2012—2013第二学期左家坞镇德育工作

第一篇：2012—2013第二学期左家坞镇德育工作

2012—2013第二学期左家坞镇德育工作

学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。

1、开学初各校要认真制定德育计划，重视和加强学生常规教育与管理，认真贯彻执行《左家坞镇中小学校精细化管理细则》中对学生的管理要求，从纪律、礼仪、卫生等各方面培养学生的良好习惯。

2、开展以“低碳生活”为主题的系列活动，一要“知”——什么叫低碳生活？二要“行”——在日常生活中我们应该如何去做？依托升旗讲话、德育基地、经典诵读、学雷锋活动、家长开放日、班会、主题班队会等活动突出本学期德育主题，全面提高青少年思想道德素质。三要开展好“小手拉大手，家校一起走”的系列活动，让家长和我们一起动起来，共同实现低碳生活。

3、把“文明城”建设工作作为重点来抓，主要是中学“乡村少年宫”的活动要开展起来，及时收集好资料，积累备查。

第二篇：2012—2013第二学期左家坞镇学前教育工作计划

左家坞镇

2012—2013第二学期学前教育工作计划

本学期我镇学前教育要以《唐山市丰润区关于大力发展学前教育的若干意见》为指导，坚持“大力发展公办园，依法规范民办园”的工作思路，积极配合教育局推进学前教育三年行动计划，继续实施“幼儿园升类工程”，努力使我镇学前教育向优质、均衡、健康发展。

一、加强园所管理，确保幼儿园升类工作圆满完成本学期主要完成“大旺庄幼儿园省级农村示范幼儿园”的升类”，“银子山幼儿园、山头庄幼儿园省级农村一类幼儿园”的升类工作。各幼儿园要高度重视，根据《河北省农村幼儿园分类评定标准》做好一切准备工作。

二、多措并举，稳步提升幼儿教师专业素质

1、三月初，针对全镇幼儿教师开展《如何做一名幼儿教师》的专题讲座，使教师明确一名合格的幼儿教师不仅要能“授业”，更要懂得“传道”，帮助每一个孩子塑造高尚的品德和灵魂是一名幼儿教师崇高的使命。

2、积极开展幼儿教师基本功比武活动，以活动促发展，不断提高教师的业务素质。中心学校将在4月开展幼儿教师基本功比武。（民办幼儿园也要参加此项活动）

3、依托教育局工作意见，加大“手拉手”工作力度，做好“农村幼儿教师深入手拉手幼儿园跟班学习活动”，选派优秀的幼儿教师与手拉手单位教师组成“一助一”师徒互助，手把手分时段进行教学目标、计划的制定，环境创设、区角布置、卫生保健工作的帮扶。

4、开学初对各幼儿园每位教师进行教学摸底，幼教专干逐园逐个进行听课、课后研讨，反思提升。

三、挖掘资源、张扬个性，努力创建“特色”幼儿园

1、规范办园行为，严格教学管理，提高保教质量。杜绝幼儿教育“小学化”现象，实现幼儿园有序发展。幼教专干将逐园对区角活动进行指导，4月底进行

镇级评比。

2、继续规范各园档案管理。

3、各园要结合本园背景、办园理念、地域特点、师资特色等资源选择切入点，努力创建具有自己特色的幼儿园。确定幼儿园特色后，要组织好活动，以活动促发展，争取早出成绩。

第三篇：左家坞镇中学2013-2014第二学期工作计划

左家坞镇中学2013-2014第二学期工作计划

一、指导思想

本学期，学校在结合中心学校工作计划和局2014工作要点的基础上，以课堂教学为主线。以九年级中考为重点，全面提高教育教学质量。

二、工作重点1、2、3、抓教学常规管理，规范教学行为。做好九年级各种加试和中考报名准备工作。安全及特色建设工作

三、具体工作

（一）德育工作

1、本学期德育工作主题是学雷锋做有道德的人----感恩他人主

题教育活动，七年级以养成教育为重点，进一步规范学生仪表、言行，养成良好的学习和生活习惯，强化自律意识。八九年级学生以制度建设为保障，以团队精神和理想教育为突破口，发挥小组互助优势。提高整体水平，从而感恩他人。

2、班主任要强化对学生的管理，每周召开一次班级总结会并将学

生在校的表现利用校讯通及时与家长沟通，让家长了解学生、了解学校。强化班级管理，定期召开班级管理会议，交流班级管理经验，以加强对薄弱班级的帮扶，实现资源共享。

3、以活动为载体，将德育深化为学生的行动。

4、将学风建设作为本学期学生管理的重点，通过严肃课堂纪律，严格要求完成作业，鼓励优秀生，勉励学困生，丰富课外活动等手段，将学生主要时间及精力吸引到学习和有益的活动中来，以此促进学风的转变，各年级主任要经常巡查课堂，对课堂上违纪行为作出及时有效的处理。

5、积极发挥团支部的作用，利用清明祭扫、五四青年节等重大节

日加强对学生的爱国主义教育，弘扬正气。

（二）教学工作

以中考为首要任务，提高九年级复习质量，精心安排九年级信息、理化、体育等各种加试工作，确保中考的全面胜利。不断优化课堂教学，深化教学研究。七八年级继续以“构建高效课堂为核心”全面推进“导学案”的教学模式，加强教师同课异构，课堂教学技巧，加强与王中、泉中等兄弟学校的校级联谊活动，为教师搭建展示平台，以务实的工作作风，全面提高教学质量。

1、为进一步营造和谐的高效课堂研究环境，本学期学校将择优选

拔出优秀教师上报检验室，参加全区的以“高效课堂建设”为主题的教师大论坛活动。

2、本学期继续实行以教研组为单位的集体备课，分为语、数、外、理化生、史地政5个教研组，定时间定地点，统筹安排，分工合作，在个人初备的基础上达成共识，形成学案。本学期将继续推行导学案模式，大胆实践，不断创新与完善模式教学，对于在高效课堂探索中表现突出的教师，在学期末评选区级教学标兵及学科带头人活动中将予以优先考虑。另外，在上学期区级小课题评

选中通过的7项立项课题，应按各自实施计划有计划开展课题研究，各课题立项负责人及时召集本组成员认真调研，本学期中心学校将召开以区小课题研究为主题的小课题汇报会，区教研室将于5月份对全区立项课题进行区级小课题中期检测，望各课题组提前谋划，做好准备，以备检查顺利过关。

3、本学期实行推门听课制度，要求每位教师全学期听课不少于

20节，任课领导不少于40节，非任课领导不少于60节，做好听课笔记，学期末上交存档，做好6月份教育局目标考核一部分。4月份将举行校级青年教师（近2年参加工作教师）观摩课活动。4、5、七八年级语文课设阅读课，开阔学生视野，培养能力。加强毕业班教学过程管理和监控，及时发现问题及时解决，为

教师及时提供中考方面信息，深入研究近几年中考试题，把握中考改革趋势，以临战姿态应对三次加试，力争取得重大突破。为中考的最终胜利奠定基础，3月份教育局将对九年级教师进行专业基本功考试。七八年级加强小组合作学习的精细化管理，培养学习兴趣，减少两极分化，继续推行月考制度，本学期七八年级两次月考由年级负责组织实施。

（三）、特色建设工作

按照教育局工作安排，我校将于暑假后代表中心学校迎接局的特色评估，基于学校特色开展工作相对滞后的现状，从本学期开始提前谋划，精心准备，确保评估顺利过关。

（四）、安全工作

1、加强住宿生管理工作，对住宿生实行全封闭管理，严肃班主

任签字、生活教师签字、年级主任签字请假制度，对于特殊原因请假学生，经与家长核实无误后方可放行，防止意外事故发生。

2、加强食堂管理、小卖部管理，确保食堂人员持健康证上岗，食堂卫生定期整理，物品摆放符合要求，小卖部严禁出售三无产品，保证师生在校饮食安全。

3加强门卫管理。学生及校外人员进出校门需进行登记，把好门口关，确保安全到位。

4、强化值班制度。领导值班，总教两处值班，年级教师值班及生

活教师值班需按规定提前到岗，认真执岗。5、6、7、关注弱势群体，继续开展扶贫帮困活动。提前候课，确保学生课下活动安全。开学初进行安全隐患排查，加强防火、防电安全教育，防止意

外发生。

8、利用周一升旗集会，继续实行单周防火，双周防震演练，提高

师生应对突发事件的能力，确保师生的生命财产安全。

（五）其他工作

1、落实一校一品牌，一生双爱好活动，提高广大师生身体素质。

2、完善档案管理，迎接6月份教育局目标考核及文明城档案验收。

3、加强控辍保学工作。

4、教导处加强全校卫生监控，创造干净整洁的校园环境。

（六）、具体安排

2月份：1、2、3、4、3月份：1、2、3、4、5、6、7、8、9、春运会 九年级摸底考试 开展学雷锋活动 月考 九年级教师专业基本功考试 区“高效课堂”教师论坛 九年级各学科中考研讨会 工会联查 信息理化加试 各部门制定工作计划 开学典礼 中考报名及理化加试培训会 安全检查

4月份：1、2、3、4、5、6、九年级一模 区运会 清明祭扫 七八年级期中考试 区“高效课堂”教师论坛 体育加试（或5月份）5月份：1、2、3、4、5、6、7、8、九年级二模 特长生加试 体育加试 月考 五一放放假安排 区级小课题中期检测 区校本与综合实践研讨会 区艺术节

6月份：1、2、3、中考及车中实验班招生考试 七八年级期末复习区高效课堂展示研讨会 7月份：1、2、3、4、七八年级期末考试 各部门总结 上交相关资料存档 评选去教学标兵及学科带头人

第四篇：左家坞镇教育工作总结(2013—2014学第一学期)

左家坞镇2013—2014学第一学期工作总结

一个学期以来，我镇在教育局、镇政府的正确领导下，通过广大干部教师的辛勤努力，扎实有效地完成了本学期的各项工作，顺利通过了市督导验收。现做总结如下：

一、积极争取资金，不断改善办学条件，使我镇综合教育实力得以全面提升一是投资360.5万元快速推进夏庄中心幼儿园开工建设工作，现已招投标，2014年3月开工建设。二是投资15万元的银子山幼儿园改建升类工作已基本完成。山头庄幼儿园、大旺庄幼儿园、顺利通过升类验收均达省一类标准。三是进一步完善了各校现代化教育技术装备。投资30多万元装备了左家坞镇中，夏庄小学的班班通工程。四是投资80万元新建王务庄幼儿园，现已论证立项。

二、提高素质，干部教师队伍建设得到加强

（1）强化师德建设，切实提高了教师的师德修养

各学校都利用每单周政治学习时间，集中学习了党的十八大精神，观摩先进教师事迹。通过学习陶冶了教师情操，树立了教书育人，爱岗敬业的奉献精神。本学期中心学校在10月份将举行了“左家坞镇第二届最美乡村教师”表彰暨师德报告会。评选出了陈曼丽等10名我镇“最美教师”，聘请了心理专家进行了心理辅导，收到了良好的效果。

三、加强教育教学管理，教育教学质量不断提高

1、学校德育工作成效显著

开学初各校都认真制定了德育工作计划，重视和加强学生常规教育与管理，认真贯彻执行《左家坞镇中小学校精细化管理细则》、《一日行为习惯细则》对学生的管理要求，以“纪律、礼仪、卫生”等评比为抓手，继续实施流动红旗评比制度，努力培养学生的良好习惯，使每个学生都能熟记、会背，并能以之规范自己的言行，做一个行为规范、举止文明的好学生。

2、本学期重点以 “感恩父母” 为主题，中心校开展了全镇主题班队评比、《最美孝心少年》观后感评比、“感恩节”孝敬父母活动。各校还根据本校计划开展了孝亲敬老倡议、黑板报评比、作文竞赛、手抄报评比、感恩小标兵评选、感恩故事会、《二十四孝》观后感评比、亲情大调查等主题活动，通过这些活动的开展，使学生学会了知恩，而后感恩，在学习和生活中回报父母，促进了学生关心父母、关爱他人的优良品德。

3、抓好常规管理

本学期，我们以教育局教育教学评估方案为依据，细化考评细则，强化过程管理。督促各校结合教研室下发的教学常规管理的各项制度，完善了本学校常规管理制度要求，找准本校在常规管理方面的薄弱点，作为本学期管理工作改进的突破点认真进行研究，在常规管理上收到实效。

抓好教学常规各环节的落实，中心校于期末对各校的教学常规工作进行了调研和检查评估，并督导各校抓好教师的备课、讲课、作业设计、作业批改和学困生辅导等常规教学工作，使各校教学常规管理水平和教学成绩均有提升。

4、全面推进高效课堂建设，切实提高教学质量

本学期我们以创建自主、合作、探究的课堂教学为目标，以课堂教学新模式为抓手，以小课题研究为切入点，全面推进高校课堂建设。

一是十月初中心学校进行了数学、英语先进教学模式的专业引领，研究确定了中学以导学案为主要模式，小学教学模式为：数学“五步探究法”；英语：“温故-呈现-拓展”。充分利用现代化的教学手段，切实提高课堂教学效率。

二是督导各校的教研工作以创建高效课堂为目标，以推广应用高效课堂教学模式为主要形式，采取示范—研讨—仿课—汇报课的形式，促使教师整体发展，整体提升。

三是各校成立了以主管领导牵头，骨干教师为主要成员的教研团队，参照《丰润区高效课堂建设研究小课题指南》研究确定了本校小课题，组织好相关研究行动，取得了阶段性的成果，正准备积极参加局小课题研究成果评比活动。

四是中心学校组织了由夏庄小学和大旺庄小学两所高效课堂实验校的高效课堂教学成果展示活动。张亚男等4名教师参加了教育局公会组织的说课大赛活动，并取得优异了的成绩；辛畅、郭亚楠等九名教师的课例上报至小学教研室参加评比。

四、优化教育结构，大力发展学前教育效果显著

（一）、顺利完成了幼儿园升类工作和各园特色创建。

1、开学初，中心校总校长亲自带队，到各幼儿园理解幼儿园品牌建设，最后确立了各园品牌主题。

2、大旺庄幼儿园和山头庄幼儿园顺利晋升为河北省农村一类幼儿园。

（二）、开展教研活动，做好幼师培训工作，提高幼师整体素质。

*积极组织幼儿教师参加市县教育局举办的各项活动：

开学初按教育局要求，组织了我镇幼儿教师到手拉手单位幸福道幼儿园进行“师徒结对”跟班学习，为实现城乡幼教均衡发展迈出了第一步；紧接着又参加幸福道幼儿园小班家长会，让幼儿教师都知道了家长工作的重要性；为提高幼儿教师自身的素质，孙琳茹积极参加了国培骨干教师培训；为找差距，促提高，我们积极参加了市里幼儿园观摩学习交流会和城区幼儿园精细化管理大拉练活动。

*教师培训1、2013年9月24日，左家坞镇特邀请幸福道幼儿园熊建新主任、何丽娜老师、郝静老师、刘红霞老师来给我们做艺术领域活动课专门指导，并结合实际做《0-6岁幼儿学习与发展指南》讲座，尤其是几位专家的精彩评课，震撼了在场的每一位老师，也使我们的教师在短时间内迅速得到了提高。

2、按本学期左家坞镇学期教育工作安排，2013年9月16日起，利用两周时间，我们开展艺术领域、语言领域初始课活动，一一深入每一位幼儿教师的课堂，找问题，助提高，大大提高了幼儿教师对幼儿教育的重视程度，也提高了他们的施教能力。

3、10月份，又组织开展了幼儿教师跟进课听评活动，这是对初始课的一个巩固提高，效果显著，特别是中心园的何仕燕老师在教育局组织的农村幼儿园艺术领域公开课评比中荣获二等奖第一名的好成绩，比上一年有了很大提高。

*竞赛活动1、2013年9月3日，开展了幼儿教师自制玩教具评比活动，大大提高了幼儿园教师自制玩教具的能力。但与城区幼儿园还有很大差距。

2、10月31日下午1:30，在春蕾幼儿园举办了左家坞镇幼儿教师基本功大赛，公办园、民办园共评出一等奖4个，二等奖6个，三等奖9个，30名教师在观摩中学理念、在观摩中学技能、在观摩中找差距，每个人都在广泛的交流中感受到了自己的不足，走出来才知道自己有多渺小。

我镇学前教育的总体目标：以幼儿园标准化、规范化为抓手，强化推进学前教育三年行动，规范幼儿园办学行为，创建“品牌”幼儿园。

（1）利用多种形式，提高幼儿教师素质

﹡9月中旬我镇将聘请幸福道熊建新主任为我们搞园长培训二级培训，《0-6岁幼儿学习与发展指南》语言领域的讲座。

﹡观摩学习

一是幸福道幼儿园教师送课--------“艺术领域”和“语言领域”各一节。各园要组织好仿课，期末中心校举行优质课评比。

二是组织全镇幼儿教师去光华道幼儿园参观区角活动，学习区角设计和活动开展的方法，提升创建能力。

﹡基本功比武

各园要抓好教师保教基本功的提高，有计划的组织教师加强写字、绘画、讲故事、唱歌、跳舞等方面的练习，中心校将在10月份举行幼儿园教师基本功比武。

（2）规范幼儿园办学行为，创建“品牌”幼儿园

农村幼儿园有着丰富的乡土资源，充分挖掘、利用乡土资源，创建具有本园特色的品牌幼儿园。各园在开学初确立出自己园的发展品牌。

（3）坚持科学保教

从增强服务意识、强化制度管理建设、完善档案管理、优化育人环境、狠抓一日常规、落实基本安全卫生保健工作灯方面入手，全面推行幼儿园精细化管理，进一步规范办园行为；加强学前教育教科研工作，把纠正“小学化”倾向作为重点，开展观摩、交流、研讨等“纠正小学化倾向系列活动”，优化幼儿一日活动。

（4）利用“手拉手”实现一助一“师徒结对”。结对教师利用电话、QQ、微信等交流平台，坚持集中活动与日常帮扶相结合，不断增强帮扶工作的针对性和实效性。尽快提高自己的教育教学能力，缩小城乡差距，实现城乡学前教育均衡

发展。

五、积极开展创特色、树品牌活动，取得了一定成效

各校在努力提升本校文化内涵和学生素质的同时，都坚持不懈地抓特色和品牌建设，教育局在12月份对山头庄小学、王务庄小学的特色、品牌进行了评估，对两所学校的特色品牌建设工作给予了很高的赞誉。

六、安全、工会工作

为了增强全校师生的安全意识，掌握逃生避险的基本技能和方法，提高应对紧急突发事件及自救互救的能力，本学期，我镇各校举行了多次应急疏散演练，这几次的演练，组织严密、操作规范、真实性强，达到了预期目的，收到了良好效果，取得了圆满成功。11月份我镇召开了全镇教职工代表大会，充分发挥了教代会的桥梁、纽带作用。本学期我镇还根据教师的心理健康问题，请来了心里专家李云峰做了《什么是幸福》心里讲座。这些活动不仅丰富了教师的文化生活，而且促进了校园文化建设。在活动过程中，教师们不仅陶冶了身心，更重要的是增进同事之间的了解和友谊营造一个宽松和谐快乐的工作环境。

左家坞镇中心学校 2014.1.17

第五篇：左家坞镇学前教育工作计划

左家坞镇学前教育工作计划

（2013—2014学第二学期）

根据丰润区教育局《2014年工作要点》和《2014年丰润区学前教育工作安排》，结合我镇实际，特制订工作计划如下：

一、加大投入，优化育人环境，搞好区角活动。

全镇区角活动观摩（5月份）

二、规范办园行为，发展幼儿园内涵，创建品牌幼儿园

三、强化教师培训和培养

1、深入学习《指南》，领会《指南》精神

2、幼儿教师保教能收大赛。（4月份）

3、继续加强基本功练习

四、升类

银子山幼儿园晋升河北省农村一类幼儿园

大旺庄幼儿园晋升河北省农村示范性幼儿园。（11月份）