、拖”的现象，增强主动意识，创造意识、服务意识、学习意识，机遇意识，积极主动介入党政中心工作，创新工作内容和方法。多深入青少年学生和青年教工中，认真倾听他们的呼声、了解他们的需求，努力从指令型向服务型转变，增强工作的针对性、实效性。二是提高对团干部加强学习，开展调查研究的要求，实行例会学习制度，利用每月一次团队干部例会进行党的基本理论和团的业务知识学习，提高团队干部的政治觉悟和业务水平。克服畏难情绪，把困难、问题当成课题去研究、去解决，要求团队干部每学期进行一次调研，每学年撰写一篇论文，不断增强团干部的理论水平，深入推进理论建团。

三、竭诚为青少年成长成材服务

（一）为青少年学习成材服务

深化青少年新世纪读书计划，为青少年学习成才服务。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大青少年科学合理的安排假期生活，养成热爱读书的良好习惯，银川市教育局联合黄河文学编辑部、银川市图书馆、《少年读者》杂志社和现代生活报社共同开展了银川市首届青少年暑期读书文化节活动。该活动从月日启动，以银川市图书馆为主阵地，以学校团队组织为主力军，先后开展了百部好书推荐、参观图书馆、读书讲座、读书沙龙和优秀书评读后感比赛等一系列丰富多彩的活动，取得良好的效果。月日，在银川实验中学举行总结表彰会，银川实验中学等六个集体获得银川市首届青少年暑期读书文化节优秀组织奖，杨潇然等名中小学生获等青少年优秀书评读后感一、二、三等奖及优秀奖。据初步统计，在整个活动期间，参加活动的中小学生近万人，共撰写书评、读后感余篇，仅银川市图书馆、两月就新办借书证多个，接待读者万人次，借阅图书万多册，与去年同期相比都有大幅增长。这些活动的开展，在全市青少年中掀起一股读书热潮，使同学们在书的海洋中翱翔，体验读书的快乐，感悟书中的真谛，对指导青少年合理有效地安排暑期生活，使青少过了一个愉快、健康、有意义的假期，逐渐树立终生读书、终生学习的观念，提高广大青少年的思想素质起到积极的作用。也受到区市多家新闻媒体的关注，某省电视台、某省日报、银川电视台、银川晚报、新消息报、现代生活报曾在显著位置或黄金时段多次进行了报道，引起较大的社会反响，取得了良好的教育效果。

（二）深入开展青少年自护教育，切实维护青少年权益。

配合自治区团委银川实验小学举行“某省少年儿童平安行动暨山区少年看首府”启动仪式。区市有关领导出席。某省平安保险公司的名平安大使深入班级对小学生进行自我保护知识和技能进行讲解和训练，对该校学生进行了一次普遍、全面和深入的自护教育。该校的名学生与山区各县的名小学生结成对子，开展为期天的手拉手活动，加深了城乡少年彼此的沟通和了解。银川实验小学和银川二十四中学生王可倩被全国少年工委办公室、中国平安保险有限公司评为中国少年儿童平安行动“组织奖”和“优秀队员奖”。

积极引导青少年健康文明上网。月日，在银川二十四中举行“银川市青少年文明上网”启动仪式。向全市青少年学生发出文明、健康上网的倡议，银川二十四中全体学生和直属学校部分团干部和团员代表多人参加，并在横幅上庄重的签名，表达决心。

积极倡导开展心理健康教育，促进青少年全面健康成长。各学校团队组织结合自身实际，发挥自身优势，采用多种形式，积极开展心理健康教育，通过设立心理咨询热线，心理咨询室、心理健康服务信箱，为青少年提供方便、快捷的心理健康服务，以此为手段弥补德育工作中所存在的整体性不强，不易深入的不足，更有效地针对个体，深入细致地使每个学生主动地转变思想，自觉养成良好品行。日，组织直属和兴庆区部分名中小学生参加“某省预防和遏止艾滋病宣传周”启动仪式，聆听某省专家的的讲座，使广大青少年提高了预防艾滋病的意识。加强了对青少年的自护教育教育，促进青少年全面健康成长。

（三）广泛开展为特殊困难青少年群体送温暖活动。

摸清情况，提供决策依据。为全面掌握全市贫困学生的情况，年市教育局下发《关于对全市贫困学生进行摸底调查》的通知，对全市贫困生进行全面摸底调查。通过调查，摸清全市贫困生的情况，为政府决策提供依据。

继续开展“百日节约献爱心”活动。加强活动的宣传力度和制度建设，完善资金管理、对全市贫困生进行一次全面的摸底调查，初步建成贫困生档案库。扩大活动的参与面和受益面，强化少年儿童在参与活动中的教育效果，培养他们勤俭节约、助人为乐、关心集体、关心他人的行为习惯和良好品质。

加强对残疾学生的救助。月日，推动市教育局下发文件要求各市县区教育局和相关学校对名残疾学生和残疾人子女免收杂费，资助他们完成学业。

加强对外部助学资金的争取。日至日，组织了东部沿海发达城市民间慈善人士在我市开展“阳光行动”救助计划的工作。经过积极努力，我市所学校的名品学蒹优的中学生得到资助，他们将每人得到每月元的助学金，直至大学毕业。这是我局目前收到的人均受资助额最大，周期最长的一笔助学捐款。银川九中王静周同学获得“中国正泰品学奖”，得到元奖学金。

四、加强自身建设，探索运行机制

广泛开展“五四红旗团委”创建活动，强化基层团委的主体作用，带动和加强团支部建设，促进基层团的工作全面活跃。探索实施“龙头带动”和“以强带弱”团建新模式，及时总结推广新形势下基层团组织建设的经验和做法，切实增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。涌现出一大批先进团队组织，教育局团委被评为全区银五四红旗团委，银川二中团委、银川一职团委、银川一幼团支部被评为全市先进基层团组织。银川一职团委、银川一幼团支部还分别被命名为银川市首批“五四红旗团委”和“五四红旗团支部”。

继续切实加强对主题团队会的领导，做好主题团会观摩活动，扩充活动内容，探索新形式；着力推行团委书记、少大队辅导员下班级听主题团队会制度，给每位团委书记、少大队辅导员印制《主题团队会听会表》，要求每学期每人至少听四次。充分发挥主题团队会在教育团队员主阵地的作用，不断提高水平，使主题团会达到“五有”：有组织、有内容、有记录、有评比、有效果，增强了教育的针对性和实效性。

结合教工团支部创建和青年志愿者活动，深入开展市级“青年文明号”和青年岗位能手创建活动，增强了学校青年教师的凝聚力和活力，为促进学校发展和树立教育好形象贡献了力量。今年，银川一职教工团支部被授予银川市“青年文明号”。至此，创建“青年文明号”活动在教育系统开展两年来，我局属系统共创建市级“青年文明号”个。

坚持全团带队，加强对少先队工作的领导，开展学校少先队规范化创建工作，加强少先队基层组织建设。银川实验小学和谢冠宇分别被评为全市“红旗大队”和银川市“十佳少先队员”认真做好了本系统代表参加全市第四次少代会的组织工作。坚持“一手抓培育，一手抓监督”的方针，加强对学生会及其他学生社团的监督管理，引导和促进学生社团规范健康发展。加强与工会、关工委、妇联等部门的联系和合作，探索团队工作的社会化。