第一篇：节水周节水活动策划书
昆明冶金高等专科学校节水-“两会”周活动
共节水 同抗旱 “两会”精神
策
划
书
昆明冶金高等专科学校院外联部
2013年12月
[1]
目录
● 主题背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„0
3活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„03活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„03活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„03 ● 活动概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„04基本信息„„„„„„„„„„„„„„„„„04活动要求„„„„„„„„„„„„„„„„„05活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„05预期效果„„„„„„„„„„„„„„„„„05 ● 经费明细„„„„„„„„„„„„„„„„„„„06
主题背景
【活动主题】
共节水,同抗旱,学习“两会”精神。
【活动背景】
2010年云南遭遇百年一遇的全省性特大旱灾，干旱范围之广、时间之长、程度之深、损失之大，均为云南省历史少有。云南大部、贵州西部和广西西北部已达特大干旱等级，其中楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。正值抗旱救灾的关键时刻，2011年3月19日至21日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到云南省曲靖市，深入旱灾最严重的地区，看望慰问受灾群众，指导抗旱救灾工作。温家宝指出，全国旱情还在发展，北方地区和东部地区又出现低温寡照和雨雪冻害，农业生产面临的形势不容乐观。必须从经济社会发展全局的高度来重视农业，切实做好当前的抗旱救灾工作，抓好春耕生产，千方百计保证今年农业有个好收成，保持经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定
1949年成立第一届全国政协，选举产生了中央政府，直至1954年第一届人 大开幕。而全国“两会”形成自1959年，在三届政协召开一天后，二届人大也同时召开，政协委员列席人代会听取政府工作报告。此后，四届政协对应三届人大，而全国政协比全国人大提前1至2天开幕。“文革”中，全国政协停止，全国人大则在1975年恢复一届(四届)，因此，自1978年起，全国人大与全国政协届次完全同步。全国两会在3月召开的惯例，则始于1985年。此前，会议时间从年初，到年中，到年末，历年均有不同。以五届全国人大、政协会议为例，一次会议是在2月，二次会议在6月，三次会议在8月，四次和五次会议则安排在11月。
【活动目的】
通过一周的时间，让广大师生深刻认识到目前节水抗旱已经是一件刻不容缓的事，从活动中让同学和教师们形成节约用水，爱护环境的良好品质。
活动概况
【基本信息】
由冶金材料院学生会进行为期5天的节水，学习“两会”精神的活动。
【活动时间】
2013年12月2日—2013年12月6日
【活动地点】
安宁校区教学大楼，创新大楼楼，食堂等人员密集地。
【活动对象】
安宁校区在校学生及教师。
【主办单位】
安宁校区院学生会
【承办单位】
安宁校区：冶金材料学院各个学生组织。
【活动要求】
各学院宣传部在活动期间积极进行相关主题的宣传。组织部进行好相关人员的组织安排。
外联部进行各学院间的信息沟通及人员互动。学习部搜集相关知识材料进行发放
体育部在活动开始前将所需物品移至活动场地。
广播站将学习资料进行整理后在一周的每天中午进行播放。其余部门负责协调工作。
【活动流程】
准备前期
1、宣传部在教学大楼、创新大楼、食堂前设置横幅、展板和海报作为宣传，鼓励更多同学参与到学习活动和节水的签名活动中来
2、外联部负责播放活动期间的资料。
3、办公室负责人购买制作签名横幅、填写并发放请柬，邀请所有相关院系领导、老师、同学前来参加观看，提前确定好大致人数及可能遇到的应急情况与对策，做好相关人员的具体安排，落实到有关责任人与备选人身上。
4、组织部维持好活动现场秩序，以防发生突发事件。
5、体育部负责课桌等工具的借用及搬运。 活动期间
每周中午11:50检查活动场所（签名横幅的布置工作人员出勤率和相关工作人员的饮水）12：00活动正式开始，期间部门负责人必须在场负责活动的指挥和安排。 后期安排
1、体育部负责课桌等用具的归还。
2、外联部负责仪器的回收。
3、办公室负责签名横幅的保管。
【预期效果】
广大师生积极响应活动号召参与到签名活动中来，学习“两
会”精神和形成良好的节水意识。
经费明细
第二篇：节水活动活动策划书
节水活动策划书
一、活动主题：抗旱救灾 节约用水
二、活动口号：情系灾区节约用水
三、活动背景：2009下半年年以来，我国西南地区历史罕见的特大旱灾，人.作
物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势，告诉我们节水势在必行。
四、活动目的： 为积极响应号召，共同节水抗旱，秉着深厚的社会责任感电商
务协会以环保公益为己任，积极地开展“节水抗旱，共渡难关”
——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下：
1.通过节水宣传，增强同学们的节水意识
2.让同学们了解更多关于节水的知识；
3.通过宣传倡议，使同学们更加清楚地了解西南旱情，激发同
学们的节水意识
4.通过活动，引导正确科学的用水习惯。
5.通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。
五、活动时间：待定
六、活动地点：食堂广场
七：活动对象：学全体学生
八.活动流程:
1、活动前期工作
（1）办公室负责起草节约用水的相关通知，制作海报、横幅，搜集大量的照片以真实展现西南旱情的状况
（2）倡议书在校园网上发布
（3）宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书
2、人员分配
（1）宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板，并置于东
校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。
（2）理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前
将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办
公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。
3、具体安排：
（1）、活动开展当天，在食堂广场号召学生节约用水，并邀请他
们在宣言板上签字，写出自己对节约用水的感想，及想对西南灾
区同胞说的话。，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名，（2）、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙
上贴宣传小纸条。
九、经费预算 ：宣传照片：15张，每张2元15*2=30元
签名纸3份，每份3元3*3= 9元
毛笔、墨、纸、砚、共计20元；
签字水笔5支，每支2元5*2= 10元
合计 69元
（注：商务学院报70%：（48.3元），学联报30%：（20.7元））
电子商务协会2010-04-11。
第三篇：节水周活动总结
华山镇大程庄小学节水周活动总结
根据上级文件的通知精神，为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“建设海绵城市，促进生态文明”的宣传主题，开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：
一、宣传到位
为切实抓好节水宣传活动，利用晨会、主题班会和广播等途径，向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义，并向同学们提出了要求。
二、落实活动
根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
1、向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员，在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传，切实营造了节水宣传的良好氛围。
2、各班级召开了节水主题班会。根据教育局要求和学生的生活氛围，对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵，引导家长一水多用的节水习惯，家校形成合力，珍惜水资源。
3、开展节约用水黑板报比赛。
4、在学校张贴节约用水标志，随时提醒大家随手关紧水龙头，养成良好的一水多用的好习惯。
大程庄小学政教处
2015.5.16
第四篇：节水周活动总结
节水周活动总结
2011年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22日至28日是第二十四届“中国水周”。为进一步贯彻处《关于开展2011年“世界水日”“中国水周”宣传活动》的精神，增强全体员工水资源忧患意识、节约意识和法制意识，促进节水工作再上新台阶。3月底小区管理站按照公司下发的活动方案，以漫画、征文投稿、印发宣传资料等各种形式对全体干部职工和小区居民“双管齐下”，进行全面宣传动员，大力倡导“从我做起，从身边做起，节约每一滴水”的节水理念。共制作漫画4幅，制定节水措施8项，此次活动让节水意识，深入人心，增强了全民节约用水的紧迫感和责任感。
节水工作是一个系统工程。它不仅需要公司以及相关部门团结协作、共同努力，而且需要全社会参与，需要人人献一片爱心、尽一份责任。我们向往天蓝草绿花红水美。此时，蓝图已经画就，战鼓已经敲响。让我们共同努力，把我们的家园建设得更加和谐、更加美好
第五篇：节水周宣传活动
低碳生活从节水开始
---仙岩镇霞霖小学积极开展“中国水周”系列主题教育
今年3月22——28日是第二十四届“中国水周”，仙岩镇霞霖小学积极响应市水利局、区教育局2011年“世界水日”节水宣传进百校系列活动，号召全体师生行动起来，切实做好节约水资源活动。
学校此次节水主题教育具体包括三部分：
一、节水宣传进校园。在校园内醒目位置张贴节水宣传标语；以少先队“以队带童”活动为载体，以晨会、红领巾广播站、宣传栏等为平台，向全校师生发起低碳节水倡议，进行节约用水教育，营造宣传氛围。
二、节水主题征集。在各年级中举行了主题漫画、宣传口号、身边的节水故事、节水小窍门征集比赛，并选择优秀作品参加上级部门组织的评比。
三、节水宣传进社区。通过“小手拉大手”活动，霞小志愿者到社区、街头、市场等人群集中的场合发放宣传单，将节水宣传从学校扩展到家庭乃至社区，促进全民节水、护水，共同维护“生命”资源。
通过活动的开展，让学生了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，提倡将用过的水二次利用，并能向周围的人宣传节水的重要性，形成“以一个带动一家，以一家带动一个社区”的良好效果。
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