心里情景剧活动总结

第一篇：心里情景剧活动总结

第四届“心理情景剧”大赛活动总结

为响应校部的号召，反映大学生的心理世界、情感空间以及心路历程，指引大学生关注自身心理健康，探索健康的大学生生活方式，帮助其正确认知自我、感悟生活，积极发挥创造力和想象力，掌握必要的心理调适技巧，进而追求更高的生活、学习质量，特举办浙江建设职业技术学院第四届心理情景剧大赛。

现从此次活动的效果、活动的组织及部门的建设三个方面做如下分析：

（一）活动效果

这次活动总体而言没有达到预期的效果，这是我们部门自身工作的失误。针对这次活动的失误我们会做出深刻的反省。

此次举办心理情景剧主要是针对大一新生。通过生动形象的话剧表演来大一新生所遇到的心理上的问题，这次活动给了心委一个展现自己能力的平台，也能让心委更多的了解自己班级里同学的心理状况以及学会处理心理问题的方法。

（二）活动组织

1、针对这样的情况我们有计划的做出了时间上的安排，但中途又出现了许多时间上的冲突，我们没能做好后备措施，导致活动进行的不顺利。

物品准备

材料包括活动中的打分表以及打分规则，物品包括水果、矿泉水、纸巾等，这些在在活动前都已准备到位，但在摆放时，相关的工作人员忘记了把矿泉水摆到评委席上，导致活动开始评委入座时才匆忙摆上，这个以后必须注意，相关工作人员必须反复检查，不能给评委造成不好的印象。

部门成员的工作协调

这次大赛心协这么多人只有一个人很负责自己的事情，其他人都很不负责的坐在那看着别人做，虽然心理部所有工作人员都被启用，但工作进程仍没有达到预期效果，这个心协负责人和本次大赛组织人员应当好好检讨自己，这是这次工作一个很大的失误。

设备运行

在活动进行到一半时，有个话筒突然没有电了，这是之前设备的检查与管理问题，至少在活动开始之前，应保持每个麦克风有足够的电量和质量的保障，而且在发生这种

情况时没有采取良好的措施进行补救，这一点以后应特别注意，要保持所有道具的随时可用性，不能再因为道具问题把活动的搞砸了，至少应有突发事件的应急方案，而不是像这次这样无动于衷。

现场秩序维护

整个活动的过程中秩序维持的工作人员安排过少，导致现场有些嘈杂，影响活动整体效果，给参与者留下不太好的印象，因此活动现场秩序维持的工作人员一定得事先安排好，以防现场太过嘈杂或是不可预知的事情发生。这次活动还出现了很多同学从舞台前面来回跑动的现象，这是评委最讨厌最忌讳的事情，这是现场负责人员秩序的工作人员的失职，应该提前和现场观众说明秩序问题，是活动在一个良好的秩序下进行。

应急预案

此次活动并未事先有紧急预案的准备，对一些突发事件是活动现场临时做的决定，虽然事情很好的解决了，但如果有事先准备好的应急预案，活动将会举办的更加顺利。活动的应急预案是整个活动中不可缺少的一部分，由于策划者为部门的干事，举办活动的经验尚浅，考虑的并不是很周全，但相信此次活动他们一定会有很多的收获，在考虑事情上会更加的细致。

其他

对于选拔出来参赛的队伍没有及时的督促和进行相应的辅导，在剧本以及表演方面没有做大的改进，使这个剧从整体程度上没有达到参加校级比赛的标准。

演员挑选方面，部门对于参演队伍的干预力度不够，我们部门在心里情景剧的表演方面有一定的经验，对于剧本与演员的挑选有一定的评价标准，但是由于以班级为主体参与竞赛，更多的还要考虑班级以及专业内部的和谐问题，在很多方面尊重了班级的意见，但是结果表明：经验，剧本本身缺乏深度以及演员的表演功底的不足使最后的结果并没有到预期的目标。

本次活动是本学期心里部与心协最后一次重大的活动，每个干事都安排了相应的任务，但总体做的不是很好比如通知不到位，做事拖延等。但是我相信，无论是干事还是干部，在本次活动之后都会有一定的收获。能明显感受到干事在经历过此次活动后成长了许多，思维也更加紧密，各方面的能力也提升了不少，干事马上作为部门工作开展的主力军，我们应多方面的对他们进行培养，多提供些锻炼的机会给他

们。希望以后大家都多多努力不断完善。

浙江建设职业技术学院建工系学生会心理部二零一二年五月二十六日

第二篇：大学生心里情景剧剧本

大 学 生 心 理 情 景 剧 剧 本

谁说我不在乎

人物：张珊、李丽、刘晓萍、周春雨

人物介绍：张珊: 寝室成员 心直口快，大大咧咧，家庭条件好

李丽：寝室成员 性格泼辣，脾气暴躁，家庭一般

刘晓萍：寝室长 明事理 思路清晰

周春雨：寝室成员 唯唯诺诺 性格内向 场景：大一女生寝室

第一幕

李丽快步上前，看一眼自己的桌子，顿时火冒三丈：“这是谁啊，在我这又吃零食又喝水，搞得我这跟垃圾回收场似的，有没有道德，脏死了！”（一边说一边露出嫌恶的表情，拎起桌上的香蕉皮）

周春雨急忙摆摆手：“不是我啊，我没买零食吃„”

李丽一听，直接走到张珊桌前一看，更加火大：“我就知道是她，上星期没经我同意玩我的mp3，结果把它弄坏了连句道歉的话都没有，昨天在我桌上乱扔书，今天又在我这“胡作非为”，不是我冤枉她，寝室长，你看，零食的包装袋都一样，肯定是她！”

刘晓萍急忙劝道：“李丽，张珊平时大大咧咧的，她不是故意的，你别放在心上。”

李丽不高兴：“那不行，像这样的事情又不是一次两次，我早就看不下去了，我都受够了，再说，她上次还说春雨的衣服老土，这就更不对，你说是不是，春雨？”

周春雨：“我，我„”

刘晓萍：“她是无心的„你别„”

李丽打断刘晓萍的话，怒气冲冲：“家庭条件好就了不起啊？家庭条件好就能随便欺负人吗？我今天一定要跟她说清楚！”

“美丽极限，爱漂亮没有终点，追求完美的境界，人不爱美天诛地灭，哦耶！”张珊挎着新买的时尚包，一边唱歌一边推开寝室门，“姐妹们，我回来了！”

张珊拉起春雨的凳子就坐下，随手将刚喝完的饮料瓶，一扬手，“蹦噹”一声，扔进了寝室的角落里。正在打扫的刘晓萍见状，皱了皱眉。

“咦？春雨，你怎么又穿这件衣服，上次说了这衣服„”刚一落座，张珊就指着春雨的衣服说。

周春雨脸涨得通红：“我，我的衣服都是这样„” 张珊：“我们是大学生，应该多接受潮流，我们”

“春雨这衣服怎么了，我觉得挺好的，最起码，人家干净朴素，哪像有些人，整天花枝招展还不如搞搞自己的卫生！”李丽毫不客气的打断张珊的话，在一旁讽刺。

刘晓萍：“李丽„”

张珊一听这话不乐意了，“我说让春雨多穿一些好看衣服，有错吗？还有，你刚说的话是什么意思，说我不讲卫生？”

“说的就是你怎么了，仗着家里有钱就了不起啊，有钱就能没素质吗？你没看见寝室长在打扫卫生吗？一进门就扔垃圾，还有，我桌上的垃圾是你制造的吧，就凭这，你还说你讲卫生？”李丽连珠炮似 的话语瞬间炸开。

“你怎么不说你小气？你桌上的垃圾，我又没说我不负责，只不过刚有事出去了，至于发那么大火吗？还有，晓萍值日，顺便把饮料瓶收起来，这都小事，你还斤斤计较，真是小气！”张珊也是一脸的理直气壮。

李丽张口就还嘴：“那你怎么不大方一下，把我坏的mp3修好啊？”

张珊毫不示弱：“我又不是故意的，你干嘛咄咄逼人？” 李丽：“你做错事情你还有理了？都是因为你，明明是你不在乎咱们寝室，是你先不讲卫生，又不懂礼貌！”

张珊：“谁说我不在乎，是你先出口骂人！” 李丽：“是你！” 张珊：“是你！”

“好了，都不要吵了，大家都一个寝室的，和和气气的不好吗？为什么非要为点小事闹不愉快？”刘晓萍出言制止。

大家不欢而散。

第二幕

“李丽，你看，我给你带了„”张珊一脸兴奋地推开寝室门，直冲李丽走去。

李丽就像没听见一样，继续翻开一页书，脸上冷冰冰的，说：“对

不起，现在我没空。” 张珊：“不是，我„”

李丽不耐烦地把笔一放，皱着眉头：“都跟你说了，我现在正在学习，没空！”

张珊紧紧把手握了握，又转向周春雨：“春雨，我们„” 春雨低下头，咬了咬嘴唇：“张珊，我得去洗衣服„”

张珊再也忍不住了，一把将包甩在地上，大喊：“我做错什么了，那不是小事吗，为什么你们还记着？你们就这么讨厌我？你们怎么能这么对待我？！”说完，捂着脸跑出去。刘晓萍：“张珊，张珊！”

周春雨和李丽抬头向门外看看，欲言又止。寝室一片寂静。

第三幕

张珊：“寝室长，我想调到别的寝室去住。”

刘晓萍：“为什么突然决定？是不是最近发生的事情，让你不开心？”

张珊：“咱们寝室除了你以外，她们都很讨厌我。我不知道怎么和他们相处。”

刘晓萍笑了笑：“你怎么知道她们讨厌你？李丽说的都是些气话，咱们住在这么长时间，那有谁讨厌谁啊？”

张珊：“不，我知道，我从小习惯了，大大咧咧的，有时候不拘小节，有时候也没考虑到别人感受，有时候行为不合适，有时候说话也没留意，所以他们都不喜欢我。”

刘晓萍：“这很好啊，既然知道这是自己的缺点就要及时纠正。” 张珊：“可是他们一点都不给我面子，在寝室里我就像被孤立了一样，现在每天回来，他们都不跟我说话，我很难受。还有，李丽，每次我想和她道歉，我都会想到她说话特别难听，我就不想说出口。其实我真不是故意的，可她为什么就抓着别人的错误不放手呢？还有，还有，春雨，寝室长，我真的是出于好意，她一直都还生活在过去的高中生活里，我们现在都已经是大学生了，她应该多接受新的事物，这样对她也是好的，可是„”

刘晓萍笑着拍拍张珊肩膀，“既然你是好意，那为什么不勇敢地把好意说出来给她们听呢？呵呵，张珊，你也知道李丽平时脾气比较暴躁，性子直，但你也知道她是出于一番好意，她不会不明是非的，那你为什么不能先原谅她呢？我们是一个寝室的，大家都有自己的习惯、个性，但毕竟我们是一个小集体，总的相互体谅、理解，才能长久的在一起，你说是吧？如果你不理我我不理你，大家心里不好受，你心里也不是滋味对吗？所以，试着去谅解她。”

张珊为难：“真的吗？她会接受吗？”

刘晓萍：“不试试怎么知道？说不定她也在为前两天对你的态度感到内疚呢！不过„”

张珊一急，：“不过什么？”

刘晓萍：“改变自己是第一步，既然你现在知道问题在哪，又懂得解决办法，因此，你得先把你的不好习惯改改，这样才是好的开始。”

张珊调皮一笑，立正敬礼：“是，长官！嘿嘿” 刘晓萍笑笑。

第四幕

李丽面露内疚：“春雨，你说，我是不是对张珊有点过分了？” 周春雨：“ 这么说的话，我也有错。”

李丽苦恼：“都怨我这爆竹脾气，早知道张珊就是那种大大咧咧的性格，还要忍不住跟她计较，我真是小气！”

周春雨：“你也别太自责，你这也是为了她好„”

李丽：“唉，都怨我，可是，这几天我也不知道怎么面对她，弄得寝室里大家都不愉快„”

周春雨：“放心吧，再过几天就好了。”

李丽：“要不，我们给张珊道个歉吧，我们也有错的地方，大家在一起最好了，不应该为这小事闹翻。”

周春雨点点头：“嗯。”

第五幕

张珊：“姐妹们，我回来了！”张珊一进门，就给李丽一个拥抱。李丽一脸诧异：“张珊，你”

张珊：“对不起。李丽，是我不对，不该在你桌子上面乱扔乱放，也不该把你的mp3弄坏，还没对你道歉。是我不好，下次我一定改过来。”

李丽：“张珊„其实，我也不对，那天是我太冲动，情急之下骂了你„”

张珊：“你批评得对，我是个独生子女，从小在家被宠惯了，自己的言行从来都没考虑过别人的感受。以后我有什么地方做得不对，你也一定要指出来。这样才好！”

李丽：“你这么说我都不好意思„”

张珊笑，伸手从口袋里拿出mp3，交给李丽，“李丽，本来前两天想拉你去看看它修的怎么样了，结果„呵呵，现在好了，它也修好了，给你。”

李丽拿着mp3，不知道该说什么好，“我，我” 张珊说：“我知道，不客气嘛，嘿嘿”

张珊转过头，又对着周春雨：“春雨，以前我说话有些直接，但是，我真的希望，你可以从咱寝室走出，去看看五彩缤纷的大学生活，也许从中你也会找到你喜欢的。”

春雨腼腆一笑，“张珊，我知道，谢谢，我也会努力改进我自己的。”

“呵呵，这样就好了嘛，一个寝室，这么多人，哪会没有什么磕磕绊绊，只要你退一步，我让一寸，问题就轻松解决了”刘晓萍把拖把给李丽，把扫帚给张珊，把抹布给春雨，笑着说：“让我们彻底来

个大扫除，扫除心里的阴霾，扫出寝室的好环境！”

三人异口同声：“好，让我们微笑向明天！”

第三篇：心里活动总结

开展心理活动工作总结

一．活动概况

时间：２０１1年１2月12晚 16：30——17：30 地点：917教室

人员：应用电子技术10-1班全体同学 二．活动目的：

1.通过活动让同学们相互了解,使同学们清楚的认识到自己和别人,让同学们说出自己的心理话，讲出自己喜欢的和不喜欢的,.为了在以后的大学生活中大家能够很好的相处,更好的面对大学生活作铺垫.2.通过班级活动使同学间的友谊更加深厚，使班级更加团结，让每一个人感受到班级的温暖，增强班级的凝聚力。

三．前期准备： 大学生活丰富多彩，对心理知识的学习与理解加深了很多。踏入大学已经将近半年，我们仿佛从一个孩子突然长大了。通过心理知识的进一步学习培训加快应大学生活的节奏的速度，心理知识的学习使我们受益匪浅。开展心理活动工作总结

第一：认真完成上图；写出自己知己、朋友、认识的人以及陌生人的。

第二：回答（1）什么样的性格能代表我？

（2）什么样的性格的人能成为我的朋友？

（3）什么样的性格的人不能深交？

（4）什么样性格的人你会讨厌？ 第三：选一个可以代表自己性格的身体部位。

眼睛是心灵之窗，它是神态、情感的传输体，是人的最好表达者。

嘴巴是沟通的最好工具，也是连通心灵的快捷方式。

脚踏实地的走好每一步路，才能达到成功的巅峰。开展心理活动工作总结

四，活动开展：

同学们带着自己准备好的材料一起走进601教室，给大家分享自己心中的知己、朋友、认识的人、陌生人。

有的说：知己是重感情，有什么说什么，不拐弯抹角，为人耿直；朋友是性格相合，兴趣爱好又共同之处；但看不惯作怪的人，对朋友忽冷忽热的人，不会与他深交；讨厌虚伪，当面一套背后一招，需要你时巴结你对你好的人。

有的说：待人真诚的人我会把他视为知己；与我能愉快的交谈，相处融洽的人我会把他视为朋友；虚伪的人我会把他视为陌生人。

有的说：和自己有相同的习惯，有共同的语言，性格合得来便能成为知己；相互认识，学习和生活上的玩伴视为我的朋友；不喜欢自私自利，做事不负后果的人 开展心理活动工作总结

有的说：待人真诚，心眼好，理解人尊重人的人我会把他视为知己；脾气和得来，无坏心眼，为人坦诚的人，我会把他视为朋友；虚伪，过于自我，爱耍心机，不尊重人的人我会视为陌生人。

…… …… ……

以上是同学们的不同观点，他们都有着自己的交际圈，都有着自己的交友原则。开展心理活动工作总结

五、活动总结：

第四篇：大学生心里情景剧剧本白裙子

白裙子

人物设置：主角：苏小沫

配角1：石小婵

配角2：王小丹

小孩：麦子

麦子他爹

村长

小孩子若干。

故事背景：某暑假，某大学发出了去贫困山区支教的号召，为鼓励大学生积极参加，学校规定，支教满期的同学可以加学分。

第一幕

（场景：众女生来到给她们分配的居室，打开吱吱作响的门，里面除了几张破床，一张桌子，还有几张凳子以外，一无所有。）

小沫（撅嘴、皱眉）：走进一间房，四面都是床，抬头见老鼠，低头见蟑螂啊，哎呀,可别弄脏了我的白裙子。（说罢，赶紧作远离墙状，拍了拍身上的尘土）

小婵（不以为然）：你还说呢，要不是你和小丹都要来，我怎么会来啊，小丹挂科了补学分，你为了那什么暑期实践先进个人，我可是出于姐妹情谊才来的！

第二幕

（场景：室外，艳阳高照，简陋的黑板，给同学上课，三女生不停地擦汗。）（老师领读，学生跟读）

“一去二三里”~，“烟村四五家”~，“亭台六七座”~，“八九十枝花”~

（下课铃声，手动）

“同学们再见”

“老师再见”

（孩子们退场，三女生回到屋内）

小丹：太不值得了，就为了那几个学分，在家我可从没遭过这罪。你看看小沫的白裙子，都几天没洗了，脏死了。

小婵：（灵机一动）我说，要不，咱们一起回去吧，去找村长。

（小沫心想：唉，还是别回去了吧，要不然就真的白来了，那暑期实践先进个人就泡汤了）小沫：不行，要回你们回，我不回去。

小丹：那学分我也不想要了，小沫你真不回去,那我们可回去了。

第三幕

（天微亮，公鸡报晓，暗黄的灯光下，小沫趴在一沓作业本上，醒来了，打开门，顿时惊愕。孩子们每个人拎都坐在小木桶旁睡着了，孩子们醒来，一拥而上）

“仙女姐姐，您醒啦！”“仙女姐姐，我们给您打水洗澡了。”

（一群小男孩忙手忙脚地搬大桶，倒水，水哗哗地）

（小沫抚摸着小男孩麦子的头）

“来。老师问你，这哪来的水啊？”

“仙女姐姐，听村长说您是城里人，在山里好几天不洗澡住不惯，所以我们就到山外的那口

井边给你打了水，仙女姐姐，您洗澡吧！”“仙女姐姐，您洗澡吧！”

“呵呵，傻孩子，老师是人，怎么会是仙女呢？”

“仙女姐姐，村里的老人们都说了，姐姐的心干干净净的，比身上这件白裙子还要纯洁，不嫌咱山里艰苦，完全不图回报，是咱的恩人，您就是仙女，最好最好的仙女。”“最好最好的仙女！”“仙女姐姐，您快洗澡吧，我们走啦。”（孩子们退场）

（小沫背过身去，心想：不图回报？心灵和裙子一样洁白？唉，我哪有你们想象的那么好，你们那么淳朴，而我，又怎能虚荣的只为那个虚无的称号，枉为人啊！）

第四幕

（麦子和他爹一起来到小沫面前，一家三口，神情凝重）

小沫：叔叔，麦子他很聪明，以后一定可以考上大学，走出大山的，不上学多可惜啊！小男孩父：唉，可是他爷爷病重，看病都看不起了！

（小男孩哭）

小沫（叹息）

（小沫心想：平时我买化妆品都买几百块钱的，现在他们却在为这区区一二百多块钱犯愁。我也太奢侈了，要是不帮他们，怎么对得起自己的良心？）

小沫：叔叔，要不这样吧，我爸妈给我的几百块钱还没用完，这三百块钱就算是我来为社会尽一点微薄之力吧！

麦子他爹：万万不行，这钱我们不能收。您想帮助我们我们心领了，但这是您父母为了您挣的血汗钱，可怜天下父母心啊！”

（小沫沉默，心想：是啊，我只意识到要回报社会，却忘了感恩父母。爸，妈，我对不起你们！）

旁白：暑期支教结束了，最后同学们交给小沫的美术作业，不约而同地居然都是画的白裙子，在徐徐的风中，孩子们和小沫挥泪告别，不知为什么，那裙子似乎显得更白了。

第五幕

（小沫的舍友们在唧唧喳喳的讨论着衣服和美容，小沫依旧穿着那件白裙子，独自站在窗前，若有所思）

小沫心想：叔叔，谢谢你教我摒弃虚荣，回报社会，感恩父母，我会靠自己挣钱帮助你们，对得起那件白裙子！

第五篇：“禁烟”情景剧活动总结

江西工业职业技术学院

情景剧

活

动

总

结

主办单位：经管分院学生会 承办单位：学生会文艺部 二〇一四年四月八日

“禁烟”情景剧 活动总结书

一、活动背景

为营造教书育人的清新环境，培植健康向上的校园风尚，根据《教育关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》和《江西工业职业技术控烟禁烟工作实施方案》精神，经学院研究决定，在全院开展有关禁烟活动的主题教育。

二、活动目的及意义

烟草已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。吸烟和被动吸 烟是导致各种疾病的危险因素，烟草危害已成为人类健康的第一大杀手。国家把 “公共场所禁烟”列入了“十二五”规划的重要内容，卫生部发布了《公共场卫生管理条例实施细则》。开展禁烟工作，即是“健康工职”“和谐校园”建设的需要，更是师生员工健康的需要。严格限制在校区内吸烟，严格禁止在校区建筑物内吸烟，师生集中场地和必经通道也不得吸烟，采取有效措施，引导有吸烟习惯的学生逐步戒烟。

三、活动时间：2014年3月25日下午两点

四、活动地点：北楼21

1五、活动过程：

（一）活动准备阶段

1、提前两周通知各班班级，每班准备一个“禁烟”情景剧参加评比。2、3月22日各班级进行报名，由抽签决定出场顺序。

3、提前准备好装扮的物品和道具及音响。

4、安排现场执勤人员、签到人员及电脑操作人员。

（二）活动举办阶段

1、由主持人介绍参加本次活动的嘉宾及本次主题教育的主要内容、活 动方式、活动流程及现场纪律要求，动员全体同学高度重视并积极参与。

2、各班级积极投入此次活动中，用情景剧表演的形式告诉大家吸烟的危害性。

3、主持人公布比赛结果，宣布活动结束，各班级有序退场。

六、活动成果

通过此次“禁烟”情景剧活动的举行，进一步的呼吁我校广大师生注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化，促进校园更加文明与和谐。通过自己主动搜集资料，更加深刻地认识到吸烟对我们身体的危害及对生活及他人健康的影响。通过情景剧演绎的方式，紧扣“禁烟”这个主题，让同学们在欢笑中有所感知——远离香烟，珍爱生命。

七、活动期间照片

活动开始

同学们精彩表演中

八、经费决算

经济管理分院

二〇一四年四月八日