第一篇:小学艺术节活动方案2014
小学2014年艺术节活动方案
一、活动目的为了贯彻落实《吴桥县教育局关于举办第二十七届中小学生艺术节活动通知》精神,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌。愿学生在阳光下成长,丰富他们的课余生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办该届“校园艺术节”。
二、主题和内容
本届艺术节的主题是“我的中国梦”。
活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱生活,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、艺术节组委会
成立校园艺术节活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节活动顺利进行。组长:
副组长:
组员:
执行:少先大队辅导员和各班班主任
后勤:
指导:
四、活动项目和形式
本届艺术节项目分为:
艺术表演类:合唱校园集体舞。
艺术作品类:绘画、书法。
五、活动对象和活动时间要求:
活动对象:全体在校生
活动时间:2014年3月底至2014年5月底。
六、活动时间安排:
第一阶段:3月底至4月20日为筹备、练习、排演阶段。
第二阶段:4月21日至5月上旬为选优上报阶段。
第三阶段:5月中旬到6月底为优秀项目展演阶段。
七、活动要求:
1、以美育德,以德促美,立足普及,重在参与,倡导出新,鼓励创作。
2、各班主任、音乐、美术、写字教师利用课内和班队活动时间开展宣传,发动全体学生积极参与。
3、各班主任积极配合,认真组织,指导好本班级参评项目。
第二篇:小学艺术节活动方案
**小学校园艺术节活动方案
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校素质教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
一、活动宗旨
通过形式多样的活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质,达到“班班有歌声、人人都参与”和“快乐展示才艺”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题:快乐地参与,体验参与的快乐
活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,展示校园特色、学生特点,展示艺术社团活动(乡村少年宫)艺术成果,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、活动口号:快乐展才艺
四、组织领导 组 长:***
副组长:*** *** *** 组 员:*****各班班主任。
五、艺术节活动时间
2014年5月19日——5月30日
六、活动内容安排
序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式 时间:5月19日 早晨7点45分 内容:
(一)、班歌合唱比赛。
(二)、校园声乐、器乐、舞蹈、小品等形式(个人、小组、家庭组合)
(三)、作品展览。(书画、手工、科技制作等)
七、艺术类节目安排及要求:
(一)、合唱比赛。
负责人:班主任、谢云、张伯新老师 参赛对象:1--5年级各班全体学生。
比赛形式:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。比赛地点:操场
参赛曲目:每班自选合唱曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。
比赛要求:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时,曲目总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。
2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。评奖办法:
1、比赛以班级为单位,奖励方式:分级进行评比。每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名,可以并列。
2、合唱比赛中获得级一等奖的班级继续参加5月30日的艺术节闭幕式
(二)、“我型我秀”——校园十佳歌手大赛 负 责 人:明苏鲁老师 参加对象:1-5年级自愿报名 比赛时间: 5月26日 比赛要求:
1、有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到林安彦老师处。
2、报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧
3、选拔优秀队员参加5月30日的艺术节闭幕式。并评出5—10名“校园十佳歌手”。
(三)、器乐类评比 负责人:张伯新老师 参加对象:1-5年级自愿报名 比赛时间:5月27日下午2点半开始 比赛要求:
设独奏比赛,各种器乐均可,每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到15号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)
选拔出5个器乐演奏节目参加艺术节闭幕式汇报演出。
(四)、庆祝六一文娱节目表演(班主任自愿组织节目)
负责人:音乐组、班主任、(陈新峰、钱栋彬、葛飞主要负责)参加对象:1-5年级 比赛时间:5月28日下午
比赛要求:
1、1—5年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。
2、各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
(五)作品展览。(书画、手工、科技制作等)负责人:美术组(王海军主要负责)展览时间:5月28日——30日 对象:1-6年级
要求:学生交作品回班主任,由班主任统一交到美术组,挑选优秀作品展览。
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学和家长积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
第三篇:小学艺术节活动方案
石河小学艺术节活动方案
一、指导思想:
为贯彻落实十八大精神,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。响应教体局“进一步推进全区中小学生阳光体育运动、中小学体育与艺术‘2+1’工程”,特制定以下活动方案。
二、活动主题:
我们生活充满阳光
三、活动内容:
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分艺术表演类、艺术作品类和艺术教育论文类三个项目。
艺术表演类:声乐、器乐、舞蹈、校园剧节目。
艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影作品。
朗诵类:古诗、古文、现代诗歌或者自己作品等
四、组织领导:
本届艺术节活动成立以校长为组长的领导小组,由德育处总体规划,各校、各班级分工负责,鼓励学校艺术兴趣小组负责人承办的办法,认真组织实施。石河小学小学艺术节领导小组:
组长:张夫彬
副组长:严家俊靳绍铎
成员:全体教师
五、活动时间:
2013年4月1日——2013年5月30日
六、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各学校要明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各学校、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、筹备计划:
(一)第一阶段:(2012年4月1日-4月10日)
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开基点校校长、班主任会议,全面布置筹备工作。
3、研究并公布各项活动的实施细则。
(二)第二阶段:(2012年4月11日-5月10日)
1、举行石河小学生艺术节开幕式。
2、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。
3、分别进行书法比赛、绘画比赛、文艺汇演、艺术作品展示、朗诵,并组织合唱队。
(三)第三阶段:(2012年5月11日-5月31月)
根据各项活动比赛,选送优秀节目、作品参加临港区首届中小学生艺术节活动。
八、活动安排:
(一)、石河小学学生艺术节开幕式
时间:2012年4月12日上午9点
地点: 学校操场
参加人员:全体师生。
(二)、石河小学学生艺术节现场书法比赛
时间:2012年4月15日下午1点30分
地点:学校操场
参赛对象:全体学生
参赛办法:中各班选3个学生
(三)、石河小学学生艺术节现场绘画比赛
时间:2012年4月23日下午3点
地点:学校操场
参赛对象:全体学生
参赛办法:各班选2个学生
(四)、石河小学学生艺术节文艺汇演及艺术作品展
时间:2012年5月2日上午8点30分
地点:学校操场
参赛对象:全体学生
参赛办法:中心校各班选节目1-2个
(五)、石河小学学生艺术节合唱队训练
负责人: 秦洋洋
时间:2012年5月6日
参赛对象:各班歌唱优秀学生
参赛办法:由秦洋洋老师在学生中选40人参加
(六)、石河小学学生艺术节摄影、篆刻作品
时间:2012年5月20日前
负责人:严学慧
参赛对象:全体学生
参赛办法:由严学慧老师老师指导学生制作,选出优秀作品各2件
石河联小
2013年4月1日
第四篇:小学艺术节活动方案
一、指导思想
坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题
活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。
三、活动内容及要求
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类
(1)声乐节目
大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。
重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;
独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。
(2)器乐节目
小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;
独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。
(3)舞蹈节目
校园集体舞:男女生各20人表演(单独评比)。
群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;
双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;
独舞:演出时间不超过5分钟。
(4)校园剧(课本剧)节目
剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。
2、艺术作品类
(1)绘画作品
国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。
(2)书法、篆刻作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
(3)摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
3、参展节目和作品的要求
(1)可报数量:
①艺术表演节目:
学区6个、县直及私立学校3个。
②艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项):
学区6个、县直及私立学校3个。
(2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50%。
(3)各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组必须各有1个大合唱节目,1个校园集体舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。
(4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单位和作者享有署名权。
四、参加对象和分组
参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。
五、活动安排
本届艺术节活动分三个阶段进行。
1、第一阶段(2011年11月),各学校开展活动阶段。本阶段活动主要内容:
以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀节目参加学区的展演评比。
2、第二阶段(2011年12月上中旬),各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要内容:
在各学校开展活动的基础上,各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目,准备参加县级展演评比。
3、第三阶段(2011年12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要内容:
(1)、举行全县中小学艺术节活动开幕式。
(2)2011年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。
(3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。
(4)、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会
六、工作措施
1、成立领导小组
组长:周晓飞
副组长:王幼柏
成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱
工作小组
办公室设在基础教育股,王安新同志任办公室主任。
(1)宣传报道组
成员:陈厚群张政高王岚电视台记者
职责:布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)展演活动组成员:王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢
职责:具体安排、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障展演评比活动顺利进行。
(3)后勤保障组
成员:柳皓褚会学
职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(4)安全保卫组
成员:左永波李建敏
职责:负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
2、奖项设立
本届艺术节展演活动设以下奖项
(1)优秀组织奖:3名
(2)优秀表演奖:声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。
(3)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。
(4)优秀指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖,每个节目和作品的指导教师不超过2人。
(5)优秀创作奖:为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。
3、云梦县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各学区、学校领导一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
第五篇:小学艺术节活动方案
文章标题:小学艺术节活动方案
各中小学、幼儿园:
为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》(云教办〔2005〕116号)文件精神,充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华,丰富学校文化氛围,经研究,决定于2006年5月举办云和县中小学艺术节活动。
一、活动主题:弘扬民族精神繁荣校园文化
二、活动时间:2006年5月
三、活动内容
(一)县级活动
1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛
时间:5月26日晚6点30分
地点:县元和广场
参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。
(1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;
(2)第一轮:选唱歌曲拉唱;
(3)第二轮:自由拉唱;
(4)齐唱歌曲《文明与我同行》;
(5)闭幕颁奖。
要求:
(1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);
(2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。
(3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。
比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。
2、乡镇中心小学歌咏比赛
时间:5月27日下午2点
地点:县江滨实验小学
形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。
要求:
(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3-5分钟以内。
(2)服装统一,表演形式可丰富多样。
比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。
3、中小学(幼儿园)现场书画比赛
时间:5月27日下午2点—5点
地点:江滨实验小学
(1)各校(幼儿园)参加总人数分配
学校总人数学校总人数
云中10人城西小学10人
职技校10人古坊分校10人
二中15—20人乡镇中心小学4——6人
三中10—15人实验幼儿园10人
梅中5人盼盼、星星幼儿园 各5—8人
县实验小学30人妇联托幼中心4人
江滨实验小学30人其他幼儿园2—3人
(注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。)
(2)形式和要求:
绘画:
A、现场命题作画,独立完成作品。
B、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。
C、绘画颜料、工具、纸张等自备。
书法:分硬笔和毛笔两项进行
A、书写内容现场抽签,独立完成作品。
B、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。
C、毛笔书法纸张、工具等自备。
(二)校级活动
各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
四、活动要求
1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。
2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。
3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。
五、组织机构
由云和县教育局教育科、教育发展中心