二零一三年上半年工作计划

第一篇：二零一三年上半年工作计划

二零一三年上半年（1月—6月）经管系青年志愿者分队工作计划 转眼2012年就要过去了，我们青年志愿者分队在这一年下学期的工作与生活中已经渐渐熟悉，有了更多的默契。在2012年的工作中我们对日渐熟悉的工作有了更多的想法。在总结这一学期的基础上，为了使下学期我们的工作更加顺利和出色，我们分队成员讨论了如下工作计划：

一、对志愿者活动的计划

（1）把重点放在志愿者活动活动的创新上

回顾这一年的志愿者活动，虽然我们取得了一定成绩，但是我们与其他系相比，仍然存在不少的弱点，这主要体现在我们活动上没有太多的创新，为此我们决定要在下学期举办一些具有我系特色的志愿者活动。

（2）志愿者活动中安全要放在第一

虽然，我系的志愿者活动从无安全事故发生，但是我们依然会谨记领导的规定，始终把安全放在第一位，让整个志愿者活动都无任何安全事故出现。

（3）积极宣传志愿者精神，展示我系良好的舍会形象

下学期里，我们将进一步努力，深入社会各个领域，尤其是社区开展活动，让我们学校以及我们经济管理系对志愿者活动的重视，宣传我系的良好社会形象。

（4）听从院团委的指导，积极配合院上的各种活动，结合具体实际，开展具有我系特色的志愿者活动

二、对交通文明岗的要求

总的来说，这个活动是非常有意义的，其主要任务是充当交通协管，指挥交通，使行人安全通过马路。希望在下学期内有更多的人能参与到这个为大家服务的活动中来，我们也将通过各种活动来培养志愿者的奉献精神。

三、对本部门的计划（1）对本部门的要求

虚心接受总队和干事的意见。对我部门在工作上的纰漏进行及时的总结，分析其它原因;提高部门干事的个人素质和思想水平。另一方面培养干事的工作方法和态度，树立正确的人生观;多与其它部门进行接触，在其他部门指出我部的不足时，要虚心接受和耐心听取。让我部在今后越来越好，更胜从前。(2)志愿者工作例会

坚持我们的例会制度，每月两次，月初和月末，月初安排本月的工作，尽量让每一位成员都有工作可做，月末对这个月的活动作出总结，找出不足的地方，并在以后的工作中加以改正。(3)对干事的考核

在下学期中，我们要严格执行我部门的考核制度，争取为下一届团总支选取更好地成员。

四、对自己的要求

（1）保持热情，积极工作。

（2）团结一致，服从安排。（3）脚踏实地，发扬传统。（4）细致观察，开拓创新。

在下学期中，我们将在总结这学期的工作经验的基础上，改正我们的不足，坚持各司其职，分工协作的精神，并在此基础上不懈努力，不断创新，希望能通过我们的共同努力，将我们的志愿者活动开展得更有意义。

四川工程职业技术学院 经济管理系青年志愿者分队 二零一二年十二月十五日

四川工程职业技术学院

经管系青年志愿者分队

二零一三年上半年（1月—6月）

工 作 计 划经济管理系青志分队二零一二年十二月十五日

第二篇：二零一三学年电教工作计划

二零一三学年电教工作计划

平河中心校和顺村完小赵天宏

远程教育是促进教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法。远程教育能共享优质教育资源，促进城乡教育公平。它能让农村中小学师生实现优质资源共享，可以进一步优化课堂教学效果，提高教育教学质量，也能广大的农村党员受到教育，提高党员和广大人民群众素质。为了充分利用远教资源,提高我村的教育教学质量和我村广大群众的文化素质，真正作到远程教育服务于教学和广大人民群众,让远教资源走进课堂,走进教室，走进广大党员和广大人民群众心中。切实加强远程教育设备的管理，作到“专人管理，全员使用”。不让远教资源浪费掉，使其拉动农村素质教育的发展。特拟订本计划。一，指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神为指导，落实中央、省、市、县有关电教文件精神，结合平河中心校、和顺村组的具体情况，因地制宜，切实有效地展开远程教育工作，促进农村教育的科学化、规范化、制度化，达到农村教育资源共享，提高我校的教育教学质量为社会公平打下坚实的基础。

二、电教工作

(一）电教管理员要加强电化教育的基本知识和技能学习，不断提高电化教育管理水平。

1、认真接受好教育信息资源，并进行科学整理。定期将收集到的信息公布给完小教师。每周四对资源接受情况上报中心校办公室。

2、建立电教制度管理的各种等级薄，如：资源下载登记薄、信息接收登记薄、经费投入情况登记薄等。

3、定期检查电教设备，定期清除设备灰尘，定期进行磁盘优化，确保设备正常运行。定期将杀毒软件进行升级处理，确保计算机能够快速、安全地运转。

4、制定村组电教工作管理制度，并组织教师学习落实。制定电教课程表，让教师能有计划进行电教化教学。

5、进行痕迹管理记录。学期初进行电教工作计划，学年末进行电教工作总结。

（二）每周星期四下午第四节课，集中完小教师学习电教基本知识和基本技能，没有特殊情况，不准请假。

1、所有完小教师必须会科学规范的使用模式二设备，并基本了解设备的特点、构造。能独立上机操作。

2、会备规范的电教教案，能上电教公开课，能写电教论文和电教经验总结。

3、教师在课余时间也要加强电教学习。教师备课前应进行相应教学光盘播放，也可以从中国教育宽带网、远教IP资源中获取最新接受资源，还可以从联网的计算机下载优质的课件进行整合，吸收优质资源，解决教学的重点和难点。

（三）每班每周必须开足电教课时，根据电教课程表，轮流使用电教室。

1、根据需要，进行教学光盘播放。光盘也可以自带，但不能脏，不能有病毒。U盘打开之前要先杀毒，不要双击打开，只能右击打开。

2、结合实际，自己设计一堂电教课，进行投影播放教学。

3、使用后要进行反思，以便下次使用时效果更好。

4、做好使用记录。

三，本学年末组织教师总结电教工作电教工作经验，提高电教化水平，不断完善电教工作，实现资源优化配置。

平河中心校和顺完小

赵天宏

2013.09.02

第三篇：二零一三总结会议

二零一三总结会议

2013年12月31下午医院召开年终总结工作大会，顾院长、陈院长、医务科、护理部及各科室负责人参加了大会。会议由医务科童主任作了2013年医务工作总结汇报，各科室主任汇报了2013年的工作成就，医务科陶主任作了第四季度的医务质量分析，马伟元汇报了医疗安全纠纷总结发言。会上宣读了2013年三基考试获奖名单，并颁发了奖状。

最后陈院长、顾院长作了重要讲话。

医院2013年医技人员“三基”考试竞赛获奖名单 一等奖：纪云吴源兵

二等奖：陶晶晶张倩何兴华

三等奖：车梅陈露蒋佳董昌兰

张燕妮周锋文何桂萍

长适时放手 孩子才懂得如何独立行走 来源：中国青年报 2013-02-05 10:42[当前125885位家长在线讨论]

每个孩子的成长道路上，都少不了劳心劳力的父母。从饮食起居，到选专业找工作，没有他们不管的，他们跑前跑后忙忙碌碌，为的就是让孩子少些磕碰，少走弯路。或许，父母们还在为“不能管他一辈子”而遗憾，可孩子们早已对“被管一辈子”心生恐惧。

“在孩子成长的过程中，家长应该是建议者、监督者，而不是进攻者。”中国青少年研究中心家庭教育研究所副研究员洪明说，不管是在学习上还是生活中，家长都要适时止步，让孩子们尝试监督、调控和管束自己的行为，养成良好的自我管理习惯，提高适应社会的能力。

操控孩子的时间是一种过度干预

今年读小学五年级的小柯，每个周末都非常忙碌。父母为她安排了3个课外班，数学、电子琴和舞蹈。数学是小柯的弱项，爸爸说“不得不补”，妈妈说小柯“喜欢”电子琴和舞蹈，报个班好好学，将来小升初，没准儿能加分。

于是，小柯的周末往往“比上学还累”。周六的两个课外班相距甚远，爸爸和她经常在外面简单吃一点就要坐地铁“赶”第二场课。周日的课在下午，虽然不用早起，但一想到周一又要上学，小柯就心情沮丧。

小柯试图让妈妈相信自己弹不好电子琴，但妈妈总会说，“你5岁就在阿姨家弹琴了，一摸琴都舍不得回家。你要坚持，觉得累就放弃怎么行？”

这样的周末生活并不鲜见。2012年中国儿童中心组织的一项调查显示，46%的北京儿童认为自己很忙，他们大多由于作业多、参加课外培训班而没时间进行户外活动。

”这些课余培训班，有多少是孩子们真正喜欢的呢？”洪明说，很多孩子是基于家长的要求和选择参加兴趣班、辅导班，操控孩子的时间就是家长过度干预孩子的一种表现。

洪明认为，在目前的教育体制下，孩子们从小就是围绕课堂、书本和老师进行“被动”学习，在家里，相当一部分家长把“家庭教育”理解为“家庭学习”，把围绕学校教育抓孩子的学习，放在了家庭教育和父母职责的首位。

“家长会给孩子制定学习目标，比如考多少分，提升几个名次。”洪明说，这样的目标不科学，也很功利，但在很多家庭中都普遍存在。在他主持的一项调查中，有52.5%的家长“为孩子安排课余学习的内容”，家长与孩子谈话的主题，高达93.4%是孩子的“学习”，73%是“学校的事情”。

”长期持续的被动学习不但损害了孩子学习的自主性，也扼杀了孩子的创造性。”洪明认为，很多考上名牌大学的孩子厌学，正是家长过度干预的结果。上大学以前，家长为孩子制定各种具体的目标，而这种“功利性”目标并不是建立在兴趣的基础上，于是，有的孩子一离开父母，就不知道要学什么，更不知道为什么学。

孩子们的生活自主能力极度缺失

“家庭矛盾主要来自父母向儿童施加的学业压力。”洪明说，不少家长将学习之外的东西与学习对立起来看待，喜欢包办孩子的各项事务，帮孩子做主，以便让孩子集中精力去学习。

于是，每年大学新生入学，校园里的家长团队反而成为媒体关注的焦点，描述的场景基本相似：爸爸拿行李，妈妈铺褥子，孩子们却袖手旁观。

实际上，我们还经常看到这样的报道：小学生不会穿衣服、中学生不会洗碗、高中生不会剥鸡蛋皮„„一些最基本的生活技能，在孩子们身上呈现着退化的趋势。

中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说，如今进入了精细化喂养的时代，父母对孩子的一切设计得很周密，吃什么穿什么，每天怎么安排。父母太能干，会把孩子变得无能和脆弱。

洪明认为，影响孩子适应社会的首要危险性因素就是家长包办。在他负责的调查中，超过一半（52.1%）的家长认为孩子的学习很重要，其他方面可以暂时放一放。另一方面，孩子们没有属于自己的计划安排，大多是被家长和老师牵着鼻子走。

这样一来，孩子们的生活自主能力极度缺失，没有自我服务的意识，依赖父母成了习惯。比如，有的孩子不会用零花钱，不是过度消费就是从不自己买东西；有的孩子经常找不到需要的东西，或者忘带第二天需要的东西„„

”家庭是一个人的第一课堂，家庭教育的重要内容之一就是培养孩子的自我管理意识，养成自我管理的习惯。”洪明说，但现在不少家长缺乏生活教育的意识，即使要安排有挑战的事情让孩子独立承担，也会带有明显的教育痕迹，安排什么样的事情、如何安排布置都是家长经过精心策划的。相反，在日常生活中，家长却不善于把握让孩子自我管理的机会。

洪明举了一个简单的例子。如果孩子要参加班级外出旅游，这本来是锻炼孩子的好机会，但大部分家长都在帮孩子收拾衣服、带吃的玩的，为孩子准备好一切。

洪明认为，最好的做法是，先让孩子根据老师的布置和旅游预先设想，自己

选择安排应该携带的物品，家长主要负责提出建议，最后检查，做好服务。

自我管理是一个持续性的过程

“孩子越大越不好管”是李女士常常挂在嘴边的一句话。她的女儿今年才9岁，但李女士认为女儿小时候更“可爱”。

现在，母女俩经常较劲，早晨李女士给女儿准备好衣服，小姑娘会提反对意见，理由是“我不爱穿这个”。当同学们都用带香味的圆珠笔时，李女士要求女儿不要有“虚荣”心理，而且“气味有异的东西对健康有碍”。诸如此类的争论，经常以李女士的胜利告终，但女儿少不了一番死缠烂打软磨硬泡，有时候还会大哭一场。

事实上，很多家长都有跟孩子讨价还价的经历。比如，孩子提出要玩30分钟的游戏，父母不同意，玩游戏的时间改成了20分钟。

有意思的是，在接受洪明调查的家长中，绝大部分都表示重视“鼓励孩子自己做决定”。家长们如此言行不一，因为他们担心“孩子还小，管不住自己”，可在洪明看来，这其实是家长们为自己越俎代庖找的一个借口。

”孩子们的自我管理，是一个持续性的过程。”洪明说，但家长处于强势地位，以结果为导向，习惯从经验出发，难免武断专横。他们要求孩子减少10分钟的目的，只是因为20分钟的游戏时间符合他们自己的意愿。

洪明表示，允许孩子自己解释选择的理由，澄清这么做的价值，这个思考过程是很宝贵的。比如说，要听听孩子坚持玩30分钟的理由，如果孩子只是说“××就是这样的”，这是盲目跟风不是独立思考，家长就不能支持。

在洪明看来，无论是自己的物品还是学习，不管是时间还是情绪，孩子们终究是要学会自己面对、自己处理的。小的时候，他们并不能像成人那样清晰地认知自己的目标，比如说同一类事情，会制定不一致的目标，或者多次改变调整自己的目标，但这都是正常的情况。

“家长要做的不是轻易否定他们，也不是盲目随意地任其发展。”洪明说，家长应该和孩子在民主协商的基础上，制定可操作的自我管理计划。在这个过程中，家长要引导孩子就选择的后果进行审慎的思考，鼓励他们根据选择来行动，然后对一些不满意的结果进行反思和改进。久而久之，孩子就会形成自觉思考的习惯，盲目选择会越来越少，自我管理能力随之提高，家长也就可以放手了。

不要轻易让计划落空

洪明曾在校门口观察过放学的孩子，在等父母来接的时候，很多孩子会被一些小商贩“劝”着买东西，但很少有人能迅速有效地摆脱这种境况。

”孩子们处理实际问题的能力不足，集中表现在日常生活中，我们可以随时

看到。”洪明说，学习和生活是分不开的，家长们总是试图将其割裂，总觉得等孩子上了大学，自己一撒手，他们该会的就全会了。

但是，往往事与愿违。有的人找工作面试要带着父母，有的人工作中出了问题还要父母出面解决„„

洪明认为，很多生活道理、人情世故，以及如何待人接物，都需要孩子在日常生活中一点一点地去体验和总结。如果家长一味地包办代替，孩子们无法学会自理，也无处习得一些社会化技能，将来很难适应这个社会。

“孩子们的自我管理，是一个实现个体化和社会化的过程。自我管理能力强的儿童，社会适应能力也强。”洪明表示，对一个班级来说，老师不可能表现出两种或两种以上的自我管理教育方式。与学校教育相比，来自家长的自我管理教育才是最基础的形式。家长们要有培养孩子自我管理能力的意识，提醒自己“止步”；也要在实践中找到科学的方法，让孩子学会“迈步”。

”实施自我管理，要制定切实可行的计划和预期目标。”洪明说，缺乏目标的引领必然导致混乱。

洪明举了个例子。小张计划在寒假练习一首钢琴曲，希望达到熟练的程度，他决定每周三、五、日下午练习一个半小时。结果到寒假结束时他还是没有按计划完成任务。

"计划不仅仅是要干什么，要有目标、有标准，还要有补救措施。有时候计划未必非要那么详细，但要清楚自己每一步要达到的目标。”他说，可以依事情定计划，也可以依时间定计划，关键是有可行性，不要轻易让计划落空。

洪明建议，家长可以和孩子在民主讨论的基础上，制定具有科学性、可操作性的自我管理计划。然后，家长引导孩子形成定期检查、及时总结的良好习惯，通过自我管理——检查——总结这一过程，达到真正意义上的自我管理和自我教育。

第四篇：2013年工作计划

2013年工作计划

做好“制度化+表格化+流程化”

一、制度化：

1、加强供应商考核的组织建设及供应商绩效管理制度的修订

（1）每年一次定期的现场巡检考核与检测室认证考核

（2）每一季度的业绩考核及年终考核

（3）制定每一季各成衣厂对其对应的材料厂的考核标准及问卷调查

2、制定详细的供应商激励机制（价格激励、订单激励、商誉激励、信息激励、淘汰激

励等）以及严格的奖惩制度并付诸于行动。

二、表格化：

1、到面料到厂一次合格率的规范化

2、检验报告及面料质检专员抽验报告的规范化

三、流程化：

1、供应商考核流程

2、面料质检专员的工作流程

3、不定期对材料厂进行质量抽验及质检专员工作的检查

4、检测人员及质检专员工作流程的培训

5、与生产部、供应部、QA部进行沟通、合作，以及信息的共享

第五篇：2013年工作计划

2013年工作计划

——集团公司安全生产指挥中心

2013年，我们将继续围绕“监督、检查、指导、服务”这一宗旨开展工作，克服缺点，改进方法；深入煤矿一线，掌握实情；加强管理，改进服务；大胆探索生技部工作新思路、新方法，促使生技部工作再上一个新台阶，为公司的健康快速发展做出更大的贡献！下面结合目前公司发展状况和今后趋势，生技部计划从以下几个方面开展2013年的工作：

一、生产管理方面

1、柳林煤矿4#煤工作面的推进速度，确保北部5#、8#煤层的开采时间。探清邻近矿井（王家焉矿）的采掘肌萎缩、水患情况；

2、柳林煤矿要加强对5#煤现采掘工作面顶板的维护，注重加强对4#煤采空区瓦斯、水的探测与管理，以免造成不必要的损失。

3、毛家庄煤矿要加快5201工作面的掘进速度，确保回采工作面的正常衔接。

4、毛家庄煤矿验收后，要做出今后五年的安全生产规划。

5、贺昌煤矿要加快主、副斜井与中央配电室、水仓及井底车场等的配套工程的开拓进度，保证工程质量，严格落实各种规

章制度及安全技术措施。

6、贺昌煤矿要加强各种施工图纸资料的收集整理，准备好

验收需要的文件。

7、下山峁煤矿主要是单项工程的验收的，尽快完善各种验

收资料，在好验收前 的一切准备。

8、明年我部要继续加强对井下瓦斯和防治水的检查力度，要把防治水管理工作提升到更高的层次，把瓦斯与防治水做为一切工作的重中之重。

9、继续做好所属煤矿年、季度、月度产量、进尺计划安排，并进行落实。

10、加强对公司所属煤矿矿级领导的考核，凡当月发生攻势

事故的、质量标准化不达标的、基建、技改工程没有按计划完成的、生产计划完不成的都要严格进行考核。

11、本部门在明年的安全生产工作中，积极配合公司所属各煤矿抓好现场管理工作，充分发挥我们在煤矿安全生产中的作用，坚守“安全卫士”的岗位，履行好“安全卫士”的义务，使公司在新的一年里安全、和谐、稳定的发展。

12、加强对公司所属煤矿各级管理人员的安全技术培训工

作，继续采取走出去，请进来的办法，提高各级管理人员的技术业务水平，提升管理水平，为今后公司做大、做强、做优培养出大量的人才。

二、技术管理方面

1、提前做好基建矿验收准备工作，确保毛家庄矿、下山峁

矿的竣工验收工作能够顺利通过。

2、加强对贺昌煤矿基建技改进度的落实，加大安全监管力

度，继续做好各矿的地测防治水工作，尤其是贺昌矿新的主副斜井过老空区的钻探、开拓掘进支护工作，严防各种灾害的发生。

3、严格审定各有关规程和措施包括各矿的探放水方案，督促煤矿进一步规范各种制度及规程措施并予以贯彻落实。

4、继续做好每月安全质量标准化考核评分工作。

5、进一步规范交换图纸，使每月的图纸交换真正落到实处。

6、继续抓好柳林煤矿的安全工作，促进全年生产任务的完

成，争取安全生产双丰收。

7、全方位积极推动煤矿生产、技改工作。

三、一通三防管理方面

1、严格按照新下发的“一通三防安全质量标准化”考核评

分办法对各矿每月进行考核评分，并进行名次排列。

2、3-4月份处于季节交换，随大气压力的变化，井下瓦斯

涌出和风流状态极易发生变化，开展一次“一通三防”专项检查活动。

3、重点监督检查柳林煤矿4号、5号煤层采掘工作面通风

瓦斯管理工作，矿井总风量是否满足生产需要，4、重点监督检查、技术指导毛家庄煤矿综采工作面上隅角

瓦斯管理及采空区瓦斯管理工作。

5、重点监督检查贺昌煤矿采掘工作面通风瓦斯管理工作及庙湾采区的瓦斯管理及瓦斯抽采工作。

6、在安全生产月继续开展一次“瓦斯检查工岗位技能”比武活动。

7、每季度聘请“一通三防”方面的专家，对所属煤矿矿级领导及各级管理人员进行安全技术培训。

8、严格按照2012年修改集团公司《关于集团公司煤矿瓦斯超限处理规定》对瓦斯超限的矿井严格执行瓦斯超限分析追查制度。

9、开展定期或不定期的日常安全检查活动，对存在的问题及时召开矿级领导会议，并下达安全检查通知书，按定标准、定措施、定人员、定时间、定资金“五定”原则进行限期整改，对“三违”人员进行严重处罚。

10、开展“一通三防”方面的各种专项检查。

11、配合安技部其它部门的安全检查及专项检查活动。

四、地质测量管理方面

1.继续将防治水工作作为本部门工作的重点，重点做好监管所属矿井专业探放水队伍的建设、培训工作，严格执行“三专”即专业探放水队伍、专业技术人员、专门探放水设备，同时完善防治水制度建设及基础台账、资料、图纸收集、编制工作。

2.进一步加强地测系统防治水隐患排查工作的排查力度和

准确预测、预报及技术能力，做到超前预测、超前防治，将水患排查、治理作为采掘工程前期准备工作的否决指标，未进行水害排查、未进行水害超前防范的采掘工作面一律不得开工。

3.加强储量管理工作，做好掘进巷道及顶底煤探查工作，减少资源浪费；做好井下地质构造真实、判断，指导矿井生产。

4.继续做好地测防治水安全质量标准化的验收和考核工作。

5.进一步落实防治水各项制度，建立探放水优先作业及防治水安全移交确认制度，强化防治水全员培训工作。

6.针对资源整合矿的实际情况，建立地面、井下控制测量系统，确保矿井贯通精度。

7.督促完善各资源整合矿井排水系统，提高排水能力，确保矿井排水系统安全、可靠。

8.督促各煤矿矿井水文地质类型划分报告编制工作、防治水计划、防治水应急救援预案的编制及演练工作。

9.继续抓好水文地质补充勘探和水文观测系统的完成工作。

10.继续做好明年“雨季三防”工作。

11.完成领导交办的其他工作。

五、机电运输管理方面

1、认真做好机电运输系统的日常安全管理工作。

2、继续加强所属煤矿机电运输的现场监督与管理。

3、全方位积极推动煤矿生产、技改工作。

4、继续开展好机电运输专项检查。

5、认真搞好机电会战与季节性隐患排查。

6、继续完善机电运输质量标准化工作。

六、安全培训教育方面

1、做好2013年春节复工复产全员培训工作。

2、抓好特种作业人员和安全管理人员的操作资格培训考核和再培训工作。

3、按照煤矿从业人员“人本安全，培训教育，素质提升”目标分解工程，紧抓煤矿从业人员学历提升和素质提升，达到目标分解任务。

4、一如既往地搞好队、班、组长的季度考核工作，继续加强企业班组建设工作。

5、协助各部门做好日常临时培训工作。

6、抓好2012年柳林煤矿、山西柳林鑫飞毛家庄煤业有限公司、山西柳林鑫飞贺昌煤业有限公司中专学历提升的考试、发证工作。

7、抓好2012年柳林煤矿、山西柳林鑫飞毛家庄煤业有限公司、山西柳林鑫飞贺昌煤业有限公司、山西柳林鑫飞下山峁煤业有限公司中专班的学历提升培训工作。

8、抓好公司所属煤矿特有作业人员的职业技能鉴定、安全生产管理人员以及其他关键岗位人员职称的办理工作。

9、计划办理公司及所属煤矿高级职业技能鉴定及技师证等工作。