2012年十月安徽职业技术学院大学生文化艺术节策划书

第一篇：2012年十月安徽职业技术学院大学生文化艺术节策划书

《2012年十月安徽职业技术学院大学生文化艺术节策划书》

目录

一、背景分析…………………………………………………

2二、活动主题…………………………………………………

2三、活动宗旨与目标…………………………………………

2四、活动内容与程序设计……………………………………

3五、传播与沟通方案…………………………………………

5六、经费概算…………………………………………………

5七、效果预测…………………………………………………

5一、背景分析

为了弘扬时代主旋律，丰富大学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高大学生的文化品味和艺术修

养，全面拓展广大大学生素质，展示我院学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者。更为了学校培养综合素质型人材的目标，安徽职业技术学院的莘

莘学子，必然是敢于展现自我，敢于表达自我，敢于挑战自我的有志青年。文化艺术节，将是我们的舞台，我们在这个舞台上，展现勇气，展现风采。这也必将成为今后迈向成功的重要一步！

所以我院定于十月一日开始开展为期半个月的大学生文化艺术

节。

二、活动主题

青春自然和谐

三.活动宗旨与目标

本届校园文化艺术节在倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全

院范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化艺术节丰富和

充实学生的学习生活，提升学院的文化品位。提升校园办学品味，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上，清新高雅，健康

文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发

掘学生潜力，发挥个性特长，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。

四、活动内容与程序设计

第一天:开幕式及开场表演

第二天：校园青春风采大赛

第三天：爱的华尔兹假面舞会

第四天：牛郎织女灯谜会

第五天：华彩变装秀

第六天：音乐达人秀

第七天：象棋大赛

第八天：cosplay表演

第九天：书法展览

第十天：辩论赛

第十一天：主持人大赛

第十二天：英语歌曲大赛

第十三天：话剧表演

第十四天：摄影展览

第十五天：闭幕式及艺术节成果表演

活动准备：

1、节目筛选：召开各社团社长会议，通知各社团准备节目并告知秘书处参加评选。

2、主持人筛选：由社联内部成员推荐，最终由主席团商议评选出来。

3、工作人员做到分配到位

4、舞台以及观众席布臵：

5、安保人员负责引导观众入场，维持会场的纪律、秩序以及相关的突发性事件。

6、筹集活动经费

7、做好活动预算与活动场地前期准备工作

8、准备好15天所需要的所有道具。

9、通知各媒体做好宣传工作。

第一天活动名称：第一天的活动开场，准备以舞台秀形式进行大型节目、主持人出场介绍到场的嘉宾、请安徽职业技术学院领导致辞、请安徽职业技术学院学生社团联合主席致辞并宣布校园文化艺术节开幕晚会正式开始。歌舞类开场，文艺演出如：舞蹈、魔术、武术等）展现各个社团的风采。

第二天至第十四天活动名称：由各社团做好活动前的准备工作（包括人员安排，节目安排，演员道具，舞台搭设，安保工作等等）你自己再写详细一点

第十五天活动名称：召开安徽职业技术学院大学生文化艺术节闭幕式，请安徽职业技术学院领导给获奖同学颁奖、请安徽职业技术学院学生社团联合主席致辞并宣布校园文化艺术节闭幕。并进行文化艺术节成果演出。

收尾工作：

1、晚会结束后，感谢嘉宾光临，并先请嘉宾退场。

2、各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3、工作人员立即清理会场工作，清理垃圾、打扫卫生，搬桌椅等。

4、晚会结束后将对此晚会的各项工作进行全面细致的总结

五、传播与沟通方案

1、校宣传委、记者团以及各社团宣传部通过海报、出报、横幅等形式加大对本次活动的宣传。

2、外联部要积极去拉赞助，为本次活动筹集资金。

3、邀请本市各家媒体到我校来参观，加大本次活动的宣传力度，为全市人民展现一个魅力四射的安徽职业技术学院！

4、开展各项综合活动（如大的party、拔河比赛、才艺展示等）加强各社团之间的交流，加强各系学生之间的交流，更重要的是通过媒体加强我院与社会各界的沟通与交流。

六、经费预算

这个………你应该比我了解，我也讲不好………

你，自己写吧！

七、效果预测

通过本次大学生艺术节新闻发布会（记者招待会）及整个活动的举行，加之各种媒体的全面报道与传播，能激发社会对我校活动的关注和参与，同时，通过网络，借助活动影响同各高校交

流，进一步展示合作企业文化和我校的形象。同时活跃了校园气氛，加强了学生的交流与合作，锻炼了学生的综合能力，使我们安徽职业技术学院充满生机！充满激情！

随便写写，你看哪里不行自己再改改，补充补充，我也没写过策划书，写的不好不要见怪！

第二篇：职业技术学院汽车文化艺术节策划书

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职业技术学院汽车文化艺术节策划书

文 章来源

课件 w w 5 k J.Om 9 职业技术学院汽车文化艺术节策划书

-----------主办单位：学院团委-----------承办单位；学院学生会-----------赞助单位：

-----------活动时间：2011年10月14日-----------活动地点：交通职业技术学院普吉校区 一． 前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

本年的十月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更多精彩范文点击主页搜索

更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超四千人的大市场。

今年由于新生扩招，所以校园的活力大大增加，新生对新环境新事物的接受能力比较强，这样有助于贵公司的品牌深入学生心中。于是我们部门精心策划了汽车文化艺术节！本次活动策划不但总结了前两届汽车文化艺术节成功的经验，而且通过了整个汽车学院团委学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是交通职业技术学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。

届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。交通职业技术学院学生会各部也会为此而奋斗到底!

二．市场分析

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为2

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现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3.因为年年都有宿舍文化节，如条件允许的话,商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!4．高效廉价的宣传 在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三．宣传计划：

横幅 ：悬挂在学校大道和举办场地旁 从活动开始悬挂到活动结束，一目了然，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“某某企业祝交通职业技术学院汽车文化艺术节圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

海报宣传：在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

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网络宣传：本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。

宣传贴：张贴在全院所有宿舍门上，宣传贴内容包含商家所要宣传内容，在活动的前期准备工作中完成

现场宣传：在文艺晚会中每张PPT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。

四．商家补偿计划：

1.冠名权 本次活动可以“××汽车文华艺术节”等来命名

2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供

3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）

4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部负责在校内宣传栏张贴 6.横幅宣传 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业4

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化）

7.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）

8.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

9.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

10.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）11.现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现 五.经费预算：（待算）

文 章来源

课件 w w 5 k J.Om 9

第三篇：职业技术学院汽车文化艺术节策划书

职业技术学院汽车文化艺术节策划书

-----------主办单位：学院团委

-----------承办单位；学院学生会

-----------赞助单位：

-----------活动时间：2011年10月14日

-----------活动地点：交通职业技术学院普吉校区

一． 前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

本年的十月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超四千人的大市场。

今年由于新生扩招，所以校园的活力大大增加，新生对新环境新事物的接受能力比较强，这样有助于贵公司的品牌深入学生心中。于是我们部门精心策划了汽车文化艺术节！本次活动策划不但总结了前两届汽车文化艺术节成功的经验，而且通过了整个汽车学院团委学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是交通职业技术学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。

届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。交通职业技术学院学生会各部也会为此而奋斗到底!

二．市场分析

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3.因为年年都有宿舍文化节，如条件允许的话,商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

4．高效廉价的宣传 在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三．宣传计划：

横幅 ：悬挂在学校大道和举办场地旁 从活动开始悬挂到活动结束，一目了然，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“某某企业祝交通职业技术学院汽车文化艺术节圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

海报宣传：在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

网络宣传：本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。

宣传贴：张贴在全院所有宿舍门上，宣传贴内容包含商家所要宣传内容，在活动的前期准备工作中完成现场宣传：在文艺晚会中每张ppT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。

四．商家补偿计划：

1.冠名权 本次活动可以“××汽车文华艺术节”等来命名

2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供

3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）

4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部负责在校内宣传栏张贴

6.横幅宣传 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）

7.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）

8.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

9.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

10.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）

11.现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现

五.经费预算：（待算）

第四篇：乌海职业技术学院文化艺术节策划书李其恒

乌海职业技术学院

文化艺术节

策

划

书

大学生艺术团 年3月25日2012

一、活动目的：

1、丰富同学们课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德、以艺促智，充分发挥校园文化活动的育人功能。

二、活动主题：

校园文化，艺术传承，展现风采，秀我青春” “学知识求创新

艺促和谐” “青春 奋进 和谐”

三、活动时间： 2012-4-25

四、活动准备：展才

1、场地:校园。

2、筹备阶段：

①负责部门：大学生艺术团②参与对象：全校学生

③报名程序：自愿报名

五、活动内容

1、“书海扬帆”知识竞赛。

2、“美轮美画”绘画比赛。

3、“百里投一”投篮比赛。

六、活动流程

本届大学生文化艺术节将分四个阶段进行：

第一阶段：宣传阶段。2012年4月XX日——XX日。在校园内通过板报、广播、悬挂条幅标语等多种形式进行广泛宣传。

第二阶段：筹备阶段。2012年4月X日——XX日。安排活动流程，筹备活动用品，分配活动任务，布置会场。进行节目编排和彩排。

第三阶段：实施推广阶段。2012年4月XX日——5月XX日。举办艺术节开幕式，具体开展各项活动的比赛。

第四阶段：总结表彰阶段。举办艺术节闭幕式颁奖晚会。

七、奖励及计分办法

1、各单项比赛由各承办单位组织，及时向校团委汇报活动进程，评委会成员由校艺术团统一安排，每项活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，个人单项奖待定，由学校颁发证书并进行奖励。

2、以学院为单位评定团体总分前三名为优秀组织奖进行奖励。积分以各学院选手单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计6分/人，二等奖计4分/人，三等奖计2分/人，优秀奖计1分/人。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、在承办活动过程中，能够按时、出色完成组委会布置的工作任务的团体将给予精神文明奖。

八、有关要求

1、艺术节期间，学院要开展丰富多彩、形式多样的艺术教育活动，组织艺术教育讲座，配合校艺术节的具体要求进行学院内初选，以增强艺术节期间的艺术氛围。

2、各学院要加强对大学生艺术节活动的领导，积极调动广大学生的参与热情，突出活动主题，使大学生参加艺术节的过程成为受教育的过程。

3、各承办单位必须按规定时间完成承办任务。

九、策划人:（王鹤超、李其恒）

十、承办单位:乌海职业技术学院大学生艺术团

大学生艺术团2012年3月25日

第五篇：安徽农业大学心理文化艺术节策划书

n

安徽农业大学

第一届

心理文化艺术节

策 划 书

安徽农业大学大学生心理健康中心主办 安徽农业大学大学生心理委员联合会承办

一、活动背景

以培养大学生的综合能力为核心，以激发创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的各方面能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、活动目的

1.激励学生个人潜能的发挥，对风险做出客观的评估，增强换位思考意识，站在不同的角度看问题。

2.帮助学生克服胆怯的心理，培养学员看准时机、抓住机遇、敢于挑战，对工作充满信心、果断应变突发事件的能力。

3.超越自我，体验惊险刺激，培养团队合作精神，激发学生的团队意识，增强集体的凝聚力。

4.激发和强化学生运用和发挥团队智慧，统一步调，快速反应和协调的能力。

5.让队员认识到个人的力量是很有限的。服从纪律的重要性，一个人的不配合，很可能导致整个项目的失败。

三、活动主题：关注心理健康，构建和谐校园

四、活动时间：2012年10月11日-2012年10月27日

五、活动地点：展台地点为勤学楼门口，各项目活动视具体

(一)和谐成长签名活动

1.活动主题：关注心理健康，构建和谐校园。

2.活动时间：2012年10月11日（与开幕式一起举办）。持续时间为一天。

3.活动地点：安农大勤学楼门口。4.活动对象：安农大全体在校学生及老师。

5.活动目的：让同学们感受到学校的关爱，感受到生命是可贵的，我们的生活是幸福的。提醒同学们关注自身及周围人的心理健康。

6.活动内容：<1>宣传心理健康知识，让广大学生关注心理健康；<2>在“关注心理健康，构建和谐校园”的条幅上签名；

7.活动准备：<1>通知各院在信息公开处张贴此次活动的具体信息，主要为活动主题、目的、时间及对象和地点。同时在八教门口准备宣传海报，内容同上。<2>准备好活动当天所需要的桌子、条幅、签字笔、气球；办公室安排心联会人员值班并布置现场。

8.活动开展：<1>准备好写有“关注心理健康，构建和谐校园”的条幅，并向广大学生讲解主办此次活动的目的，宣传心理健康知识；<2>同学们在“关注心理健康，构建和谐校园”的条幅上签上自己的名字。

9.活动结束及总结：<1>撰写活动总结报告或者撰写新闻稿并拍

53.预赛、决赛一起进行，时间：10月20日8:30-11:00； 4.决赛评选出一等奖1个寝室联队，二等奖2个寝室联队，三等奖3个寝室联队，其余四个寝室联队为优秀奖；

5.比赛一等奖成员每人加文化素质分0.5，二等奖成员每人加文化素质分0.4，三等奖成员每人加文化素质分0.3，优秀奖成员每人加文化素质分0.2，参与者每人加文化素质分0.1,；为所有获奖寝室颁发荣誉证书；

6.活动地点：第二运动场；

7.活动分工：游戏“快乐搭档”由宣传部负责，游戏“心心相印”由办公室负责，“开心接力”由心理剧团负责，游戏“无敌战车”由调研部负责，游戏“‘啄木鸟’行动”由拓展部和编辑部负责，现场采相由编辑部负责；

活动流程安排：

一、将所有报名寝室进行编号，游戏前抽签决定第一个环节对抗双方的成员；

二、游戏名称：快乐搭档

需要道具：塑料凳子、气球、矿泉水、秒表、纱巾或眼罩 游戏方法及规则：每个寝室队内成员两两搭配，形成3小组，将每个小组两人靠在一起的腿绑在一起，形成2人3足，每组其中一人用纱巾或眼罩蒙住眼睛，另一人为其指引路，绕过路障，达到终点，联队所有成员全部接力到达即算完成比赛。

其中路障设置会摆放塑料凳子，须绕行；气球，须踩破；矿泉水，类、食品类，各联队以抽签的形式从中选择一项进行比赛。

此游戏过后，排名前20名的寝室进入下一个环节，其他寝室淘汰；

五、游戏名称：无敌战车

所需道具：已用胶布粘好的报纸圈多个、胶布、秒表

游戏方法及规则：将本环节的20个寝室重新编号，各寝室抽签两两PK，通过报纸做成的道具战车，要求队员一起进入车内前进，从起点到终点，各队比赛看哪个最先到达。如途中战车破裂则需停止前进，将战车用胶布修补好之后才可继续前进。

此游戏为寝室对抗淘汰赛，每组对抗双方胜的一方进入最终的决赛环节，败的一方淘汰。

六、游戏名称：“啄木鸟”行动

所需道具：每人一根20cm左右长的塑料吸管、每组三根橡皮筋、秒表

游戏方法及规则：每队各成员脚与脚叉开站并靠在一起，每个人把吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”（用三根橡皮筋替代），相距15米迎面接力传递，只能在吸管间传递，不能用手，如出现橡皮筋掉落的情况，一定在原地由本人捡起后重新开始。当地一个“虫子”传完之后,那只“啄木鸟”则跑到最后一名同伴的下一个位置继续接力，以此类推，直到到达终点位置。传递途中会遇到障碍，每隔3人须回答与心理有关的问题一个，即第3位、第6位、第9位„„须回答问题，答错加时2秒，答对可继续接力。

此决赛游戏结束后，按照各寝室队伍的用时长短，评出一等奖1个寝室队伍，二等奖2个寝室队伍，三等奖3个寝室队伍，优秀奖4个寝室队伍。

（五）体验式培训

一、限报人数：120人（以12级心理委员为主）

二、培训时间：2012年10月14日 14点30分

三、培训地点：九教前草坪

四、培训注意事项：在活动中，大家应注意安全，并保持良好心态。同时注意场地的环保。

五、培训原则: a.自主性原则：活动的主体是参与其中的同学们，活动的设计与开展都必须以参与者为中心，参与者的自主性要得到充分的尊重。

b.开放性原则：活动的参与不受限制，鼓励同学们进行大范围的交流。

c.多样性原则：活动的种类多样参与者也多样。

d.柔性原则：在实施计划的过程中不用硬指标评价，重在参与，0后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师。比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。

游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)不能讲话；不能回头；后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)；当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间；不能传递纸条和仍纸条 ；项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)。

（2）“蜈蚣”翻身

游戏目的：1．训练学生身体的灵活性、柔韧性、协调性。2．让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。

道具要求：秒表

游戏介绍：各队两路纵队排好，全队成员把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位成员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处„„一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员„„跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。完成“蜈蚣”翻身用时最少的队为胜。

规则要求：整条蜈蚣在翻身过程中不能中断，当翻身的人到达目的地后下面一个人才可开始翻动，犯规一次加时2秒

（3）坐地起身 项目类型：团队合作型 道具要求：无需其他道具 项目时间：20分钟-30分钟 游戏规则：

a.要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； b.在不用手撑地站起来；

c.随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

（4）十人九足

需要道具：每组一条长约五米的绳子

游戏介绍：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

（六）心理健康宣传海报设计大赛

1.活动时间：报名时间：2012年10月11-12号，交作品截止时间：2012年10月27日17:00；

2.活动对象：在校学生；

3.海报设计主题：“心灵之花”、“心海杨帆”、“绘生活，绘精彩”、“悠悠心理，健康你我”、“守住青春”、“心语心愿”，可选择其中一个；

4.奖项设置：一等奖一名颁发证书加文化素质分0.5,；二等奖两名颁发证书加文化素质分0.4；三等奖三名颁发证书加文化素质分0.3；优秀奖四名颁发证书加文化素质分0.2；参与者加文化素质分0.1；此外还有最佳创意奖、最佳内容奖、感动心灵奖颁发证书加文化素质分0.2，此类奖项可与（一、二、三、优秀奖同时获得，加分只加最高分），获奖作品将会进行公开展示；

5.活动要求：a.所交作品须为海报纸的形式呈现（海报纸自备），b.海报内容须符合主题，c.参赛作品需在截止日期前交至欣苑食堂四楼415室。

策划人：安徽农业大学大学生心理委员联合会拓展部

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