诚信教育策划书[精选5篇]

第一篇：诚信教育策划书

“诚信教育”主题班会策划

一、活动背景：

为贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，增强大学生诚信意识，提升学生个人综合素质，全面了解国家助学贷款政策，实现按时按期还款，保证我校国家助学贷款工作广泛、健康、持续地开展，创建“知诚信、讲诚信”的诚信校园文化氛围。经学校研究，决定开展以“树诚信风尚，建和谐校园”诚信教育主题班会活动。

二、活动目的：

通过此次活动，增强大学生的诚信意识，弘扬优良学风，营造良好的诚信氛围，降低归还贷款违约率。

三、活动主题：

树诚信风尚，建和谐校园

四、主办单位：

贵州大学资环学院勘技112班全体成员

五、活动时间：

2013年11月20日

六、活动地点：

贵州大学资环学院资环楼大会议室（436）、贵州大学北区中山园。

七、活动对象：

贵州大学北区全体学生

八、活动流程：

（一）前期准备：

1、制作关于诚信教育的宣传横幅、宣传单、调查问卷表。

2、申请活动所需的多媒体教室、桌椅、宣传的地点、拉横幅的地方等等。

3、采购记号笔、胶布、小礼品等等。

4、通知学院新闻中心同学记录此次活动,并写新闻稿。

（二）活动当天：

1、活动流程：

（1）活动当天下午2:00全班同学在资环楼大会议室（436）集合召开“诚信教育”主题班会。

（2）会后明确人员分工后，将所需物品搬到宣传地点（贵州大学北区中山园）进行“诚信教育”宣传。

（3）布置宣传活动现场。

（4）开始正式宣传。

（5）进行善后工作（打扫、物品归还等）

2、宣传形式：

（1）指定人员进行现场演讲，并宣读宣传稿。

（2）指定人员进行宣传单发放。

（3）指定人员进行调查问卷发放及回收。

（4）组织周围同学进行诚信还贷的相关知识竞答，并赠送相应的小礼品。

（5）组织人员对宣传周围的同学进行与诚信教育有关问题的采访。

（6）号召大家响应诚信风尚，在横幅上签名。

八、经费预算

（1）一条横幅：40元。

（2）宣传单100份：0.2*100=20元。

（3）调查问卷100份：0.2*100=20元。

（4）小礼品（碳素笔、信签纸、小笔记本等等）：53元。

（5）记号笔4支：3*4=12元。

（6）其它：3.1元。

九、注意事项

（一）避免活动冷场，可适当表演些节目，吸引眼球，如唱歌等。

（二）明确分工，避免部分同学无所事事。

第二篇：诚信教育活动策划书

新乡医学院三全学院卫辉分部

诚信教育活动策划书

一〃活动名称：

新乡医学院三全学院卫辉分部诚信教育活动

二〃活动目的：

针对现在社会上诚信越来越缺失的不良现象，为了让同学们明白诚信的重要性和必要性。也让校园的一方净土能够培养出具有诚信品格的大学生。让将来要踏入社会的同学们带着诚信的优秀品质走入社会。特举办此次诚信教育活动。

三〃活动主题：

本次活动的主题是“诚信为本，精彩人生”。诚信永远是人类社会永恒的话题，如果缺少了诚信，人与人之间就会缺少信任，而如果信任不在了，那么秩序终究不会存在。诚信的言行和作风，自始至终贯穿于生活中。从自身做起，从现在做起，相信只有诚信才能够在社会中更接近成功。四〃活动时间地点：

时间：2011年09月13日18:00----21:00

地点：第四大教室

五〃主办单位：卫辉分部08级

承办单位：卫辉分部08级文宣部

协办单位：卫辉分部08级学习部〃生活部〃体育部

六〃活动对象：

三全学院08级卫辉分部学生

七〃活动内容和形式

1、每个班级在活动举办前组织班会讨论诚信的重要性，并且推选出一名同学准备3分钟的关于诚信教育的演讲。

2、活动当晚每个班级的同学抽签决定上台次序

3、由现场同学担任评委，通过投票的形式决胜出前三名。

4、活动结束后每班上交两份关于诚信的1000字征文 参赛人员：每班推选出1名同学参赛，代表本班参赛。

八〃活动流程

1、主持人宣布开场：

亲爱的各位同学们，大家晚上好，今天我们齐聚在这里谈论

一个古老不变的话题---诚信。

2、辅导员老师讲话

3、选手依次演讲

4、同学投票选举出前三名优秀者并颁发小礼品

比赛的几点说明和注意事项：

比赛开始前由班长宣布比赛注意事项

1：为保证比赛整场效果，请所有参赛人员5：30分点前进入比赛现场。

2：维护好现场的观赛人员情绪

九〃活动分工

前期准备

1.文宣部负责赛场总体协调。

2.生活部负责布置现场以及桌子，椅子的挪动。

3.学习部负责晚会的宣传及宣传海报的制作。

4.体育部负责音响和多媒体

后期安排：

1.17班和18班班长负责观众安全退场

2.19班和20班负责会场的清理。

3.21班班和22班负责会场秩序的维持

十〃注意事项：

1.保持会场秩序，有意外伤者及时送往医院

2.严禁在场人员吸烟，活动前要检查好线路，防止短路。若发生火灾，应迅速疏散人员到安全地带，启动灭火设施并报警。

3.若在比赛开始前停电且在预定时间十五分钟后依然没有来电，则主持人宣布比赛推迟，比赛中途停电要保持安静，若十分钟后依然停电则主持人宣布比赛结束。

4.活动前应了解相关天气情况。

5.比赛结束后及时清理现场。

活动总结

通过本次活动让同学们明白了诚信的重要性。引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。相信通过此次活动，诚信的理念进一步的深入到同学们的内心，同时也认识到了诚信对于个人和社会的重要性。使同学们正确认识现在社会某些现象诚信的缺失和其造成的严重后果。从而让同学们从自身做起，从现在做起。让诚信伴随我们的一生。只有以诚信为本才是接近成功的捷径，那些缺少诚信的所谓的“成功者”终究会被淘汰。

通过本次活动进一步的加强了诚信在同学们心中的重要性，相信我们的同学在以后的学习生活中一定会诚信做人，诚信为医。

张攀 职务：21班学习班长

第三篇：诚信教育宣传月策划书

资源环境学院15级地理科学一班

主办单位：安庆师范大学学生工作部（处）承办单位：资源环境学院活动对象：活动时间：2016年诚信教育月活动

策

划

书

2015级地理科学一班 2015级地理科学一班全体同学 2016年 5月15日-5月22日 2016年诚信教育宣传月活动的实施方案

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。为了培养大学生的诚信意识，强化资助工作的育人效果，根据省教育厅文件精神，经研究决定，在全校范围内开展学生资助诚信教育宣传月活动。2015级地理科学一班决定响应学校及学院要求，积极开展诚信主题教育，具体实施方案如下。

二、活动名称

资源环境学院2015级地科一班团日活动

三、活动主题

砥砺诚信品格、扬帆诚信人生

四、活动时间

2016年 5月15日-5月22日

五、活动对象

2015级地理科学一班全体同学

六、活动内容及要求

（1）活动一：诚信教育主题班会

①时间及地点：5月15日晚七点、资环楼F201 ②目的：诚信教育活动月动员大会，开启一个月的诚信教育之旅。解读诚信、众谈诚信、践行诚信的提要。活动的月主要任务、主要方向、主要流程公布。采纳优秀意见和建议，制定具体方案，分配任务。创造性的开展工作，精心安排，落实到位争取，取得一个良好的开端。③主要内容：A：2016届毕业生诚信状况调查问卷的填写。

B：从诚信的含义、意义、方法等方面和同学阐述活动的目的和要求。

C：由同学小组讨论谈谈对诚信的认识和看法。

D：做两个关于诚信的小游戏。进行诚信宣誓励志诚信。（2）活动二：诚信签名活动和演讲比赛

①购置诚信横幅在指定地点，请学生签字，宣传诚信文明，增强他人诚信意识。

②由班级组织按自愿原则举行诚信主题演讲比赛，参赛人员需准备三分钟演讲稿进行演讲也可即兴，比赛结果由同学投票产生一等奖、一名、二等奖三等奖各两名优秀奖若干名。

（3）活动三：诚信征文比赛（字数200字以上，诗歌除外）

征文主题：砥砺诚信品格、扬帆诚信人生

截止日期：5月31号（4）诚信图片展、诚信知识竞答

①精选一些诚信图片在班级张贴和校内展览（图片由同学提供）

②利用课余课下等空闲时间，进行诚信提问和意见征集。

七、活动宣传 创新宣传形式，利用微博、微信、QQ等新媒体。

八、活动尾声 A:评选若干名诚信之星、优秀小组等。

B:进行证书的发放

C:总结各单项活动解决遗留问题。

九、备注事项

⑴所有活动需在5月4号—6月3号期间完成，单项活动依据同 学时间和天气情况另行通知。

⑵每个寝室为一个小组（单人的可同其他寝室共同组队），活动 期间同学服从小组总体安排。

⑶活动期间注意安全、素质、方法等问题。把握活动机会，获得

成长。

十、活动总结（另附页）

第四篇：诚信教育活动策划书

诚

信

教

育

活

动

策

划

书

主办单位：……………………………………..承办单位：………………………………………

一． 活动名称：海报大赛

二． 活动主题：树诚信之风，建和谐校园

三． 活动背景

我国高校历来十分重视对大学生的道德教育，但是，随着社会主义市场经济体系的不断完善和改革开放的逐步深入，大学生的价值观念、发展需求日益多元化，其诚信表现也有所不同。作为“天之骄子”的大学生是祖国的栋梁、国家的希望，是否具备诚信品质成了判定大学生能否成为合格公民的基本准则。然而很多调查结果表明，大学生的诚信状况令人担忧。

在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不

一、欺骗他人的情况时有发生。所以诚信教育对于当代大学生来说具有极为重要的意义。

四． 活动意义

大学生的诚信状况对于社会的诚信状况具有一定的导向作用，它将直接影响到整个社会的诚信环境的建构，大学生良好诚信品德的养成，直接有利于促进整个社会诚信之风的形成。良好的诚信品德的养成，是形成正确人生价值观的基础。加强大学生诚信教育，干预大学生诚信危机的发生，于国于民、于校于生来说，都是一件不容忽视的大事。

五． 活动目的1.通过海报大赛的活动增强大学生的诚信意识，弘扬优良学风，营造良好的诚信氛围。

2.使诚信进一步深入人心，做一个诚实守信的人。

六． 活动负责人及主要参与者

1.负责人：„„„„„„„„„..宣传部

2.主要参与者：各系部参赛班级

七． 活动展开

1.前期宣传：由主席团向各系部对接，下达海报大赛的通知。

通过宣传部手绘海报和新媒体应用中心在微博上进行海报大赛流

程及相关内容的公示。

2．具体展开：

（1）由系部向各班级下达海报大赛通知，由系部统计参赛班级后统一进行初

赛。

（2）初赛分系部开展，由各系部组织初赛的作品选拔，由院学生会宣传部部长

及各系部宣传部部长作为评委进行打分，选出优胜作品参加复赛。初赛时，除要交上作品外，各参赛班级还需一名解说员对本班的作品进行解说。

（3）参加复赛的班级需要重新绘制海报，评委再从中选出部分班级的海报参加

决赛，最后由院学生会主席团进行审核，通过后，将优秀海报进行公开展示。

八． 海报作品要求

（1）题材要求：围绕“树诚信之风，建和谐校园”的主题，内容积极向上，有

所创新，不得抄袭。

（2）纸张规格：一张海报纸大

（3）综合要求：版面整洁，重点突出，体现时代性，富于创造性。在背面附上

所在的班级。

九．注意事项：

（1）与各个系部的宣传部部长对接好

（2）评委在评分时一定要做到公平公正

十．总结

通过此次海报大赛的活动，来进一步的推广诚信教育，使诚信教育更加的深入人心，养成良好的诚信品德。

十一.附录：评委评分表格及细则

（1）初赛比赛序号由各系部根据参赛班级编排，复赛和决赛比赛序号由院宣传

部进行编排。

（2）此次比赛满分为10分，海报的画面分占60%，海报立意分占20%，海报上的文字分占10%，解说员的解说占10%，评委打分时保留小数点后1位数字。

（3）作品的最后得分计算：去掉最高分和最低分再取平均分为作品的最后得分。

宣传部：。。

201X年X月X日

第五篇：电子0801诚信教育策划书

关于开展“班级诚信教育月”系列活动的策划书 为响应学院有关要求，通过在全班学生中开展诚信教育系列活动，进一步营造我班的诚信氛围，增强全班学生的诚信意识，解决我班学生在诚信方面存在的突出问题，建立和完善我班同学的诚信评价体系，树立我班学生诚实守信、奋发向上的良好社会形象，提高我班学生的思想道德水平和科学文化素质，本学期我班开展以 “诚信教育”为主题的活动，并把5月至6月定为我班的“班级诚信教育活动月”，下一学期将分别进一步落实深化诚信教育活动。

我班的“诚信教育活动月”的宗旨是：进一步强化大学生的诚信意识，引导同学加强道德修养，自重、自省、自警、自励，树立求真务实、言行一致的诚信形象，倡导文明新风。各项活动围绕的主题是：“讲诚信话，行诚信事，做诚信人”。

诚信教育活动月共分四个阶段开展进行：

第一阶段：宣传教育阶段。（活动月第一周）

通过此阶段营造出“人人知诚信”的氛围。本阶段所开展的主要活动有以下：

班团支部、班委会以及班主任组织班级开展“呼唤诚信，拒绝作弊”为主题活动

具体方案如下：

①班级召开以“呼唤诚信，拒绝作弊”主题班会并且撰写倡议书。②各班同学在印有“呼唤诚信，拒绝作弊”的纸幅上签字。③各班组织每个同学写诚信考试决心书。

④各班根据实际情况撰写本班“诚信公约”、拒绝作弊书面活动总结以及会议记录。

第二阶段：教育引导阶段。（活动月第二周）

通过此阶段营造出“人人守诚信”的氛围。（活动月第二周）本阶段开展的主要活动有以下：

1、针对目前在校学生拥有手机的人数日趋增多，和互发短信的时尚。在全班学生中举行“诚信”主题内容的短信设计大赛。通过此项活动一方面提高学生参与诚信教育的主动性与积极性，另一方面加强对学生短信健康文化教育。突出我系“诚信”教育的时尚色彩。

2、5月11日“母亲节”为契机，开展“以“算算亲情帐，感知父母恩”为主题写一封家书”活动，突出我班诚信教育的“亲情”色彩。

3、发挥我班学生党员在诚信教育中的模范带头作用：

召开党员积极分子的座谈会，重温党的誓词，进行“做诚信入党积极分子”的的诚信宣誓活动。

4．召集已申请到助学贷款的学生，召开“信守承诺”专题座谈会。

5、组织学生观看“诚信教育”专题教育片，并完成诚信影片观后感；

第三阶段：深入实践阶段（活动月第三周）

本阶段开展的主要活动有以下：

1、积极组织同学参与学院有关部门组织的关于“大学生诚信教育”活动。

2、号召全班同学进行以“你心目中的诚信大学生”为主题的社会实践调查活动；

要求全班同学自由组成社会实践调查小组，深入校园以及社会之中，围绕主题设立调查题目，开展调查活动讨论，以各种形式进行调查研究，并以调查资料为依据，完成调查报告

3．召开讨论会，各组成员对调查报告进行讨论学习

第四阶段：诚信教育活动总结（活动月第四周）

本阶段开展的主要活动有以下：

1、初步建立“电子0801班大学生诚信档案”及电子档案；

2．组织全班同学书写本次“诚信教育月”活动的心得体会；

3.班委会和团支部进行活动总结，并完成活动总结报告。

注：

一、此次活动的主要要求：

1、班级成员要充分认识开展大学生诚信教育活动的重要意义，高度重视，深入宣传，广泛发动，通过展板、网络等多种形式，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。

2、各班委成员要认真制定本班诚信教育系列活动具体计划，并于5月前上报学院，欢迎学院领导监督和指导。

二、此次活动的主要目标：

1、通过各种形式的教育实践活动，努力同学懂得：诚信感恩是做人的基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有了这种责任心的人，才能不断完善自己，关爱他人，才能乐群敬业、促进社会和谐。

2、通过各种形式的教育实践活动，努力弘扬尊师爱生的良好风气、促进毕业生文明离校教育、形成良好考风、加强大学生信贷信誉、提高大学资助工作水平，增强大学生思想政治教育针对性、实效性。电子信息工程0801

班长：李芃博

2010年4月21日星期三