02-欢迎您报读浙江大学远程教育

第一篇：02-欢迎您报读浙江大学远程教育

欢迎您报读浙江大学远程教育

一、浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一

为落实科教兴国战略，构建我国终身教育体系和学习型社会，浙江大学从1997年开始进行现代远程教育筹备，1998年成为教育部批准的首批开展现代远程教育试点的四所高校之一，经过十几年的发展，建立了基于网络的分布式现代远程教育综合运行平台，形成了独具特色的现代远程教育教学和管理模式，培养出了我国最早的远程教育本科毕业生，教育部领导也曾多次对我校现代远程教育试点工作进行考察或座谈，给予了充分的肯定。

二、浙江大学远程教育人才培养特色

浙江大学远程教育的人才培养特色是：根据信息化社会对人才的要求，以新的人才观、新的人才培养观来培养学生，使学生具备较强的网络技能，较强的自我建构知识能力，较强的个体化自主学习、协同学习的能力和发现知识、搜索知识、整合知识的能力。

三、浙江大学校外学习中心

根据国家教育部的政策，校外学习中心是接受高校的委托，根据高校统一要求和工作安排，配合高校进行招生宣传、生源组织、学生学习支持、学籍和日常管理，开展现代远程教育支持服务的机构。

学习中心的主要职能就是为学生提供全方位的服务，包括学生报名时的信息审核，报到注册，教材的发放，学习指导，课程实验，作业收缴，考试安排，提供学习交流平台、班级活动等一切和远程教育学习相关的服务性工作。

经教育部批准，浙江大学在全国各地建有100多个学习中心。各地学习中心通讯录以学院网上正式发布为准。

第二篇：浙江大学远程教育英语2第四次.action

4.Translation

Directions: translate each of the following sentences from English to Chinese.1)The little boy wanted to exchange his toy car for my cake.这个小男孩想用他的玩具车换我的蛋糕。

2)One can never succeed without enough confidence in himself.一个人若是对自己没有足够的信心就永远不会成功。

3)You must always remember not to cheat in exams.你必须始终记住考试不要作弊。

4)The most common samples of inorganic materials are the gases of the atmosphere, water, rocks, etc.无机材料的最普通的实例是大气，水，岩石等的气体

5)Not all Americans are interested in sports, of course.当然并不是所有的美国人都对运动感兴趣的。

6)I think the picture shows us how fruit is necessary to life.我想这副图意在告诉我们水果在生活当中是必不可少的。

7)My problem is that I don't have much time to do the work.我的问题是我没有太多时间做这项工作。

8)In Foreign Languages Department，a checking machine is used to correct the students' test papers.外语系用阅卷机给学生批卷。

9)Transistors are small in size and light in weight.晶体管的体积小，重量轻。

10)As is known to all, China is a developing country.众所周知，中国是一个发展中国家。

5.Composition

要求在30分钟内，根据下面所给的题目和中文提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

My Opinion on Cell Phones?

1.使用手机的好处。

2.使用手机的弊端。

3.我的看法。

My Opinion on Cell Phones

Cell phones do play an important role in people’s daily life, but every coin has its two sides.To start with, as a wireless mobile phone, it’s convenient for the user at any time to contact others.Secondly, it’s helpful companion.With a multial cell phone in hand, one can easily surf the net, downloading what he needs.However, the cell phone has many disadvantages.For one thing, the machine itself is very expensive and its local service is very costly, not to mention its global service.For another, the radiation from the mobile phones might do harm to the user’s heath.In my opinion, with its expenses being reduced sharply after China’s entry into the WTO, its development will have a brighter future.Therefore its advantages will far outweigh its disadvantages.

第三篇：浙江大学人文学院研究生会欢迎您

浙江大学人文学院研究生会欢迎您！

浙江大学人文学院研究生会是一个自我管理，自我服务，自我教育的群众性研究生组织。在我院领导老师和研究生党总支的大力支持下，研究生会自成立以来，一直以“治学促修身、实践助成才”为工作宗旨，以“引进来”和“走出去”为工作方式，一方面立足人文学术，引进优秀的资源，营造浓厚学术气氛，提高我院研究生的学术科研能力，另一方面，开展丰富的实践活动，为我院研究生走出校门，展现自我，锻炼实干能力，走向社会搭建平台。第九届人文学院研究生会于2008年9月由第九届人文学院研究生代表大会选举产生，至今已为我院师生服务一年，本届研会在秉承以往良好传统的基础上，开拓创新，打造出多项人文学院自身的学生活动品牌，如 浙大研究生体育文化节“向着智慧 跑步前进——研究生智体共进计划”、“三人四足”师生迎新趣味运动会、第三届论文报告会、“光影流转六十年，记录我心中的祖国”主题暑期实践活动、研究生秋季登山活动等多项高品质的活动，并与兄弟学院多次共同组织交谊舞培训、共迎元旦等文艺活动，得到院校师生的一致好评。今年9月，研究生会将继续配合学院研究生党总支进行09级研究生新生始业教育主题活动。我院研究生会根据工作需要，设有主席团、宣传部、学术部、文体部、实践部，现特面向全院招纳新成员。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”人文学院研会将为您的研究所生活的学习和实践能力的提升，提供一个崭新的舞台！我们热忱欢迎人文学院广大同学加入到研会的工作中来，在为同学服务的过程中锻炼自己，成为学院研会的骨干力量。

人文学院研究生会真诚期待您的加入！

人文学院研究生党总支人文学院研究生会

2009年9月

报名对象：人文学院全体硕士研究生

报名方式：您可以填写附页的报名表，于11日纳新大会交予我们

您也可以将电子版填写好后，发至邮箱

ella86_fei@zju.edu.cn

报名截止时间：2009年9月15日

（9月11日下午两点，新老生交流会暨研会纳新大会，期待您的关注及参与！）

浙江大学人文学院研究生会纳新报名表

注：相关内容可另附纸。

第四篇：浙江大学远程教育自我总结

我于2002年进入浙江大学远程教育学院 温州分院 乐清教学点，进行工商管理专业的本科学习。光阴似箭，三年的学习时光转瞬即逝，我在各方面也取得了不菲的成绩，在毕业之际，对本人思想，学习以及工作做如下总结。

一、思想上，坚持四项基本原则，拥护党的领导，学习实践“三个代表”，贯彻党的十六大和十六届四中会精神，关心国内外大事，树立正确的世界观，人生观，社会道德观，以一名高素质人才的标准要求自己。在2004年5月光荣地成为一名中共预备党员，现在即将转正，我会一如既往地积极上进，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，争取更大的进步。

二、学习上，我充分利用远程教学的特点，配合教学点的教学管理合理安排学习和考试，取得了一定的成绩。平时我以自学为主，按时参加集中授课和收看录播课，领取学习资料光盘，通过互联网访问教学网站，获取相关信息，还进行网上答疑讨论、网上作业、课程辅导等。通过这种完全自主的学习模式，一方面我系统地学习了管理学、人力资源管理、管理信息系统等专业课程，掌握现代工商企业经营与管理方面的专业知识，能独立运用现代管理方法和计算机处理管理业务，这更加充实了自己的知识涵养；另一方面，“习惯决定命运”，使我形成终身学习的概念，做一名新时代的有用人才。

三、工作上，作为一名会计函授学校的工作人员，我处处以身作则，为人师表，做好会计方面的后续培训和继续进修工作。同时不忘在业余时间给自己充电，在2004年9获得了“助理经济师”的初级职称，获得“2004省优秀工作者”称号，我会再接再厉，通过学习不断提高工作能力！

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。在三年的远程本科学习即将结束之际，我深知自己还存在诸多缺点，尽管掌握了一定的理论知识，在以后的工作学习中会努力实践，改进不足，继续发扬优点，做一名名副其实的的大学生，并以满腔的热情、坚定的信心，高度的责任感投入到工作中去，这社会主义建设贡献自己的滴水之力。

第五篇：浙江大学远程教育的心得体会

远程教育的心得体会

远程教育是一种新兴的教育学习方法,因为信息网络技术的进步及电脑的普极而得到迅猛的发展。远程教育给人们学习知识以新工具和方式,把宽松的娱乐休闲和紧张严肃的教育学习融为一体，使人们获得一种轻松学习氛围,既能长知识和提高技艺，又能放松心情，是在职人员接受再教育的一种较好方式。远程教育属于开放性教育的范畴。以学生和学习为中心，而不以教师、学校和教学为中心；采用多种教和学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念教育资源和教育过程的开放。

远程教育的方法是一种全新的教育方法，改变了以往的教育方式。突破时间、空间的限制，人与人交流不受物理空间约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制，充分发挥人的自主能动性，因地制宜，结合自身特点，采取相应的时间或地点自我学习。同时学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，娱乐学习。这是因为Internet远程教学表现形式多样化：有游戏教学，娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。各学员之间没有地理上的前后排分隔，不会产生差异感，平等学习，平等授课，更不会有因为各学员间因为年龄上的差别而形成心理隔阂，有利加深了学员之间的亲和力，有力于形成一种积极向上，轻松快乐的学习氛围，便于不同年龄段，不同经历的学员整合在同一个学习的平台上共同进步。另外，教学手段不拘一格，结合听觉，视觉特点，充分发挥现代传媒技术优点，通过多媒体，电视，互联网等工具，把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程！学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师，可视电话如同面对面的交流一样。远程教育改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中，受形式和方法的束缚，无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态，由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源，成了音像教材中的一个组合因素；学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者，利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享，学习资源极大地丰富了，学习更是学习者主动的选择。

 远程教育有别于传统教育，更具学习个别化的特征，学习由学习者控制，学习过程的设计特别要注重对学习者学习支助的设计。一是有利于比较详细的对个别详细进行指导的详细指南。突出学习目标，学习的重点的难点，指导如何控制学习过程，有效地分配学习资源的时间。二是有利于学习能力的培养。对学习不同的内容宜采用的不同学习技巧，如何有效地进行自我学习、小组学习和以教师为资源的学习。这要求学习过程有师生之间，学习者之间多种途径和形式的交互设计。三是有利于帮助学习者学会自我调节。学习者要学会自我评价，并根据反馈，及时调整目标、内容、方法和进度，以使学习更符合个体的特征。

远程教育不需要大规模的校舍建设，借助现代传网络技术，可以把分散的学员组织起来学习，节约资源，提高了资源利用率。

现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。远程教育的发展

与整体教育及学习科技的革新息息相关，也是建构终身教育体系的必由之路。随着新技术、新媒体的发展，创造出一种区别于自然的虚拟环境。这种环境，将成为远程教育活动展开所依赖的主导环境。随着网络化程度的提高，远程教育的组织与实施将逐渐由群体形式转变为个体形式，使教育的社会性更为增强。终身学习的观念将替代终身教育的观念而成为远程教育时代人们所普遍持有的一种教育观念。远程教育作为人类社会生活的一个重要领域，计算机及其网络化的渗透和影响则更为广泛、深入与深刻。