第一篇：配音活动策划书
配音活动策划书
一、活动目的为了丰富大学生的校园生活，增强大学生之间的沟通与交流、促进团结协作，特举办配音活动。本次活动旨在使同学们感受影视作品的魅力，享受身为配音者的乐趣，增强其创新和组织能力，通过为影视作品配音的形式展现我们大学生心中的影视艺术。（截自时艺嘉、赵汪洋稿）
二、活动主题
我是声优，演绎我们的的经典（时艺嘉）
三、目标人群
广播台内部为主，适当对外宣传
四、活动具体安排
（一）报名时间：2010年10月25日——10月31日
报名地点：济南大学东校区文史楼104广播台早9点——晚6点
活动时间及地点：初定2010年十一月一日晚六点于报告厅
活动形式及要求：参赛选手自备电影或动画（时长3-5分钟），现场配音，配音内容须文明且健康向上、无禁语。（赵汪洋）
（二）活动安排
1、宣传（时艺嘉）
（1）前期宣传
提前通知各部长、组长（秘书部），由他们动员各部组人员踊跃参加；通过横幅、海报展板等宣传，其中海报3-5张（宣传部）；设计比赛流程图张贴在活动处，以便参赛者了解（秘书部）；人人网更新……
（2）后期宣传制作
图片展：将活动中的照片、资料制作成海报图片展，放在各处宣传
2、地点及设备
地点：由节目部负责联系借报告厅事宜
设备：技术部提前熟悉设备，安排作品上传、录制及应变突发事件；另外赛前须将比赛选手所选的参赛作品拷贝到电脑上，并做备份等工作，确保活动顺利进行。
3、主持人选拔
广播台中选拔，有意愿与能力者优先
4、评委
评委由广播台几位台长及部长组长担任，亦可邀请其他社团的负责人担任
5、会场外最好挂上横幅或摆上展板
（三）注意事项
1、参赛者必须提前到场到指定区域就坐；
2、观众也一样；
3、参赛者须提前5分钟做好上场准备
五、活动总结
总结经验教训，当作后来活动的参考，由秘书部负责整理归档。
活动策划人：节目部全体2010年10月24日
第二篇：广播站配音活动策划书)
我的广播梦系列活动之配音比赛策划书
一、活动目的：为增加校园活动，添加校园文化，活跃校园气氛，并且让广大学生有一个展现自我嗓音独特魅力的舞台，充分发挥自我才华，积极参与广播站活动。更好的融入大学的校园生活，更好的了解我们广播站。
二、活动主题：校园之音——电视、动画配音活动比赛
三、活动时间：4月19日——4月30日
四、活动地点：初赛：文科楼多媒体教室
决赛：B区研究生楼报告厅
五、活动对象：宁夏大学全体学生
六、活动准备：
1、设计制作报名登记表；拉赞助（4月份之前）
2、.编辑主持人稿：初赛稿子开场白，决赛稿子。
3.制作配音视频，（如影视作品，动画动漫等类型），共计15段视频，初赛5段时长3分钟，决赛10段时长5分钟至15内，并对每段视频做出大约10字的简要概括，供参赛者选择
4、场地租借
5、制作邀请函，在决赛时用于邀请嘉宾
6、宣传（时间：四月1日——10日），分别以海报和广播站进行宣传，在校园各区粘贴海报，在广播播放前夕进行宣传。若能进入班级宣传最好。
a.制作海报并在各校区（3张）张贴(海报附二维码，供参赛
者扫描报名并关注)（4月份之前制作好，4月12日在各区进行张贴）（PS：海报数量还可视经费做适当调整）
b.广播宣传（活动前一周在放节目后进行宣传）
c.利用晚自习对各班进行宣传（活动开始前一周）
7、报名（时间：4月12日——19日），学生到指定地点报名（广播站）或通过广播站微信平台等方式进行报名，与我们取得联系。在各校区设点报名并登记报名者资料，在此期间，播音室需有人轮番值班，工作人员通知比赛相关事宜
8、人员： 主持人：初赛主持人一名，决赛主持人2名。会场布置人员：广播站全体人员
现场接引人员：入口处2名人员，场内引导控场人员（视情况而定）
后台人员：广播站全体剩余人员
9、活动介绍：
本次活动分为2个阶段：
第一阶段（初赛4月20日）：本阶段广播站作为主办方将随机准备5段配音视频供参赛者选择。参赛者抽选后按编号顺序上台按指定台词进行配音。由广播站各位评委进行打分，选出前20名参赛者进入复赛。
第二阶段（决赛4月27日）：选手在此决赛拥有很大选择性。可选择自己准备视频亦或是接受广播站准备视频，也可选择是一人
独自比赛亦或是和其他选手进行组队，（若组队相应配音视频长度可随人数适当加长，给选手更多展示，评委将在此对队中选手各自单独评分。若选择一人参赛在需要人物配合时可选择现场观众或广播站成员）本次阶段评分结果由评委评分（80%）和现场观众投票（20%）两者觉定产生。（观众可通过我们的微信平台在选手结束比赛时进行留言投票。）
七、活动流程：
初赛：（4月20日下午2点开始）
1本次活动将于4月20日星期日下午2点开始.，广播站成员1点到达比赛场地布置会场，选取两人负责接引参赛者就位解释规则。观众提前10-20分钟进入会场。
2.初赛前将参赛者按班级随机编号，选手根据编号顺序就座，依次上台比赛，等候评审点名
3、比赛开始前，14点——14点10分）由主持人进行开场讲话。4、14点10——14点40分）开始播放5段视频，并预留十分钟供选手准备。
5、14点50分，选手依次上台比赛，每位选手将作1分钟左右的简要自我介绍，然后任选5段视频中的一段视频，广播站将为其提供配音稿，选手准备1分钟后，进行相应配音（由于视频中人物角色可能不只1个，而参赛者可能人员不足，参赛者必须选择为视频中的主人公配音，配角由广播站成员担任，辅助其完成配音）
6、评审由广播站老播老编担任，采取10分制计分，评分细则见后，选手表演完毕，统分人员迅速将各位评审给出的分数汇总统计于，比赛结束时宣布分数，但不公布是否入围。
7、工作人员对初赛进行汇总，2天后以飞信或短信方式通知入围选手，确保在2天之内通知全部选手
决赛：（4月27日下午2点半开始）
1、本次决赛将绐予选手较大的选择空间，不同选手可以相互配合同台配音，选手也可以求助于外援组队配音，但最终的评分标准以选手个人的水平为准；
2、同时，选手可自主选择意向视频，题材要求积极向上，不涉及低俗暴力情节，语种为汉语（方言也可）或英语，此2语种必须占全部台词的90％，复赛视频时长控制在5~8分钟，务必最迟于复赛前3天将参赛视频上报广播站剪辑视频的负责人（为了确保视频的顺利制作，选手最好能自行下载参赛原声视频，并到广播站与工作人员进行交流，在参赛视频的制作方面，广播站将提供技术上的支持），复赛前1天必须保证所有视频制作完毕，多复制几份，交由相关人员保存；上场顺序由参赛者抽签决定
3.继续扩大宣传，争取更多的老师同学前来观看比赛
4.制作邀请函，邀请校学办领导，校团委老师，校学生会主席团代表，广播站代表以及相关专业老师担任评审和嘉宾
5.编辑主持人稿（无固定模式，最好能轻松一些）；制作观众互动视频，与参赛视频一起保存
6.租用场地
7.工作人员提前4小时布置会场
8.工作人员提前2小时调试多媒体设备，将各选手的参赛视频拷贝至电脑
9.参赛者，主持人，礼仪提前1小时进入状态；评审，观众提前20分钟入场
10.主持人致辞，介绍评审与嘉宾，比赛开始
11.选手上场自我介绍后，主持人与评审可对选手进行适当提问以活跃现场气氛，然后选手开始配音比赛，（配音时选手必须站在大屏幕一角，要求脱稿，不得有表演动作，允许视频本身有字幕），采取百分制计分，配音结束后，礼仪立即将所有评审给出的分数交由计分员统计，去掉1个最高分，去掉1个最低分，平均分为选手评委成绩，观众留言为额外附加成绩）
12、比赛进行到一半时，（即在第10名选手结束比赛时）我们将进行现场互动活动，一：对观众的提问，将观众的座位号写在纸条上，主持人抽到的观众看一段30秒的视频，观众回答视频出处，人物关系，演员等相关问题，回答正确者赠予赞助商礼品；二：观众还可通过微信为选手和广播站留言，主持人将随机播报观众留言。
13、第2位选手配音完毕后，主持人宣布第1位选手的成绩，依此类推
14、比赛选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，评委代表发言，颁发证书，广播站精品节目和奖品，具体奖品由所拉赞助决定
15、主持人致辞，比赛结束，工作人员清理会场
八、注意事项：
1、场景视频现场不能流畅播放，（应对措施：在视频播放前先进行加载，最好能下载下来或多做备份。）
2、注意活动每阶段的现场秩序。（活动开始前把参赛者座位及参赛顺序编排准备好，在选手进入时选派5人在同学们入座前进行引导。）
3、参赛选手在其上一个参赛者表演结束时未及时到场者，推后进行比赛，同时联系下一组参赛者进行比赛。
4、麦克风出现故障（维持好现场秩序，以最快速度更换麦克风）
九、经费预算：
第三篇：电影配音活动策划书
电影配音活动策划书
一、活动时间
3月18日报名完成 复赛： 决赛：
二、活动主题
我校为丰富学院的活动内容，加强同学们之间的交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
三、活动地点
A座阶梯教室1楼
四、活动对象
初中组：
七、八、IB年级 高中组：高
一、高
二、IB年级
五、活动内容
（一）赛前准备
1、宣传：公众微信号宣传、网上宣传、校会、海报
2、准备：场地、设备：A座一楼阶梯教室
主持人： ？
计时员：？
后期剪辑：？
3、报名*：每年级每班出一组选手，限定人数3到5人，填写相关报名表，将报名表连同拷有作品材料的U盘汇总于各班代表，由各班代表统一交到团委拷贝至电脑、汇总报名表。（过期不候）
4、素材要求：内容健康、积极向上、弘扬正能量
（二）初赛
由评委老师筛选，进入复赛的名单将公布于黑板、微信公众号。
（三）复赛
1、比赛形式：各组选手自备电影素材，在规定时间范围内进行表演
2、时间限制：4分钟自由发挥，超时酌情扣分
3、晋级制度：评委按《英文配音大赛规范评分标准》对选手进行打分，按比例晋级决赛。
（四）决赛
1、比赛形式：为公平起见，大赛组委会准备了时长为3到4分钟的经典电影片段，选手将采用“抽签”形式，决定本组的比赛素材及出场顺序，进行现场即时表演。
2、时间限制：1分钟团队自我介绍，3到4分钟的表演时间（自我介绍超时将酌情减分）
3、评选制度：评委按照《英语配音大赛规范评分标准》对选手进行打分，观众同样具有投票权，表演结束后，投票统计将于现场直接公布。
（五）颁奖
1、奖项设定：一、二、三等奖，及优秀奖
2、形式：
3、时间：4月18号
第四篇：配音策划书参考
配音策划书参考1一、活动背景：
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音乐展现新的梦想，用旋律谱出人生的辉煌!
3、释放学生对于音乐表演的热情;
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
二、活动主题:用音乐展现自己的风采
三、活动时间：201×年11月
四、活动地点：篮球场主席台
五、活动对象：全院学生
六、活动嘉宾：特邀广播站指导老师，四大组织，社联,吉他社等
七、活动目的：
广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的，它能进一步丰富校园文化活动，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院师生团结创新，锐志进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，推动校园精神文明建设！
八、活动前期准备及宣传：
1.安排评委。
2.对此次活动进行宣传。
3.场地申请以及接受报名。
4.布置场地。
九、活动内容安排：
（一）初赛海选：由主办方安排选手进行2分钟的演唱。
2.初赛流程：
（1）.主持人开场白
（2）.介绍评委以及嘉宾
（3）.宣读选手初赛表演安排
（4）.比赛正式进行
（5）.主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束
（6）.拍照留恋
(二)决赛阶段：1、参赛选手表演歌曲（时长一首歌的时间），并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖，另设两名二等奖，三名三等奖。
2、决赛流程：
（1）.主持人开场白
（2）.介绍评委以及嘉宾
（3）.宣读选手展示顺序
（4）.比赛正式进行
（5）.点评嘉宾发言
（6）.主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束
（7）.嘉宾颁奖
(8).拍照留恋
十、活动流程：
配音策划书参考2一、活动背景
（一）基本情况简介：伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展，动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。
（二）活动开展原因：为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术，并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛，为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流，展示自我的平台。
（三）组织部门：杭州师范大学Sunshine动漫社组织部。
（四）活动开展对象：动漫爱好者，配音爱好者以及对此有兴趣的同学。
二、活动目的及意义
宣扬动漫文化，丰富学生课余生活，让更多的人了解到动漫，喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制，所以也可以培养团队默契，加深与新朋友之间的羁绊，丰富校园生活。
三、活动时间
201×年10月12日至201×年10月26日
四、活动地点
社联借的教室
五、前期准备
（一）活动宣传：由Sunshine动漫社宣传部进行宣传，方式不限，宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式，截止时间，比赛规则等重要信息。（注：队伍人数为3~5人，也可单人报名，由组织方随机为其组队）
（二）材料及活动准备：参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。（注：视屏需与动漫相关，配音仅可为中文和日文两种，时长为10分钟以内，请正确合理准备）
（三）确定比赛评委嘉宾
（四）确保场地和比赛用具的租借到位
六、活动过程
1宣传结束之后，统计报名队伍数与个人数，若是以个人形式参加的，由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。
2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强
声优季的会议，会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。（注：参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会）
3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品，会由办公室负责队伍的准备情况。
4、海选：由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评，由评委决定留下来的队伍。（留下12支队伍进入半决赛，若不足直接进入总决赛）
5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品，也可更换自己的作品参加之后的半决赛，并且拍摄一段VCR用于半决赛，而半决赛会于海选四天后举行。
6、半决赛：十二支队伍抽签决定出厂顺序，另外十二支队伍将分为四组进行比赛，每支队伍出场之前都会播放其VCR，VCR结束之后，选手展示作品，一组结束之后，由评委亮出打出的分数和点评，照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后，大屏幕上放出各支队伍的分数，分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。
7、半决赛结束之后：
a）微信平台上开启投票功能，每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票，另外会有一次摆摊，届时也可投票。
b）组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。
c）组织选出30个大众评委
8、总决赛：
a）社团的女仆队开场舞，拉开总决赛的大幕。
b）播放总决赛的宣传视频，然后各支队伍上台介绍，发表比赛宣言。
c）嘉宾上台致辞，宣布比赛开始
d）由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂，其余队伍根据抽签顺序依次攻擂，最终站在擂台上将会拥有八票的优势，接着就是大众评委投票，然后根据微信平台上投票数量（最多的八票，第二多的七票，依次类推）
e）展示最终投票结果，决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。
f）给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。
g）有序安排人员退场，并整理会场。
七、经费预算
配音策划书参考3一、活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动主题
精彩世界，等你发声
三、活动意义
通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
四、活动时间
201×年X月X日
五、活动地点
XXX
六、活动对象
XXX
七、活动流程
1)播放视频(网络配音片段)
2)主持人开场
3)各队伍自我介绍(队名，口号)
4)主持介绍比赛规则
第一轮：自主配
各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。
第二轮：黑白配
各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附: 可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
(准备歌唱节目1首，给选手准备时间)
第三轮：红配绿
随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。)
评分标准(附二)
5)比赛开始
6）游戏环节
播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。
7)领导老师颁奖、总结
八、活动准备
前期准备：
1)初赛(附一)
2)网技部设计活动宣传单
3)宣传部绘制活动宣传海报
4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计（食堂设点、下班级、网络平台）
5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资
6)办公室提前检查所有设备都能正常运行
7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)
9)网技部负责活动PPT
10)心理部负责游戏环节题目
11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场
12)主席团提前邀请老师当评委
13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
中期准备：
1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
2)维持活动现场秩序的稳定
后期准备：
1)比赛结束后，清理好现场
2)活动总结
九、预期效果
进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
十、注意事项
1)每队人数2-4人
2)报名队伍在6组以上进行初赛，选出5组进入决赛
3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
4)歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手
5)做好保密工作
6)协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾
十一、经费预算
附一:
初赛规则：各小组轮流配音由主办方提供的视频，评委现场打分，但不公布成绩，最终选出五组选手进入决赛。
注意事项：
1)视频（3-5分钟）提前一天发送到各小组
2)申请两间教室，一组队伍表演时，其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室，则请其他队伍在教室外等候
3)评委为各部门部长（7-8人）
4)评分标准(附二)
附二：语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（30分）情感表达：现场表现力，感染力，对白富有感情，能够带动现场观众，能够充分体现人物性格和心理特征。（20分）吻合度：选手配音与视频场景、人物动作是否吻合。(20分)4 配合度:各组选手之间动作、语言的配合是否默契。(20分)5 创意：选手在视频剪辑、台词、语音语调等方面是否有创新。（30分）选手最终得分为各位评委的平均分。
配音策划书参考4大学，一个社会小家庭，来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢，你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片，配上家乡的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，视频可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。一、活动主题
“乡思风雨，浓浓乡音”
二、活动内容
参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。
三、参赛方式
以个人或寝室为单位，配音报名表（报名表请严格按照附件的形式填写）由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话：661778
四、比赛流程
1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。
2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名
3、即将参赛者到指定位子就坐
五、活动对象
教育学院全体学生
六、活动时间
报名截止时间4月20号
活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）
七、活动流程
1、前期宣传：由各班长下发通知，生活委员做好报名统计工作；
院宣传部出版宣传 2、赛前通知队长比赛时间和地点
3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者（评分标准见附件方言配音评分表）4、院宣传部出版总结展示
八、奖项设置
1、一等奖（1名）：建议奖品价值20元左右 二等奖（2名）：建议奖品价值为15元左右 三等奖（3名）：建议为价值10元左右 2、颁发证书，并通报表扬
九、举办单位
1、主办： 教育学院学生会生活部 2、策划统筹：教育学院学生会生活部
3、协办单位：教育学院团委学生会
十、经费预算 第一阶段：
宣传部出板宣传：
第二阶段：
现场比赛：评分表格、报名表格等材料打印：5元 嘉宾水果：50元
第三阶段：
证书及奖品：一等奖（1名）：建议奖品价值60元左右二等奖（2名）：建议奖品价值为40元左右三等奖（3名）：建议奖品价值为30元左右优秀奖（5名）：建议奖品价值为10元左右11本证书：100元 宣传部出板展示：冲洗照片10元
附件：
方言配音报名表：
班级： 团队名称： 寝室号：
班级： 团队名称： 寝室号：
班级： 团队名称： 寝室号：
班级： 团队名称： 寝室号：
方言配音评分表：
配音策划书参考5一．活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三．比赛简介
1．活动简介：为了提高全系同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2活动口号：音中有画，画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（6-8分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位：大学生英语协会
赞助单位：
参赛对象：江苏师范大学科文学院外语系
5活动时间：待定
四．比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：6-8 分钟）
b:配音（时间：6-8分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前几名队伍参加决赛
2时间：待定
3地点：待定
4评委： 干部及干事
决赛
1流程内容
（一）第一环节 ：配音（时间：6-8分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间：待定
3地点：待定
4评委：英语老师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
第五篇：大学生配音活动策划书
大学生配音活动策划书
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的大学生配音活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生配音活动策划书1一、活动主题：
娱乐影视快乐配音
二、活动目的：
丰富大学生课余文化生活，打造文化校园
三、活动时间地点：
11月18日18：30—21：00(下周三)。
四、组织部门：
法学院学生会素质拓展部
五、活动对象：
法学院07、08级各班级
六、比赛要求：
(一)比赛规则
1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的.配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
(二)比赛流程
1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。
(三)嘉宾评委选择：待定。
(四)评分标准
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
语音语调：30分
清晰流利：30分
情感表现：20分
创新：20分
——对于参赛团体的评分
语音语调：20分
清晰流利：20分
情感表现：20分
创新：20分
团队配合：20分
七、观众安排：每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
大学生配音活动策划书2一 背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二 目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三 项目目的和目标
通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四 项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五 项目主体
进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
大学生配音活动策划书3活动名称：校园配音大赛
主办单位：信息科学与工程学院团总支
活动类型：文化活动
活动时间：20xx年10月
活动地点：校园小礼堂
活动对象：全校大学生
策划负责人：王金浩、潘义诚
活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。
活动内容：
活动开始阶段：
形式：前期将以户外路演的`形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最后综合各方面成绩，决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段：
1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮：
⑴正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签决定，两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜，两个队合作答对的算作两队的总成绩，这个环节结束后。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台表现力，综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及创意奖，幽默奖和人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式，宣布大赛结束。
【待定：在大赛进行中，微博墙会与大家互动，观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项，计入总成绩】
经费预算：300元
大学生配音活动策划书4一、活动目的：
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作：
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点：(以报名人数而待定)
略
六、人员安排：
评委：初赛，复赛各五名，要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员。
七、前期宣传：
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程：
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影(有趣味性，故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。
文艺表演：
①阳光英语协会文艺部英文歌曲，或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，3分钟。
中场休息：
①观众互动：请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
大学生配音活动策划书5一、活动时间：
xx年11月份
二、活动主题：
青春无悔，激情无限
三、活动宗旨：
丰富学生课余生活，增强电影爱好者交流与学习
四、策划主办单位：
大连艺术学院表演艺术系学习部
五、参赛要求：
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息，包括真实姓名，班级，联系方式，以便确认参赛者身份
六、具体活动安排：
1前期宣传：
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂，超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点，同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程：
a在音乐楼前设置报名处，进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名
3比赛
a形式：电影摸拟原声配音电影改编配音。
b要求：参赛者自备比赛用影片，如果有困难，可在报名时注明，技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理，如有困难，我协会将提供服务。
c评审：评委由表演艺术系主席，副主席，主席团助理，及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议。
d赛场：会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备，并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后，请一个小组负责收集评分表，算分并记录，并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持，通知参赛选手上场，赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节，同时有礼品赠送给场上观众汇总分数，由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品。
e奖项设置：一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)台风奖改编奖创意奖。
大学生配音活动策划书6一．活动目的学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中，要轻松，愉快主动，有效地学习，培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。
二．活动宗旨及意义
英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的年代，英语学习“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。
影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。
三．活动主办方
Sunny english协会 土木院青协 新航道
四．活动时间
【待定】
五．活动地点
学一，学二，综餐门口报名
初赛，决赛地点待定
六．活动流程
【一】前期宣传
活动期间在校挂展板宣传 分发报名表
【二】报名方式
报名对象：在校本科生
比赛形式：每人限时不超过五分钟
【三】比赛流程
初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分【评委可由外语系老师，或外教担任】决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。
第一环节：介绍环节。
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。
如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。
【四】奖项设置
一等奖一名 奖状 奖品
二等奖两名 奖状 奖品
三等奖三名 奖状 奖品
七．人员安排
物品准备、场地安排:
主持人：
PPT制作与操作：
维持纪律、计分人员、计时人员：
八．经费预算
宣传：展板 传单 30元
奖励：奖状 奖品 150元
后勤：布置活动场地 100元
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