爱国主义读书教育月活动策划

第一篇：爱国主义读书教育月活动策划

爱国主义读书教育月活动策划 一．活动背景

今年是“五四”运动95周年，为响应团中央，团市委及学校号召，进一步引导和激励我支部广大团员青年继承和发扬“五四”运动光荣传统，增强团员责任意识，引导支部成员坚定理想信念、勇担历史重任，决定在支部内开展“我的青春梦，我的中国梦”纪念五四运动九十五周年主题团日活动。

二．活动目的围绕“我的青春梦，我的中国梦”这一主题，开展读书活动。使学生了解光荣的革命历史，增强爱国主义情感，弘扬民族精神，坚定共产主义信念。培养学生的读书习惯，让同学们在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。

三．活动主题

回顾光荣历程，坚定青春理想

四．活动内容

倡导大家多读书，读好书，并且使广大学生了解中国共产党波澜壮阔的革命历史，从而增强爱国主义情感，弘扬民族精神，坚定共产主义信念。鼓励大家阅读爱国主义读本，做好读书笔记，并在读书活动中分别开展一次好书交流活动、读书心得交流会、优秀读书笔记展评活动。

五．活动安排1、5月5日至10日，好书交流活动开展，同学以宿舍为单位交流自己看过的好书，与爱国，青春等相关主题相契合，相互推荐，然后自由选择阅读。

2、5月11日至5月25，选择自己喜欢的书籍畅快阅读，期间鼓励大家相互交流，通过小组讨论，宿舍卧谈，qq群等形式暂开交流，畅谈自己的心得体会，在校园广场开展读书心得交流会，并完成读书报告。

3,、5月29日，优秀读书笔记评展（与主题班会共同开展），作为主题班会的一部分选出优秀读书报告，总结读书活动，鼓励大家多读书。

六．活动总结

整理活动的照片，并进行文字总结上交。

第二篇：爱国主义读书月活动方案[推荐]

“爱国主义读书月”活动方案（2014年秋）

华峰小学 朝阳中队

一、指导思想：

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，发扬爱国主义精神，是学校德育的基本任务和主要内容，是学校工作的主旋律。要教育学生爱集体、爱家乡、爱祖国，逐步形成学生对家乡、对祖国的亲切依恋之情，为从小树立建设社会主义祖国作贡献的志向奠定基础。

二、活动主题

——回顾历史，铭记使命

三、活动内容

本次读书月活动学生阅读的主要内容为“爱国主义”教育读本、《革命领袖故事》和《中国爱国先辈故事》等读本。围绕“回顾历史，铭记使命”这一主题，开展系列读书活动。

四、活动组织

本次读书月活动参加对象为华峰小学四年级全体学生。

五、活动时间

2014年12月1日—2014年12月31日

六、组织实施

1、班级成立“读书月”活动小组，全班学生分成12个小组，4人为小组，选出组长。

2、充分利用每天午读时间进行集体阅读。

3、指导学生阅读“爱国主义系列”丛书，合理安排阅读时间，开展丰富多彩的读书活动，分享读书乐趣。

七、活动程序

1、举行“回顾历史，铭记使命”为主题的读书会活动，会上教师传授有效方法，指导学生学会阅读：

（1）圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

（2）做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

2、组织“讲故事比赛”，选出优秀者参加校级评选

3、阅读推荐的相关书目，每个学生根据自己本学期所读的书籍内容，认真撰写1篇读书笔记或完成相应的“摘录笔记”，在班级中进行交流，后由老师评比。

4、举行班级“爱国诗文诵读” 比赛

5、根据自己的读书心得和体会，出好1张“回顾历史，铭记使命”为主题的手抄报

附：推荐阅读书目：

1、《红色的起点》

2、《雷锋日记》

3、《铁道游击队》

4、《中华民族传统美德丛书》

5、《红色的英雄勋章》

6、《中华传统美德教育丛书》

7、《朗诵给祖国听》

8、《中华爱国先辈故事》

9、《二万五千里长征》

10、《革命领袖故事》

《我和爷爷比童年--我的中国心》

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。

今天，我要讲的故事的题目是：《我和爷爷比童年--我的中国心》。

每当我看到，雄伟的天安门，迎来新一轮的太阳。每当我看到，无数先烈用鲜血染红的五星红旗，在天安门广场，冉冉升起。在我心中就会想起一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字----中国。

爷爷出生在上世纪30年代，昔日的祖国也曾不堪回首。童年的爷爷，看到了，侵略者的铁蹄践踏祖国的身躯，看到了，帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，看到了，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。童年的爷爷参加了儿童团，跟随多难的祖国从世纪的风雨中走过！有多少像爷爷一样的，中华儿女前仆后继，为长夜难明的中国，托起了指引祖国走向社会主义道路的太阳！

我，出生在改革开放的新中国。看到了，中国的巨大进步和飞速发展？看到了，奥运会场上中国健儿的奋勇向前！仰望蓝天，我看到了，“神州飞船”在太空穿梭；俯瞰大地，我看到了，三峡工程，旷世神奇。无论是神州5号的成功，还是奥运金牌榜上发光的金牌，一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光。

曾经，爷爷为新中国“站起来了”而感到幸福；曾经，爸爸为中国“富起来了”而感到自豪；今天，我的话语多得像一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是我想对让我“幸福起来”的祖国深情的说一句，——中国，你永远在我心中。无论何时，无论何地，都永远改变不了我的中国心。

我的故事讲完了，谢谢大家。

林则徐虎门销烟

经过两个多星期努力，我终于读完了《走复兴路圆中国梦》这本书，在这本书中我认识了几位民族英雄，有伟大领袖毛泽东、孙中山、邓小平、林则徐等，其中给我印象最深的是林则徐虎门销烟的故事

十八世纪后期开始的英国对中国的鸦片贸易，就像贪婪的魔鬼，带给中国人的是无穷的灾难，带走的却是中国无尽的财富。

鸦片的毒烟在中国的大地上蔓延，让无数的家庭家破人亡，让无数士兵失去了挥动刀枪的力量，让无数的官吏为筹烟款变本加厉地盘剥百姓，贪污受贿。白银则像水一样流到英国人的海船上。

朝廷的有识之士对烟害忍无可忍。湖广总督林则徐力主禁烟，上书道光皇帝说：“不革除烟害，十年后国家将没有可以筹集的饷银，没有可用之兵。”

道光皇帝感到了鸦片对满清统治的威胁，同意了林则徐的禁烟主张，任命他为钦差大臣，赴广州禁烟。

林则徐深知官场黑幕对禁烟的阻碍，先微服到广州召见两广总督邓廷桢和水军提督关天培，以求得他们的支持和帮助，了解广东烟害，暗查与洋人勾结走私鸦片的官吏。

一切准备停当后，邓廷桢召集两广官员到总督府议事。待官员们到齐，邓廷桢突然起身高声宣布：“钦差大臣林大人到！”

官员们一震，未等从惊愕中清醒过来，林则徐已在大堂肃然坐定。林则徐威严地扫视一眼堂下的官员，令官员们生出一种不可名状的不宁和恐惧。

林则徐正气凛然地说：“此次奉皇上之命到广州禁烟，凡勾结洋人贩卖鸦片者，一律严惩，自首者从轻处罚。”

堂下一片嘈杂，但无人站起招认。

林则徐冷笑一声，蓦然喝道：“伍绍荣、伊里布„„！”

被点贪官顿时魂飞魄散，惊恐中哪里会想到林大人微服查访，早掌握了他们助纣为虐勾结洋人情况。关天培早已布下兵士，此时冲进大堂，将这些贪官污吏绑了起来。

肃清了内奸，林则徐立即向英国商人下书，勒令他们缴出全部鸦片。1839年6月3日清晨，广州军民像节日一样涌向了虎门海滩。

海滩上早已挖好两个15丈见方的销烟池，池中灌满了水。林则徐一声令下，民夫们将鸦片扔入池水中，然后将生石灰倒入池里。顷刻，池中腾起白色的烟雾，像开锅一样翻滚起来。围观民众放起了鞭炮，欢呼跳跃。在鞭炮和欢呼声中，销烟池开启了通向大海的闸门，销毁的鸦片被汹涌的池水咆哮着冲向大海，随着波浪消失在大海的深处。

虎门销烟的磅礴气势震惊了世界，就像巍峨的昆仑山挺起了中国人民的脊梁。它向世界展现了中华民族坚忍不拔、不屈不挠的民族精神，成为我国近代史反对外来侵略最光辉的篇章。

自鸦片战争以来，中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗，经历了漫长的“追梦”历程。

中国梦，记录了中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史！中国梦，承载着为开创中国特色社会道路艰辛探索的伟大历程！

我们要向那些民族英雄一样自强不息，坚定信仰，脚踏实地，就一定可以振兴中华，实现我们伟大的中国梦。

谢谢大家！

为了祖国圣火的尊严

2008年4月7日，巴黎的早晨有些微凉，空气里含有露水的气息，金晶静静的守候在巴黎的街道上。她紧紧地抱着手中的火炬，激动地望着路的那头，等待与第二棒火炬手的交接。路的两边，巴黎的华人留学生们挥舞着火红的国旗，呐喊着：“北京，北京！”

就在这时，谁也没有料到的事情发生了，几名藏独分子冲到路前，把两个护跑手扭到了一边，此时此刻，轮椅上的金晶本能地紧抱住关系祖国尊严的火炬。一个身材彪悍的藏独份子看到金晶身边无人，就猛地冲了过去，想要抢火炬。金晶侧过身，用身体压住火炬，死死地抱住不放。那藏独份子眼看金晶不放手，就对着金晶拳打脚踢。但是，他不知道这个残疾而又柔弱的小姑娘哪里来的这么大的勇气和力量，就是不放手！

终于，彪悍的藏独分子被前来增援的警察制服了。那个藏独分子被警察压在地上后，还不住的抬头惊讶地看着金晶。金晶直起身，把火炬抱在胸前，勇敢地看着那个藏独分子，就在两目对视的时候，金晶看见了，看见了藏独分子对她的勇气深感震惊的神情；藏独分子也看见了，看见了柔弱的中国残疾小姑娘的骨气！

祥云火炬保住了，轮椅上的金晶闭上双眼，眼角闪着晶莹的泪光，露出了她天使般灿烂的微笑。路两边的留学生不住的叫喊着：“金晶！好姑娘，加油！”

第三棒火炬成功交接了！看着无数挥动的五星红旗，金晶微笑着潸然泪下。面对闪光灯的包围，金晶右手高举着火炬，左手向上握紧拳头，用实际行动向全世界宣布，什么才是真正的中国人！

什么是爱国，是你为祖国坚持的时候！什么是爱国，是你为祖国拼搏的时候!金晶，人如其名，坚强如真金，纯净如水晶，你用孱弱的身体护卫了祥云圣火，你用不屈的意志维护了祖国尊严。

金晶，你勇敢护卫圣火的样子和鲜艳的五星红旗一样，永远是人们心中的最美！

第三篇：读书月活动策划

读书月活动策划方案

“读书月”活动策划方案

▼活动目的一、开展读书活动，有利于推动我酒店员工文化素质教育工作的开展，提高企业业员

工的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对工作与生活生产生潜移默化的积极影响；

二、开展读书活动，有利于员工充分利用图书阅览室，广泛吸收优秀文化，在读书活

动中加强社会实践和工作实践，使员工在知识、能力和素养方面得到协调发展；

三、让读书成为一种习惯，营造浓厚的企业文化氛围，提高酒店整体品位。

▼活动形式

本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展

▼组织单位

思想政治部

▼活动对象

全体员工

▼活动时间

4月

▼活动主题

读百家经典，悟生活百味，有你有我，我阅读，我存在▼具体内容及流程

一、平安大厦首届读书月活动启动仪式：

1、开场演出：配乐诗朗诵《早发白帝城》，以此营造书香氛围；之后由一男歌

手演唱古诗新曲《大浪淘沙》

2、酒店领导代表致辞

3、员工代表讲话

4、总经理宣布平安大厦首届读书月活动正式开幕

5、进行“书香满平安百人读书签名活动”

活动时间：8月5日，周一下午3:00

活动地点：视频会议室

二、“品读经典”影片欣赏方案

活动目的：为了拓展管理人员的视野和人文底蘊，激发学习热情，体现管理干部生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，激发管理人员的读书热情，丰富工作生活，特举办此活动。

活动内容

活动地点：视频会议室

活动时间: 下午3:00—4:50

三、“学习互动”活动

1、活动主题

每天读书有你有我，经典美文大家共享

2、活动实施

（1）要求党员干部每人每年至少读一本好书，写一篇学习体会文章，并向大家推荐一本（一篇）以上好书或好文章，努力创造党员干部爱读书、读好书、善读书的氛围。

（2）结合酒店发给各部门的的《金牌员工系列丛书》，根据部门实际情况，组织管理层和员工进行学习。要切实制定开展读书活动方案，制定学习计划，认真组织学习。每个干部职工要根据自身实际及本单位的统一安排部署制定个人学习计划，保证每天读1篇小故事，一个月读完一本书。

（3）撰写心得体会。在坚持读书的同时，每个部门组织员工撰写读书心得体会文章交到活动小组办公室。

（4）交流读书心得。各部门在8月至少要适时召开两次读书心得交流会，组织干部职工交流读书心得体会、好的读书经验，介绍好的书目。并将心得交流会时间通报给活动小组办公室便于办公室进行检查跟进。

四、“方寸世界蕴书情”摄像美文、书签比赛

活动内容：参加人员就书中景象、意境等，可摄影配合美文或设计出精美别致的书

签，表达出自己所感悟的情感；

活动要求：

1、摄像征文比赛可以就自己所看过的经典书目写读后感、心得体会或文

学评论配合符合文章意境的照片，字数不少于800字，作品必须原创，打印版和手写版均可；

3、书签设计者的书签要有自己的原创因素，为防止假冒伪劣者，书签设

计上需有设计者的名字；

活动时间：8月1日——20日

作品评选：由思想政治部联合市场营销部，并外请专业老师进行评比，参赛者的作

品要附上姓名、部门、联系电话，以便与获奖者联系。

作品投递方式：8月15日晚由各班负责人统一交到思想政治部

奖项设置：一等奖1名颁发证书及奖金200元×

1二等奖2名颁发证书及奖金150元×

2三等奖3名颁发证书及奖金100元×

3优秀奖若干颁发证书及奖金 50元×10（暂定10人）

五、有你“好看”

活动内容：书，是人类进步的阶梯，更是我们内心深处的一碗心灵鸡汤。一本好书的意义在于它能够给你启迪，给你思考的头脑注入一股清泉。在这个环节中，小组可对自己

感兴趣的书可发表美文配乐朗诵，诗歌朗诵，也可用相声或段子，歌舞剧、情景剧、小品的形式表现出来。表演者可制作幻灯片，配上合适的背景音乐。内容必须积极向上，给人启迪。此环节的比拼可个人代表小组，也可小组一同进行

活动时间：9月5日下午3:00—4:30

活动地点：多功能厅

奖项设置:一等奖一名证书及奖金500元 ×

1二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

一、经费预算（80元）

签名KT板一块

比赛奖金

荣誉证书35本×5

外请主持人费用

合计4475

证书及奖金300元×2 证书及奖金200元×3 证书及奖金100元×10100元4000元175元200元（视活动进程需要）元2012年3月4日

第四篇：读书月活动策划

阅读经典之美，品文化之韵 第七届（2018）“书香校园”读书月

伴随着第23个“世界读书日”的到来，我们即将迎来马鞍山师范高等专科学校第七届读书月。本届读书月以“阅读经典之美，品文化之韵”为主题，旨在用阅读涵养文化精神，用经典传承时代之声，引领书香校园新风尚。迎四月芳菲，携万卷书香，邀你共赴经典之约。主办：马鞍山师范高等专科学校图书馆

承办：马鞍山师范高等专科学校图书馆书友会

1.校园诗词大会

此次活动是为了丰富校园文化生活，激发学生学习古代诗词的热情，提高学生对中国古代诗词的兴趣，为同学们提供一个交流古代文化的平台，营造一个生动有趣的中国古代诗词学习环境。

时间：2018年4月1日晚上6：:30 地点：图书馆三楼学术报告厅 2.书·缘

图书馆会准备十本书，里面插入精美卡片，分别放在不同的书库里，不管是谁，只要你幸运的找到了这本书，我们就会当做礼品送给你。时间：2018年4月5日~23日 地点：图书馆各个书库 3.浪漫的读书约会

不分时间地点，随意拍一张身边的人正在认真看书的照片，私信给图书馆官方微博，我们将以图集的方式在电子平台呈现并抽取3名幸运投稿人送出我们的精美礼品。

时间：2018年4月1日~5月1日 4.真人图书馆之“读那本书，那年”

老师或者同学们可以以写文章的形式分享自己通过读某本书而生发的不为人知的情感或者故事，用故事与阅读创造与读者的情感链接。我们将会在微信微博同时推送。

时间：2018年4月1日—5月1日 5.最美的摘录

同学们将自己读过的书里自己最喜欢的一句话摘抄在明信片上贴在海报上面供大家欣赏，海报架放在图书馆一楼大厅

时间：2018年4月10日~20日 地点：图书馆一楼大厅 6.共读，不孤独（《诗经》、《世说新语》）

诗经《毛诗注疏》

4月7日9:30-10:30 王风

4月14日9:30-10:30郑风

（一）4月21日9:30-10:30郑风

（二）4月28日9:30-10:30齐风 魏晋风华《世说新语》

4月7日14:30-15:30 政事、文学

（一）4月14日14:30-15:30文学

（二）4月21日14:30-15:30方正 4月28日14:30-15:30雅量 地点：书友会活动室

报名QQ： 953755965备注“共读活动” 7.“书籍心愿墙”

为激发学生阅读热情，培养学生阅读兴趣，进一步了解大学生阅读现状，图书馆将设立“书籍心愿墙”，学生在“书籍心愿墙”上填写自己最想要的图书并说明理由，书友会将选取部分图书作为礼物送给学生以资鼓励，让阅读走进学生的生活。活动时间：4月12日至14日 中午 地点：食堂门口

8.《在图书馆的故事》有奖征文

1、征文主题:

(1)我与图书馆的故事

(2)我与书的故事

(3)图书馆的那段记忆

2、收稿日期:从即日起至2018年4月30日止。

3、征文要求:题目自拟,体裁不限,作品原创,字数2000字以内,文后请注明作者联系方式。

4、投稿方式：图书馆官方微信微博平台均可。其中的优秀作品我们将会在电子平台推送并送出礼品。9.读书漂流

同学们可以将自己的书分享出来，与他人互换，让知识在学生间传递，建设优良的读书氛围。书友会会在图书馆一楼大厅摆台，为大家提供漂流的平台。活动时间：4月10日--25日 活动地点：图书馆一楼大厅 10.跳蚤市场

2017年等旧杂志低至一折出售

活动时间：4月11日9:30-16:30 活动地点：图书馆一楼大厅

11.“十佳读者”、“班级借书榜”总结表彰

图书馆将根据借书数据评出 “十佳读者”，“班级借书榜”，选出优秀班级，获奖名单将在校园网及其他电子平台上公布，并颁发奖品。

活动时间：4月30日 12.馆藏获奖好书展

活动期间图书馆展览“茅盾文学奖”、“诺贝尔文学奖”、“英国布克奖”、“中国国家图书奖”、“中国图书奖”、“文津图书奖”、“中国好书”等国内外获奖图书

展出地点：图书馆一楼活动室 展出时间：4月23-4月27日

第五篇：读书月活动策划

读书月活动策划

读书月活动策划1

一、活动目的：

中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具体活动安排：

分两大版块:

(一)“团圆一家亲”主题班会

活动时间：9月29日下午班会

活动内容：

1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的'习俗、来历、传说，加深学生对仲秋节的认识，对中国的传统文化产生浓厚兴趣。

2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼，体验仲秋的快乐，感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。

(二)年级特色实践活动

活动时间：9月30日——10月7日

活动内容：

一二年级：

主题：孝老敬亲奏和谐

活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。

三年级：

主题：仲秋月儿明·摄影留永恒

活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。10月10日前各班上交20份优秀作品。

四年级：

主题：品诗歌，话团圆

活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

五年级：

主题：仲秋文化研究

活动：收集仲秋节的来历、风俗、传说;研究威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

读书月活动策划2

活动目的：

1、通过读书活动，激发学生的读书热情，让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量。培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

活动要求：

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的'课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，让学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号：

1、我读书，我快乐。

2、书香伴童年，智慧享一生。

3、与书本为友，与大师对话。

4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。

活动成果展示：

1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评。可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

读书月活动策划3

一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读，快乐成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式：(4月18日早8：10—8：25)

宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)

幼儿园布置一个读书节宣传栏，粘贴宣传海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4：00—5：30)

请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的.的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧，到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)

在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

读书月活动策划4

一、指导思想：

读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，进取为教师搭建交流读书体会的.平台。

二、活动主题：

“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”

三、活动时间、地点：

时间：20xx年x月xx日午时5:00

地点：xx幼儿园红旗部二楼多功能厅

四、活动对象：

全体教职工

五、活动目标:

1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。

2、在交流中提高教师专业水平，使教师成为有思想的教育者。

3、搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。构成进取、互学的氛围。

六、活动准备：

1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。

七、活动安排：

1、x月xx日午时园团支部成员布置会场。

2、当天上午由团支部组织团体抽签，决定出场人员顺序。

八、活动过程：

1、活动介绍

2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求：

(1)能够借助ppt或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，资料要求与主题相关，题材不限。要求分享者精神饱满，具有感染力。

(2)分享时间在3-5分钟以内。

3、活动小结

4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的欢乐。

读书月活动策划5

一、指导思想：

书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人高尚。为了让每一位师生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为我们开启一扇心灵之窗，让我们学会感恩，懂得感激。同时为创建良好的校园文化，营造浓郁的书香校园，学校决定启动“书香校园”工程，举办xx年校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

二、活动目的`：

1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题与口号：

书香“星少年”，阅读伴成长

四、活动时间：

xx年5月中旬-6月中旬

五、活动内容及安排：

(一)第一阶段：启动阶段

1、读书节启动仪式：(5月9日晨会时间)。五(6)班负责。

2、班级书香环境建设。

(1)各班出一期以读书为主题的黑板报(6月10日检查)

(2)完善班级图书角的建设。

要求：班班都有图书角，建立、完善并运作班级图书制度。

3、开展读书节相关主题班会：可结合本年级的读书节相关活动，开展形式多样的主题班会，动员全体同学积极参与。

4、读书节系列活动之——优秀电影作品赏析

(6月1日上午，拓展课汇报演出会分两场，没有轮到的班级在教室观看电影)。

读书月活动策划6

为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，学校决定举办校园读书节。

一、活动目的：

“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

二、活动时间：

4月11日——5月10日

三、活动主题：

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

四、宣传口号：

1.书籍是人类进步的阶梯。

2.获取知识，三分在课内，七分在课外。

3.读书破万卷，下笔如有神。

4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5.人不但要有知识，更要有文化。

6.营造书香校园，打造人文四小。

7.爱读书，会读书，读好书，做一个有情趣的读书人。

8.让读书成为习惯，使书香充满校园。

五、活动领导小组：

组长：

组员：

六、活动安排：

分三个阶段，具体安排如下：

第一阶段：发动阶段（第10周）

1、做好环境布置，营造浓郁的书香氛围。

（1）校园挂横幅，办宣传橱窗。

（2）召开大队委员会议。

（3）发出倡议。

2、举行“读书节”开幕仪式。

第二阶段：活动阶段（第10周至第12周）

活动一：“征集读书名言，制作漂亮书签”活动（第8周）

把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意。

活动二：读书小博士评选

对学生阅读情况进行考查，考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”，学校设计有一张读书卡，并填写读书卡内容。

活动三：古诗考级

全校学生均可参加考级，但必须先在班内取得考级资格：一、二年级20首以上，三年级40首以上，四年级50首以上，五、六年级60首以上方可参加学校考级，经过考核达到相应的级别，学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

活动四：读书心得故事演讲会

“书海扬帆，伴我成长”，围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿（四至六年级），围绕名人读书故事、成语故事等编写故事（一至三年级），进行讲故事比赛、演讲竞赛，在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生，四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

第三阶段：评比阶段（第13周）

1、“读书卡”交流会。

通过交流同学们的“读书卡”，评比“读书小博士”。

2、举行读书节表彰大会。

七、活动要求：

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的`爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

读书月活动策划7

各乡镇、市直各有关单位：

为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区、昌吉州州知识产权工作会议精神，按照昌州知发[20xx]11号“关于印发《自治州20xx年知识产权宣传周活动安排意见》的通知”要求，切实做好我市20xx年“426”世界知识产权日宣传活动，进一步推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设，努力营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，我局决定于4月20日-4月26日在全市围内开展保护知识产权宣传咨询活动。现制定宣传活动方案如下：

一、指导思想

以国知识产权战略为统领，突出“知识产权助推经济转型”这一主题，坚持正面宣传为主，把握正确舆论导向，广泛宣传国区州市关于知识产权工作的决策部署和实施知识产权战略以来取得的显著成效，努力提升我市知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力与水平，推进创新型阜康建设。

二、活动时间

20xx年4月20日——4月26日

三、活动主题

知识产权助推经济转型

四、宣传重点

(一)以知识产权战略和专利法为重点，努力营造尊重、创造、运用知识产权的社会化环境。着重宣传实施《自治区知识产权战略纲要》和《专利法》取得的新进展;宣传开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果，营造尊重、创造、运用知识面产权的`社会化环境，为区州知识产权战略顺利实施奠定坚实基础。

(二)以推进知识产权不同领域专业知识为宣传工作的着力点，把社会主义核心价值体系建设作为宣传工作的落脚点。着重宣传知识产权不同领域的专业知识，大力弘扬以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权化;宣传运用知识产权推进经济发展的典型事例使知识产权宣传工作目标更明确，主题更突出，影响更广泛，推动社会主义价值体系建设。

五、活动安排

第一阶段：宣传动员准备阶段

1、知识产权宣传周期间，在电视台开设“426”专题栏目，播放知识产权专题采、宣传片，利用网站及“426”知识产权宣传周进行知识产权知识宣传。并邀请企事业代表召开新闻发布会、座谈会，公布20xx阜康市知识面产权保护现状，大力营造保护知识产权的氛围。

2、4月20-26日，准备保护知识产权相关资料，利用科普集市、科技下乡、滋泥泉子镇赶集日、九运街镇赶集日和“426知识产权日”等市民集中日在市畅岁园和主要商场、药店及各乡镇市场发放，同时，积极发挥行政执法部门协调和行政监管职能，加强舆论宣传教育，有针对性的组织开展《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法规宣传，由工商局、科技局等单位负责在市区主街道悬挂横幅、张贴标语，加大宣传力度。(横幅标语内容见附件)

第二阶段：“426”世界知识产权日活动阶段

1、市委宣传部、广电局、知识产权局等部门以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为重点，组织“知识产权企业行”采报道活动，对企业、专利发明人、商贸流通领域负责人进行知识产权保护专题报道，进一步营造知识产权保护氛围。

2、4月21日、4月25日、4月26日，分别在畅岁园和滋泥泉子、九运街镇开展现场宣传、咨询、发放宣传资料等活动，并组织工作人员到各大商场、药店等宣传保护知识产

权知识，发放相关资料。

3、4月22日，组织40企事业单位技术骨干到阜康市科技局3d科普培训中心进行专利法规知识培训，以提高干部职工知识产权理性认识。培训内容有：企业知识产权讲座和观看知识产权专题片等。

4、4月23日，邀请本市专利发明人和科技辅导员到市三小为师生举办知识产权报告会和发明创意讲座，使师生们了解知识产权的重要性、增强知识产权保护意识。

5、4月18日—4月30日，协同市工商局、体局等知识产权相关部门，组织动员市属各企业干部职工及市民参加第七届新疆知识产权杯知识竞赛，做好本地竞赛答题卡印发、回收和上报工作。

6、在全市各商场、超市及主要街道发放张贴宣传品，在公共媒体、手机短信和城市公交车等发布张挂公益宣传广告等。

第三阶段：总结上报阶段

各相关部门和企事业单位要做好活动期间宣传工作，并将活动总结及统计数据于4月27日前报市知识产权局，以便汇总向州知识产权局上报。