翟家庄小学“我的中国梦”演讲比赛活动总结

第一篇：翟家庄小学“我的中国梦”演讲比赛活动总结

“我的中国梦”演讲比赛活动总结

一、活动基本情况

（一）活动主题：我的中国梦

（二）活动时间：2014年4月03日

（三）活动地点：大操场

（四）主办方：少先队大队部

（五）活动负责人：张晓利

参加人员：全校学生

二、具体安排及情况

（一）前期准备

1．宣传“我的中国梦”主题活动，并鼓励大家参加演讲比赛，最终确定15人参加比赛。这15人赛前抽签，最终确定顺序.2.未参加比赛的12人分配如下：

评委：7人

魏海斌 李红芳 魏英梅张晓利 张伟利 李咏梅 李江华计时员（记分员）：2人

屈建方周翔平

摄影师：1人

何志方

主持人：1人

魏一凡

（二）活动进程

1.主持人作开场白，介绍人员安排及每人职责，并要求秉承公平、公正、公开的原则进行打分。

2．15位选手依次进行演讲。

3.主持人公布15位选手的评委分：

4.由颁奖嘉宾为选手颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，5．主持人总结今天活动，全体成员合影。

6.活动结束。

三、活动优点

（一）活动现场布置方面

大家能很早赶到，进行活动前准备，如：绘制黑板报，准备评分表，安排评委、时间控制方面

本次活动时间和预期时间基本一致，控制在一个小时左右，没有出现时间过短或过长的情况。

（三）选手方面

选手基本能脱稿，演讲主题明确，没有跑题、偏题情况，演讲时声情并茂，可见大家对于此次演讲比赛的重视。

（五）其他人员方面

评委能秉承公平、公正、公开的原则对选手进行打分，没有出现感情分。记分员能认真计算出分数，摄影师也捕捉到每个选手的精彩镜头。

四、活动整体总结

总体来说，本次演讲活动的举办较为圆满，达到了预期目标，将近三分之一的同学得到了演讲的机会，锻炼了他们的能力，其他同学也分别以不同形式参加到活动中来，体现了各个班级团结一心，积极进取的班风，我们也会把这种状态继续保持下去

翟家庄小学

2014年4月3日

第二篇：“我的中国梦”演讲比赛活动总结

“我的中国梦”演讲比赛活动总结

为继承光荣传统，弘扬民族精神，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习。今天我校顺利举行了“我的中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛，比赛选手进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，选手们把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰讲出自己所有的感动。在此，我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。

通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，“我的中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

第三篇：“我的中国梦”演讲比赛活动总结

“红领巾相约中国梦”演讲比赛活动总结

一、活动基本情况

（一）活动主题：我的中国梦

（二）活动时间：2013年11月22日

（三）活动地点：会议室

（四）主办方：少先队大队部

（五）活动负责人：李佳婉

参加人员：四至六年级学生

二、具体安排及情况

（一）前期准备

1．宣传“红领巾相约中国梦”主题活动，并鼓励大家参加演讲比赛，最终确定8人参加比赛。这8人赛前抽签，最终确定：1号选手邓沁虹，2号选手彭佳懿，3号选手刘慧丹，4号选手黎思琪，5号选手黎瑶，6号选手肖嘉欣，7号选手黎紫涵，8号选手陈艺涵.2.评委及相关人员

①评委：5人

②计时员（记分员）：2人

③摄影师：1人

④主持人：1人

（二）活动进程

1.主持人作开场白，介绍人员安排及每人职责，并要求秉承公平、公正、公开的原则进行打分。

2．8位选手依次进行演讲。

3.主持人公布8位选手的评委分。

4.由颁奖嘉宾为选手颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名，并合影留念。

5．主持人总结今天活动，全体成员合影。

6.活动结束。

（二）活动优点

1.活动现场布置方面

大家能很早赶到，进行活动前准备，如：绘制黑板报，准备评分表，安排评委等。

2.时间控制方面

本次活动时间和预期时间基本一致，控制在一个小时左右，没有出现时间过短或过长的情况。

3.选手方面

选手基本能脱稿，演讲主题明确，没有跑题、偏题情况，演讲时声情并茂，可见大家对于此次演讲比赛的重视。

4.其他人员方面

评委和大众评委都能秉承公平、公正、公开的原则对选手进行打分，没有出现感情分。记分员能认真计算出分数，摄影师也捕捉到每个选手的精彩镜头。

四、活动缺点

（一）时间仓促，环节过渡乱

有时会出现分数算的不及时的情况，中间串场过于仓促，在宣布选手分数时出现了一点混乱。

（二）缺乏赛前指导

在演讲比赛之前，没有对参赛选手进行简单培训，以至于选手过于紧张。

五、活动整体总结

总体来说，本次演讲活动的举办较为圆满，达到了预期目标，同学们得到了演讲的机会，锻炼了他们的能力，通过活动激发了学生爱国、爱乡、爱校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生全面发展，积极进取，勇攀高峰的精神面貌和能力。

荷尧中心小学

2013年11月23日

第四篇：我的中国梦”演讲比赛活动总结

“我的梦，中国梦”演讲比赛活动总结

一、活动基本情况

（一）活动主题：我的中国梦

（二）活动时间：2016年9月30日

（三）活动地点：会议室

（四）主办方：教导处

（五）活动负责人：刘延利 参加人员：全校学生

二、具体安排及情况

（一）前期准备

1．宣传“我的中国梦”主题活动，并鼓励大家参加演讲比赛，最终确定5人参加比赛。这5人赛前抽签，最终确定：1号选手张卓义，2号选手夏子翔，3号选手王晶，4号选手赵成龙，5号选手龙浩浩.6+号选手赵紫寒。

2.4名班级优秀奖进行演讲。

3.班委集体商定评分细则，确定活动流程，并做好评分表。

（二）活动进程

1.主持人作开场白，介绍人员安排及每人职责，并要求秉承公平、公正、公开的原则进行打分。2．6位选手依次进行演讲。3.主持人公布6位选手的评委分

4.由颁奖嘉宾为选手颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。5．主持人总结今天活动。6.活动结束。

三、活动优点

（一）活动现场布置方面

大家能很早赶到，进行活动前准备，如：绘制黑板报，准备评分表，安排评委、大众评委座位，发放大众评委票等。

（二）时间控制方面

本次活动时间和预期时间基本一致，控制在一个小时左右，没有出现时间过短或过长的情况。

（三）人员安排

每个人都有自己的职责，每个人都有权利决定选手成绩，让大家都能参与其中，而不是做一个纯粹的旁观者。

（四）选手方面

选手基本能脱稿，演讲主题明确，没有跑题、偏题情况，演讲时声情并茂，可见大家对于此次演讲比赛的重视。

（五）其他人员方面

评委和大众评委都能秉承公平、公正、公开的原则对选手进行打分，没有出现感情分。记分员能认真计算出分数，摄影师也捕捉到每个选手的精彩镜头。

四、活动缺点

（一）时间仓促，环节过渡乱

有时会出现分数算的不及时的情况，中间串场过于仓促，在宣布选手分数时出现了一点混乱。

（二）临时更换大众评委

没有做好赛前沟通工作，忽略同学因考试不能赶回的情况，临时更换大众评委。

（三）缺乏赛前指导

在演讲比赛之前，没有对参赛选手进行简单培训，以至于选手过于紧张。

五、活动整体总结

总体来说，本次演讲活动的举办较为圆满，达到了预期目标，将近三分之一的同学得到了演讲的机会，锻炼了他们的能力，其他同学也分别以不同形式参加到活动中来，我们也会把这种状态继续保持下去，积极准备各种考试和面试。

第五篇：小学“中国梦_我的梦”演讲比赛活动方案

“中国梦·我的梦”演讲比赛

——践行社会主义核心价值观

学说普通话 圆梦你我他

《中国梦》读书活动的系列活动

一、活动目的

通过“中国梦•我的梦”主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来，更好的践行社会主义核心价值观，做到从身边小事做起，规范和约束自我行为，为做新时期的好学生而努力，同时加强和规范运用普通话，做自豪中国人。

二、活动主题

中国梦·我的梦

三、比赛要求

1.内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。

2.演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。

3.演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4.参赛演讲时间为三、四年级3分钟-4分钟大概450字-550字，五、六年级4分钟-5分钟大概550字-700字。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。

5.自我介绍（我是*号选手，来自于*年*班的某某某，今天我演讲的题目是***）

四、参赛对象

三年至六年（三年四年每班1名学生共8人、五年六年每班2名学生共16人）

班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选学生参加学校比赛，以班级为单位，如班级演讲学生较多可追加1人，并在10月9日（星期四）下班前将名单及演讲题目上报少先队大队部。

五、比赛时间、地点

1.时间：

（1）预选赛10月13日星期一下午14:00--15:45（无观众）负责人：卜连贺 地点：另行通知

（2）复赛10月15日星期三下午14:50--16:35（无观众）负责人：卜连贺 地点：另行通知

（3）决赛10月16日星期四下午14:00--16:35（根据天气情况而定）

2.决赛地点：学校教学楼前广场

六、评分标准

演讲满分为10分。评分标准如下：

1.演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（2.5分）

2.语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内

容有机配合，声音与情感有机结合等。（2分）

3.演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（2分）

4.仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（1分）

5.整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（2分）

6.其它：每位选手演讲时间三四年级3-4分钟或五六年级4-5分钟，不到下限或超过上限都要相应扣分。（0.5分）

七、奖项设置

三至四年级：一等奖

1、二等奖

2、三等奖

2、优秀奖3 五至六年级：一等奖

2、二等奖

4、三等奖

6、优秀奖6

八、人员安排

1.评委：王志刚 欧桂军 刘若鹏 包立军 田春文 庞玉萍 王丽华

周海燕 李 艳

2.场地安排：王 明

范 凯

刘立华

王国一

程模林 3.总策划及摄影摄像：卜连贺

4.合计总分（精确到小数点后3位有效数字）：胡珊珊、弓 雪 要求：去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为选手最后得分 5.计时员：姜 颖

突泉县六户中心小学

2014年10月6日

演讲比赛奖品设置：

1.学生奖品：一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人、优秀奖9人

（说明：三至四年级：一等奖

1、二等奖

2、三等奖

3、优秀奖3；五至六年级：一等奖

2、二等奖

4、三等奖

6、优秀奖6）

2.优秀指导教师奖：3人（只针对获得一等奖学生的指导教师）3.条幅（7--8米即可）：六户小学“中国梦·我的梦”演讲比赛

（比赛规格较高，奖品稍丰厚一些）演讲比赛奖品设置：

1.学生奖品：一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人、优秀奖9人 2.优秀指导教师奖：3人

3.条幅（7--8米即可）：六户小学“中国梦·我的梦”演讲比赛