第一篇:安徽电子信息职业技术学院普通话大赛策划书
普通话大赛方案
主办方:院学生会学习部
承办方:院学生会学习部
2011年9月22日
安徽电子信息职业技术学院大学生
普通话大赛方案
一、活动主题
魅力语言,四海同音,提高广大学生的普通话水平,展现我院当代大学生风采,促进各专业学生的学习和交流。
二、活动目的中华民族历史悠久,各民族地区的文化犹如朵朵奇葩将华夏大地点缀得异彩非常,但是普通话却是可以将其连接在一起的纽带。因此开展此次普通话大赛,旨在将“讲好普通话”的观念深入到每一位同学的头脑中,在校园中营造一种积极学习普通话的良好氛围,使得每位同学具有一口的流利的普通话,为将来的就业工作做好基础。
三、主办单位
院学生会学习部
四、承办单位
院学生会学习部
五、活动时间
2011年10月
六、活动地点
报名:待定 初赛:待定 复赛:待定 决赛:待定
七、参加人员
安徽电子信息职业技术学院大一所有学生
八、比赛形式
1、活动分为三个阶段:初赛、复赛、决赛
2、人数:初赛不限、复赛30人、决赛10人
九、活动流程
宣传报名
宣传
时间:2010年10月
宣传方向:
1、展板;
2、海报;
3、条幅
报名
时间:2010年10月 地点:待定 宣传报名流程设 ——流动宣传
——咨询、表格发放处 ——现场主持
1、报名 时间:
地点:待定
内容:有意向的同学填写报名表并有工作人员告知初赛时间级地点
2、初赛——笔试(取30人)时间:
地点:待定
内容:参赛选手需完成一套辨音辨字试题,取高分者入复赛
比赛流程:以决赛流程为准
3、复赛(30取10)时间:
地点:待定 内容:
1.命题演讲
选手根据比赛前公布的题目进行演讲(时间6-8分钟 占总成绩60%)2.现场抽题朗诵
材料为常见文学体裁,常见篇目。要求声情兼备。(准备时间30秒 总时间不超过2分钟 占总成绩40%)
比赛流程:以决赛流程为准
3、决赛 时间: 地点:
内容:1.形象展示和自我介绍(2分钟,分值比例20%)选手自备服装上场,并进行自我介绍。
2.主题演讲(6-10分钟,分值比例40%)
(1)演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
(2)演讲题目自拟。
(3)每人演讲时间为6-10分钟左右,且使用普通话。
(4)参赛选手按抽签顺序由小到大上台,演讲原则上要求脱稿。
3.即兴演讲(3分钟,分值比例30%)
选手现场抽取题目进行即兴演讲,第一位选手准备时间2分钟,在每位选手演讲前公布下一位选手的演讲题目 4.才艺展示:(5分钟,分值比例10%)
选手可任选唱歌、舞蹈、器乐、韵律操等表演。服装、道具自备。
5.评委颁奖,讲话。
比赛流程:
1、主持人介绍到场嘉宾和评委
2、主持人介绍比赛流程
3、比赛环节。各院选手按事先的抽签顺序进行比赛,每比赛完一个选手由评委进行打分
4、有相关嘉宾对此次比赛进行总结
5、主持人宣布比赛结果,并由相关嘉宾对获奖选手进行颁奖,颁奖仪式结束后,主持人宣布比赛圆满结束
十、奖项设置
本赛初赛和复赛都不设立奖项 决赛奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、单项奖4名(分别为最佳台风奖、最具亲和力奖、最佳人气奖、最佳表现力奖)
安徽电子信息职业技术学院院学习部普通话大赛
经费预算
院学生会 学习部
2011年9月22日
第二篇:安徽电子信息职业技术学院
安徽电子信息职业技术学院 教育科研资源开放实施方案
为贯彻落实党的十八届三中全会关于“构建现代公共文化服务体系,推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”的战略部署,根据国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见》(皖发〔2010〕9号)及《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》(皖教高〔2014〕13号)的有关要求,制定本方案。
一、总体目标
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以践行高校五大职能为己任,以发展教育事业、提高全民族的科学文化素质为目标,以惠及社会、实现双赢为出发点,以“在开放中求发展,在创新中求发展”为工作方针,科学合理地开放教育科研资源,以优质教育资源为人民群众服务,加强与社会互动,让广大公众感受校园文化,享受文明发展的成果。同时,通过教育科研资源开放,促进高校信息化程度和管理水平不断提高,提升学校的社会影响力。
二、工作原则
正确处理好校内和校外的关系、学生需求和社会公众需求的关系、短期和长远的关系,做到既实事求是、量力而行,又积极投入、扎实推进;既保证学校正常教学、科研有序运转,又最大程度发挥资源使用效率。要把教育科研资源的有序开放纳入学校教育事业发展规划,要把教育科研资源的有序开放和学校教学考核相结合,真正调动各部门的积极性。
三、资源开放工作小组
为了加强对学校教育科研资源对外开放工作的领导,学院设立相应的组织领导机构。由院长担任组长,亲自抓、负总责。教学科研处及相关部门负责人任成员,负责开放工作的具体组织实施。办公室设在教学科研处。
组
长:张永生 副组长:马莉莉 袁益强 办公室主任:姚卿佐
成员:相关职能部门主要负责人
领导小组全面负责教育科研资源开放的管理工作,具体负责方案制订、经费预算、配套设施的规划与维护、收费标准制订、组织实施、考核评价等工作。
四、教育科研资源开放实施方案
(一)体育教学资源开放实施方案
目前,我院体育教学资源包括:风雨操场1个、东田径场1片(含标准足球场)、篮球场14块、网球场2块、排球场4块、健身路径一处,在建西田径场1片。在保障学院正常教学、工作、生活秩序和安全的前提下,利用双休日、国家法定节假日和寒暑假向社会有序开放。
1、开放场地
风雨操场、东田径场(含标准足球场)、篮球场、排球场、健身路径
2、开放时间与收费标准 开放时间:周六、周日(早8:00至10:00、下午4:00至6:00);节假日、寒暑假(早8:00至10:00、下午4:00至6:00)。如遇学校大型活动,如周末承担的社会考试、假期学生军训等活动不向社会公众开放,提前告知公众。
收费:风雨操场内乒羽场地每块场地每场20元,硅PU篮球场每块场地每场50元,其他场地免费。
3、开放方式
在校学生持学生证、蚌埠市市民持身份证进入校园活动场馆。
4、开放管理的实施要求
(1)进入场地锻炼需签订《安徽电子信息职业技术学院体育资源对外开放安全责任协议书》。
(2)凡进入我校进行健身的人员,应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动,并自觉遵守学校管理人员的管理,对个别不服从管理的人员校方我权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场地。保养场馆
(3)对健身锻炼的人员未经允许,严禁进入学校教学区、办公区、学生宿舍等区域。
(4)健身者需在规定的开放时间内活动并按时离场。管理人员要严格控制流量,当健身人数较多,超出场地负荷时,应耐心说服后来的健身者取消活动,避免场地秩序的混乱。
(5)进入学校锻炼人员的所有车辆(汽车、摩托车、电瓶车、自行车等)禁止进入校园。
(6)禁止锻炼人员携带各类宠物进入校园。(7)管理人员每天在开放之前应积极做好相关的准备工作,认真检查场地设施是否存在安全隐患,一旦发现及时报告维修,防止发生因场地设施引起的伤害事故,同时认真填写记录表。
(8)每个开放时段学校有一名值班人员在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件,对难以协调的问题及时向领导汇报。如遇紧急冲突事件,拨打110求助。
(9)进入学校活动场馆的各类人员应举止文明,爱护场馆设施,对有意破环体育设施及其他设备设施者,必须照价赔偿。
(10)各类健身者在开放场地活动时,不慎发生意外伤害时,学校协助救护,不承担责任。对患有高血压、心脏病及其他以突发的重症疾病患者建议不要进校锻炼。
(二)图书资源开放实施方案
目前,我院阅览室服务使用面积500平方米,配备有阅览桌20个,靠背椅240个,阅读现刊437种,报纸45份,阅览室承担传播文化知识的重要场所,秉承服务于人的工作理念,立足于最大限度地满足读者的阅读需求,保证正常工作日、双休日、国家法定节假日按时向学校和社会免费开放。
1、开放时间:
周一至周五:每天早8:00——晚21:00; 周六至周日:下午14:30——晚21:00; 国家法定节假日: 另行通知。
2、开放方式:
在校学生持学生证,校外读者持本人身份证进入阅览室阅读。
3、开放管理的实施要求:(1)读者需出示有效证件入室阅览,一律在室内阅览书刊资料,不得带出室外,阅览完毕,依次放回原处。
(2)注意仪表整洁,行为规范,勿穿背心及拖鞋入内。(3)工作人员及读者不得在室内大声喧哗。椅物品排列整齐,门窗地面清洁干净,保持室内整洁舒适的学习环境。
(4)遵守公共秩序,不得乱丢纸屑和携带饮食入馆,维护馆内清洁和卫生,阅览结束,请将阅览椅放回原位。
(5)工作人员要经常整理报刊,及时将乱放的书刊复原归架,保持排架准确整齐,做好整架和巡视工作,发现问题及时解决。
(6)读者要爱护图书馆文献资源和公共设施,请勿涂抹勾划、撕毁书刊。
(三)金工实训车间对外实施方案
目前,我院金工实训车间共有数控四轴加工中心2台、数控铣床8台、数控车床15台、电火花机床1台、线切割机床1台、锯床1台、普通车床7台、普通铣床2台及配套设施,有效满足了实训教学的需要,为进一步提高设备的利用率,服务于地方经济建设,同时调动实习指导教师的积极性,让学生更多接触生产实际,加强学生实践动手能力的培养,更好走产教结合之路,金工实训基地将对外开放,承接各种加工及技术服务,为保障对外开放有效实施,特制定本方案,具体内容如下:
1、开放场地
数控实训车间东、数控实训车间西、普通机床实训车间。
2、开放时间
金工实训基地承接对外开放业务,必须以保证学生实践教学工作正常进行为前提,不能影响教学秩序,具体时间:正常实训计划外的空闲时间、周六、周日、寒暑假期间,鼓励对外开放业务能使实训学生参与加工生产的开放任务,如利用学生实训计划内的时间,需提前与实训管理中心联系协商进行,保障学生实训及开放任务顺利完成。
3、开放方式
金工实训基地对外开放期间,学校负责协调进场使用方所需场地、水、电及相关设备等实训基地资源,方便使用方工作能顺利进行,所需其他用具及耗材由使用方自备,如需学校提供,将按市场价合理收费,具本开放方式:
(1)使用方自主安排人员完成相关工作,学校将根据使用方的需求适当收取相关费用。
(2)使用方提出具体工作技术要求,由学校方安排人员按要求完成相关工作任务,学校将根据使用方的需求适当收取相关费用。
(3)学校安排相关老师及学生共同参与,学校将根据学生参与及各种损耗情况减少相关费用。
4、开放管理的实施要求
(1)金工实训基地对外承接加工业务需经学院主管领导批准。(2)金工实训基地管理部门应制定对外开放收费标准,并有专人负责开放业务登记,定期向学院主管领导汇报加工情况。
(3)对外承接开放业务必须公开,严禁个人私下接纳业务收取费用,加工费用由学校派人出据收取。
(4)如学校方承接相关开放加工生产任务,生产加工必须严格执行“三按照”原则(即按图纸、按工艺、按标准),保证加工质量,按时完成任务。(5)进场方入场需按相关规定正确使用设备,如由于操作者人为操作错误造成设备损坏,需按设备损坏情况进行赔偿。
(6)校外使用方进场,由实训管理中心代表学校与进场单位签定经济合同或协议,登记必须表明:来料加工、代垫材料、代买材料、产品数量、单价、总的结算价格、加工单位等内容。
五、责任机制与经费保障
学院鼓励各相关部门和广大师生员工积极参与教育科研资源有序开放工作,为做好教育科研资源开放工作,激发广大师生主动参与开放工作,特制定相应奖惩责任机制,并在经费方面给予一定的保障。
(一)责任机制
1、学校将把各相关部门资源开放工作开展情况纳入考评体系,资源开放工作中相关规章制度、配套措施、开展的实际效果等作为部门考核的重要依据。
2、建立师生参与教育科研资源有序开放激励机制。对积极参与管理的教师和学生在工作量考核、职称评审、评优和课外学分认定等方面给予支持。
3、学校教育科研资源有序开放工作领导组每年将定期对相关部门资源开放实施情况进行检查,并将检查结果适时予以通报。
(二)经费保障
1、在日常经费支出中单列设施维护、维修和设备采购等专项经费,增设资源开放相关课题研究,为资源有序开放提供科学的理论依据和合理的开放方案。
2、学校相关部门可以积极探索,先行先试,把部分公共资源推向市场,经物价部门审批,可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际成本收取适当费用。
3、对方案编制科学、工作推进积极的部门,学校将给予一定的经费和政策支持。
六、应急预案
为确保学院教育科研资源在向社会开放过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,特制定相应应急预案。
(一)组织领导
1、突发事件应急处理领导小组由学院总值班领导和基础部、保卫处、行管处组成。主要职责:
(1)指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。(2)安排有关管理人员、工作人员开展相应的抢险排危或者实施求救工作。
(3)及时对参加活动人员进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。
2、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学院领导报告。
3、各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的相关工作,切实履行各自职责。
4、学院任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
(二)监测与报告
1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,领导小组成员、活动管理人员、学校门卫等一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头,及时向领导汇报。
2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学院总值班领导汇报,学校在第一时间向学校主管部门汇报,并随时保持密切联系。
3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
4、突发事件向外发布情况,需要经突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
(三)应急调查与救治
1、突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
3、突发事件发生后,应急领导小组和保卫处应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施。
(四)应急预防措施
1、火灾
在学校活动的人员发现校园火灾均应及时报警。
(1)发生火灾,应立即拨打“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源。
(2)一般火灾(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校领导小组。
2、恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告应急预案处理领导小组。
(1)加强校园保卫和巡逻。
(2)发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。(3)发生刑事案件,及时报警,积极向公安部门提供相关线索。
3、自然灾害
发生自然灾害或学校周边环境收到污染,必须以生命第一,学校可以停止开放活动场所。
安徽电子信息职业技术学院
2014年10月15日
第三篇:安徽电子信息职业技术学院 食品安全卫生策划书
安徽电子信息职业技术学院后勤集团院伙食管理委员会
安徽电子信息职业职业技术学院
2011年食品安全宣传活动
策
划
书
主办单位:安徽电子信息职业技术学院后勤集团
承办单位:院伙食管理委员会
食品的安全与大家的生活息息相关,近来食品的安全问题成为困扰学生的一项重大难题,也是人们一直普遍谈论的话题。目前发生的一件件食品安全危机事件,已经给所有学生敲响警钟,而作为以学生为主要群体的湖大知行学院,我们院后勤集团在严把食品卫生关的同时有必要向大家宣传有关食品安全卫生的知识,以提高同学们的安全意识。以下是此次活动的策划书:
一、活动名称:2011年食品安全宣传活动
二、活动主题:人人关心食品安全,家家享受健康生活
三、活动背景:根据省食品安全委员办公室《转发国务院食品安全委员会办公室关于开展2011年食品安全宣传周活动的通知》(皖食安委办[2011]22号)的要求,为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增强学校广大师生对食品安全的参与意识,提高自我保护意识,决定开展2011年食品安全宣传周活动。
四、活动对象:安徽电子信息职业技术学院在校的全体学生
五、活动时间:2011年6月13日至6月20日
六、活动内容:大力宣传《食堂安全法》及其实施条例等法律法规;国家和省对食品安全工作的决策部署;食品安全科普知识;强化学习食堂从业人员的法律意识、责任意识、提升管理水平;杜绝非法添加和滥用食品添加剂的行为;提高广大师生的食品安全维权意识和识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力等。
七、活动流程:
(一)前期宣传
1、横幅宣传:人人关心食品安全,家家享受健康生活等宣传标语;学校广播播放宣传消息;在食堂门口散发相关材料(由市场部负责)
2、宣传:
海报宣传:制作宣传海报,内容包括:活动时间、活动内容,张贴于部分宣传栏内
展板宣传:制作一期宣传板(由宣传部负责)
(二)活动前期准备
1、市场部负责负责完成学校内的宣传横幅悬挂及散发宣传资料并联系学校广播站广播食品安全卫生知识
2、宣传部负责完成食品安全卫生知识的宣传海报及宣传展板
3、伙管会与四系一院学生会进行交流沟通,要求帮助宣传;
4、纪检部负责找后勤相关领导、老师进行讲座等
5、制作邀请函(10份),内容包括时间地点(主要邀请院领导、院团委老师、伙管会主任、院学生会主席、广播站站长、社联主席、四系一院各主席等人)办公室负责将邀请函送到嘉宾等人手中。
注:所以准备必须在活动正式开始前1天完成(三)具体流程:
1、生活服务部负责找相关人员开展一堂食品安全健康教育课
2、网络编辑部负责找相关人员开展一次食品安全专题讲座
3、文艺策划部和办公室联合负责开展一次食品安全主题班会队会
4、监督部负责对学校食堂进行一次检查并负责找食堂主任对食堂工作人员开展一次培训活动
八、活动总结:通过此次活动提高促进和提高我校食堂的食品卫生管理水平,深入贯彻落实《食品卫生许可发放管理办法》,进一步完善食品卫生许可证发放的具体管理制度和规定,规范食品卫生许可证的发放管理,进一步落实食品卫生许可证发放的责任制和责任追究制,加强卫生监督体系建设,提高卫生监督执法效能,切实加强卫生监督机构执法交通工具,现场快速检测设备和取证工具等基础设施建设,改善执法工作条件,完善执法技术手段,通过对学生进行食品安全卫生的宣传,普及学生的食品卫生安全知识提高学生对周边食品安全的关注和鉴别,保障学生的饮食健康。为了让全院师生能吃得舒心,吃得安心,打造安全、和谐、健康的美好校园而不懈努力!
九、活动经费预算:200元
安徽电子信息职业技术学院 院伙食管理委员会2011年6月12日
第四篇:电子信息职业技术学院元旦晚会策划书
主办单位:经管系学生会实践部
活动时间: 2012年1月1日
活动地点:校内体育馆
活动对象:经管系全体学生
活动主旨:发扬传统文化,展现校园风采,培养学生素质
活动开展原因:
1..锻炼实践部全体部员的实践、策划能力
2..使学生之间相互交流与合作,全面发展
活动中应注意的细节:
1.各种高难度动作带来的意外伤害
2.人员拥挤
3.停电
4.学生的不文明行为,如:起哄,吹口哨等
宣传方式
1.张贴海报
2.发布到校园网站
3.校园广播
4.问卷调查
5.挂横幅
6.发放关于元旦晚会的报纸和书刊
评奖标准:
1.评出前三名,分别给予不同档次的奖品和证书
2.只要参加的均给予鼓励奖
经费预算:
1.场内布置100元
2.奖品费300元
3.宣传费50元
活动意义:
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
1.锻炼了学生的实践能力,使各种特长的学生将才艺尽情的表现出来,丰富了学生的文化生活,培养了学生的综合素质
2.展现学校风采,使学校的元旦晚会越办越好,争取创造更多的文化艺术节
第五篇:电子信息职业技术学院元旦晚会策划书
主办单位:经管系学生会实践部
活动时间: 2010年1月1日
活动地点:校内体育馆
活动对象:经管系全体学生
活动主旨:发扬传统文化,展现校园风采,培养学生素质
活动开展原因:
1..锻炼实践部全体部员的实践、策划能力
2..使学生之间相互交流与合作,全面发展
活动中应注意的细节:
1.各种高难度动作带来的意外伤害
2.人员拥挤
3.停电
4.学生的不文明行为,如:起哄,吹口哨等
宣传方式
1.张贴海报
2.发布到校园网站
3.校园广播
4.问卷调查
5.挂横幅
6.发放关于元旦晚会的报纸和书刊
评奖标准:
1.评出前三名,分别给予不同档次的奖品和证书
2.只要参加的均给予鼓励奖
经费预算:
1.场内布置100元
2.奖品费300元
3.宣传费50元
活动意义:
1.锻炼了学生的实践能力,使各种特长的学生将才艺尽情的表现出来,丰富了学生的文化生活,培养了学生的综合素质
2.展现学校风采,使学校的元旦晚会越办越好,争取创造更多的文化艺术节