第一篇:小学中国梦系列活动方案
小学中国梦系列活动方案
今年9月份是第十个“中小学弘扬和培养民族精神月”,9月初迎来第16个全国推广普通话宣传周。为进一步培养广大学生爱国主义情感,中华传统美德和科学创新精神,桐溪小学积极相应教育局号召,充分利用学校资源,围绕“共筑中国梦”这一主题,通过开展一系列活动,引导学生弘扬爱国主义精神,走近普通话,品读中华经典文学,进一步增强民族自尊心,自信心,自豪感和科学创新精神,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发向上。
一 热爱祖国,与电影共成长
活动地点:各班级
活动内容:开学第一周,组织学生集体观看《开学第一课》。
各班级根据班级课程,安排三个时间段,组织观看爱
国电影《狼牙山五壮士》,《闪闪的红星》,《暖春》。
9月9日(周一)下午统一播放科教片《宇宙旅行》
二 我在桐溪,我自豪
活动时间:9月份国旗下讲话
活动地点:学校操场
活动内容:9月份国旗下讲话,除了正常各班轮值讲话之外,再
由各班指定学生进行5分钟之内的桐溪历来爱国人士
介绍。
三 推广普通话,诵读经典文学
活动形式:全校诵读,举办经典诵读大赛
活动时间:9月11号到9月22号
活动对象:全校师生
活动内容:
1每日中午通过红领巾广播站播音员领读,进行全校诵读《弟子 规》和《古诗文70首》第三周(9月17号中午)举行“中华诵,经典诵读”比赛,各 班推荐1至两名选手,比赛内容统一“三抽一”。活动流程如下: ① 各班选手集中于红领巾广播站,抽取顺序号和诵读选文编号,准备时间为3分钟。
② 选手按顺序依次通过广播配乐诵读,各班在驻班老师的管理下认真听选手诵读,之后填写选票。
③ 大队部成员在全部选手诵读结束后进入班级收集选票。
④ 大队部统计票数,评选一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖若干名。(若选票一样,则增加并列名次)下周晨会上颁发奖状。
四 妙笔生辉,共筑中国梦
活动时间:9月9号到9月15号
活动对象:中高年级段学生
活动内容:以“中华一家亲,共赢中国梦“为主题,各班推荐5
篇优秀作文,经语文组评选,推荐优秀作文参加市“中华一家亲,共筑中国梦”征文比赛。
五 我是中国人,我要遵纪守法
活动时间:第三周活动内容:各班刊出一期法制宣传专题黑板报
中高年级学生观看一次禁毒宣传图片展(PPT)
通过红领巾广播站进行全校法制宣讲。
第二篇:小学“我的中国梦”系列教育活动方案
“我的中国梦”系列教育活动方案
一、活动目的:
为深入学习贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。学校结合总校活动安排,决定开展“我的中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题:“我的中国梦”
三、活动对象:1---5年级全体学生
四、活动内容
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,通过讨论树立属于自己的“中国梦”,树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习,端正做人的信念。大队部结合大讨论活动,开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛,大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行,通过学生的论、说,使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。
3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。通过学习,以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来
国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题,组织开展“中国梦中华情”读书展示活动强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。通过清明节、五四、六一等节庆日,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。以“诵读中华经典,放飞中国梦想”为主题举办各队经典表演展示活动。通过“书香童年”阅读活动诵读经典诗词,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生。结合前期开展的读书活动,学校将征集到的学生寄语、绘画、手抄报、征文等获奖作品进行布展,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合学校开展的“弘扬雷锋精神做文明好少年”主题教育,动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。分别于4月组织学生到社会实践基地进行参观(金昌博物馆、金昌科技馆、公司科技馆植物园),开展传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对少年“中国梦”的理解。
7、开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。学校将通过校园网络,以“我的梦”为主题组织开展少年教育活动。通过微机课积极参与
教育部组织的“我的梦中国梦”全国青少年书信文化活动,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
五、“我的中国梦”主题教育领导小组成员组长:於贺川副组长:薛会军组员:各班主任
六、活动要求
1、精心部署,注重实效。各班级要高度重视本活动,加强沟通合作,负责部门要精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
2、加大宣传,注重总结。各班级要加大宣传力度,通过各种渠道为“我的中国梦”主题系列教育活动营造良好的氛围。学校将对各班级活动的情况进行考核,考核成绩纳入到每月的班级管理考核中,优胜班级将在学校文艺汇演时进行表彰。
第三篇:中国梦 健康行系列活动方案
绍兴县华舍小学德育视角
[2013]23号
“中国梦·健康行”系列活动方案九、十月份活动以“中国梦·健康行”为主题。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。
一、活动主题:“中国梦·健康行”
二、活动内容
(一)中国梦·健康行之书信文化活动
1、参加对象:全体学生
2、上交时间:9月24日
3、活动内容:以“我的梦·中国梦”为主题,在专用明信片内空白处书写、绘画,用以表达自己对心中梦想的美好希望,通过传统书信邮寄作品的方式参加活动,引导广大青少年学生抒发自己的梦想,并将个人理想与祖国的前途命运结合起来,深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个青少年学生坚定理想信念、立志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
4、作品形式:以书信或绘画形式。
5、相关参赛要求
(1)写作作品:可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”为题目,也可以围绕主题自定题目。文体不限,作品字数小学组要求200-400字。必须手写,工具为黑、蓝钢笔、水笔,字迹要求工整规范。
(2)绘画作品:须围绕本次活动主题创作,中西画均可。
(3)书写、绘画作品可以直接在下发卡片上绘制,也可以在专用画纸上绘制后粘贴,粘贴部分大小需和卡片一致,(控制在宽20CM,高27CM以内)超出无效。
6、评选办法:先由各班主任进行初评,各班上交书信、绘画作品各3张至政教处, 学校再组织相关教师对参选作品进行评审。最终按年级评奖,一、二、三等奖人数分别为上交数的10%、20%、30%;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(注:比赛专用卡片将于9月10日左右下发,各班可先在其他纸上准备。)
(二)中国梦·健康行之中国梦话成长
1、参加对象:每班一名学生
2、比赛时间: 9月26日
3、比赛形式:一二三年级讲故事,四五六年级演讲。
4、讲故事主题:我有一个梦想/“中国梦·话成长”
演讲主题: 与美同行/“中国梦·话成长”
5、评选办法:讲故事、演讲各评出一、二、三等奖,对获奖者进行表彰。
(三)中国梦·健康行之大队委竞选。(具体活动方案见大队部通知)
(四)中国梦·健康行之主题板报或墙报。
各班级要充分利用十月一日国庆节之契机,利用各种平台,内容丰富、活动多样,切实有效进行爱国主义教育。(10月12日评比)+
(五)中国梦·健康行之新队员入队(具体活动方案见大队部通知)。
三、注意事项
1、提高认识,加强领导。各班要充分认识爱国主义教育活动的重要意义,振奋精神、凝聚力量,使各项活动富有成效。
2、认真筹备,积极参与。
3、活动中加强安全巡查,提高安全意识。
4、注重宣传,及时总结。
华 舍 小 学 政 教 处
华舍小学少先队大队部
2013-9-2
第四篇:小学中国梦活动方案
一千个中国人,就有一千个中国梦,你的中国梦又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据市教委《关于转发<中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知>的通知》(津党教〔2013〕13号)精神和县教育局《关于深入开展我的中国梦主题教育的实施方案》,特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动时间 2013年3月至12月
三、活动内容
(一)开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
围绕活动主题,自拟题目,体裁不限,在人人撰写征文、层层评选的基础上,于3月26日前以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校政教处。学校将以年级为单位组织评奖,并择优上报教育局参评。字数要求:
一、二年级300字以内,三、四年级500字以内,五、六年级800字以内。政教处统一下发稿纸。
(二)组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。
诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟,诵读形式不拘一格,富有创意。要语音标准,吐字清晰,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,表情等态势语言表达合理,展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。
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诵读分初赛(班级)、复赛(年级)和决赛(学校)三个阶段进行。各班在组织学生阅读图书资料、人人进行诵读比赛的基础上,于3月27日前各推荐上报一名选手,并报送诵读稿,要求宋体4号字A4纸打印一份,并将电子版发至政教处,并由年级组织复赛(时间3月28、29。负责:年级组长),每年级评选出一等奖2名,二等奖3名,其余为三等级;各年级获得一等奖的同学由学校组织决赛,决赛按低年级(一二三年级)、高年级(四五六年级)设奖。比赛时间:4月1日;负责:政教处。最后择优上报教育局参赛。
凡参加学校征文、诵读决赛的,同时颁发优秀指导教师奖证书。
(三)大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
1.组织开展“我的中国梦”主题宣讲,提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组成“中国梦”文化宣讲团,结合本校学生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。(负责:政教处)
2.充分运用校园网络等媒体技术,开辟“我的梦分泄巍弊ò妫⒄菇】迪蛏系耐缥幕焱纤枷胛幕闹餍桑剐问蕉嘌慕逃疃佳惺苤泄厣缁嶂饕宓缆泛椭贫鹊挠旁叫裕鋈顺沙び胱婀⒄菇岷掀鹄础#ǜ涸穑盒畔⒆椋?
3.结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,举办“你有梦,我有梦,我们都有中国梦”校园文化艺术节(含“最美中国”主题摄影及微电影创作)活动,通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的班级合唱活动,让歌声充满校园,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。四月中旬开展合唱比赛。每班参赛两首歌曲(《校歌》必唱,其他依照相关要求自选一首。音乐组做好相关歌曲的选择和教唱工作。各年级、各班、音乐组,同时要根据校园艺术节的主题做好各类节目的排练工作。负责:政教处、班主任、音乐组
4.组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。每件作品需附一篇简短文字说明,内容包括作品名称、创作理念。要求作品为单人创作,要保证作品的原创性,不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利,同时符合国家的有关法律;作品形式不限,由学生自创,要求手绘,尺寸要求为四开纸一张,绘画可以为水粉画、国画、连环画、水彩画、版画、素描等;参赛作品写明学生姓名、学校、年级、学生联系电话、题目及辅导教师(1人);作品恕不退还,请参赛者自留底稿。3月26日前将绘画作品(每班至少两幅,)上报政教处。美术组教师要做好绘画主题的确定、绘画指导、选拔和评奖工作,同时也要做好艺术节书法、绘画展览的准备。负责:政教处、班主任、美术组。
5.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
各班要积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。负责:政教处、少先队
四、工作要求
1.高度重视,精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置,精心策划,认真组织实施,推动“我的中国梦”主题教育取得实效。
2.广泛宣传,深化影响。各班要加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量。
3.明确责任,有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育的顺利推进。
第五篇:中国梦系列活动策划书
西南财经大学天府学院
TIAN FU COLLEGE OF SOUTHWEST UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS
策
划
书
【活动名称】“畅想中国梦”“激扬中国梦”“放飞中国梦” 【活动主题】中国梦
【活动时间】2014年3月-4月 【活动地点】待定
【活动人员】组织者:西南财经大学天府学院学生第二党支部
参与者:全院学生
【主办方】 西南财经大学天府学院第二学生党支部
一、活动背景
为深入贯彻落实党中央精神,也为进一步扎实有效地开展好我院大学生思想政治教育工作,培育和践行我院广大青年学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。中国梦,不仅是整个国家的梦,更是我们每一个人的梦,让每一个人说出自己的梦,实现自己的梦,让我们一起畅想中国梦,激扬中国梦,放飞中国梦。
二、活动目的
让每一个人知道自己的梦,认识自己的梦,有勇气并且有动力的去实现梦想,从而投身到学院以及班级各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。在中国梦的系列活动中,收获友谊,收获知识,完成梦想实现梦想。
三、活动流程
一、前期工作: ⑴ 筹备工作:
1、购买活动所需的礼品及制作材料。
2、制作宣传海报及展板、横幅等。⑵宣传工作:1
1、摆点宣传:(4月1日-4月4日)中午和下午在商业区摆点,该时间段来往人多,可以吸引更多人的关注。
2、楼栋宣传:(4月1日-4月4日)在院内的各个楼栋,张贴宣传中国梦系
列活动
3、院内宣传:(3月30日)组织内部人员利用晚签到的时间在班上进行活动宣传,对于未签到的班级,与各班的宣传委员联系,在班群上进行宣传。
4、网络宣传:通过校网、人人网、QQ群、微信、微博、贴吧等平台为中国梦等系列活动进行扩散宣传。
5、电台宣传:通过天府学院广播电台进行活动宣传。
6、视频宣传:通过在学生实验超市或者萃青池利用视频进行宣传。
7、宣誓横幅的订制以及风筝的购买,奖品的购买。
二、中期开展:(4月5日-4月13日)
(一)、畅想中国梦
1、“微影”微视频大赛 a1、活动简介
倡导同学们用简短视频的方式记录自己的梦想,分享逐梦历程,寻找自己的追梦小伙伴,与大家一起分享你的“中国梦”,传播青春正能量。a2、活动内容
1)参与方式:个人或者小组(<=5人)根据活动主题拍摄3-5分钟的微电影。
2)评选方式:通过在萃菁池论坛展播发起投票及在商业区摆点出进行投票,选取票数最高的三个作品参与评奖。分别评出:励志之星 梦想之星 学习之星
3)奖状+梦想大礼包(风筝+DIY明信片+百日计划手册)+区级活动加分
2、追梦小伙伴 b1、活动简介
结合学院雅典式教学思想,倡导同学们互帮互助,相互激励,一起实现自己的梦想。b2、活动内容
1)参与方式:同学们在本次活动摆点处写下自己的梦想及联系方式并 将其粘贴在展板上,由工作人员为同学们匹配追梦小伙伴。
2)评选方法:匹配成功后由工作人员选取最佳的5组追梦拍档参与“星梦盛典”展示,并评选出最佳拍档两组。
3)
奖励方法:奖状+梦想大礼包(风筝+DIY明信片+百日计划手册)+区级活动加分 b3、其他
1)在正是摆点开始前要制作好展板及准备好所需便利贴。2)展板上先贴上内部成员的梦想便利贴。
3)便利贴上所需内容:姓名+学号+联系方式+你的梦想。4)每日整理新增加的便利贴,并通过微博、QQ群及时转发宣传。
3、逐梦历程分享 c1、活动简介
由同学推荐及自愿报名的方式,选取B片区的2~3名大三的优秀学子参加“星梦盛典”,与我们分享自己的逐梦历程。c2、活动内容
1)参与方式:由工作人员联系或者辅导员推荐等选出优秀的学姐学长分享自己的历程。
2)评选方法:由现场观众投票,选出自己心目中的“梦想之星”、“励志之星”。
3)奖励方法:奖状+梦想大礼包(风筝+DIY明信片+百日计划手册)+区级活动加分
4、星梦盛典 d1、活动简介
“星梦盛典”以晚会的形式开展,并将“畅想中国梦”活动的成果展示贯穿其中,颁发相应奖项,传播正能量。d2、活动内容
1)开展方式: 2)时间及地点:待定
3)奖励方式:奖状+梦想大礼包(风筝+DIY明信片+百日计划手册)+区级活动加分
(二)、激扬中国梦
(三)、放飞中国梦
三、后期工作:(4月14日-4月16日)
1、活动结束后,活动主办方做好本次活动总结.2、联系相关负责人,对优秀的视频等在学生实验超市进行播放。
3、联系校广播站,对优秀的追梦小伙伴以及优秀的历程分享着进行播报。
四 突发事件预计以及应对措施
1、活动宣传:
1、活动宣传期间,若发生地震等突发事件,由学生第二党支部成员立即疏散人群,组织大家有序离场,保证到场人员的人生安全。
2、活动宣传期间如有人员突发病情,应由学生第二党支部同学根据实际情况立即采取救助措施;若在人员咨询时发生拥挤,应由学生第二党支部成员立即出面进行秩序维护。
3、若咨询现场有人故意扰乱会场秩序或影响会场气氛,相关工作人员应及时制止并在活动结束后进行通报批评;
4、时刻关注现场人员动态,发现人员聚集发生争吵、甚至发生肢体冲突时立即询问制止,防止事态扩大;
5、其它紧急情况发生时,由相关人员视情况负责处理;
宣传活动结束后,做好人员离场工作,避免发生拥挤,并及时清理会场。
2、作品保存
1、提交的视频必须及时的保存,如果不幸遗失,立刻联系本人,补交一份。
2、对于展板中张贴的梦想要时时的关注不要掉落并且每天宣传完后妥善的保管。
学生第二党支部 2014年3月27日