读《海伦凯勒的故事》有感(顾妍婷)(五篇)

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第一篇:读《海伦凯勒的故事》有感(顾妍婷)

天行健,君子以自强不息

---读《海伦·凯勒的故事》有感

崇明竞存小学 四(3)班 顾妍婷

读了《海伦·凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那热爱生命、顽强抗争、自强不息的精神。海伦·凯勒一岁多便被猩红热夺去了视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来连话也说不出来了,在黑暗中摸索着长大。就是这样的海伦·凯勒却自强不息,以优异的成绩毕业于美国拉德·克利夫学院,成为一个掌握英、德、法、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

自认为身体健全的我们真的健全吗?我们拥有健康的身体,却不知去珍惜眼前的幸福时光,反而去抱怨老天对我们的不公,认为大自然的鸟语花香是上天无偿赐予我们的,对一切美好的事物司空见惯;我们有明亮的眼睛,却不知去细心观察周围的一切,反而学会忽略;我们有聪慧的耳朵,却不知去聆听周围美妙的声音,反而去跳过……

我不也是如此吗?我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬,并且在我身上还多了独生子女的脆弱,怕苦、怕累,碰到困难总想躲避。反观海伦·凯勒,她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识渊博,令天下人尊敬的人。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。如果我们都能像海伦一样,那取得的成就是何等令人惊讶呀!

榜样的力量是无穷的。海伦是个盲人,以顽强的毅力成就了非凡的事业。我是个借助眼镜能看清世界的近视眼,拥有健全的身体。我会以海伦·凯勒为榜样,积极、乐观地面对今后的学习、生活,自强不息、顽强奋斗。让我们大家也行动起来吧,不要蹉跎我们的人生道路;不要忽略我们能看到的;不要跳过我们能听到的东西……不要让一切只剩下一瞬间!

第二篇:读海伦凯勒有感

海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

她还说:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。

她说:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”

“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

读海伦凯勒有感

海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它,从中受到了许多教育。

这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服,在老师的帮助和教育下,他战胜了身体上的残缺,学会了说话,学会了用手指“听话”,并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天,老师在海伦凯勒的手心写了水这个字,海伦凯勒不知怎麽搞的,总是没法记下来。这时,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着,苏利文老师又在海伦凯勒的手心,写下水这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来,老师又让他用手摸老师的嘴巴,感受嘴型的变化。渐渐地,他学会了说话。

她告诉我们:谁都有生活的权利,谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界!

读海伦凯勒有感

几天前,我们学习了一篇课文,题目叫《海伦凯勒》,读了她的故事,我深受感动,受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。

1880年,诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的世界隔绝了,她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈,她是多么想享受同龄人能享受的快乐,虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人,但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往

在小海伦感到最无助的时候,沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词,是海伦重新找到了生命的希望!

海伦凯勒靠触觉学习,靠触觉生活,因为他什么也看不见,什么也听不见,但她眼中的世界比现实还美丽,她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里,却能充分地感觉到生命的美好!

海伦凯勒走完了他坎坷的一生,靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生,从今往后,我们要学习海伦凯勒这种不屈不挠的精神,用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!

读海伦凯勒有感

文/王晓

感动来得那么真切,十几年无光、无声的孤独可是人类的极限?你会告诉我不是的,你用你那不屈不挠的精神度过了你87年的无光的人生,单,它却来得那么精彩。我似乎听到了你兴奋地呐喊声,琅琅的读书声。你有一双比我们更明亮的眼睛,拿就是你的心,你用你的心找到了上帝给你代开的另一扇门。也许你每天都在被黑暗折磨,也许你也曾放弃过……也许没有那么多的也许,一切只是你有厄运打不垮的信念!

第三篇:读海伦凯勒有感

篇一:读海伦凯勒有感

今天,我读了一篇很感人的书,书名叫做《海伦凯勒》。

海伦才刚看到世界一年多,就被黑暗之神夺取了光明,被声音之神夺取了听力,从此,海伦又聋又瞎,生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。

读到这里,我默默地流着泪:“小海伦真可怜,上帝把她的听力视力,这两扇窗户,都给关闭了,她对外界一无所知,整天生活在黑暗无声的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最终成为伟人。”

我想:这如果换做是我,不要说信心了,我可能连她的千分之一都不如吧,因为我既有听力又有很好的视力,所以,我要更加努力的学习。比起她来,我是不是更幸运呢?

海伦凯勒拼命的学习,去努力去奋斗,从学字母开始,每一个单词都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西,我只要费其十分之一,不,二十分之一就可以熟练的掌握了,所以比起她来我是不是更幸运些呢?

海伦日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,虽然知道“字”了,但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物,是什么颜色,怎样的好看,她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢,睁眼一看,侧耳一听,便知道了,当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢?

这是肯定的,毫无疑问的,不容置疑的,我比海伦幸运,比海伦幸福!所以从现在开始,我要努力学习,努力奋斗,争取做一个国家的栋梁,社会的人才!

篇二:读海伦凯勒有感

读了《海伦。凯勒》这本书后,我被主人公海伦那种坚强不屈的精神深感动。

海伦。凯勒是美国举世闻名的人。她是一位又聋又哑的小女孩,但是在苏利文女士的帮助下海伦走出了黑暗的枷锁,战胜了自己,而且还帮助了许多残疾人,海伦到死都想着怎么帮助残疾人。

我们跟这位美国名人确实差很远,可是她仍坚持不懈,她用一生的经历诠释了一句话 ——“ 残疾 ” 不等于 “ 无能 ”。这是多么顽强的精神啊!

这位伟大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨两岁失去了身体的 “ 支柱 ”,可是她没有灰心,吃饭练字、上学练字,一刻也不停歇。她想用身体其他部分来补充现在的不足,皇天不负有心人,她终于会写字了,不仅如此,她还获得了奖牌。

在生活中,我们远远不如她们,我们四肢健全,能写字能画画……可是,我们拥有这些东西,让这些用到有用的地方了吗?我们四肢健全难道就不如她们吗?不,只要我们努力,就可以远远超过她们。记得上学期,妈妈给我报了画画班,我高兴极了,在画画班上老师教的有几个地方我老是画不好,当我有些灰心的时候,我想到了海伦,想到了薛玉霜阿姨,于是我努力地听老师讲的 画画要领,然后认真反复琢磨、思考、练习。最后我的画画水平有了很大提高,受到别人的夸奖,我心里美滋滋的。

朋友们,我相信只要付出努力,就一定会有想不到的收获。

篇三:读海伦凯勒有感

《 海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的故事。我一口气读完了他,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的帮助下、她战胜了病魔,学会了讲话……二十四岁,他以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后,她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲人能取得这么大的成就,令人十分惊讶。如果海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。然而他并没有向命运低头。她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献。

海伦的一生,是不平凡的,她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和毅力,难到对于我们这些健康人就没有启示吗?

我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些苦难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和目标,就会有无穷无尽得力量,去努力、去拼搏,就一定会成功。

这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答。

第四篇:读《海伦凯勒》有感

读《海伦凯勒》有感

《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家政府的赞扬。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成了一个知识渊博的人。海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用双眼去领略大自然的美,但她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。

我们的人生门路还很长,但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。否则,统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略,要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!

五年级:林湘婷

第五篇:读海伦凯勒有感(本站推荐)

读海伦凯勒有感

(二)陈嘉玮

如果你双耳失聪,那将听不到叮叮咚咚的流水声,听不到夏天知了的叫声......如果你双目失明,将看不到五彩的晚霞,看不到自己亲人的样子……那你如果双耳失聪双目失明,那你的世界将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。可是有那么一个人,创造了一个奇迹,她就是美国著名的女作家——海伦.凯勒.这篇文章主要讲了海伦.凯勒在一岁半时,一场大病给她带来了双目失明,双耳失聪的灾难,在沙利文老师的热情鼓舞和精心指导下,海伦.凯勒如饥似渴地摸读盲文,抄写单词,她经过艰苦的努力,使自己说话能力和别人没什么两样,她大学毕业以后,决心像自己的老师那样为更多和自己一样的人服务.我的心一阵颤抖,海伦.凯勒才一岁半时,她就双目失明,双耳失聪,她将如何生活下去呀!如果我是她,早对生活失去信心了,而她却没有,反而更加努力的开始学习,她拼命摸盲文,拼单词,以至小小的手指头都摸出血来了,要知道,她可是残疾人啊!她的意志是那样的坚定。就这样,她学会了阅读、书写和算术,还学会了用手指“说话”,我惊讶极了。她还十分乐观,她有时在林中漫步,有时和朋友们玩耍、嬉戏,她在想象中感受着这个世界。海伦十岁时,她去聋哑学校学说话,她夜以继日地努力着,直到自己觉得读对了为止,她每天坚持地练习、练习......这使她的说能力和一般人没什么两样。不仅如此,她还考上了大学,她决心像自己的老师那样,把爱传递给更多的人。

读海伦.凯勒的故事,是我明白了:有志者,事竟成。如果我们要成为她这样的人,岂不是更容易吗?

(二)陈嘉玮

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