岳麓区社区教育老年人服务项目策划书

第一篇：岳麓区社区教育老年人服务项目策划书

岳麓区社区教育老年人服务项目策划书

刘媛

一、项目目标

（一）总目标

在党和政府的领导下，依托高校，动员社区力量，利用社区资源，强化社区教育功能，达成社区老年人“老有所为、老有所学、老有所乐”的总目标。

（二）具体目标

1．在保障老年人的物质生活的前提下，提供途径让老人主动参与社区建设、社会发展，满足其继续为社会做贡献的强烈追求；

2.不断更新社区老年人的知识和观念，使其更容易融于不断发展中的社会主义社会；

3.不断丰富社区老年人的精神生活，提高老年人生活质量。

二、指导思想

坚持“以人为本、服务社区老年人、构建和谐社区”的指导思想，以社区老年人的基本情况和各类需求为出发点，建立政府、社区、社会各界共同参与的社区老年人教育项目。广大老年人是社区教育的主要受益群众和重要参与力量，通过社区教育来关注老年群体，使他们共享经济社会的发展成果。

三、实施原则

（一）项目要系统化、科学化

以往的社区教育项目的开展往往停留在表面，内容上没有深入，时间上没有延续，空间上没有推广，我们的社区教育老年人服务项目要系统化、科学化，建立系统的网络和科学的实施方案，把每一个活动渗入到每一个社区老人的生活中，使他们享受到实实在在看得见、摸得着、感觉到的好处。

（二）项目开展活动要有针对性

任何一个项目只有具有针对性才能切实可行的开展下去，老年人

群体有低龄老年人和高龄老年人之分，他们的需求是不一样的，每一个老人所需要的教育也会有不同之处，我们的社区教育老年人服务项目开展活动要有针对性，贴心、恰当的进行社区小组、社区个案教育服务。

（三）项目形式要多样化

目前社区为老年人开展的各项活动比较单一，参与活动的大都是老面孔，难以满足老年人多样的精神需求。我们的社区教育老年人服务项目形式要多样化，把更多的社区老年人吸引过来，使老年人走出家门，参与社区教育活动。

（四）项目活动要具有创新性

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。我们的社区教育老年人服务项目要具有创新性，根据社区老年人的潜在需求和项目开展的与变化，不断推出新的项目，填补空白，保持项目的生机与活力。

四、项目活动内容

在项目活动开展之前，申请房间及经费成立社区老年人活动室作为社区教育老年人服务项目开展的固定活动场所，并配备一定数量的桌椅、话筒音响等设备。

（一）老年健康知识讲座

1.活动主题：快乐学习健康知识，健康长寿一百岁

2.活动时间：每月一次，每次时长90-120分钟，具体时间待定

3.活动地点：社区老年人活动室

4.活动对象：社区内全体老年人

5.活动负责人：刘媛、社区志愿者一人（未来该活动负责人）

6.暂定讲座内容：老年营养讲座；

老年心理健康讲座；

老年疾病预防和保健。

7.活动具体步骤：

（1）活动准备

A.活动负责人提前联系好每次讲课的养生专家并准备本次活动要用的工具如：书面资料、影视资料、笔记本和笔；

B.活动负责人于活动开展前一周通知社区内老人关于本月讲堂的时间、地点和大概内容；参加活动的人员需及时反馈给通知人，以确定参加活动的人员数。若参加活动的人员较多，超出了活动室的容纳范围(50人)，则应提前另选场地；

C.活动负责人与志愿者提前半小时进入会议室布置教室。

（2）活动开展：

A．介绍环节：讲课当天活动负责人首先向活动对象简要介绍本次讲课的老师及内容（时间为5分钟左右）；

B．讲课环节：专家讲课（时间为80分钟左右）

C．疑问解答环节：专家解答听课的老人提出的问题（时间为25分钟左右）

（3）活动结束：活动负责人组织活动对象打扫、整理教室，有序离开

8.活动注意事项：上课期间保持教室秩序，手机静音，不要随意走动、交谈或吃东西等；做好活动照相、摄影工作。

9.活动经费预算：

（1）讲课专家工资：

（2）讲堂工具费用：

（2）活动负责人通讯费：

（3）茶水费：

（二）老年人兴趣小组

1.活动主题：据社区老年人不同需求与兴趣爱好，以志愿的原则成立各种老年人兴趣小组，丰富老年人精神文化生活

2.活动地点：社区老年人活动室（尽量为每一个兴趣小组配备一间房间）

3.活动对象：社区内全体老年人

4.活动负责人：刘媛、小组组长和副组长

5.兴趣小组成立具体步骤：

（1）准备

活动负责人提前收集社区老人的兴趣爱好及愿意参与何种兴趣小组的志向（如，电脑基础知识学习小组、社区棋艺社、社区书画小组），并确定好每一个兴趣小组的临时组长负责小组的成立工作。

（2）正式成立

A.制定常规督促与管理规章，避免兴趣小组的随意性和盲目性；

B.确定小组活动目标；

C.确定小组活动的时间，每次活动的间隔时间、时长、具体活动时间；

D.确定小组活动的计划内容，每个兴趣小组按照计划进行；

E.确定辅导老师，尽量利用社区现有人才资源，如果需要可联系高校学生志愿者充当老师。

6.兴趣小组规章通则（具体小组成形后，要具体针对制定更细致的规章）

（1）准时参加小组活动，不早退。活动前辅导老师要带领组员准备好活动器材、工具。

（2）兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，组长须自始自终担任组织工作。

（3）组员要爱护小组活动室及物品，组长要做好活动室物品保管、门窗关锁工作。

7.活动经费预算：

（1）活动工具费用：

（2）活动负责人和组长补贴：

（三）品味经典影视作品

1.活动主题：观赏老年人心目中的经典电影、戏曲作品，品味、感受过去的美好时光

2.活动时间：每月两次，每月的第一周和第三周 8：30-10：30

3.活动地点：社区老年活动室

4.活动对象：社区内全体老年人

5.活动负责人：刘媛、社区志愿者一人（未来该活动负责人）

6.活动具体步骤：

（1）活动准备：

A.活动负责人提前一周准备好本次活动要播放的影片；

B.活动负责人于活动活动开展前一周通知社区内各活动对象关于本周活动的时间、地点和片名；

C.活动负责人与志愿者提前半小时进入活动室布置。

（2）活动开展：

A．观影环节：观赏经典影片或戏曲（时间为90分钟左右）；

B.分享环节：观影完毕后老年人对所看影片或戏曲分享，向其他活动对象说出自己的感受，一起畅谈过去的生活（时间为25分钟左右）

C.总结环节：活动负责人对活动做简短总结（时间为5分钟左右）

（3）活动结束：活动负责人组织活动对象打扫、整理活动室，有序离开

7.活动注意事项：活动过程中保持活动室秩序，准备茶水和水果零食，做好活动照相、摄影工作。

8.活动经费预算：

（1）影片DV费：

（2）茶水零食费：

（3）活动负责人信息费：

（四）创办老年人社区内部报纸《老友》

在社区教育老年人服务项目进行到一定阶段以后，如果经费、人才资源允许，我们创办一份属于我们社区自己的老年人报纸，除了宣

传社区教育开展情况、介绍各种健康知识、刊登幽默笑话外，还开专栏动员社区老人踊跃投稿（报告各种文学和书画创造），不断丰富社区老年人精神文化生活，使社区老年人教育迈向一个新的台阶。

第二篇：学生社区服务项目策划书

学生社区服务项目策划书

南京航空航天大学学生事务科

活动背景：随着学分制的改革不断深入，学校希望开展学生公寓社区化建设。社区服务对于公寓社区化建设有着重要的影响力和作用。社区服务更是为了给予在校住宿生更加方便的生活，充分感受家庭的温暖。

活动目标：构建温馨的学习环境，打造富有人文气息的“文化社区”；构建便捷的生活环境，打造舒适和谐的“幸福社区”。资源需要：已有资源：公用雨伞

需要资源：水电使用查询机，校内网相应链接，网络建设设施等

活动开展：

1.可以与相关部门协商，组织学生邮件，快递送门服务

2.与宿管阿姨进行协商，进行牛奶送货上门服务

3.学生社区进行雨伞的统一管理，学生可以在登记后借用雨伞

4.节假日期间，可以允许外校访友同学登记缴费后入住学生公寓，由学生社区统一管理

5.在每栋宿舍楼设置专门的宿舍水，电查询机器，便于学生查询

6.仿照“纸飞机”建立学生社区专门网站，并在“将军路校区计算机中心”

设立相应的链接，学生可以在网站上查询社区近期活动，宿舍信息等（如果此举措可行的话完全可以代替（5））

7.每栋楼设置针线借用处，方便学生日常生活使用

策划人：李宇

活动负责人及主要参与者：服务小组及社区所有成员

第三篇：NGO社区服务项目策划书

绿点草根基地计划

——高校/社区环境与健康教育项目策划书

一、项目背景：

随着环境污染的日益严重，环境的变化在中国对公众健康的威胁日益加剧。社区是人们生活的场所，环境状况的好坏直接影响着人们的身心健康。由于社区居民的文化水平、环保知识有限，他们需要一些更专业的社区服务来指引他们更好地了解环境与健康的关系。绿点·广州作为关注环境教育事业的组织，策划了高校—社区环境与健康教育项目，一方面到社区开展环境与健康教育服务以实现自己的理念，另一方面通过协助居民创建绿色和谐社区扩大自身的影响。

二、项目目的：

选定广州市内的一个社区为试点，通过社区居民与绿点·广州1年的共同合作，社区居民环境健康意识有明显的提高，社区的环境有了明显的改善，同时社区居民中的积极分子能从中学习相关的社区服务的工作经验，创建一个属于社区的并且具有一定相关专业素质的社区服务小组。

三、项目步骤：

（一）项目前期（09年1月）

1、与广州各环保ＮＧＯ共商本次活动，争取得到各ＮＧＯ的支持，在以自愿为原则下与他们签定协议成立ＮＧＯ社区服务联盟。

2、联盟确定广州市内的一个社区作为联盟的服务对象，与社区相关人员洽谈，协商社区服务的场地和活动安排等相关事宜，争取社区在这一年的活动中能为联盟提供一个固定的会议室或物资储藏室。（目前已取得一个区环保局的支持。）

3、成立项目秘书处，成员由NGO、社区、高校环保社团代表组成。秘书处主要职能为组织及协调社区环境与健康教育活动的内容。（其成员职能详见附件1）

（二）项目中期1、09年2月

秘书处组织联络员到社区进行基本情况的调查，如：居民人数、居民年龄组成、居民文化水平、社区环境状况等调查，了解他们需要什么样的社区服务。调查结束后，联络员对调查表进行整理，最后将调查结果和联盟各成员的资料以及服务范围共享。这样做的目的是为了让各方有一个更深入的了解，在以后有针对性地开展社区服务。月末召开一次秘书处会议，共商合作方式，力求各方达成共识。

2、09年3月—4月

在各方达成共识后，社区服务将进入实质性阶段。服务流程有如下三种形式：

①社区根据自己的需要，在月初的秘书处会议上向秘书处提出NGO到

社区服务的申请，秘书处征求各NGO的意见，协商好具体的服务时间和地点，安排相关NGO到社区开展服务。如果NGO需要人手帮助或其它方面的协助，秘书处会分配联络员协助NGO开展工作。

②NGO根据自己的需要，在月初的秘书处会议上向秘书处提出到社区服务的申请，秘书处与社区联系，协商好具体的服务时间和地点后，通知NGO到社区开展活动，联络员同样可以协助NGO开展工作。

③秘书处安排高校环保社团到社区开展1—2次/月的常规环保宣传活动。

3、09年4月底

召开一个阶段小结会议，秘书处各成员对前段时间的社区服务进行总结，为完善下一阶段的社区服务做好准备。汲取社区服务经验，扬长避短，力求社区服务更加成熟，效果更加明显。

（三）项目后期： 09年5月—6月

秘书处各成员对本年的活动进行总结，在社区召开分享、报告及推广会，同时邀请媒体报道联盟在社区服务所取得的成果。

在时机成熟时，动员社区居民加入秘书处的工作，逐惭成为居民小组自发的行为，最终替代原秘书处的职能，为推广构建模板。

四、项目时间工作表：

五、社区服务预算

附件：

1、NGO社区服务项目成员职能示意图

2、社区服务流程图

绿点·广州 2008．12．17

NGO社区服务项目成员职能示意图

社区服务流程图

第四篇：社区老年人活动策划书

为老年人办实事、做好事、献爱心的良好社会氛围,如下是小编找到的社区老年人活动策划书范文，为大家提供参考阅读。

社区老年人活动策划书范文

（一）一、活动主题

活跃老龄，乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间 2011年9月—2012年10月

活动地点 社区

四、活动基本考虑

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。

户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。

社区老年人活动策划书范文

（二）活动目的：尊老爱老是中华民族的传统美德，大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人，我们将组织志愿者们进入社区，对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候，并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

参加人员：负责人2人，领队7人、志愿者50人，共计57人。（附件1）

活动内容：

1、向全院学生征调志愿者；

2、志愿者选拔；

3、志愿者培训；

4、根据需服务老人的要求分配志愿者；

5、志愿者与老人们进行交流，了解老人的需求；

6、志愿者进入老人家进行服务；

7、召开志愿者会议，对此次活动进行总结。

活动时间：

未来时间策划：每周星期

六、星期天下午约4个小时。（具体和社区工作人员联系，同时考虑志愿者的时间）

活动地点：安宁建宁路社区

活动注意：

1、与社区取得联系，并由社区工作人员提供需要服务对象；

2、志愿者择优录取，以保证服务质量；

3、志愿者服务时间至少一个服务周期，即八次服务（两个月）；

4、确定志愿者人数及名单；

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽；

6、活动过程中老人需填写“义务家教服务记录表”，个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议；

7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结，并不断改进；

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价；

9、最后活动结束后，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以一定的奖励；

10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人，需及时我们反映，我们会将次反映给社区，并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

第五篇：社区老年人文体大赛策划书

社区老年人文体大赛策划方案

活动目的：丰富社区文化生活，拉动老年人的文艺热情，吸引更多的人关注并投入到活动中去。

活动对象：社区50岁以上老年人

活动地点：广场

活动主题：

8月，赛事启动。拟标题：用夕阳之火点燃夏末的热情！社区老年人文体大赛正式启动！或：全民健身，老人更强！社区老年人文体大赛正式启动！

9月。拟标题：鹤发童颜染出秋初的浪漫，同台竞技赛出晚年的激情！

10月。拟标题：老当益壮迎来收获的喜悦，精神矍铄不减当年风采！

11月。拟标题：神清气爽舞出老人的潇洒，返老还童耍出生活的精彩！

12月。拟标题：风雨历尽何惧冬之严寒？“华山论剑”年终最后一发！

活动内容及比赛形式

 老年人书法写生展示大赛

活动方案一：

1．准备笔墨纸砚、音乐。

2．在社区里提前宣传，让有条件的老人自备材料，提前准备报名。

3.活动举行时让报名的老年人现场进行创作，并评选出一二三名（最好能联系比较专业一点的书法协会）。最后进行现场颁奖。

活动方案二：

在社区内宣传，让有这类爱好的老人提前准备好最得意的作品提交报名，由活动主办方集中保管起来，然后在活动当天进行展映并评出一二三名，最后进行现场颁奖。

（书法展映比赛可以每月都以相同的形式进行，通过持续竞争的形式激发老年人的创作热情。）

 老年人才艺展示大赛

活动方案：

在社区内号召有特长的老人报名参加比赛。特长不一定是琴棋书画、歌唱、舞蹈这一类，也包括一些有趣的、奇特的才能，比如变魔术、木偶戏、口技、相声表演、小品表演等等。比赛结束后由社区群众投票评选出一二三名，并进行现场颁奖。

（老年人才艺展示大赛每月都以相同的形式进行，）

 老年人广场舞大赛

活动方案：

比赛分为团体赛和单人赛两种。以下：

八月份

团体赛：

1.在社区内提前进行宣传，让老年人自行选择分组，并团体报名。每组人数视情况而定。

2.报名的老人团体进行两两对决（PK），对手由抽签决定。

例：假设有八组老人参赛，则通过抽签的形式将八组老人分为四对，然后以两两PK的形式选出五组优胜者并对其进行表彰。

3.表彰优胜者。

单人赛：

1.在社区内进行宣传，让老人以个人为单位报名参加广场舞大赛。

2.比赛当天，由评委对参加单人赛的老人分别进行打分。

3.最后进行现场颁奖，一二三名由分数最高的前三位老人获得。

九月份

团体赛：

1.上次比赛选拔出的优胜者组进行两两对决（比赛对手由抽签决定）并评出优胜组。

2.上次比赛的失败组进行两两对决（比赛对手由抽签决定）并评出优胜组。

3.表彰优胜组。

单人赛同上

十月份、十一月份、十二月份同上

注：

1.十二月份也就是年终时，为历届单人赛分数总和最高的老人颁发年终大奖。

2.广场舞评委可以邀请学校文艺类科目的教师担任。

3.广场舞单人赛还可以设置一个“最具人气奖”，由社区群众投票选出最受欢迎的老年人

活动意义：

1.通过文艺娱乐、竞技比赛、交流感想的形式丰富老人的日常生活，使老人在比赛中娱乐，在学习中娱乐。

2.增强了老年人的组内合作意识，增加了彼此的友谊交流，促进老年人之间的友谊，增强社区老年人的人际关系。

3.带动了整个社区的文化发展，推动了和谐社区建设，弘扬了中华民族的光荣传统。