春季防流感通知

第一篇：春季防流感通知

关于做好学生预防春季流感的通知

各位同学和老师：

接教育局通知，据卫生部门监测，近段时间宁波市的流感疫情呈明显上升趋势，流感流行毒株以甲型H1N1亚型为主，其病毒感染力较强。截止2月12日上午9:00,今年宁波市累计报告病例甲型H1N1流感病例76例，在重症病例3例和危重病例6例中，2例死亡。据专家分析，今后一段时间，流感的流行强度很好可能会继续上升，因此，各班要加强预防流感工作。具体如下：

1、春季是多变天气，要注意保暖，不要受凉；注意适当的休息，安排合理的健康锻炼，增强防病抗病能力。

2、注意室内和教室的通风换气，保持空气流通。

3、勤洗手、洗澡，不食不洁和冰冷食物，注意个人卫生，养成良好的饮食习惯。

4、各班要加强晨检制度，一旦出现发热等身体不适，应及时报告校医室或医院（发热门诊）就诊。对于腋下体温≥37.5℃（口腔体温≥38℃。）的患病学生，必须在退烧1-2天后，才可以返校上课。一旦发现传染病人或疑似传染病人，要及时报告，对因患传染病暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。

金星学校校医室

2011年2月5日

第二篇：关于加强季节性流感防控的通知

巨峰二中2013年关于进一步加强流感防控工作的紧急通知 各处室、各年级组、各班级：

为加强冬、春流感防控工作，根据《传染病防治法》、《学校卫生管理条例》和《学校甲型H1N1流感防控工作方案》及上级加强流感防治的工作要求，特提出以下防控建议，请认真落实：

一、建立流感防控工作责任制，落实学校传染病疫情报告制度、学校晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

规范进行晨检，提高晨检在防控工作中重要性的认识。每日各班级、处室指定专人对所有学生和教职工进行晨检，并做好记录。晨检时应注意体温表应一人一用一消毒，避免交叉感染。

二、每日指定专人对所有教室、办公室、食堂、图书室等学生活动场所按《学校流感防控工作方案》要求进行通风消毒，每天不少于3次，每次不少于半小时，并做好记录。

三、搞好个人卫生和环境消毒，培训处室工作人员及学生按正确洗手法洗手，开展关于流感防治知识的健康教育，养成良好的卫生习惯。

四、配齐流感防治应急物资，加强流感疫苗接种宣传、通知单发放和流感样病例监测、报告。对班级中出现异常增多的流感样病例应立即报告学校及卫生部门并按要求处理。

五、注射流感疫苗。

岚山区巨峰二中

2013年1月15日

第三篇：春季防流感教育活动记录

防流感教育活动记录

李玉

活动时间：2012年3月14日 活动地点：五年级（1）班教室

参加人员：五年级（1）班全体同学

班主任：李玉

语文教师：张冬琴

记录人员：李玉 活动目的：

使学生了解流感等传染病的有关知识，提高学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。活动过程：

一、教师谈话：

流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

二、流感与普通感冒

流感与普通感冒是两个完全不同的概念。

三、流感如何预防？

1、勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。

5、饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。

四、组织小组讨论，平时做到哪些？

五、活动小结： 预防流感，注意卫生。

第四篇：远离春季流感

远离春季流感

春季是各种呼吸道疾病的多发期，例如感冒、气管炎等等，这是因为春季的气温多变，如果不注意衣服的增减，极易着凉，另一方面，春季的温度和湿度都非常适合各种细菌的滋生，这个时候免疫力较低的人群，例如小儿、老人和经期中的女性，感冒的几率都很高，下面的十个注意事项，能够有效地预防流感。

1、注意脚部保暖，脚对温度比较敏感，如果脚部受凉，会反射性地引起鼻黏膜血管收缩，使人容易受感冒病毒侵扰；同时提倡冷水洗脸。

2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人，流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

4、多做运动，每天能积极活动3个小时的人，比活动量少的人患流感的几率低35%，最好每周锻炼3次，快走、爬楼梯或打乒乓球都可以。

5、每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。

6、在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。

7、通过接种流感疫苗，也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种，即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异，所以每年要接种流感疫苗。

8、多按摩，平时可以多做按摩，无论是专业按摩，还是之间互相敲敲背，都能增加血液中的复合胺和多巴胺含量，从而提高免疫力。

9、盐水漱口。每天早晚、餐后用盐水漱口以清除口腔病菌。流感流行的时节应注意用盐水漱口，此时仰头含漱使盐水充分冲洗咽部效果更佳。

10、饮食要清淡，高脂肪、高蛋白、高糖饮食会降低人体免疫力，饮食过咸，会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶减少，并降低干扰素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易进入呼吸道黏膜而诱发感冒。

第五篇：防流感教育

防流感，保健康主题班会

题目： 人人讲卫生，预防流感

关于流感的事例通报

1、香港因流感而停课

香港有关部门公布，截止2月24日在香港流感死亡儿童人数增至4人。香港政府宣布全港小学、特殊学校、幼儿园今天起停课两周。

2、深圳发现9宗局部爆发的流感疫情

深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型流感，尚未出现人员因流感死亡。

二、从事例中引导学生认识什么是流感？

流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

一、流感与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？

流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病，而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，其特征是：病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起，患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。在症状方面，流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症，而普通感冒症状轻微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

普通感冒的病原多达百余种，无法控制疫苗进行特异性的预防；流感可根据引起的流感病毒的种型，注射相应的疫苗得到有效预防。

流感的传染源主要是病人和隐性感染者，流感以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，对同一型的流感免疫力可维持较久，对同一亚型的变种间也有交免疫力，但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异，故可引起反复感染发病。流感全年均可发病，以冬春季节多风。

四、流感如何预防？

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防，尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。流感的预防措施有（讨论后总结）：

1、勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。

5、饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

五、学校针对流感采取的措施

1、领导在大会上动员学生积极行动起来，预防流感；

2、任课教师做好晨检统计；

3、医务室做好学生病因的跟踪；

4、总务科做好消杀后勤工作；

5、全校进行大扫除。

六、建议同学们应该怎么做（3分钟）

1、注意卫生的保洁；

2、注意教室的通风；

3、课后加强锻炼；

4、注意早晚温差变化，做好保暖；

5、感觉身体不适马上就医；

6、多喝水。

小结：预防流感，注意卫生；流感可怕，但可以预防。