第一篇:成语故事演讲比赛流程
赵店小学成语故事大赛流程
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,全面实施素质教育,展示“十个一”进课堂活动成果,普及邯郸成语典故知识,经赵店小学校委会研究决定举办赵店小学首届小学生成语故事大赛,现将活动方案安排如下:
二、活动细项
1活动名称“成语故事”演讲比赛
2.活动时间 2011年3月16日上午三四节课
3.活动对象赵店小学全体师生
4.活动地点本校院内
5.活动原则 公平、公正,提高全体学生对邯郸文化的了解
7.活动形式 比赛
8.主办单位 赵店小学 9.评委名单:
徐菊平胡建芳陈晓静
王保利尤学文荣雪香
三、奖项设置
1.一等奖1位,二等奖2名,三等奖3名优秀奖若干名
五、评分细则
1、普通话标准,语音语调:准确、有感染力;3分
2、动作表演:娴熟、优美、大方;1分
3、表情:丰富,有角色的变化;1分
4、眼神参与:有对象感;2分
5、熟练程度:流畅能够脱稿;1分
6、演讲主题:主题新颖,中心思想突出1分
7、有礼貌演讲前后要行礼问候1分 附出场顺序表
第二篇:成语故事演讲比赛稿
成语故事演讲比赛稿范文
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒;知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,更应该以只争朝夕的精神姿态,抓紧点滴时间,努力学习。
我是南寨小学五年级的学生段心雨。今天,我要演讲的题目是:闻鸡起舞——用拼搏为少年喝彩。
为国家的强盛而努力,为着理想的实现而奋斗,是我们中华民族代代相传、生生不息的传统美德。在这方面,有许多先人为我们做出了榜样。
近代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。然而,在他小的时候,却异常的顽劣,尤其不爱读书,耽误了许多的光阴。当他意识到报效国家需要大量知识的时候,已进入了青年时代。为了弥补自己知识的贫乏,他开始集中精力,发愤读起书来。有一次,有人推荐他去做官,他都没有答应,仍然坚持不懈的读书。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。二人感情深厚,不仅常常同床而卧、同被而眠,而且还有共同的远大理想:建功立业,复兴晋国。
一次,半夜里,祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想。咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是,他们每天听见鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。这就是史上著名的“闻鸡起舞”。
终于,功夫不负有心人,经过长期的刻苦训练,他们成为能文能武的全才。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望。刘琨也做了都督,充分发挥了他的`文才武略。
同学们,我们沐浴在这个新世纪的阳光雨露下,享受着国家给予我们的种.种优惠政策。我们没有理由抛开学习,自娱自乐;没有理由沉迷梦幻,徘徊不前。我们的祖国已发生着翻天覆地的变化,我们的家乡涉县更是焕然一新。几代人的目光落在我们的身上,要想振兴五千年的文化,要使涉县变得更加美好,要想捧起一轮滚烫的东方红日,就需要向先辈学习,把握时机,努力奋斗。
第三篇:成语故事演讲比赛
龙洲九年制学校
中小学生成语故事演讲比赛活动方案
一、比赛主题
成语故事演讲比赛
二、活动目的:
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,全面实施素质教育,决定在我校开展成语故事演讲比赛。旨在通过此次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘语言潜能,提高综合素质,让孩子们在读书中感受快乐,在故事中感悟成长,不断提升自我阅读品味,锻炼学生的口语表达能力、自我表现力。
三、比赛内容:
1、选择具有历史典故的成语故事,以演讲的方式将该成语所含典故、发生年代、内容及成语背后所折射的人生道理等进行正确、完整的讲述。
2、所选择的成语故事折射的道理是人文精神或社会价值观有机结合。
四、讲稿要求
1、演讲稿应当段落层次分明,修辞手法运用灵活,文体表达自然流畅,首尾呼应,既要反应成语本身意义,又应情节完整充分,字数一般不超过800字。
2、演讲时须吐字清晰流畅,声情并茂、形象生动及做动作演讲,同时可以使用音响、音像等多媒体手段。
3、演讲题目自拟。
五、组织形式
比赛设小学组和中学组。
六、比赛时间:
七、比赛地点:多媒体教室
八、活动说明:
1、参赛选手的讲述内容必须紧扣本届本次活动的主题。要求以生动的语言和感人的故事,表达对活动主题的理解和感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明、内容要连贯,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要求表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体。
2、小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过4分钟。中学生演讲比赛的讲述时间不能超过5分钟。要求尽量脱稿演讲。
4、要求每班至少上报2-3名学生参加比赛,10月20日前将参赛作品稿件上报至周娜处,并注明姓名班级和辅导教师。
九、评奖方式:
1、各组分别按参赛选手的5%设一等奖、按参赛选手的10%设二等奖、按参赛选手的20%设三等奖。
2、师生同奖(每位选手的指导教师仅限一名辅导教师)
十、其他安排:
评委: 组长:王永宏
组员:曹孟昊 周 娜 闫 蓉 刘汉梅 吴伟秀 高 艳 王 新
照相:白云杰
音响器材:魏喜宏 杨占文 抽签:贺 娜
计分:赵 瑾 官 宇 资料收集:周 娜
十一、评分细则:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、形象:仪表大方,自然得体,精神饱满,要求脱稿演讲。(2分)
2、语言表达:要求普通话标准,口齿清晰洪亮,表达流畅自然。(2分)
3、思想内容:要求主题突出,层次清晰。故事完整、生动,有意义。富有号召力和教育意义。(2分)
4、表现力:紧扣故事情节,语速处理得当,不超时。激情昂扬饱满,富有表现力。(3分)
5、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)
第四篇:演讲比赛流程
“与共和国同行好书伴我成长”演讲比赛流程
时间:10月27日(周二)19:00
地点:逸夫楼二楼报告厅
1.主持人介绍到场嘉宾,介绍本次比赛主办、承办和组织筹划情况。宣布“与共和国同行,好书伴我成长”演讲比赛开始。
2.12位参赛选手共同朗诵爱国主题诗歌。
3.社团部进行电脑操作,播放各位参赛选手信息照片和视频的幻灯片;主持人介绍选手依次上场进行比赛。
选手在侯台时,播放该选手的宣传视频,待视频结束后选手上台演讲,演讲背景为选手的PPT显示的基本信息。
选手依次上台演讲,演讲过程中播放该选手PPT。时间限制3分钟,操作员计时。
4.每位选手演讲完毕后,评委进行打分,礼仪收取打分条。
5.主持人宣布最终获奖同学名单(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)。根据预赛和决赛的参加组织情况颁发给优秀组织奖(三个二级学院),相关二级学院学生会主席(或比赛领队)领奖。
6.由到场领导为获奖选手颁奖(证书、奖品)。
7.主持人宣布演讲比赛结束。
比赛准备的一些情况
⑴主持人:粘爽
⑵参赛选手:来自10个二级学院共12名选手
⑶评委:由5名老师组成⑷摄像:秘书处网络部社团部
嘉宾:党委宣传部、党委学工部、校团委领导;各二级学院辅导员老师、学生会主席。评分标准:
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
国际商学院
2009年10月
第五篇:演讲比赛流程
黑龙江八一农垦大学花香社
“演莘莘学子风采,讲精彩农大校园”演讲比赛流程
1.主持人介绍出席本次比赛的嘉宾 2.主持人宣布演讲比赛评分细则
3.小品………………………………………………………《警察故事》
表演者:刑迎亚 黎乙晖 尹杰 蔺慧 王洋洋 侯瑞锋 彭小青 邱美玉
高颖 王庆莉 卢晓玉 荆志波
4.主持人宣布比赛开始
5.诗朗诵……………………………………………………《相信未来》 表演者:胡晓薇 刘洋 严祥芳 韩天骄 蒋丽 王胜男 徐豹 李勇锋 6.一号参赛选手上场比赛 7.二号参赛选手上场比赛
8.宣读一号参赛选手的比赛成绩,三号参赛选手上场比赛
9.手语………………………………………………………《和你一样》 表演者:侯晴晴 胡云泉 任昱佳 许艳庆 田国腾 张宜铎 张丹 于丽
李岩
10.宣读二号参赛选手的比赛成绩,四号参赛选手上场比赛 11.宣读三号参赛选手的比赛成绩,五号参赛选手上场比赛 12.曲艺表演…………………………………………………书法、二胡 表演者:穆昱 马崇伟
13.宣读四号参赛选手的比赛成绩,六号参赛选手上场比赛 14.宣读五号参赛选手的比赛成绩,七号参赛选手上场比赛 15.宣读六号参赛选手的比赛成绩,八号参赛选手上场比赛 16.宣读七号参赛选手的比赛成绩
17.歌曲合唱……………………………………………《爱因为在心中》表演者:穆昱 牟梓宁 郝骜雪 刘利娟 朱娉慧 张少博 吕哲 贾立微 18.宣读八号参赛选手的比赛成绩
19.主持人复述各参赛选手的比赛成绩,宣布各奖项获得者 20.演讲比赛颁奖仪式 21.主持人宣布演讲比赛结束
22.颁奖教师、获奖选手、花香社成员合影留念
黑龙江八一农垦大学花香社
2010年5月21日
八一农大花香社“演莘莘学子风采 讲精彩农大校园”演讲比赛流程
黑龙江八一农垦大学花香社
二○一○年五月二十四日