林川乡第七届师生艺术节活动方案[本站推荐]

第一篇：林川乡第七届师生艺术节活动方案[本站推荐]

林川乡第七届师生艺术节活动方案

一、指导思想

第七届师生艺术节以面向全体师生，以育人为宗旨，以展示特长为基础。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题

本届艺术节要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

三、活动时间：2013年5月25日至6月3日

四、活动内容

1．学生活动内容：“心中的爱”书画大赛、书法比赛（毛笔字、钢笔字）、“金色童年”歌唱比赛、讲故事比赛，庆“六·一”文艺节目演出；

2．教师活动内容：教职工趣味运动会、三字（粉笔字、毛笔字、钢笔字）比赛、表演唱。

五、活动要求

1．通过本届艺术节活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，因此，各学校要高度重视，人人参与，齐心协力办好本届艺术节。

2．学生活动由各学校根据中心学校确定的内容制定具体的活动安排，引导学生自主参与，形成“班班有活动，人人都参与”的艺术氛围，本次艺术节活动与庆祝“六·一”活动紧密结合，力求形式灵活多样，并在活动中，将优秀作品、活动精彩图片、活动信息于6月3日前上报中心学校。

3．教师活动由林川乡教育工会具体负责安排，各学校根据教育工会的安排，于5月10日前上报参赛报名表。

4．切实加强安全工作，将安全工作摆在活动的首位，各学校要加强安全防范工作，进一步明确有关人员的职责，确保本届艺术节活动安全、有序开展。

六、领导小组

组长：严之盛

副组长：董生云、王占才、曹继良

成员：王庆、祁尖措、蒋明琦及中小学校长

二0一三年五月八日

第二篇：第七届艺术节演讲决赛活动方案

第七届艺术节演讲决赛活动方案

乐在旅行，趣在演讲

一、活动背景

一年一度的艺术节到了，演讲与口才协会社员通过讨论，本着“学习旅游知识，提高专业技能”的宗旨，提高演讲与口才的能力，展开“乐在旅行，趣在演讲”演讲比赛这次活动。

二、活动概述

1.活动主题：乐在旅行，趣在演讲 2.活动目的：可以培养旅游专业学生的良好人际关系和高尚情操，不断提高口语表达能力、综合素质能力、敏锐的观察能力、深刻的分析能力、敏捷的思维能力、准确的判断能力、超人的想象能力、机智的应变能力和良好的记忆能力的过程，是不断自我完善的过程。特别是将要踏入社会工作的人员，这项能力是不可缺的。开展此活动都可以展现旅游协会、演讲与口才协会的风采。3.活动地点：弧形多媒体室 4.主办单位：学院社团联合会 5.协办单位：经管系社团联合

6.承办单位：旅游协会、演讲与口才协会。7.活动负责人：冯晓玲 吴媛

三、比赛规则

（一）决赛选手须知

1、各决赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、比赛。

2、各决赛选手必须在赛前一个钟到赛场准备，需要彩排，可以化妆。

3、各决赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不喝 倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

（二）评分标准

1、本次决赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

（2）表达形式4分：有声语言2分、态势语言1分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）

（三）演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“旅游风采”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在5分钟内4分30秒以红灯提示，5分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足3分钟一律扣0.1分。

四、决赛流程

（一）所有工作人员在6：00之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作，由演讲与口才协会秘书部和旅游协会组织部负责协会内部工作人员签到，同时负责观众与选手的签到。

（二）各工作人员到各自岗位后，实行一次活动彩排演绎。

（三）具体竞赛内容

1、由精彩节目拉开序幕，节目（待定）。

2、主持人致开场白，介绍在座嘉宾、评委，各选手入场，介绍比赛的规则和评分细则。(5分钟)

3、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛，上半场是1-6号选手比赛，选手按序号上台演说，限时5分钟。

4、节目表演调气氛，节目吉他表演。

5、进行下半场比赛，分别是7—11号选手比赛。

6、所有选手比赛完毕，主持人上台宣布所以参赛选手比赛完毕，请用心等待比赛结果，邀请嘉宾或评委上台发言，计分员进行统分。

7、嘉宾或评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，分别由优胜奖到一等奖。

8、颁奖典礼，分别由优胜奖颁到一等奖，邀请嘉宾或评委上台颁奖。

本次比赛奖项设臵：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。最佳人气奖1名，最佳形象奖1名，普通话最标准奖1名。

9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10、工作人员负责作好后期工作。

五、执行分工

1.2.3.4.5.宣传部进行活动宣传。方式：海报，传单，到各班宣传 财务部把经费预算好交外联部。

外联部根据预算写好赞助方案，进行拉外联。组织部落实与跟进方案，邀请嘉宾，场地布臵。秘书部场地布臵，签到。

六、场地布置

1．多媒体室

舞台的搭建、灯光、音响、背景、桌椅、横幅。

七、经费预算(待定)

旅游协会，演讲与口才协会

2010．12.13 2

第三篇：2017年第七届艺术节方案

2017年第七届艺术节方案

一、活动前期策划、准备 1.指导思想

面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬中国民俗文化，传承中华历史经典，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。二2.活动主题

“中国旋风”：弘扬民族精神、弘扬民族文化、立志报效祖国。

三、3.参加对象

全校学生 4.活动内容

（1）艺术节开幕式11.6（2）班级准备和初选11.6—11.17（初选后上报各班级参赛名单，每个项目上报2组选手，音乐服装自备，时长不超过3分钟）（3）赛诗会11.20-11.24（4）赛舞会11.27-12.1（5）赛歌会12.4-12.8（6）赛艺会 12.11-12.15（7）书画、征文征集（8）艺术节闭幕式12.18 5.活动时间及安排

2017年11月——2017 12月。各项比赛具体时间另行通知 6.奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。7.具体要求

所有比赛内容都要求： 1．内容健康、高雅，格调清新、明朗，必须贴合中国元素，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。2.舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。3.所有参赛项目时长不能超过3分钟，伴奏自备。

二、艺术节开幕式

11月6日下午，孩子们穿戴着由自己创作加工、蕴含中国风元素的饰物聚集到操场，举行了“中国旋风”第七届艺术节开幕式活动。

开幕式上，孩子们踏着动感的音乐向大家展示了自己精心制作的服装和配饰；白局社团和诵读社团的同学们也纷纷给大家表演了自己的精彩节目；两头可爱“狮子”的加盟把开幕式的气氛推向了高潮！

本次艺术节为了做到公平、公正、公开的原则，也为了及时的向全体师生反馈各项赛事的得分情况，还特意制作了积分榜，以达到激发每位学生踊跃参与，认真准备的热情。

三、艺术节分项比赛活动 1.“古风”器乐、歌会比赛

12月1日下午艺术节的古风歌会、古风器乐两项比赛拉开了序幕。孩子们演唱、演奏的乐曲都渗透着浓浓的中国韵味，比赛既紧张又精彩，参与古风器乐比赛的乐器有古筝、小号、萨克斯、单簧管、钢琴、电子琴、等十余种，丰富多彩。孩子们个个妆容精致，淡定自如，如同舞动的精灵，为我们带来视觉与听觉的双重盛宴。一双双灵活的手指在琴键上欢快地跳来跳去，一声声美妙的歌喉让人陶醉其中，一个又一个欢乐的音符飞翔在上空，使人沉醉。

2.古风舞会比赛

12月8日下午，第三项赛事——古风舞会开始了。孩子们展示的有民族舞、拉丁舞、街舞、古典舞等不同风格的舞种，每个人都倾情演绎，给大家带来了一场时尚华丽的视觉盛宴。《青花瓷》、《九儿》、《唱大戏》......等精彩的演出激发了在场师生的热情，小观众呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。孩子们说：“不管比赛的结果怎样，我们努力了、我们付出了，我们就是最棒的！”朵朵艺术之花正逐渐开在每个孩子的心中。

3.古风诗会比赛

中华经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。诵读它，可以修养身心，增加智慧；诵读它，可以让人领略美，认识美，享受阅读的快乐。12月15日下午，艺术节第四场古风诗会拉开了帷幕。诗会比赛中，孩子们身穿古典服饰，吟诵着经典的诗词歌赋，有《唐诗联唱》、《月之颂》、《水调歌头》等，孩子们声情并茂的演绎受到了评委们的一致称好。借着艺术节古风诗会的东风，我们希望建小的学子们在不断接触和了解中华经典诗文同时，得以陶冶、熏习，了解中国的历史文化，营造一个具有书香气息的校园文化氛围。

4.古风绘画比赛

每一个孩子都充分发挥自己的想象力和创造力，绘出了一幅幅美丽的图画，先由班级进行第一轮的筛选，选出5幅优秀的作品上交美术老师处；再由美术老师、大队部和德育副校长组成评比小组，对各班级上交的5幅作品进行第二轮的评比，最终产生出古风雅韵和童心艺彩两类奖项作品，学校将作品装裱好，在校园里进行展览。

四、艺术节闭幕式

2018年1月4日下午，我们隆重举行了2018新年音乐会暨第七届艺术节闭幕式活动。为期一个多月的艺术节活动圆满落下了帷幕，从策划到开幕，再到各项古风比赛，可谓是全员参与，热闹欢腾。闭幕式中，管乐团的孩子们精心编排了《Windward Passage》和《Christmas “a la” Big Band》合奏曲，以及《太行山上》、《草原上升起不落的太阳》、《天空之城》等各声部的小节目，精彩的展示赢得了在场观众的阵阵掌声。艺术节上获得“古风雅韵”奖的节目也纷纷在闭幕式上亮相，孩子们发自内心的喜悦洋溢在脸上，他们收获着纯真美好的艺术果实。

建小的孩子们用自己辛勤汗水换取了成长道路上的进步，相信他们将在艺术的道路上越走越美好。

五、艺术节总结

本次艺术节的主题鲜明，意义深远，内容丰富，形式活泼，深受全体师生的喜爱。通过这次活动，学生们从中学到了很多的富有中国文化内涵的知识，增长了自己的艺术眼界，提高了自身的人文艺术水平和素养。这次艺术节各项比赛中涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，同时也全面推进了我校的“博雅”素质教育，用丰富多彩的校园艺术活动，努力营造了博学雅趣、博识雅志、博爱雅德校园文化氛围。不足之处在于艺术节组织时间还不够充分，从定出方案到实施只有二周的时间，让各班级充分酝酿排练及组织的时间较少，因此节目的整体质量还有待进一步提高，另外全员参与的广度还不够，舞会、器乐比赛个体参与的较多。

第四篇：艺术节师生书画作品展活动方案

石河子第七中学

第三届艺术师生书画作品展活动方案

为提升师生的艺术修养和书画能力，根据学校《第三届艺术节活动方案》的有关要求，特制定本方案：

一、活动目的

为活跃我校广大教职工和学生的文化生活，彰显师生的文化风采和精神风貌，展示我校美术教育和课外美术活动的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学校艺术教育水平和校园文化的品味,为广大学生的健康成长营造良好的育人环境。同时以此活动为契机，引导广大师生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗。

二、活动主题：多彩校园·放飞梦想

三、活动地点：小学楼美术作品展室

四、活动时间：2014年12月8日至2015年1月10日

五、活动对象：全校教职工及一至八年级学生

六、作品要求

（一）作品类别

1．书法作品：含硬笔书法（钢笔字、民族文字书法）、毛笔字、篆刻等形式，书体不限。硬笔书法作品规格以Ａ4复印纸或硬笔书法专用笺；书法作品（毛笔字）规格不小于４尺对开宣纸；篆刻印屏为A4规格大小的宣纸。

2．绘画作品：含儿童画、科幻画、电脑绘画、中国画、油画、水粉画、素描等，画种不限。国画作品规格不小于４尺对开宣纸；电脑绘画规格为A4复印纸；其它作品规格为8开素描纸。

3．手工作品：含剪纸、编织、泥塑等，体裁不限，规格自定。4．摄影作品：规格8寸～16寸。

（二）作品内容

健康向上，紧扣活动主题。报送作品的右下角需粘贴标签，标签注明班级、作者。

（三）学生报送作品数量。

1.书法作品：每人报送一份，少一份扣2分。（同一人重复报送以1份计算，若获奖取最高奖项加分）。

2.绘画作品与手工作品：两项二选一，每人报送一份，少一份扣2分。（同一人重复报送以1份计算，若获奖取最高奖项加分）。

3.摄影作品：数量不限，报送一份加3分。同一人重复报送以1份计算，若获奖取最高奖项加分）。

（四）教师作品数量不限。

七、活动要求

（一）高度重视，认真组织。各班主任要做好宣传动员，组织学生积极参与，按时报送作品。教职工作品由校工会负责。

（二）作品收集：学生作品由各班主任统一收齐，登记造册，按规定时间报送张燕萍；教职工作品以年级组为单位统一交到校工会文体委员处，登记造册，按规定时间报送张燕萍。

（三）作品上交时间及地点 1.作品上交时间: 12月21日前 2.作品上交地点：张燕萍老师办公室

（四）评奖工作 1.评奖时间：12月24日 2.评奖地点：中学楼二楼会议室 3.评委人员：第二届艺术节领导小组成员 4.评奖办法

（1）各班作品数量按照方案要求进行加减计分。

（2）参赛作品获奖，获一等奖另加5分、二等奖另加4分、三等奖另加3分。中小学分设一等奖、二等奖、三等奖。（各奖项数量按照各类参赛作品20%确定）。

（五）展室布置

1.时间：12月25日至27日

2.人员：郝文忠老师负责，音体美组老师参与，张燕萍老师指导

（六）展出安排

1．展出时间：2015年12月28日至2016年1月10日。2．校内观展：学生参观《师生作品展》由美术教师负责组织，以班级为单位，利用美术课时间，有序观摩学习；本校教师利用空闲时间自主观展。

3．校外观展：来校检查指导工作的外宾参观《师生作品展》，由校办负责引导。

第五篇：第三届师生校园文化艺术节活动方案

关集中心校第三届师生校园文化艺术节

活动方案

一、指导思想：

进一步丰富全镇师生的校园生活，以各类文化、艺术、体育活动为载体，不断创新活动形式，为师生搭建展示自我的平台，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌，增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神，营造健康、文明和谐校园文化氛围。

二、活动主题：展示师生个性魅力提升校园文化品位

三、主办： 中心校办公室

协办：关集中心校关集小学

四、参与主体：全镇师生（含职工）。

五、活动时间：2011年5月 7日（开幕）--2011年6月25 日（闭

幕）

六、组委会机构及成员：

主任：徐子良

副主任：王峰邱树云胡少华

成员：高廷俊司华伟张军尚磊尚卫平

黄德启王福飚胡宗祥韩体明魏登田

张立群袁桂森 靳颖王怀龙付子来

魏峰王立帮王万彬胡伟

组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织安排。办公室主任;王峰

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类三大板块。

第一板块：艺术表演类

负责人: 中学组 王怀龙小学组胡少华

（1）声乐节目：①大合唱：队员人数不超过40人，指挥1人；

②小合唱或表演唱：不超过15人，不设指挥；

③重唱：不超过5人（含伴奏）；

④独唱：可以有1人伴奏；

（以上均可以使用伴奏带）

（2）器乐节目： 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重

奏等；

（3）舞蹈节目： 群舞、单人舞、双人舞等；

（4）校园剧（课本剧）： 剧种不拘形式；

（5）模仿秀、小品、快板等节目；

第二板块：艺术作品类

负责人:中学组付子来 小学组 王立帮

（6）绘画作品：八开纸，画种不限；

（7）书法、篆刻： 尺寸不少于8开，字体不限；

（8）“美丽的校园”校园设计、摄影：题材不限

第三板块：体育运动类

负责人:中学组魏峰小学组王万彬

（9）中学教职工篮球比赛

（10 全镇教职工拔河比赛

（11）全镇师生乒乓球赛（只设单打，中心校、关小可报6名运动员、其余各校只能报2名运动员）

说明： 各学校在5月10日前把学校活动方案交办公室汇总；各板块

负责人在5月14日以前把专项活动方案交办公室汇总。

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术

节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情

况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校（中心校各年级组）学

生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。

九、活动要求：

1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣

传方式，加强对校园文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文

化艺术氛围；要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。

2、各板块负责人要认真组织相关活动，及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。

4.艺术节活动要求师生全面参与，注重活动的开展，从班级到学校，不能搞成少数人的表演，师生参与率要不低于60﹪。