衣加衣活动细节（共5则范文）

第一篇：衣加衣活动细节（共）

“衣加衣”活动操作细节

活动目的：1、2、3、宜兴QQ宝贝品牌馆会员以及QQ宝贝感恩社会慈善活动。提升QQ宝贝的企业文化。从小培养宝宝的爱心。

活动方式：

1、在各大论坛，搜索引擎，QQ群里等发布活动内容，号召转帖，让更多的人知道这个活动并且参与进来。

2、电话告知老客户衣加衣活动，让他也宣传身边的朋友参与活动。

3、金宝贝圣诞活动衣加衣活动宣传。

4、针对老客户进行邮件营销方式的活动宣传。

5、以QQ宝贝客户的名义发起本次慈善活动，感恩社会。

6、写给贫困山区孩子的一封信。

7、官方网站上“衣加衣”活动内容及细节发布。

活动流程：1、2、3、4、5、6、通过腾讯衣加衣官方微博平台帮助，我们定期统计各个受捐地点的需求数据信息并电话联系； 我们提供放物资的一个场所，相关人员进行统计分类； 宝宝在捐赠X展架拍照，家长在签到，工作人员填写《统计物资表》，然后宝宝在宣传条幅上签字留念，并给山区小朋友写一封信； 我们的工作人员将物资入库； 定期将物资和信件邮寄到受捐点； 受捐点照片以及山区小朋友感谢信反馈给我们的宝宝。

活动总结：

1、衣加衣活动的总结报告。

2、衣加衣活动的相关图片发布官网。

活动负责人：

1、签到：菲菲

2、摄影：麦森、阿跃

3、物资整理：小刘、小钟、阿云、阿跃

4、设计：小刘

5、物资采购：朵朵

6、网络宣传：KK、小妙

物流方式：

1、定期将捐赠物寄出，防止满仓。

2、邮政的平邮

受捐点信息：

求尼卓玛

地址：四川省甘孜州石渠县尼呷镇恩康街石渠县人民法院

泽仁曲西（收）电话：***邮编：627350冯光宝

云南彝良

地址：云南省昭通市彝良县树林乡贫困留守儿童

电话：***邮编：657302

活动所需物资：

1、《统计物资表》

2、捐赠X展架

3、笔、信纸、信封（捐赠者和受捐者）

4、宣传条幅

5、X宣传展架

6、DM宣传单页

第二篇：”衣加衣“,送温暖

青年志愿者协会

“衣加衣” 温暖爱心公益活动

策

划

书

兰州交通大学电子与信息工程学院

2011年12月1日

青年志愿者协会

“衣加衣”，送温暖爱心公益活动

一、活动背景：

天气渐冷，贫困山区的孩子们正处在一个自然条件恶劣的环境中，由于家庭条件困难，没有钱买足够的衣服来御寒。就在甘肃这个严寒的冬天，就在离我们不远处的贫困山区，还有着这样一群需要棉衣被褥御寒、需要文具书籍学习的可爱的孩子们，那一双双皴裂的小手，一张张冻得通红的小脸蛋，一个个期待的眼神„„深深地触动着每一个人的心灵。

二、活动主题：

“衣加衣”，送温暖！

三、活动目的及意义：

“衣加衣=爱”，一个温暖人心的公式，蕴含着社会各界爱心人士对贫困山区孩子们的关注。改变命运或许需要很长时间，很多努力，但是，改变一个孩子对冬天的感受，增加他们对爱心的感知只需要我们翻翻衣柜，找出一件适合他们的衣物来。也许捐一件冬衣、一双棉鞋、一个作业本对不少人来说只是举手之劳，的对贫困地区忍饥挨冻的孩子们来说却是一份实实在在的温暖，因为一件件不论新旧的干净衣服、文具、书包、御寒物资的背后都是一颗颗温暖的心。

四、捐助范畴：

衣服鞋帽、书籍、文具用品等

五、工作安排：

青年志愿者协会

宣传部：负责海报设计和LED显示屏的申请等前期宣传工作； 办公室：负责对所捐物资和捐助人姓名的登记；

组织部：捐助时负责将捐助物资分类（衣物要按干净与否分开）并妥善保管；

外联部：所有各部门协助外联部盘点捐助物资并将脏衣服进行彻底清洗；

六、活动时间：

2011年12月2日-2011年12月4日

七、活动地点：

朝阳餐厅旁、15#学生公寓广场和东方公寓

八、捐助方式：

现场捐助并进行登记

九、活动负责人：

XXX：*** XXX：***

主办：电子与信息工程学院团委

承办：电子与信息工程学院青年志愿者协会

2011年12月1日

第三篇：加衣御寒演讲稿

加衣御寒演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自新20xx级13班的学生贾嘉祺，我今天的演讲题目是“抵御严寒，决胜期末”。

正值深冬，这不代表着我们对寒冷的畏惧胜于对知识的渴望，更不代表着我们能以此为借口而放松对自己的要求，也许愈是如此，我们则更应该加强对个人本身的一种意志力培养。

其实，严冬不过是一种季节性更替所必经历的自然现象，但是这种自然现象也是对我们个人的考验。越是在最寒冷的时候，越足以体现一个人的精神品质和内在的顽强毅力。但是要做到完全的不畏惧严寒，坚强的抵御严寒，似乎没那么容易。其实寒冷并不可怕，可怕的是我们怕冷！如果你有理想，有目标，锲而不舍的去追求，对人生的方向不再迷茫，这时，你会惊讶于你面对如此寒冷的天气，这般从容，以至于可以选择对它视而不见。

另一种情况，随着天气的不断降温，将迎来期末考试的挑战，愈是在临近最重要的阶段，大多数人愈是抓紧时间努力奋斗，为进入高中学习的第一学期的结尾画上一个完美的句号。另一些人则渐渐松懈，不为什么，就因他们被这寒冷的天气所打败，也正是因为他们没有一颗坚持到底的心！所以，不管最后的结果是怎样，只要作出了努力，付出了汗水，就不怕最后因成绩的高低而懊恼，因为成绩只是纸上的一个数字，最重要的还是这个数字背后的意义。

在仅剩的几天中，集中注意力学习，哪怕你前面的时间都被你无情的挥霍，被你无知的对待而浪费。那从现在起，不要觉得太晚，往往在你认为最晚的时候，恰恰正是最好的时刻。抵御严寒，磨练你的毅力；决胜期末，创造你的奇迹！

加衣御寒演讲稿2

同学们，老师们：

大家早上好!

冬天早上非常寒冷，大家穿戴都比较严实，手脚也不够灵活了。在这样的情况下，万一出现意外比较难以应对。在此，老师和大家讲讲学校冬季安全小知识。

一、行路安全

由于早晨冰冻，或者雾气茫茫，影响了汽车的刹车性能。因此，步行外出时要注意，一定要行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须等待绿灯，要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墙的道路上不得横过马路。冬天在马路上会结冰，滑行非常非常危险，更不要在结有薄冰的湖面河面上玩耍，这样最容易出事。

二、运动安全

冬季长跑是一项不错的体育运动，但是在长跑锻炼前准备活动一定要充分，并系好鞋带。锻炼后还要做整理活动，同时一定要注意保暖，以防感冒。我们还需要特别注意，在集体长跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一边跑步一边讲话，这样很容易发生意外，也不利健康。

三、校园安全

严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、拉、推、扯、打闹等危险动作。在上下楼梯不要大声喧哗。当前面的学生不小心跌倒，后面的学生原地停步，并转告后面的学生，不要再往前挤。在校园的早晨，有些低洼处，走廊上会结霜，结冰，同学们会好奇的滑一滑，玩一玩，这样也很危险。因为校园里人比较多，我们难以防备。还有我们在校园还贴上了安全警示标语，因此更不应该去玩耍攀爬了。

四、交际安全

冬天来了，过年也近了。诈骗，绑架、偷盗事件也特别多。上学放学路上，不要随便与陌生人交谈，不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息，不接受陌生人的礼物，或者搭成陌生人的车子回家，以免上当受骗。离家、离校时关闭门窗，注意防盗。

五、居家安全

冬天天气比较冷，会用电、火取暖，使用时要注意小心，防火防电，不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器、插拔插头，不能随便拆卸电器。身上禁止携带打火机、鞭炮、水果刀等危险物品到学校，以免发生危险。冬天气候干燥，在野外特别不可用火烧荒，或者随随便便的用火取暖，不分场合，不分时间，或者用完火后不处理随便离开，也很容易引起火灾。

六、食品安全

不吃过期和三无包装的小食品，不吃不卫生的东西。

同学们，事故似虎狼，常在暗中藏，若是不提防，它就把人伤。请大家时刻牢记，绷紧安全这根弦，提高安全意识。

加衣御寒演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

是雪的飘舞，也许是那迷人浪漫的雪花，它带给你无数的向往，也给你增添动人的乐趣。

精神是一种追求，生活是一种向往。在人生的旅途上你留下清晰的脚印，也许你趟出别人没有行走的路，只有人走的多了才形成了路。在那厚厚洁白的雪上有无数交错的小路，形成了交错纵横无数的小路，不同的终点所走向人生的归宿。

也许是草原的呼唤让人们留恋那绿色的地毯，可是在这个季节里更有那特色的冬季那达慕到来，你看那热闹场面丝毫感觉不到冬季的寒冷，五彩飘动的红旗让这个洁白的场地更加迷人。流动比赛的马群，一年才相见的骆驼，还有那沉稳的战马，走走看看，又可以闻到香味佛鼻的亚布力包子和带皮的手把肉。让人们更加喜爱北方特色的饮食文化，还有那特有的射箭，服装表演都说说明我们这个地区不但草原美丽，冬季更加有特色。只要你来到这里就能感到少数民族文化传统艺术的美丽。

冬季的雪是迷人的，所谓银装素裹更能看到白茫茫的大地那中纯洁之美。也许你明白，也许你懂得，可是你身在其中就能感到温暖的心在跳动，你会感到美丽的传说让你领略到北方大地的宽广，就如同你的胸怀散发出你的热量，它温暖了你的心，也温暖了你的怀抱，让你感到内心无比的喜悦，你的激动的泪花融入雪花漫舞之中。那么该如何预防呼吸道传染病呢？我们应做到以下几个方面。

1、讲究卫生。要养成良好的卫生习惯，如经常洗手，不随意吐痰；家里和教室应经常通风换气，保持空气新鲜和室内干燥。

2、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

3、注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。

4、注意防寒保暖。冬季比较寒冷，人极易受寒伤肺，降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入，引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

加衣御寒演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

同学们，一不留神，11月份就这样过去了，12月份也马上过半。期末的脚步匆匆临近。古人云：逝者如斯夫，不舍昼夜。每个人对待时间的态度不同就会产生不同的结果。珍惜时间的人在这半个学期中留下串串果实，浪费时间的人行路至此两手空空。经过半学期的学习，有的同学在各方面进步显著，有的同学却收效甚微，就是因为这个原因。

高尔基曾说过：“天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。”如果同学们做到以下四点，就能做到勤奋，那么人人都可实现自己的梦想！

第一，珍惜时间。“一寸光阴一寸金”，历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间，聪明者利用时间，有志者赢得时间。

第二，勤学好问。在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，而有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们要多问，好问。不要觉得问问题抹不开面子，疑惑不解将成为永远的疑惑，所以抓住机会，多问多学。

第三，善于思考。古人说，学贵有疑。在学习的过程中，我们不能一味地接受知识，而是要开动脑筋，多问几个为什么，要敢于提出问题，要思考知识间的逻辑关系，体味思维的乐趣。

第四，自我鞭策。当清晨的铃声响起，需要我们离开温暖的被窝起床时，当天空还沉浸在黑暗中，需要我们踏着寒霜迎着冷风到校时，严寒成为了对我们信念的挑战，意志的磨练和毅力的考验。同学们不畏严寒，每天早早到教室，埋头苦读，仿佛寒冬中的梅花，在骄傲的绽放，大雪压青松，青松挺且直。只因他们在不断自我鞭策不断成就自我。

严冬虽寒，但我们热血满满。在这短暂而紧迫的时间中，我想我们已没有退路，如果你的行动配不上你的梦想，那也就辜负了青春的美好。同学们，你的心有多高脚下的路就有多远，即使在严寒中也要挺似青松，傲如梅花！

加衣御寒演讲稿5

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

这次月考已经过去了，眼下又迎来了冬天。冬天是我们学习的最好时机，我们该如何利用这个冬天，让我们的学习成绩能够在这个冬季里让自己更上一层楼呢？为了更好、更高效地进行备考期末考试，我认为同学们应该从以下几个方面做起：

一、学习要规范，养成良好习惯

俗话说“没有规矩不成方圆”，因此，同学们在学习的过程中，一定要培养良好的学习、生活习惯。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶全在于自己的选择。

学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”。我们应养成以下几个习惯：1.自学预习的习惯；2.专心上课的习惯；3.认真观察，积极思考的习惯；4.善于提问的习惯；5切磋琢磨的习惯。

二、坚定信念，超越自我

再严峻的形势，也抵不过坚强者的信心；再困难的现实，也抵不过乐观者的希望再难走的人生路途，也抵不过执着者的勇气。须有信念，才会成就一切的梦想。

三、文明守纪，感恩立志

良好的学习环境需要我们每一位同学共同创建和维护。我们每一位同学都应该增强遵守纪律的意识，明礼仪，守诚信，学会做人，严格遵守校纪校规。“孝敬父母，感恩立志”，不能只挂在口头上，要为自己而学。

四、目标明确，勤奋学习

随着冬天的来临，期末考试离我们越来越近了。冬季是学习的黄金时间，就像冬小麦会利用冬天贮存丰富的养份一样，我们也要利用冬季这一段时间来奋力学习，为我们自己存储知识的养料。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透勤奋的泪泉，洒遍了牺牲的血肉。”冰心如是说。它使我明白了勤能补拙，唯有勤奋，方能成功。

首先，我们一定要有进步的信心和决心，不管你期中考试是什么样的成绩，你要坚信“有努力总会就有收获”。其次，要制定出明确的学习目标和赶超的目标，哪怕是进步了一点点也是进步，即使是你没有进步，最起码我们还收获了努力的快乐。

五、持之以恒，坚持不懈

因为坚持，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王；因为坚持，巴尔扎克成为了法国伟大作家；还是因为坚持，李白成为了“诗仙”；正处于学习阶段的我们，就应该具有像安徒生，巴尔扎克、李白那样的持之以恒不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。同学们，躺着思想不如站起来行动。抢抓冬季争分秒，遵守纪律当模范，惜时勤学战寒冬，牢记父母的谆谆教诲。只要点滴勤，何俱学问难？万念归一，全力冲刺，力争学习的新跨越！美好的冬季，是努力的季节，这是圆梦的季节，是我们学习的新的起点。让我们在美好的冬季里明确目标、持之以恒、养成好的学习习惯、珍惜时间，掀起一股冬季学习的高潮，以优异的成绩回报自己的爸爸妈妈、回报自己的老师。

加衣御寒演讲稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的`题目是《不畏严寒，做真英雄》。十二月的江南，寒冬伴随着我们，同学们早已加衣保暖，防寒御寒。这时候，学习的困难也随之而来，当清晨的铃声响起，需要我们离开温暖的被窝起床时，当天空还沉浸在黑暗中，需要我们踏着寒霜迎着冷风跑操时，当老师们站在台上谆谆教诲，需要我们用冻僵的双手记下笔记认真做题时，严寒便成了我们现在最大的困难。

在困难面前，有的人畏惧了，退缩了，然而，在我们身边，总会有那么一部分人，他们不畏严寒，每天早早地来到教室，用心学习，埋头苦读，在他们身上，我们看到了战胜困难的勇气和坚韧不拔的意志，仿佛腊月的梅花在骄傲地绽放，他们就是我们身边学习的榜样，他亦是真英雄。

大雪压青松，青松挺且直，寒冬实际上是对我们信念的挑战，意志的磨练，毅力的考验。生活中总有不可回避的不如意和痛苦，因此，要想到开创辉煌的人生，我们就绝不能在不如意和痛苦面前退缩，我们要勇敢地昂首追求，在严寒的冬天中大步流星，追求的激情可以扫除前进路上的一切阻挡。

同学们，严寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味着出路，意味着成功，没有拼搏的人生是枯燥的人生；没有拼搏的青春是贫血的青春；没有拼搏的年华是暗淡无光的年华；没有拼搏精神的人，是地地道道的无为之人!

严寒的冬天，让我们伸出热血沸腾的双手去把握它，不要对自己的能力有丝毫怀疑，不畏严寒，你可以有思索，却不能犹豫，人的一生能为理想为追求拼搏的时日实在不多。同学们，不畏严寒，做真英雄，珍惜那些已经的拥有，不畏严寒，做真英雄，不要让时光悄悄地滑落，不畏严寒，做真英雄，一如把握青春与命运，而把握了这一切，你就真正的把握了自己的明天!

最后，在这寒冷的冬天，我衷心地希望同学们能够克服严寒和其它一切困难，在学习上能取得更大的进步。

谢谢大家!

加衣御寒演讲稿7

各位同学各位老师：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《锻炼防寒保暖》!

冬季的到来，给天气增加了几分寒意，这个季节，没有了夏日的骄阳，正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，锻炼不怕严寒的坚强意志，而且还可以防寒保暖，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。

冬季体育锻炼，由于肌肉不断收缩，呼吸加快，新陈代谢旺盛，身体产生的热量增加。同时还增强了大脑皮层的兴奋性，使体温调节中枢灵敏、准确地调节体温，提高人们的御寒能力。所以，坚持冬季锻炼的人，抗寒能力比一般人增强8-10倍。 冬季体育锻炼，大都在室外迸行，不断受到冷空气的刺激，人体造血机能发生明显变化，血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体增多，身体对疾病的抵抗能力增强，俗话说“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗”就是这个道理。

冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说，多参加户外锻炼更为重要。

冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加了大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多，冬季锻炼的项目也很多。一般多采用长跑、球类、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爱好，选择不同的项目，灵活掌握。

那么，冬季体育锻炼又要注意什么呢?

1、冬季天气比较冷，参加锻炼之前一定要做好准备活幼。准备活动可以提高身体各器官的运作水平，改善肌肉、关节的灵活性，防止肌肉拉伤，关节扭伤等现象的发生。

2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷，锻炼着装要合理，锻炼后要做适当的整理活动，及时穿衣保暖，以防感冒。

3、参加冬季锻炼，要有循序渐进的过程，更要有顽强的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打鱼，两天晒网”。

同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地工作和学习，才能应付各种困难和挑战。

最后，请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话：“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!

加衣御寒演讲稿8

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好!

进入冬季后，做好冬季安全工作显得特别重要，我对全体同学提出以下要求：

(1)交通安全要求：

冬季常有积雪和霜冻，导致路面较滑，有时还有大雾，交通条件比较差。同时，冬季天黑得早，很多学生放学回家时天色已经渐黑，容易发生交通事故。因此放学时不要逗留，在路上要遵守交通规则，不骑车上下学。要按时回家，不要在教室或校园内逗留，在路上玩耍。

同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过;在通过交通信号灯的人行横道时，应当按照交通信号灯指示通行。不要乘坐“三五”车辆，不乘坐超载、超速车辆，乘坐校车要遵守纪律，服从管理。

(2)预防一氧化碳中毒

冬季用煤炉取暖时，应认真检查烟囱等通风设施，同时注意经常使室内通风换气，预防煤气中毒。使用煤气灶具时，应调节进风至火焰呈蓝色，使煤气充分燃烧。管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物，用于警告!若闻到异常气味，即煤气有泄漏，应迅速关闭煤气开关，打开门窗，严禁明火，预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。

(3)要注意实验课的安全。

在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生危险，

(4)防寒保暖教育。

冬季气候寒冷，学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤，并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以，学校要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。

(5)火灾预防教育

冬季气候比较干燥，火灾隐患比较大。不要携带火柴、打火机等，不要玩火或燃放烟花爆竹。

(6)防滑、防溺水

进入冬季，河流、坑塘、景观水道表面结冰，但由于冰层不厚。在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍，往返学校经过结冰地带的要绕行，不能走捷径，不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。

(7)饮食安全

注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水，不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。

(8)环境卫生

爱护环境卫生，预防与控制传染病的发生，培养良好的个人健康生活习惯，保持室内空气流通，在流行病季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所，出现症状要及时就医。

(9)在各项运动中要注意运动安全。

冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，严禁冒险行为。

我的演讲结束了，谢谢大家!

第四篇：衣加衣温暖行动活动总结

xx年12月25日以“携手衣加衣,共建温暖大家庭”为主题的珙县大学生志愿服务西部计划志愿者开展的“xx年暖冬行动”的捐赠仪式在观斗中心校举行。来自四川自贡的“衣加衣”项目组爱心志愿者们经过七个多小时的长途跋涉，到达珙县观斗苗族乡中心小学。四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士和珙县大学生志愿服务西部计划志愿者向等候多时的孩子们赠送了1500余件衣服、100双袜子、100双手套、100双耳套以及2个篮球和部分鞋子、作业本。

12月26日珙县大学生志愿服务西部计划志愿者们（牟相铸、李清波、钱林森、范杰）接过四川“衣加衣”爱心人士手中的“爱心”接力棒，继续在珙县的恒丰乡、沐滩乡、仁义乡走全是泥泞的小路、翻山越岭的在大山深处持续开展暖冬行动，到12月28日19:00暖冬行动圆满结束。珙县大学生志愿服务西部计划志愿者们先后去了四个乡（珙县观斗乡、恒丰乡、仁义乡、木滩乡）的五个学校，三个敬老院，为偏远山区的贫困学生、部分空巢老人、孤寡老人赠送衣物5000余件。本次活动得到了团县委的大力支持，受到了当地人民的好评。

同时本次活动的开展业存在很多不足，现将不足的情况总结如下：

1、活动的时间和地点安排不合理。时间在星期天，地点又很远，且又在观斗开展活动；

2、没有给四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士等讲清楚路线及路途中注意的事项，导致他们推迟到达；

3、在观斗举行捐赠仪式时在很多细节上存在不足。如：西部志愿者的工作分工不到位等；

4、在写策划书时，方案不详细，考虑不周全；

5、活动的宣传不到位，没有积极的向宜宾、成都等知名报社投稿；

6、部分珙县大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不积极，很被动；

7、我们积极争取的部分衣物不适合学生穿；

8、没有及时的写好工作总结；

9、因时间紧，缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。

以上就是开展本次活动的重点不足之处，在以后的活动中我会听从领导安排，汲取这次活动中的教训，争取把下一次活动搞得更好。望领导一如既往地支持我们工作。

下一步工作打算：

1、把重点工作放在关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生上；

2、多去争取适合中小学生用的物资，现在正在在春苗争取仁义乡尖峰小学的桌椅和体育用品；

3、多开展关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生得活动，初步计划在元宵节过后在仁义乡开展一次为期2天的助学调查活动，把采集到的贫困学生资料给春苗助学网。

4、多和各个志愿者交流。

第五篇：天冷请加衣说课稿

中班健康活动：天冷请加衣说课稿

各位专家、评委老师：

大家好！

今天我说课的题目是中班健康领域的天冷请加衣活动。下面我对本活动进行分析。

一、说教材

天冷请加衣活动是陕西省职业院校技能大赛（高职组）“学前教育专业教育技能”赛项题库中中班“多彩的服装”主题中的一个活动。如《纲要》中所指“既符合幼儿的现实需要，又有利于长远的发展，既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”，因此本次活动侧重中班幼儿身体保健，加强保育的意识，让幼儿直观感受到根据身体冷热和天气不同穿脱衣服。所以我觉得这个活动既符合中班幼儿的年龄特点，又符合幼儿的发展需要。

二、说教学目标

《纲要》里健康领域中提出：“幼儿知道必要的安全保健常识，学会保护自己”。根据这一目标和要求，结合中班幼儿的年龄特点及对本教材内容的分析，以及布卢姆的《教育目标分类学》为依据，确立了情感、知识、能力三方面目标：1.情感目标：通过活动，幼儿养成良好的自我保护习惯，积极配合疾病的预防与治疗；2.认知目标：初步懂得身体的冷热与穿脱衣服的关系，并知道及时穿脱衣服能预防感冒这一基本卫生常识；3.能力目标：能根据天气的冷热及时穿脱衣服，并能够认识并分清楚四季衣服的不同及作用。

三、说教学的重难点

本次活动的重点是初步懂得身体的冷热与穿脱衣服的关系，并知道及时穿脱衣服能预防感冒这一基本卫生常识；活动难点是能根据天气的冷热及时穿脱衣服，并能够认识并分清楚四季衣服的不同及作用。

四、说教学准备

《纲要》指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。教学具的准备是为了更好地服务与本次活动目标，完成活动内容。因此我做了以下准备工作：1.物质准备：图片（小朋友运动的图、小朋友生病图片、四季图片、衣物图片）、视频《今天穿什么》、婴儿娃娃若干、四季衣物；2.知识经验准备：幼儿对四季衣服有一定的认识，幼儿会穿脱衣物；3.环境准备：准备衣物和天气的环境图片创设相关环境；

五、说教法

1.直观教学法：在活动开始的部分，通过图片、演示，形象生动的导入课堂，引发幼儿的学习兴趣；

2.启发式提问法：幼儿通过观看图片以及视频《今天穿什么》，将单一性，回忆性、封闭式的提问方法改成多样性、启发式、开放性的问题，引导幼儿了解感冒的原因天气与穿衣的关系；我运用启发性提问让幼儿将看到的、想达到的具体事务用语言描述出来，使教学活动达到事半功倍的效果。引导幼儿带着问题去观察并思考，激发幼儿参与活动的兴趣。

3.视听讲结合法：

主要是根据幼儿的具体形象思维占主体地位的特点，和幼儿语言发展的特点而采取的。视就是引导幼儿幼儿去观察图片、视频等，刺激幼儿的视觉感官；听就是老师的语言启发、引导、和暗示，幼儿通过老师的一些启发式提问，刺激幼儿的听觉器官。讲就是指幼儿的回答讲述等，幼儿在活动中与同伴的讨论，以及回答老师的问题，都可以促进幼儿的语言系统等的发展。

4.观察指导法：此方法主要会使用在幼儿自主操作的部分，在活动给四季娃娃穿衣服的时候，针对一些生活自理能力较弱的幼儿给予一定得帮助与指导，此方法也体现了教师对活动的调控能力。

六、说学法

1.体验学习法：心理学指出，“凡是人们积极参加体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高”。为了让幼儿对天气与所穿衣服的关系有更深刻的映像，我就采用了操作体验法，让幼儿在实际动手操作中体验天气与穿衣的关系。

2.谈话讨论法：幼儿在谈话讨论中能无拘无束的说出自己的理解和看法，是幼儿思考和锻炼说话的好机会。在观察之后与操作之前，提供给幼儿一个相对自由的空间，鼓励幼儿大胆讨论，有利于发展幼儿的想象力和自主解决问题的能力。

整个活动中，不但有师幼的互动，主要还有幼儿与幼儿之间的动，活动中老师鼓励幼儿带着自己的思路，大胆去探索、尝试。

七、说教学过程

《纲要》中指出”教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性与自主性“。因此在本次中班健康活动：天冷请加衣中，我采用了层层推进地方法，确保幼儿能更好地接受本次活动我要传授的知识及要培养的能力。

（一）观察图片，集体讨论

1.老师播放图片并提问：

（1）

图片上的小朋友怎么了？

（2）

他为什么生病了？

（3）

那怎么样才能不生病呢？

2.为幼儿提供温热的湿的小毛巾和干燥的小毛巾，分别让幼儿在两只手的手背或胳膊上感受，询问幼儿的不同感受。

3.通过幼儿的回答，为幼儿讲解运动后出汗会使内衣湿透，从而导致受凉感冒。

4.为幼儿讲解如何根据自己身体冷热穿脱衣物。

以上我为幼儿提供了一个语言情境和物质情境，引发幼儿探索感冒与穿衣的关系的兴趣，使幼儿通过亲自体验，更加直观的探索原因。幼儿的活动量大，固也容易出汗。由于幼儿的生活经验和生活能力有限，在活动过程中，不能根据身体需要，及时穿脱衣服，所以有必要让幼儿学会根据自己身体冷热，及时穿脱衣服。

（二）观看视频《今天穿什么》，进一步探究天气与穿衣的关系

1.观看视频一，提问幼儿：

（1）在晴天，我们的身体会感觉到热还是冷呢？

（2）视频中小鸟和小熊猫在晴天穿了什么衣服？

（3）那后来下雨的时候他们去玩水发生了什么？

2.观看视频二，提问幼儿：

（1）

下雨天，我们会感觉怎么样呢？

（2）

在下雨天我们应该穿什么衣服出去玩水呢？

3.询问幼儿在日常生活中，不同的天气都穿什么衣服？不同的季节穿什么衣服？

（三）出示图片，引导幼儿了解不同季节的服装类型

1.老师分别出示春夏秋冬四季的图片，观察图片的季节与穿衣特点，并提问：

（1）

小朋友们，你们知道图片上是什么季节吗？

（2）

那图片上的小朋友穿的是什么衣服呀？

2.老师分别讲解四幅图片，进一步加深幼儿对四季服装的了解以及四季穿衣的要点。

（1）

图片一：草儿绿了，花儿红了，柳树发芽了，小鸟在天空中不停地拍打着翅膀，春天来了，天气暖和了，小朋友穿上了薄一点的花毛衣。所以在春天我们就可以脱下厚厚的羽绒服，穿上我们的牛仔外套、夹克或者薄毛衣了。

以上过程我采取了直观教学法、启发式提问法等方法，发挥出幼儿的主观能动性，说出自己真实的看法，培养了幼儿的独立性和自主性。

（四）出示实物四季不同的衣服，幼儿巩固练习

1.老师出示不同情境下的图片与幼儿所穿衣物的图片，幼儿观察后将两者一一对应起来；

2.给每位幼儿发放玩具婴儿娃娃，以及四季不同的衣物，老师说出不同的天气或季节，幼儿根据老师所说的给玩具娃娃穿上适当的衣物；

3.老师在幼儿操作过程中巡视，指导个别幼儿。

以上过程我采用了体验学习法和观察指导法，让幼儿在自主动手操作的过程中，更加深刻的体会到四季不同天气与穿衣服的关系；老师在幼儿操作的过程中，时刻关注每一位幼儿，为幼儿提供必要的指导和帮助，更有助于幼儿掌握本次活动内容及要点。

八、结束语

本节课我根据中班幼儿的心理特征及认知规律，采用直观教学法、启发式提问发、观察指导法等教学方法，以幼儿为活动重心，放手让幼儿自主思考，并说出自己的观点看法，幼儿在活动中充分发挥主观能动性，积极参与活动，提高自我保健意识，从而达到预期目标。