综合实习心得

第一篇：综合实习心得

实训心得

道路工程测量实训，作为道路与桥梁专业的一门基本的必修专业实践课，对我们学这道路与桥梁专业的学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟我们实践的机会远不足以满足工地上的的需求，为此，我们必须在有限的机会创造更大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。

在过去的三个星期中，在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

我们在这三周的主要实训的主要任务是高程控制测量、平面控制测量、大比例尺地形图测绘三个任务，每一个任务都是围绕着学院的公共教学楼来测的。实训前几天，我们习惯了早上6点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们总是在6点左右的时候起床，带上“家伙”到了学院公共教学楼的测量场地开工了。当学院其他专业同学八点走向教学楼上课的时候，也就是我们早上坐在草铺上吃早餐的时候。下午回到宿舍，我们并不能清闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好，如果像我们这一大组第一天测量后的那组数据超出容许范围外的实测高差误差，只好准备第二天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在中午短暂的补充睡眠之后，下午也就一点半左右

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就有开工了，当其他专业同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们依旧操作着仪器，在太阳下山之前赶着那任务测量。在现在这季节的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点了。放回仪器，学校食堂已不怎么有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结和每天一篇的日记，并商量好好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。

实践总能发现许多问题，在这次测量实习中也同样存在不少的问题。首先，我觉得，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导，自己慢慢捉摸。我们在第一天测量的时候，实测高差居然大至358MM。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高，我们忽略现场校验的要求要点，没有在测一站算一站，而寻求方便直接的读数、计数，同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。在后期制图的时候，我们对描坐标画地形图非常生疏，没有很好地把道路工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。

再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的综合操作与运算。测量仪器的使用和实地的测量实训工作的开展，让我们更直观接触到了道路工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，道路工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

本次实训也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们大组有十六名组员，小组有八名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据和校核数据。同时这次实训也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测绘实训要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有大组或小组全体成员的合作和团结才能让实训能快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测绘实训培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯的抢时间，赶进度，草草了事收工走人，这样也达不到实训的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话实在太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测绘都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测绘，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测绘的效率，避免测绘的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测绘要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。

例如：进行测图时就要注意以下几点：

（1）在测绘时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。

（2）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

（3）选点非常重要，点一定要选在适合距离的地方，同时要注意并测站越多越好，相反测站多了不但会增加测绘、计算的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（4）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测绘数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。

（5）团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测绘中得到了解决。

总之，这次三周的道路工程测量实训收获是很大的。求真务实测绘实训，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测绘知识有了综合应用的机会，控制测绘和地形图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用全站仪测绘仪器与工具，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师对每个组的成果进行检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测绘的我们也算是一道不错的风景。总之，一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测绘很顺利误差小，但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测绘时大家还是很高兴的.虽然测绘中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了，刚开始实训几天后大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤，一个个伸出手臂就比起黑来，但大家都毫无怨言，因为大家都明白苦尽甘来。另外，测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这三周实训也给了我们不少教训：由于某

个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合过于默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，解决了以上问题。实训进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。

第二篇：综合大实习实习心得

综合大实习实习心得

在这个学期之初，我们进行了毕业综合大实习。通过几天的实习，让我得到了巨大的收获是：第一，在野外能够锻炼自己的生存技巧，虽然在野外很艰苦，但是，的确让我学到了许多。第二，懂得和同学老师交流，和小组同学合作的重要性。第三，在野外实习的同时，也游览了巴音布鲁克的风景。第四，野外综合大实习它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来，这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识，进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后，也是从我个人觉得这是最重要的一点是，使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。

在学校学习专业知识的时候；往往感觉到枯燥乏味，但到了山上，开始实习后，气氛以及学习的趣味程度都有了很大的提高，同学们都热情高涨，譬如挖掘剖面时的神速；对剖面修整的细心程度以及层次的划分，但是感觉上了好像有些许的脱节，第一个感觉就是缺乏实际操作、实物属性认识方面经验的欠缺。譬如；土壤剖面规格、朝向、层次的划分等。而在实习的过程中，导师的细心讲解，将在学校课堂上的理论知识中关键点的回放，使得课堂上的平面效果与实践中三围得到有效融合，从而让同学大体上将理论与实践融汇贯通。

在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中，我了解到真实的土层，了解不同土壤的土层，因为各种成土因素而形成各种土层的特征，让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。一个人的知识和能力只有运用于实践才能更好的发挥出其应有的作用，才能将其发展和完善。对于我们来说；想要成长，就需要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合，并在实践中继续学习，不断总结，在逐步完善的同时，进行创新。在此，我深深的感谢带队老师的认真耐心教导。

综合大实习实习心得

对于土壤学这种需要实践和理论想结合的学科来说，野外实习是必不可少的。这也正是学院安排我们外出实习的目的。通过亲身实践，我们能够从中对自己在土壤学专业的基础知识获得一个感官上的认识，从而便于我们更好的学习和利用专业相关的技能。邓小平也曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”只有通过实习，我们才能在巩固消化课堂知识的同时。对课堂上的知识也是一个检验和融会贯通的过程。而且，实践是我们大学生学习的第二课堂，是知识发展的引擎，是检验真理的试金石，也是锻炼我们成长的有效途径。一个人的知识和能力只有运用于实践才能更好的发挥出其应有的作用，才能将其发展和完善。对于我们来说，想要成长，就需要勤于实践，将理论知识与实践相结合，并在实践中不断学习，在逐步完善的同时，进行创新。

此次综合大实习为了增加我们对专业知识的领悟，导师带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对自己的专业知识获得一个感性的认识，从而便于我们更好的学习和利用专业相关的技能。实践是我们大学生学习的第二课堂，是知识发展的引擎，是检验真理的试金石，也是锻炼我们成长的有效途径。一个人的知识和能力只有运用于实践才能更好的发挥出其应有的作用，才能将其发展和完善。对于我们来说；想要成长，就需要勤于实践，将所学的理论知识

与实践相结合，并在实践中继续学习，不断总结，在逐步完善的同时，进行创新。

在本次的实习过程中，经过导师的细心指导，同学们的热情互助，使得本次实习很是顺利的完成。而在本次的实习中所学到的知识，对于我个人来说，在学接触的不多，但在实际的学习中又是十分的重要的、也是十分基础的知识。通过本次实习积累了许多的经验，同时也得到了些许的锻炼。虽然是短暂的实习，却也使我们明白了“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义。

第三篇：生态学综合实习心得

生态学综合实习心得体会学习

我们于2009年5月11日开始了生态学综合实习，在这一个月的实习期间我感触很多，不仅收获了专业知识也学到了很多书本上没有的东西，下面将我的实习心得体会分享如下：

实习的第一个项目是在青岛崂山北九水景区进行的，我们主要的任务是认识崂山地区的植物，并了解其经济药用价值；对崂山地区的植被进行调查。在这为期一周的野外实习中我们置身于风景如画的北九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学是学习热情。

在杨老师的指导下我们认识了崂山地区的很多植物并了解了这些植物的药用经济价值，同时也学会了使用植物检索表和植物志来查询不认识的植物，不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。

野外实习的第二项任务是在班主任柳老师的带领与指导下进行的，我们主要是在北九水景区做植被调查，选了三块不同类型的样地来进行实地调查，一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、灌木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成，并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数；二是采用了相邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种——面积曲线，以此来确定最小样方面积；三是调查了样方中的幼苗、幼树，并对样方中的乔木进行了树木定位，并最终绘制出了树木定位图，利用该图对样地进行了物种格局分析，得到了物种的最小斑块面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神；另外在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风。我们扩大知识范围，拓宽知识领域，正学到课堂上学不到的知识，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。

实习的第二个项目是《潮间带小型底栖生物丰度与生物量研究》，我们在张老师的指导下在青岛汇泉湾沙滩第一海水浴场中潮带，完成了实验的取样工作，并在现场对样品进行了固定。回校后对样品进行了室内分选计数及数据处理。通过该实验我学会了潮间带小型底栖生物丰度、生物量和生产量的计算于研究方法，提高了自己的实际动手操作和实验分析能力，为水域生态学和动物生态学的学习打下了基础。

实习的第三个项目是在马东老师的指导下进行了一系列的环境监测实验，其中包括环境噪声监测、大气中总悬浮颗粒物（TSP）的测定、水质悬浮物的测定（重量法）、污水中矿物油的测定（重量法）这些实验。在这个过程中我学习并掌握了关于环境噪声监测、大气中总悬浮颗粒物测定、水质悬浮物的测定、污水中矿物油的测定的国标监测方法，为以后的学习和就业打下了一定的基础。总的来讲，通过这次综合实习我初步学会和掌握了生态学最基本的野外工作方法及一些相关的实验操作方法还学习了以前涉及不是很多的环境监测方面的知识和实验操作技能，不仅丰富了专业知识，还增强了发现问题、提出问题以及独立解决

问题的能力，极大的激发学习生态学的热情。印证、扩大、巩固和加强了书本所学的内容，做到理论联系实际，增加了实际动手能力，学会了为人处世的一些道理。这次实习也为自我成长丰富了阅历，增加了自己的实践经验，对于以后也有很大用处。

第四篇：会计综合实习心得

会计综合实习心得

会计综合实习是我们完成各种会计专业课的学习后，综合运用知识的重要的实践性环节专业实习。通过这次实习，让我们能在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握，加强对企业及其管理业务的了解、认识的基础上，将学到的知识与实际相结合。同时也让我们运用已学的专业理论知识，对单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。

这次会计综合实习是以“万达”公司2009年12月份经济业务为例的会计处理训练，具体包括了12月份的账务处理以及月底结账和年底的账务处理等内容。大二的时候，我们已经进行过基础会计的实习，这对这几天的会计综合实习有一定的帮助。

实习第一天，在孙老师的带领下，我们在电脑上首先进行了建账，分别建立了现金日记账、银行日记账、总分类账和明细账，并且登记了初始额。下午，我们就开始了记账凭证的填写，填制记账凭证，必须注意记账凭证的内容完整；记账凭证编号的连续；所附原始凭证的张数；记账、复核、出纳、审核的签名等等方面。

第二天，在审核完记账凭证后，我们开始了明细账的填写。下午，完成了“T”形账和科目汇总表的汇总工作。这天的工作有两个关键点：第一是在填制明细账之前，首先要确保记账凭证填写的正确性，因为明细账结账后，就不能再对记账凭证进行修改；第二是在填制明细账的时候，不要忘记在记账凭证上打勾，以确保在登记明细账的时候没有漏记、多记。第三天，对总账进行了登记，并且填写了三大报表。然后在系统上对各大明细账、总账、科目汇总表、“T”形账、报表分别进行了核对。修改了错误的地方，再次核对无误后，我们就基本完成了三天的会计综合实习。

通过会计综合实习，我们可以将会计基础知识、会计基本理论和会计实务有机结合起来，并在实际操作中增强对会计的感性认识，加深对会计过程的了解，熟悉会计基本理论和技能的运用，为将来从事会计工作打下坚实的基础。除此之外，我们还能将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，仅仅有书本知识而不能很好的把它运用到实际中去，就好比是纸上谈兵一样，只有牢固的掌握了理论知识并把它与实践有机地结合起来才行，我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的能力。

对我们大学生来讲，实习的目的不在于通过实习完成任务，而是为了获取知识，是对自己学习理论知识的检验与升华，发现自己真实的潜力和兴趣，从而奠定良好的事业基础，同时也为自我成长丰富了阅历，为以后走向社会奠定良好的基础。

这三天的会计综合实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际上机操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计岗位的工作，以便我们能不断地提高自己的能力，这样才能更好地为将来做好准备。

第五篇：生态学综合实习心得

生态学综合实习心得

在本学期，我们进行了为期一个月的生态学综合实习，地点主要位于崂山北九水以及学校校园。通过本次实习，我们基本掌握了野外实习考察、实验数据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识。

此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区，风景秀丽，气候宜人。2010年5月11日，我们在柳新伟老师和杨洪晓老师的带领下来到崂山实习地点，并于当天下午对周围环境做了大致的了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们认识了崂山地区的代表性植物，并向我们详细讲解了一些植物的药用价值等植物资源利用价值。在此后的几天里，我们又在柳老师的带领下，在三个典型的山坡上，对植物群落结构进行了系统的调查，并做了调查记录和数据采集，进行了生物多样性分析、种-面积分析、分布格局分析。在野外实习期间，我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮间带小型底栖生物样品的采集。

回到学校后，我们相继做了几次环境监测实验，掌握了一些基本的环境监测方法，学会利用网络查找相关的资料。

此次实习虽然辛苦，但是经过大家的努力，所有同学全部圆满完成了实习任务，达到了预定的目标，也有了很大的收获，同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识，也为以后的实践打下了坚实的基础，真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。通过本次实习，我们学会了生物多样性指数计算、种-面积关系分析和植物群落格局分析，对于崂山植被也有了一定的了解，认识了具有代表性植物；在对潮间带小型底栖生物的分析过程中，掌握了生物丰度、生物量、生产量的计算方法。同时在实习过程中通过合作克服了许多困难，进一步体会到了团结就是力量的真谛，增进了师生关系和同学之间的友谊。

在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。老师也是很不容易的，专业老师是实习队伍的领头人，他们不仅要控制速度、方向保证同学们的安全，而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少，实习时才发现原来老师也是最可爱的人。

就整体而言，这是一次增长知识的实习，是一次理论与实践的完美结合。在实习过程中老师以实地实物为例，又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论知识，并给我们充分的时间去观察，让我们有一个自己动手的机会。希望学校以后会安排更多的实习机会，增强学生的动手操作能力，掌握更多的知识。