第一篇：2008年秋期五一班班队活动计划
2008年秋期五一班班队活动计划2008、9、2一、情况分析，2008年秋期五一班班队活动计划。
我班共有学生46人，其中男生28人，女生18人。经过这两天的观察，我发现这些学生天真烂漫,活泼可爱，好奇心强，对各种活动充满兴趣，有一定的想象能力、模仿能力、实践能力和创新能力,但这些可爱的孩子身上也存在着一些不可忽视的缺点,如自制能力差,没有选择的模仿,好动等.针对以上特点，特拟订如下班队活动计划，以便搞好这学期的班队活动。
二、活动目标。
1、遵守《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》，抓好未成年人的思想道德建设,重点进行社会公德教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，帮助他们从小树立崇高的理想。
2、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则，并用自主的实践性原则来教育队员，提高队员的思想认识，培养良好的品德与行为习惯。
3、开展读书教育，力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求，形成良好的班风，班级工作计划《2008年秋期五一班班队活动计划》。
三、具体活动安排。
九月份
1、
2、
十月份
1、举办卫生知识讲座。
十一月份
1、
2、
十二月份
1、刊迎元旦黑板报。
2、文明守纪好队员评比活动。
元月份
1、对队员进行环保教育。
2、遵守秩序调查活动。
3、队行自我评定。
四、具体措施。
1、充分发扬民主作风，在教师指导下让学生动手动脑组织活动，力求人人参与，充分显示各人才能。
2、精心设计，充分准备，力争每次活动圆满成功。
3、正确评价，激励先进，促进后进，形成人人争先进的良好班风。
4、学生建立全面多元的评价，启动《档案袋评价》和《成长册》评价。
第二篇：五一班班队工作总结
五一班班队工作总结
一个学期下来，真切的感觉到班主任工作不仅是一门艺术，更是一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友,更是大哥。只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。担任班主任工作，我深深懂得班主任工作的责任之大，作用之大，教师的一言一行都影响着学生。因此，我坚定：做对得起职业道德的教育、做对得起学生家长的教育、做经得起时间考验的教育。现把第一次班主任工作情况做一下总结：
一、充分调动积极性
从一开始接手这个班开始，我就坚定一条原则：不管做什么，都要首先调动学生充分的积极性，不干则已，要干就热火朝天、全力以赴!事无大小，一视同仁。有了积极性就有了动力，有了动力就减少了遗憾，多了成功的可能。即使结果不太成功，也起码充分体验了过程的充实。在这种理念的引导下，我们得到了一个又一个让孩子们兴奋、惊诧又难忘的成绩,不仅加强了班级凝聚力，而且还增强了他们的自信心。
二、发挥“班干部”的作用。
刚开始时，对班主任工作很茫然，对班干部也只是任用以前的，但是我公开说过，试用期一个月，一个月后民主选举，能者胜任。然后我针对每个班干部的特点，大胆放手使用班干部，把他们放置在不同的岗位。建立岗位责任制和值日班长制，每个干部职责分明。同时根据班级的实际情况建立了奖惩制度。每个学生一视同仁。有了这些，班级里的事不需要班主任时时、事事过问，只要班干部处理就行了。班干部不仅把班级管理得有条不紊，这也同时培养了他们的管理能力。班内也形成了团结向上、人人争先的优良作风。
三、加强习惯养成小学教育最首要的就是学生学习、行为习惯的培养,叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯。”培根也说过,习惯是人生的主宰。习惯一旦形成,便成为一种潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯是人一生走向成功的“道德资本”,人的一生都会享受着它的“利息”。
首先是道德习惯的培养。如:不是自己的东西不要拿；学会分享，乐于助人；拾金不昧、尊重他人、学会宽容、与人为善等等。其次是学习习惯的培养,有了良好的学习习惯才能不断汲取知识,丰富体验。如及时做好预习、复习,及时完成作业；认真听讲，学会专注；懂得倾听等,有目的的训练很必要,潜移默化的影响更重要。所以一方面加强训练,一方面注意自身的行为,塑造自身形象,赢得学生信赖,同时还要联系家长,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,做到共同成长、共同完善。
四、学会正确关爱学生。
⑴偏爱潜能生
在我班，潜能生在班中数量多，能量大，影响坏。因此，我觉得转化潜能生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予潜能生。在思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己对潜能生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次努力发现他们的闪光点。我班的张欢同学，非常贪玩，上课不认真听讲，挑拨是非，爱跟其它班级的坏学生混在一起，经常脏话连篇，甚至打人。针对他个人的这些不良习惯，我不急不躁，采取各个击破的方法。经过一段时间，他的表现有明显的变化，部分课任老师也表扬他有很大的进步，同时我及时与家长联系，共同促进他的进步。我用百分之百的热情，去争取哪怕百分之一的效果。
⑵严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。但我发现，就因为这样，他们的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，责任心要浓，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
⑶博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌
握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
五、加强家校的沟通。
一个学生的健康成长，需要学校和家庭的共同配合。我主要做了以下工作。其一，将电话号码告诉学生和家长，以便及时联系。在与学生家长交谈时，我总是和和气气，从不摆架子。其二，我经常性地给家长发短信，打电话。当孩子取得成功的时候，发上一条报喜的短信；当学生困惑、烦恼、失落的时候，我叫来家长，和学生、家长谈谈心。通过我的努力，师生关系相当融洽，我的工作也得到了家长们的大力支持。
六、积极地组织活动。
鼓励并带动学生积极参加校内外各项集体活动和竞赛：无论哪种活动，我都会给学生做好充分的动员工作，比给予明确的要求，并认真地组织学生进行训练，带领学生积极参加。活动结束后及时进行反馈，肯定好的和进步的地方，同时提出不足及期望。为此，我常常和学生一起在操场上锻炼，亲自在操场监督。我还根据班级学生的实际情况，充分利用班队会有目的的开展各种活动。
几个月的师生共同生活，虽然班队工作还做得不是很好，却收获了许多。我坚信，只要这样的坚持不懈和及时的反思，就一定能够胜任好这项工作。因为我喜欢现在这个角色。
第三篇：二年级班 班队计划
二年级（2）班班队工作计划
本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划，认真贯彻总书记贺信精神，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：
一、基本情况分析
本班共有41位学生，其中男生有23人，女生有28人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二、班级工作奋斗目标
1、贯彻落实争做四好少年主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三、工作重点
1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和***人。
4、转化学困生，促进良好的班风形成，把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施和方法
（一）、加强班队建设，狠抓落实班风建设。
1、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班
级小主人。
2、培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，全班同学轮流来担任值日班长，要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。
4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格转载自百分网转载请注明出处，谢谢！
第四篇：四六班班队计划
合肥师范附小二小四（6）班2013-2014学
第二学期班队工作计划
一、班队情况
本班共有学生57人,女生24人。大部分学生能自觉遵守学校纪律,团结友爱,认真学习。但个别学生基础较差,需努力培养学生的学习习惯,激发学习兴趣。
二、指导思想：
紧紧围绕“养成良好行为习惯，成就美好未来”这个理念，以培养学生良好行为、学习习惯为重点，努力开展合适班级实际的少先队活动，促进学生全面、健康地成长。
三、本期基本工作重点：
1、培养学生爱同学，爱师长，爱班级，爱学校，爱家长，爱祖国的荣誉感，树立“我为人人，人人为我”的好思想。
2、努力培养一支健康向上、积极主动的小干部队伍，使他们成为老师的得力小助手，引领良好的班风、班貌。
3、通过各项主题活动培养学生良好的行为习惯，形成良好的班风班貌。
4、以学生为主体，加强班级文化建设，营造良好的育人环境。充分发挥好少先队阵地的教育作用。
5、关注学生的心理健康教育，与家庭教育形成合力，解决学生青春期出现的一些问题、困惑。
6、本着“安全第一”原则，利用各种梁道开展安全教育活动。
四、每月工作重点
二月份：常规教育
三月份：学雷锋
四月份：强健体魄、磨练意志
五月份：安全教育
六月份：努力学习、迎接期末
五、活动周历表
第五篇：五一班班务计划
五一班班务工作计划
2013——2014学第二学期
元城小学杨树霖
一、学生现状分析
我班共有学生34人，其中男生18人，女生16人。接上这个班已经有半年时间了，通过一个学期的班主任管理工作，我对本班学生的基本情况已经有所了解，,这一班，半年来，给我总体的影响是，他们大都是很爱学习，大都是喜欢上进，大都是聪明、可爱、好动的一些孩子，尽管有少部分学生由于学习习惯差，自觉性不强，造成学习成绩相对落后，但是，他们的智力基本没有问题，只要严加督促和正确引导，他们的成绩也提高的非常快。另外，绝大多数学生都热爱班集体，热爱学习，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，这些孩子就需要进行个别辅导和特别的关注。因此，这一学期，在对班级学生充分了解的基础上，结合自己工作得失，确定以下工作目标和要点。
二、本学期工作要点 ：
积极配合学校各项工作，抓好学生常规管理和行为养成教育，重点抓好班风学风，提高学生学习成绩和综合素质。
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。激发学习兴趣，使学生主动学习，自觉学习，提高学习成绩。
2、利用班会，兴趣活动，实践活动等鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续加强学生行为习惯养成教育，培养他们成为学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民的新“三好学生”。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中锻炼自己。
5、继续健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。
三、本学期具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的班级规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2、安全教育始终不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，确保不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化学困生、后进生的思想，激发他们的学习兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、抓好家校联系工作，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到多数学生家进行家访，尤其是平时学习习惯差，表现不够积极学生的家纺。
7、与各科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把课堂教学搞活，搞实，搞精。
8、组织学生积极参加学校、县局开展的各项活动，力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做到德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
四、本学期班级活动安排
二月份:
1、开学常规教育
2、寒假假期作业评选活动
3、竞选班委,明确分工，提出要求
三月份：
1、继续对学生进行常规教育。
2、召开班干部会议
3、开展“学雷锋”系列活动。
4、出一期黑板报：
四月份：
1、借清明之际，对学生进行爱国主义和革命传统教育。
2、安全教育。
3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。
4、做好期中质量检测工作
五月份
1、组织开展“关爱后进生”活动
2、法律、安全、心理健康知识教育。
3、开展“优质作业从我做起”活动。
4、对学生进行热爱劳动的教育
六月份：
1、庆“六一”活动。
2、做好期末复习工作。
3、期末评优及各项总结活动
4、放假前对学生进行法纪、安全教育。
总之，这一学期，我会转变思想，端正态度，认清形势，一如既往，继续努力，务实工作，使班级管理呈现出全新的面貌，对学生负责，对家长负责，对社会负责。
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