活动日志作文500字

第一篇：活动日志作文500字

活动日志作文500字

“地球一小时”活动，由“世界自然基金会”组织，让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半，将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天，为了宣传这个活动，我们蓝天小队决定在放学后，到海月五期开展“签字宣传”活动。

在海月五期，队员们集合完毕，开始了小队活动。带上队旗，带上宣传海报，我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民，李由自告奋勇做起了宣传先锋，向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话，这位居民欣然在纸上签了字。之后，我们见到居民就宣传，并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字，但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民，向他们灌输了熄灯的环保目的，并取得了他们的签字。就这样，“签名宣传活动”圆满完成。

忘了提一下，在找居民签字前，小队长尹杭先去海月五期的几个地方，藏了六张纸，纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸，纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后，我们几个人找啊找，草丛看过了，门前看过了，就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个，可还有五张没找到咧！费尽“千辛万苦”，终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类，可惜分错了。要是生活中分错类，很可能会带来一些隐患哦！

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后，小队活动结束了。我们当然没忘合影了，在小队的旗帜下，我们又拍下了一张张笑脸！

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保，对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球，请大家都来参与日常的环保活动吧！

第二篇：活动日志（范文）

乌鲁木齐市第101中学

研究性学习活动日志

课题题目：一次性筷子的使用现状及危害

指导教师：孙建军班级：2013届6班

课题组组长：郭亮

课题组成员：吴瑶 郭阳阳 刘靖 阮雪皎 沈旖凡 郭文涛 唐璐易 2011年11月10日

我们小组在教室召开了第一次小组会议。此次小会议的目的是给各个成员安排分工。根据各个成员的不同特点，经过我们之间的相互讨论最终确定了各个成员的任务。

任务的分工基本如下：

郭亮：责任心强，对事负责，能够起带头作用，所以成为我们小组的组长。主要负责写开题报告、结题报告、中期报告、过程调查设计编写及工作总汇、访问校内外老师。

阮雪皎、沈旖凡、唐璐易：对事认真、积极，所以负责网上调查资料及上图书馆查资料。

吴瑶、郭文涛：积极、细心，主要负责资料收集、整理、总结排版。

郭阳阳、刘靖：认真、积极，能力也不错，主要负责拟定调查问卷、设计调查、文稿资料。

总的来说，这次的小组会议开的很成功。在整个会议当中、大家都能够很好的表达出自己的意见和建议。

2011年12月20日

小组第一次会议分工明确后。随即在今日进行了一次实地调查。今天天气不错，中午放学后。我们来到学校附近的餐馆里进行调查。随着时间的流逝，来餐馆里就餐的人越来越多。用于包装一次性筷子的袋子在桌上、地上随处可见。很多人都是拿起一次性筷子就用，从未在意一次性筷子的大量使用对环境的危害。我们随机问了一些就餐的人，从他们哪里我们了解到大多数人使用一次性筷子都是为图方便，面对是否合理使用一次性筷子，很多人都认为应该合理使用一次性筷子，但也有一小部分的人认为都无所谓。

2012年02月09日

进过上次的调查，面对众多使用一次性筷子的人，我们不禁对一次性筷子对环境的污染及对一次性筷子的处理等问题产生疑问。今天，我们上网调查了一次性筷子对环境的污染问题，了解到一次性筷子的危害。一次性筷子还有可能产生“温室效应”，因为恶性循环的关系，树少了，二氧化碳会增多，大气层会加厚，热量难以散开，就产生了“温室效应”。面对众多危害，为什么人们还是会使用呢？而且还用的不亦乐乎。很多人认为方便，用了就可以扔。其原因何在?我想很多人对一次性筷子的危害并不是很在意，这是主要原因吧。

而面对使用一次性筷子后对其处理的问题，我们也问了餐馆工作人员及消费者，多数人都是使用过后就扔了，也有少部分人使用后回收当柴烧。

2012年03月22日

经过上一次的调查，发现：使用一次性筷子的人非常多，可是，对一次性筷子的处理结果却让人担忧。经过我们的调查，得知对于一次性筷子的处理问题，也是有解决方案的，就是启动一次性筷子回收计划，但是，经过调查，我们发现要启动一次性筷子的回收绝非易事。一次性筷子已经深入人们的生活，要启动这个计划，要很长时间。可是使用一次性筷子对环境有着很大的危害。好在很多人都认识到使用一次性筷子对环境的潜在危害。

2012年05月08日

为了更充分的了解周边同学对一次性筷子的使用，今天我们进行了问卷调查。调查结果经过部分成员的整理后，我们发现，周边同学无不在使用一次性筷子。由此我们看到了一次性筷子给我们带来的方便，但是也了解到很多人对一次性筷子的了解和危害还没有深刻认识到。

2012年06月20日

我们进行的各项调查都已接近尾声，今天，我们把收集到的资料都一一进行讨论和筛选。各成员也把这段时间所感受到的心得体会收获以文字的形式整理出来，并进行自评互评。将筛选出来的调查结果输入电脑。在这段时间里，我们够过的很充实，过程中体验到的真正的快乐。小组中的各个成员都十分积极地完成了各自的任务，相互之间团结合作，使得我们每个人都有很大的收获。

第三篇：活动作文500字

【精选】活动作文500字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的活动作文500字3篇，希望能够帮助到大家。

校内的活动真是丰富多彩啊！校园里回荡着同学们欢快的笑声。其中，体育界的活动是最吸引我的。

体育节田径比赛开始了！信心十足的我报了两项项目：50米和3×100米接力。我贴上姓名贴，换上跑步鞋，蓄势待发。

等广播一发指令，我就就位了，全班同学对我抱有厚望。旗一挥下，敏感的我如离弦之箭般的跑了出去，眼看就是第一，我放松了警惕，就在此时，我竟然认错了终点线！放慢了速度，咦，你们怎么还在跑？我终于清醒，狼狈不堪的奔向了终点。虽然不是垫底，但我却错过了一个夺冠的好机会，愧对我这个体育课代表啊！后来，我们班也是意外连连：有同学没跑完800米，因为身体原因只好放弃，有同学没跑出自己的真实实力……总之，除了班长在实心球的亚军，一位同学在800米的季军，其他都没有成绩。种种的失误让我们陷入了低气压。

这时，我猛然想起自己还有压轴项目——3×100米接力。我们重整旗鼓，但是，在第一棒的我压力山大。经过了一番努力和拼搏后，这一次并没有出现意外，我们得到了小组第二，年纪第四的成绩，其实说实话，我不是非常的满意，本想为自己班争夺个好名次的，结果，又是差那么一点点。我们静候着红黄两队最后的成绩，种种的失误使两队的比分拉开了差距。原本差的三分变成了差九分，20：29，我们还有机会赢吗？

总之，我知道了：骄傲使人落后，就算你再强大，也要用尽全力，给对手最大的尊敬。没关系，重在参与，我们明年继续加油！

星期二，学校开展了“淘书活动”。

体育馆里摆满了书，有的厚，有的薄，高低错落。一些哥哥姐姐各自展现了自己的销售本领。他们有的走来走去，手里拿着几本书，向我们展示;有的举着一块小黑板，一边吆喝一边把黑板上下摆动;有的只在原地大喊大叫：“哎!走过路过不要错过，我家的书又便宜又好看!”“哎!过来看，过来看!买一送一啦，真是实惠到家了!”……

我找啊找，几乎每个摊位都看了，但没有我心仪的书。看着同班同学都买了中意的书，我心里不禁焦急起来：不要等到活动结束了，我的30元还是原封不动花不掉，那同学肯定会笑话我的，有钱都不会花呀。

突然，我碰到了同学李哲涵。他已经买到了几本书，最上面的那本是《狼王梦》。我本来就对狼有兴趣，走近一看，竟然还是著名的动物小说大王——沈石溪写的.!我赶紧问他在哪买的，他指给我一个大概的方向，我马上飞奔而去。啊，怎么没有?我找来找去，还是没找到。看着同学们手里的书一本一本地增加，我不由像“热锅上的蚂蚁”一样急。我不甘心，再次挤进人群中淘书。忽然，我看见两本《狼王梦》孤零零地躺在一个角落里，立刻跑过去，拿起一本，它的封面有一点儿旧，我翻了翻，里面却很干净。我问了一下价格，13元。嗯，有点贵啊。我讨价还价，卖家最终以10元的价格卖给了我。

活动结束了，虽然我只淘到了一本书，但我还是心满意足。真希望这样的活动能经常举办。

“快来买呀，清仓大甩卖，买1送1，一个5元……”大家听听，这是什么声音？等等，你们不会以为这是菜市场吧？当然不是，这是我们的献爱心义卖活动！这个烈日炎炎的下午，我盼星星盼月亮终于把这个义卖活动给盼来了！

我们一听到广播，全班同学就立刻兴冲冲地跑下楼去，我也不例外哦！到了楼下，我发现这里真是人山人海，人声鼎沸哟！现在，我们正式开始逛“街”了！我和闽敏在摊子前走来走去，我们看到了一个卖糖果的小摊，我们立刻停了下来冲过去买了一根拐仗糖。真好吃呀！我们边走边四处张望。我发现了一个卖笔袋的摊子，挑了一个绿色的手提笔袋。

突然，我和闽敏感到口干舌燥，于是我们找到了一家卖矿泉水的摊子。我跑过去，拿起矿泉水问：“多少钱？”“5元。”一个小女孩说。闽敏这时也跑了过来，开启了她的讨价还价的模式：“哎呀！便宜一点嘛？3元怎么样？”小女孩坚决地摇了摇头。“4元呢？”这时，小女孩跑到了另外一个人身边，她叫了一个小男孩儿过来。闽敏说：“同学，这瓶矿泉水三元卖给我好吗？”小男孩爽快的说：“好的！”就这样，我们成功买了一瓶三元的矿泉水，还有一个小猪佩奇图案的袋子。

过了一会儿，轮到我当人售货员了，义卖活动马上就要结束了，于是我大声叫卖起来：“快来买呀！买1送1！可便宜啦！”在我的大声叫卖中，又有许多娃娃被卖掉了。我十分高兴，虽然大汗淋漓……

这次义卖活动真有趣！不仅能锻炼我们的社交能力，还能让我们献出爱心。

第四篇：班级活动日志（本站推荐）

班级活动日志

2012年12月份，我们班由心理观察员组织了一次心理减压活动。作为英语专业的学生，专四给同学们带来了很大的压力，不知不觉间弥漫着一种紧张的气氛，为了让大家的心情放松，并找到正确的解压方法，大家在心理观察员的指导下开展了这次活动。

首先，大家一起做了一个测试，通过看不同的图片来确定一下现在的心理状态，然后通过各种测试题来测试出哪种解压方式适合自己。在大家的积极参与中，同学们通过这次活动知道了现阶段应该做什么以及如何正确的释放自己的压力。最后，心理观察员又介绍了几种让自己放松心情的好办法，有效的缓解了大家的紧张情绪。

通过这次活动，加强了班里同学彼此之间的交流，使同学关系更融洽。最重要的是，在面临专四的这个非常时期，缓和了大家的情绪，让大家以积极、正确的态度去面对，解决困难。

第五篇：志愿者活动日志

班级活动日志

我在２０１１年１０月分参加了班级里举办的“关爱校园，共创美好生活”的志愿者活动。活动初始，先由团支书与和班级做了动员，对活动的积极作用与重要性做了阐述。

我与许多同学都认识到了一个良好的校园环境对我们的学习与生活产生积极的重要的作用。一个良好的活动会让我们真正的认识到活动背后所蕴含的价值，这次的活动就让我真正的认识到了它的价值。

在这次活动中，我被分到图书馆去擦黑板。虽然我在的这个教室的黑板的板书比较少，但看到教室桌子上的垃圾，我还是有些犹豫，怕粉笔灰脏了衣服。但是为了尽快的完成任务，使活动圆满成功，我还是去擦了黑板，并且捡了垃圾。就在我做完这些准备离开的时候，打扫的阿姨突然进来，看到干净的黑板与教室，眼里涌出了感谢。我看到她感激的眼神，所有的不愉快与郁闷顿时烟消云散

当我回头看到自己的劳动成果，也发自内心的感到了喜悦与成就感。相信在这样一个明亮而又干净的教室里学习，同学们一定会觉得心情愉悦，对待学习也会更加认真努力。想到这里，我顿时感到十分的自豪与高兴。

大学四年，我们有一半的时间要花在教室中。有一个良好的学习环境对我们来讲是非常重要的。这次的“关爱校园，共创美好生活”的活动，对我们来说有着非常重要的意义。关爱校园，不只是嘴上说说的口号，更应该化作微小的行动，即使只是擦黑板，扫垃圾这样的小事，也是在为美化校园环境作自己的贡献。

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。加强校园卫生管理工作，督促大家革除陋习、培养良好的卫生习惯，保护好美丽洁净的校园环境，正是我们应该做的。此次活动就在于唤醒我们的责任感，加强学生对校园环境的热爱。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。对于人的培养，不仅仅只是在知识方面，还应该在人的品德方面。只有拥有良好的品德，才能有效的利用我们所学的知识。关爱校园，不仅仅只是让校园干净整洁，更应该要形成一种文化，一种关爱校园的精神。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。我希望我们的活动，不只仅仅能在我们班展开，更能够得到广大的同学的积极的支持与参与，为我们学习进步创造良好的条件。

文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，真真正正地投入一场活动中，远比喊一些假大空的口号来的实际的多。作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。希望我们能少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,关爱我们的校园，相信我们一定能收获满园芬芳。

我想，在这个活动之后，我一定会更加留心校园环境，从身边的小事做起，从一点一滴做起，关爱一草一木，真正的关心我们的校园，爱护我们的校园。同时我也希望这样的活动能更多一些，只有这样，我们的校园才会越来越美丽！