土木工程测量小结2篇

第一篇：土木工程测量小结2篇

经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周，以下是我的实习心得。

土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。

在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。

两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。

这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依然带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思考及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。

总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。

土木工程测量小结（2）：

土木工程测量是一项实践性比较强的工作。刚从系楼把测量仪器拿回来，有我们熟悉的水准仪、经纬仪等。这都是我们在实习中运用到的仪器，看来所要完成的任务不轻哟！

随着第一天控制点的选取之后，我心里还是不明白这次实习我到底要做些什么，要交的作业是什么？看了指导书后有了一个基本的了解后，随着测量的结束就更明确了。一开始时是很难入手的，特别是对仪器的使用，加上课堂上所学知识的应用，对我来说更是一塌糊涂。第一天进行控制点测量时，心里总是很紧张的，因为对仪器的不熟练，还有要测量什么还不清楚，如经纬仪的对中、整平、精平等操作，听同学说下或者打开书本看一下，就基本上可以掌握仪器的基本操作，一周下来就熟练得差不多了，这样就更有效的提高了测量的实习进度。这些书本上的知识是十分重要的，所以对基础性的东西我们要牢牢地记住并运用在实践当中，这样就基本上学会了这门课程。从中我们就可以积累个人的经验，对以后工作有很大的帮助的。

这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依然带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

从计算到绘图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思考及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。

总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。

第二篇：土木工程测量实习小结（范文模版）

土木工程测量实习小结

学院：建筑工程学院

学号：100155198

姓名：邹克帆

为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了解了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在现在这个信息的社会里测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程管理系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

实习目的：

1.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能

够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

2.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

4.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

5.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

（实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还

是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。）

实习设备：

DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，花竿，盘尺，平板仪，50*50图纸等。

实习内容：

1.选好控制点：

选控制点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意

并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。点选好后用比较明显且难被磨除的笔画好，我们组就是用涂改液画好。

2.测定控制点间的距离、角度、高程：

具体操作如下：

（1）仪器的安置。

①在实验场地上选择一点，作为测站，另外一点作为观测点。

②将全站仪安置于点，对中、整平。

③在测点安置棱镜。

（2）竖直度盘和水平度盘指标的设置。

①竖直度盘指标设置。

松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置。随即听见一

声鸣响，并显示出竖直角。

②水平度盘指标设置。

松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设

置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意：每当打开仪器电源时，必须重新设置和的指标。

③调焦与照准目标。

操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。

（3）角度测量

①首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则

按操作转换为距离模式。

②盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为

0°00′00〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。

③同样方法可以进行盘右观测。

④如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读

数。

（4）距离测量

①首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，如果不是，②照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进

结束则完成坐标测量，得出距离，HD为水平距离，VD为倾斜距离。

3.绘图：

展绘碎部点用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处，转动量

角器，将量角器上等于水平角值的刻划线对准起始方向线，此时量角器的零方向便是碎部点方向，然后用测图比例尺按测得的水平距离在该方向上定出点的位置，并在点的右侧注明其高程。

同法，测出其余各碎部点的平面位置和高程，绘于图上，并随测

随绘等高线和地物。

实习心得：

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；

也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种

使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对

仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能最到更好！我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中这样的机会不多，如果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会记住这次难忘的经历，它是我这辈子最大的财富之一。

第三篇：土木工程测量实习小结

土木工程测量实习小结

学院：建筑工程学院

学号：100155198

姓名：邹克帆

为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了解了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在现在这个信息的社会里测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程管理系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

实习目的：

1.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

2.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。4.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。5.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

（实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。）

实习设备：

DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，花竿，盘尺，平板仪，50*50图纸等。

实习内容： 1.选好控制点：

选控制点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。点选好后用比较明显且难被磨除的笔画好，我们组就是用涂改液画好。2.测定控制点间的距离、角度、高程： 具体操作如下：（1）仪器的安置。

①在实验场地上选择一点，作为测站，另外一点作为观测点。②将全站仪安置于点，对中、整平。③在测点安置棱镜。

（2）竖直度盘和水平度盘指标的设置。

①竖直度盘指标设置。

松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。②水平度盘指标设置。

松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意：每当打开仪器电源时，必须重新设置和的指标。

③调焦与照准目标。

操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。（3）角度测量

①首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为距离模式。

②盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′00〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。

③同样方法可以进行盘右观测。

④如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。

（4）距离测量

①首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，如果不是，②照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成坐标测量，得出距离，HD为水平距离，VD为倾斜距离。3.绘图：

展绘碎部点用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处，转动量角器，将量角器上等于水平角值的刻划线对准起始方向线，此时量角器的零方向便是碎部点方向，然后用测图比例尺按测得的水平距离在该方向上定出点的位置，并在点的右侧注明其高程。

同法，测出其余各碎部点的平面位置和高程，绘于图上，并随测随绘等高线和地物。

实习心得：

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能最到更好！我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中这样的机会不多，如果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会记住这次难忘的经历，它是我这辈子最大的财富之一。

第四篇：土木工程测量

第一章测量学的基础知识

（测量学研究的对象是地球机器表面和外层空间中的各种自然地和人造物体的有关信息。它研究的男、内容是测定空间点的几何位置、地球的形状、地球重力场及各种动力现象，研究采集和处理地球表面各种形态及其变化信息并绘制成图的理论、技术和方法以及各种工程测量工作的理论、技术和方法。）

土木工程建设中的作用【掌握】P3土木工程测量学是研究土木工程建设在勘察设计、施工建设及营运管理等各个阶段中的各项测量工作的理论、方法和技术的学科。其主要任务有测图、用图、放样和变形观测等。

重力的作用线又称铅垂线，铅垂线是测量工作的基准线。

静止的水面称为水准面。在测量工作中，把通过平均海水面并向陆地延伸而形成的闭合曲面称为大地水准面。大地水准面是测量工作的基准面。

地面点位的确定：大地坐标，高斯平面直角坐标，独立平面直角坐标，空间直角坐标。

6°带和3°带的计算【掌握】P6

6°带带号 N=int[(L+3)/6+0.5]3°带带号n=int（L/3+0.5）

高斯平面直角坐标和国家统一坐标之间的相互转换【掌握】P7

测量平面直角坐标系和数学平面直角坐标系的不同点【掌握】P7

某地面点沿该点铅垂线方向到大地水准面的距离，称为该地面点的绝对高程或海拔，简称高程。某地面点沿该点铅垂线方向到任一水准面的距离，称为该地面点的相对高程。地面上两点的高程之差成为高差。

在半径为10km的范围内进行距离测量工作时，用水平面代替水准面所产生的距离误差可以忽略不计。对于面积为100k㎡范围内的多边形，用水平面代替水准面时，在一般测量工作中，对角度的影响可以忽略不计。进行高程测量中，即使在很短的距离内也必须考虑地球曲率的影响。

★★水平角、水平距离和高差是确定地面点位的三个基本要素。测量工作的原则是：在布局上“由整体到局部”，在精度上“由高级到低级”，在程序上“先控制后碎部”。

第二章水准测量

高程测量分为水准测量、三角高程测量、GPS测量、气压高程测量。水准测量原理【掌握】P14

水准测量是利用一条水平视线，并借助与竖立在地面上的标尺，来测定地面上两点之间的高差，然后根据其中一点的高程推算出另外一点高程的方法。

水准仪的使用★★★★★

1、安置仪器根据水准测量的要求，应选择合适的地方安置仪器，用中心螺旋将水准仪安置在三脚架头上。

2、粗略整平粗平是通过角螺旋的高低使圆水准器气泡居中，从而是仪器竖轴大致铅垂，视准轴粗略水平。

3、瞄准水准尺

目镜调焦——将望远镜对着明亮的背景或物镜调焦至无穷远，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝成像清晰。

粗略瞄准——转动望远镜，使照门和准星的连线对准水准尺，旋紧制动螺旋。

精确瞄准——在目镜前观察目标，同时旋转物镜调焦螺旋，使水准尺成像清晰。然后转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝对准水准尺中央或稍偏一点。

消除视差——仔细地进行物镜调焦，直到眼睛上下移动时读数不变为止。

4、精确整平和读数通过望远镜左边的符合水准器观察窗观看气泡影像，同时用右手转动微倾螺旋，使符合气泡吻合。一旦吻合，则立刻从望远镜内读取中丝在水准尺上的读数。为了避免读听错误，报读数时，一般不带小数点。

测站检核【重点】P24

水准测量成果计算【掌握】★★★★★ P26

附合水准路线成果计算【重点】★★★★★ P28

水准测量的误差来源及注意事项：水准测量的误差主要来源于仪器误差、观测误差和外界条件的影响。

1、仪器误差（1）水准管轴与望远镜视准轴不平行引起的误差（因此在测量中使前后视距相等，可以消除或减弱其误差对高差的影响。）

2、观测误差

3、外界条件的影响（1）仪器下沉（2）尺垫下沉（3）地球曲率及大气折光的影响。（在水准测量中，采取前后视距相等，可以消除或减弱其对高差的影响）

（4）温度的影响

水准管轴平行于视准轴的检验与校正【掌握】P33

第三章 角度测量

角度测量是测量工作的基本内容之一。它包括水平角测量和竖直角测量。水平角的定义：水平角是指地面上一点到两个目标点的方向线垂直投影到水平面上所夹的角度。

经纬仪的使用【重点】P46

水平角测量【掌握】P48

水平角测量常用的方法有测回法和方向观测法。（2c值的计算）

竖直角计算公式 及 竖直角观测【掌握】P56

第四章距离测量与直线定向

距离测量的方法：钢尺量距、视距测量、电磁波测距、直线定向。

视准轴水平及倾斜时视距测量公式【掌握】P72

电磁波测距根据不同的测时方法可以分为脉冲法测距、相位法测距。

标准方向（三北方向）真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵轴方向。直线定向方法【掌握】P85

第五章测量误差的基本知识

观测误差的来源：观测者的误差、仪器误差、外界条件的影响。

观测误差的分类：

1、系统误差（概念及特性）在一定的观测条件对某未知量进行一系列的观测，若观察误差的符号和大小保持不变或按一定的规律变化，这种误差称为系统误差。在测量工作中，应尽量消除和减小系统误差对测量结果的影响。方法有两种：一是在观测方法和程序上采用必要的措施，限制或消弱系统误差的影响，（如角度测量中采取盘左、盘右观测，水准测量中限制前后视距差等；）另一种是找出系统误差的原因和规律，对观测值进行系统误差的改正，（如对距离观测值进行尺长改正、温度改正和倾斜改正，对竖直角进行指标差改正等）

2、偶然误差在一定的观测条件对某未知量进行一系列的观测，如果观测误差的大小和符号均呈现偶然性，即从表面现象看，误差的大小和符号没有规律性，这样的错误称为偶然误差。产生偶然误差的原因往往是不固定的和难以控制的。在观测中，系统误差和偶然误差都是不可避免的。但系统误差可以采取适当的方法加以消除或减弱，而偶然误差无法消除。

偶然误差的特性：1在一定的观测条件下的有限个观测中，偶然误差的绝对值不超过一定的限值。2绝对值较小的误差出现的频率大，绝对值较大的误差出现的频率小。3绝对值相等的正、负值出现的频率大致相等。4当观测次数无限增多时，偶然误差平均值的极限为0

衡量精度的标准：中误差、相对误差、极限误差和容许误差。

P98-99 计算（七个步骤）【掌握】

P103两个公式（5-47）和（5-48）【掌握】.第六章控制测量

在整个测区范围内选定一些对整体起控制作用的点即控制点，由控制点构成的几何图形称为控制网。对控制网进行布设、观测、计算，确定控制点的空间位置，这种测量工作称控制测量。控制测量分为平面控制测量和高程控制测量两种。平面控制网的常规布设方法主要采用三角网。三边网、边角网、导线网。导线测量【重点】★★★★P108

导线测量的外业工作包括：踏勘选点、边长测量、角度测量和连接测量。踏勘选点中，选定导线点实际位置时，应综合考虑以下几点：

（1）相邻导线点间应相互通视。如使用钢尺丈量导线边长，导线点应选在地势较平坦便于量距的地方。

（2）导线点应选在土质坚实处，便于保存标志和安置测量仪器。

（3）导线点周围要视野开阔，便于测图或放样。

（4）导线的边长与总长应满足表6-4要求，相邻边长比一般不超过1/3

（5）导线点应有足够的密度，分布较均匀，以便控制整个测区。

导线测量的内业计算【重点】★★★★P111

附合导线的计算 ★★★★

当原有的控制点密度不能满足测图或施工需要时，可采用交会法测量控制点，称为交会定点。常用的交会定点方法有测角前方交会、测角后方交会或边角后方交会、侧边交会。

P127-128几个公式

第七章地形图测绘与应用

地形图按比例尺分为三类：1：500、1：1000、1:2000、1:5000比例尺地形图称为大比例尺地形图；1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万比例尺地形图称为中比例尺地形图；1:25万、1:50万、1:100万比例尺称为小比例尺地形图。

比例尺的表示方法：数字比例尺和图示比例尺。比例尺的精度【掌握】把相当于图上0.1㎜的实地水平距离称为比例尺的精度。P140

地物符号分为比例符号、半比例符号、非比例符号、注记符号。

等高线是地面上高程相等的相邻点连接成的闭合曲线。相邻等高线间的高差称为等高距。相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。

等高线的特性：

（1）同一条等高线上的各点的高程相等。

（2）等高线是闭合曲线。

（3）不同高程的等高线不能相交。

（4）等高线与山脊线、山谷线正交。

（5）等高线间的平距与地面的坡度成反比。

经纬仪测回法【掌握】P153

地形图应用的基本内容：1.点位坐标的确定2.点位高程的确定3.量算两点间的水平距离4.量算直线的方位角5.直线坡度的确定

土地整平的常用方法有1.方格网法2.断面法3.等高线法

第八章施工放样与施工控制的布设

测图工作是将地面上的地形和地物的平面位置和高程测绘在地形图上。放样的基本内容可分为平面位置放样和高程放样，平面位置的放样可归结为角度和长度的放样等。根据放样的操作过程不同，放样方法可以归纳为两类：直接放样法和归化放样法。

角度放样【掌握】P175

通常测设点位的方法有：直角坐标法、极坐标法、角度交会法、距离交会法等。

坐标法放样根据采用的坐标不同而分为极坐标法和直角坐标法两种。高程放样【掌握】P181传递高程放样法

第九章 线路工程测量

线路工程建设过程中需要进行的测量工作，称为线路工程测量，简称线路测量。(线路测量是为各种线路工程设计和施工服务的。它的主要任务：一是为线路工程的规划设计提供地形图和断面图；二是按设计的位置及要求将线路测设于实地，为线路施工提供依据。)

在线路的交点、转点及转角测定后，即可进行实地量距、设置里程桩、标定中线位置。里程桩亦称中桩，桩上写有桩号，表示从线路起始点沿线至该桩的水平距离。

加桩分为地形加桩、地物加桩、曲线加桩和关系加桩。

圆曲线的测设【掌握】P204

纵断面测量一般分为两步进行：首先沿线路方向设置水准点，建立线路的高程控制，称为基平测量；然后根据各水准点的高程，分段进行水准测量，测定各里程桩的地面高程，称为中平测量。

P226为了控制管道的设计高程，还需要在坡度板上设计坡度。为此，在坡度横板上设一坡度立板一侧对齐中线，在立板侧面上测设一条高程线并钉上小钉，称为坡度钉，其高程与管底设计高程相差一整分米数。

施工测量主要内容有：平整场地；主轴线放样；基础轴线或柱列轴线放样；基础施工测量；轴线及高程传递 ；建筑物变形观测。

将控制建筑物整体形状起定位作用的轴线称为建筑物主轴线。所谓定位，就是把建筑物的轴线交点标定在地面上，然后再根据这些交点进行放样。

细部轴线放样中，延长线的标志有龙门板和轴线控制桩两种做法。

基础施工测量【掌握】P249

建筑物变形观测按其使用目的可以分为：施工变形测量（即在施工过程中的调整和控制建筑物的变形量）；监视变形观测（即建筑物竣工后使用期间的检验和监测）；科研变形观测（即分析研究变形的过程和原因）。

变形观测的内容有：建筑物的沉降、水平位移、挠曲、倾斜及裂缝观测等，其中最基本的内容是建筑物的沉降观测与水平位移观测。

根据建立基准线的方法不同，基准线法又可分为：（1）用经纬仪视准线建立基准线的方法称为视准线法（2）用拉直钢丝建立基准线的方法称为引张线法

（3）用激光束建立基准线的方法称为激光准直法。

第五篇：土木工程测量

一、单项选择题（每题1 分，共20 分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。

1.某地图的比例尺为1：1000，则图上6.82厘米代表实地距离为（）

A6.82米 B68.2米 C682米 D6.82厘米

2.经纬仪在必要辅助工具支持下不能直接用来测量（）

A 方位角 B 水平角 C 垂直角 D 视距

3.测量地物、地貌特征点并进行绘图的工作通常称为（）

A 控制测量B 水准测量C 导线测量D 碎部测量

4.已知某直线的方位角为290°，则其象限角为（）

A290°B 110°C 北西20°D 北西70°

5.一组测量值的中误差越小，表明测量精度越（）

A高 B 低 C 精度与中误差没有关系 D 无法确定

6.水准测量中应使前后视距（）

A 越大越好B 尽可能相等C 越小越好D 随意设置

7.由两点坐标计算直线方位角和距离的计算称为（）

A 坐标正算 B 坐标反算 C 导线计算 D 水准计算

8.导线测量外业工作不包括的一项是（）。

A 选点B 测角C 测高差D 量边

9.在地图上，地貌通常是用（）来表示的。

A 高程值B 等高线C 任意直线D 地貌符号

10.水准测量时在后视点A上的读数为1.226，在前视点B上的读数为1.737，则A、B两点之间的高差hAB为（）。

A 1.226m B 1.737 C0.511m D-0.511m

11．用经纬仪测水平角和竖直角，一般采用正倒镜方法，下面哪个仪器误差不能用正倒镜法消除（）

视准轴不垂直于横轴

竖盘指标差

横轴不水平

竖轴不竖直

12．下面关于高斯投影的说法正确的是：（）

中央子午线投影为直线，但投影后的长度有变化

离中央子午线越远，投影变形越大

经纬线投影后长度无变形

高斯投影为等面积投影

13．将地面上各种地物的平面位置按一定比例尺，用规定的符号缩绘在图纸上，这种图称为（）。

A．地图B．地形图C．平面图D．断面图

14．支导线及其转折角如图，已知坐标方位角，则（）

A．186o01′00“ B．6o01′00” C．173o59′00“ D．353o59′00”

15．用经纬仪测竖直角，盘左读数为81o12′18“，盘右读数为278o45′54”。则该仪器的指标差为（）

A．54“ B．-54” C．6“ D．-6”

16．地面两点A、B的坐标分别为A（1256.234，362.473），B（1246.124，352.233），则A、B间的水平距离为（）m

A．14.390 B．207.070 C．103.535D．4.511

17．某地位于东经130度40分30秒，则其所在的高斯投影6度投影带的中央子午线的经度为（）度

A．130 B．129 C．132 D．128 巷道中线标定通常采用的方法是（）

A 一井定向B 经纬仪法C 伪倾角法D 假定坐标系统法以下不属于八大矿图的是（）

A 采掘工程平面图 B 井筒断面图 C 工业广场平面图 D 等高线图

以下几种方法中点的平面位置测设可以采用的是（）

A 导入高程B 水准测量

C 极坐标法D 测回法

二、填空题（每空1分，共10分）

21等高线的种类有________________、计曲线、间曲线和助曲线四种。

22地面点的位置通常用平面坐标和____________表示。

23经纬仪进行测量前的安置工作包括对中和____________两个主要步骤。

24一井定向通常包括投点和______________两个步骤。单导线的布设形式有______________、闭合导线和支导线。直线定向常用的标准方向有____________、坐标纵线方向和磁子午线方向。井下巷道掘进过程中，为了保证巷道的方向和坡度，通常要进行____________和腰线的标定工作。水准测量中常用的两种检核方法是____________和变更仪器高法。在球面上用地理坐标表示点的平面坐标时，地面点的位置通常用____________表示。水准仪主要由基座、水准器和____________三部分构成。

三、名词解释（每小题3分，共12分）

31．中误差

32．碎部测量

33．坐标方位角

34．贯通测量

四、简答题（每小题5分，共20分）

35．简述闭合导线计算的主要步骤。

36．简述矿山测量中钢丝法导入高程的原理和方法。

37．什么是测量学？它的主要内容是测定和测设，分别是指什么工作？

38．误差产生的原因主要有哪些？误差一般包括哪些种类？

五、计算题（每小题10分，共20分）

39．今用钢尺丈量得两段距离：S1 = 60.25m±6 cm, S2 =80.30m±7 cm，S3 =102.50m±8 cm，距离S4 =(S1 + S2 + S3)/3，分别计算S4的距离值、中误差和相对误差。

40．闭合水准路线高差观测如图，已知A点高程HA = 41.20m，观测数据如图所示（环内单位为m的为两点高差，环外单位为km为两点距离），计算B、C、D、E点的高程。

六、论述题（10分）

41．论述高斯—克吕格平面直角坐标系的建立过程和高斯投影的基本性质。

七、实践操作题（8分）

在采用测回法进行水平角测量时，如何进行一个测站的工作，并说明根据观测值计算水平角的方法。

答案

一、单项选择题（每题1分）B； 2 A；3 D； 4 D；5 A； 6 B； 7 B； 8 C； 9 B； 10 D；D；12 B；13 C；14 B； 15 B；16 A；17 B；18 B； 19 D；20 C

二、填空题（每空1分，共10分）首曲线高程整平连接附合导线真子午方向 中线双面尺法经纬度

30望远镜

三、名词解释（每题3分，共12分）

31中误差：是一个描述测量精度的指标，指在相同观测条件下对同一未知量进行n 次观测，所得各个真误差平方和的平均值的平方根（第一句不回答不扣分，也可以用公式表达）

碎部测量：在地形测图中对地物、地貌特征点（即碎部点）进行实地测量和绘图的工作即碎部测量，也叫地形图测绘。

坐标方位角：以坐标纵轴的北端顺时针旋转到某直线的夹角。

贯通测量：在矿山井下测量时，为了相向掘进巷道或由一个方向按照设计掘进巷道与另一个巷道相遇而进行的测量工作。

四、简答题（每题5分，共20分）

闭合导线内业计算步骤包括：（1）计算角度闭合差；（2）将角度闭合差并检查是否超限，若没有超限则对各角反号平均分配；（3）用改正后的角度计算方位角，进而计算坐标增量；（4）计算X和Y方向的坐标增量闭合差，并计算导线全长闭合差，检查是否超限，若没有超限则按与边长成正比反号分配；（5）计算导线点的坐标。（每步1分）

钢丝法导入高程的原理和方法是（可以画图说明）：

在井筒中悬挂一钢丝，在井下端悬以重锤使钢丝处于自由悬挂状态，然后在井上下同时用水准仪观测井上高程控制点A和井下水准基点B处水准尺上的读数a和b，并用水准仪瞄准钢丝在钢丝上作出标记，最后用钢尺分段测量出钢丝上两标志间的长度L，则井下水准基点B的高程可以通过下式得到：HB = HA – L +(a-b)

测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位置的科学。（1分）

测定是使用测量仪器和工具，将测区内的地物和地貌缩绘成地形图，供规划设计、工程建设和国防建设使用。（3分）

测设是把图上设计好的建筑物和构筑物的位置标定到实地上去以便于施工。（5分）

误差产生的原因主要包括：（1）外界条件的影响；（2）仪器条件的影响；（3）观测者自身条件的影响。（3分）

误差包括系统误差和偶然误差两种（5分）

五、计算题（每题10分，共20分）

S4 = 81.017m(2分)

m42 =(m12 + m22 + m32)/ 9 = 16.56

m4 = ±4.07cm（7分）

相对误差为：0.0407 / 81.017 = 1/1993（10分）

（1）计算高差闭合差：fh= ∑h =-0.024m =-24 mm（3分）

（2）分配闭合差，计算改正数

∑L = 12km

v1 =(L2/∑L)* fh = 6mm

v3 =-(L3/∑L)* fh = 4 mm

v4 =-(L4/∑L)* fh = 7mm

v5 =-(L5/∑L)* fh = 5mm（7分）

（3）计算改正后的高差的高程

HB = HA+h1 + v1=39.784m

HC = HB +h2 + v2 = 37.338m

HD = HC +h3 + v3 = 39.399m

HE= HD +h4 + v4 = 40.184m（10分）

六、论述题（10分）

坐标系的建立过程为：采用分带投影的方法，将整个地球表面按照3度带或6度带划分为若干子带，分带后，对于每一带按照高斯投影的方法，即中央子午线与圆柱相切，将其放入圆柱内，然后按照一定的数学方法在等角的条件下将中央子午线及附近的元素投影到横圆柱上，然后以过极点的母线切开展为平面，就得到了该带的高斯-克吕格平面直角坐标系，其中中央子午线为纵坐标轴，赤道为横坐标轴，交点为坐标原点。（4分）

高斯投影的基本性质是：

中央子午线的投影为一直线，且投影之后的长度无变形；其余子午线的投影均为凹向中央子午线的曲线，且以中央子午线为对称轴，离对称轴越远，其长度变形也就越大；

赤道的投影为直线，其余纬线的投影为凸向赤道的曲线，并以赤道为对称轴；

经纬线投影后仍保持相互正交的关系，即投影后无角度变形；

中央子午线和赤道的投影相互垂直。（10分，每条得2分，答对3条即可得6分）

七、实践操作题（8分）

用测回法测量，先在A、B两点上立好测钎，将经纬仪置于O点，按以下程序观测：

正镜，照准A，读取水平读盘读数，记入观测手簿；

顺时针转动望远镜照准B，读取水平读盘读数；

由正镜方向两读数差可以计算出上半测回水平角βL=--

（3分）

倒转望远镜，瞄准B，读取水平读盘读数；

逆时针方向转动望远镜，瞄准A，读取水平读盘读数；

计算下半测回水平角βR=--（6分）

若上下半测回角度之差小于限差，则取平均值作为最后的角度，否则重新观测。（8分）