“乐活爱心书屋”流动计划方案

第一篇：“乐活爱心书屋”流动计划方案

“乐活爱心书屋”流动计划方案

我们的主题公益口号是——“把大家的关爱和知识的力量传递到每一所乡村小学”

一、爱心目标与口号

协助成都周边乡村小学完善课外图书室的建立，帮助小同学拓宽知识面，采取方式为乐活方面提供图书、书柜及小物品，由校方腾出房间和书桌椅，共同建立流动书屋，将募集到的书籍进行陈列，并逐期流动。

二、学校选择标准：

1、优先选择六城区以外、大成都范围内的乡村小学

2、前几批学校所处的位置最好在山区的浅层，距离镇政府所在地1小时车程以内。

3、小学内没有书屋，但教师和小同学们非常期待，且当地政府愿意支持配合4、学校硬件设施一般，但能提供一个适合的房间作为书屋

5、认同书籍的流动方式，接受书籍流动的操作流程和保管方式。

三、捐赠物资范围：

1、每所乡村小学500册适龄读物（存放式捐阅）

2、2-3组书柜（赠予）

3、墙面适当的美化（赠予）

4、书屋标牌、柜牌、桌牌、书签、留言簿、画框、桌上小物件等杂物（赠予）

四、捐赠方式

平时可将书籍送至指定的数个捐赠点，也可带上您的书籍，参加每隔数月集中组织的大型主题公益活动，共同包车前往小学，与同学们联谊，并开展新书屋启动仪式。

五、书籍流动

1、以区（市）县为一个“组”单位，每区县分别选择4个乡镇中的1所村小

2、每半年1/4的图书整体流动一次，2年实现全部更新。由乐友活动或当地分群组织。

六、信誉保障

爱心物资由乐友或友好单位捐赠给部落，归部落集体所有。部落与小学联建书屋，将书籍拿出进行流动，书柜等其它硬件物资，永远赠予学校，部落以诚信为发展的生命，一定认真对待。即使部落解散，也将征求乐友意见，或永久赠送校方、或收回退还乐友。同时，物资的进出将在网站论坛专栏及图书管理专用软件上进行财物公示。

七、维护方式

乐活成立公益组，负责“图书流动维护”，计划在市区东、南、西、北、中五个方向各设立一个长期的捐赠联络点，负责收集、分配和回收图书，同时接受小额现金（代收）、书柜及其它杂物的捐赠

联系人：刘 擎 TEL：*** QQ：992164064

第二篇：爱心书屋

“爱心书屋”图书借阅制度

为营造良好学习氛围，丰富孩子们的业余文化生活，加强图书管理，提高图书使用效率，提高孩子们的学习兴趣，创建学习型乡村，特制定本制度。

一、借书规则

1、凭借阅证(免费办证)借书，借阅证仅限本人使用，借书手续不得代办。

2、借阅时间为周一至周五12:30--14:00。

3、借阅证应妥善保存。如遗失，立即申请补办，并将所借书刊还清，于两周后补发新证。补发新证需交押金伍元。如不及时挂失，造成的后果由本人负责。

4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。

5、借阅书刊应当爱护，不得毁损（如撕页、划线、写字、污迹等）、遗失。如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。

6、借出书刊本馆如有特殊需要可随时索回。

二、阅览规则

1、本馆阅览室对所有读者开放，凭本人借阅证入室阅览。

2、阅览时间为周一至周六8:00--16:30。

3、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。

4、阅览室陈列的书刊凭借阅证借阅，但每次仅限1册，阅后必须交管理员归还原处，不得随便乱放。

5、保持室内安静整洁；禁止吸烟、吃零食；禁止随地吐痰、乱扔纸屑并自觉关闭通讯工具。第 1 页

6、读者应自觉爱护书刊，不得污损（如撕页、划线、写字、污迹等）。私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。

7、爱护阅览室的设施，桌椅不得随便乱动，不得抢占座位。

8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。

三、借阅规定

1、本书屋实行闭架与半开架服务，凭本人借阅证借书，每次限借2本，借期两周，经管理员同意后可续借、转借，借期两周。

2、进书屋后先查阅目录，按要求填写书名，交图书管理员办理借阅手续。

3、保持书库安静整洁，不得在库内谈笑、喧哗、吃零食、乱扔纸屑，禁止吸烟和随地吐痰，爱护公共财物。

4、借书时，首先应检查图书有无缺损，如有缺损应交管理员验证、盖章，损坏图书按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。

5、未办理借书手续，无论用何种方式将图书带出书库，均以盗窃书刊论处。

四、借阅书刊违章处罚办法

1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。

2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款0.1元/天.册。下次借书前，需先缴纳罚金后方可再次借阅图书。

3、借阅书刊如有遗失，必须在借期内办理赔偿手续；超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。

4、读者丢失图书，按书价2—5倍赔偿。凡有盗窃书刊者，均按图书原价的10倍给予罚款。

5、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—50%罚款，情节严重者按丢失图书处理。

第三篇：流动书屋汇报材料

流动书屋汇报材料

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：大家好 公司情况简介：

宁夏友厦建设集团有限公司成立于2003年8月，现为国家二级“施工总承包”企业。具有房屋建筑工程二级、园林古建筑工程二级、市政公用工程三级、建筑防水工程三级资质。业务包括：房屋建筑、市政工程、古建筑修复、建筑设备租赁、房地产开发、肉牛养殖、宾馆、药店，下设12个分公司。公司注册资本2001万元，职能部门6个，在册职工260人。2011年产值4.5亿，上缴国家税收2300万元。公司于2006年6月成立了党支部委员会，2011年6月成立了党总支委员会。2006年同时成立了工会委员会，现隶属银川市总工会管理，有会员438名。2012年6月成立了妇女委员会。

在当前深入贯彻学习党的十把大精神、落实科学发展观、实施科教兴企和人才强企、全面开展“学习型企业，争做知识型职工”的活动中，书籍作为一种传播知识的工具，作为建筑企业的职工，有着与其他行业不同的特点，人员的流动性及工作的不稳定性。根据这一特性如何在职工中开展讲学习、用知识武装头脑，做新时代的农民工，成为工会工作的重心。为此公司工会充分考虑到职工的特点，力求通过生动、活泼和职工喜闻乐见的学习方式来调动职工对学习的积极性。为进一步促进公司“职工书屋”贴近职工、帮助职 1

工、服务职工的职能发挥，全面提高“职工书屋”的使用效率，2012年7月，公司工会积极探索“职工书屋”建设的新方法和新途径，通过开展“流动书屋”的建设与“创建学习型企业”、“争当学习型员工”、“争做知识性女工”等活动紧密结合，在公司上下掀起了读书学习的热潮。

为把“流动书屋”建成一个人人参与、人人享用的学习阵地，公司工会在推动“流动书屋”建设中既“老题新做”又“力求创新”，一是通过广泛征求一线农民工的意见和建议后，按职工要求配备书籍和杂志。现流动书屋有各种书籍、杂志共计800册。主要有建筑施工工具书、电工工具书、文学杂志类等。二是从科学管理、寓教于乐的角度出发，即“书屋”既要管好也要用好，制定了图书管理制度、借阅登记制度、图书保管制度等。为丰富书刊杂志的内容、范围和种类，先后投入200多元增购了职工爱读爱看的科普、医疗、生活、施工技术、人物传记、科技小窍门等方面的书籍，还特意为每一名职工办理了借阅登记卡片。在具体工作中，根据工地施工的特殊性由项目部经理指定专人兼职图书馆管理与借阅、卫生及相关工作。为方便农民工借阅，流动书屋实行中午和晚上开放。从7月中旬建书屋以来吸引了众多农民工的眼球，现累计借阅60人120次。三是通过开辟读书周、读书月宣传栏、开展读书征文比赛等读书活动调动农民工读书的积极性。为此公司规定农民工利用业余时间可以向公司网

站投送稿件，主要反映一线农民工的生产、生活情况，已经公司网站采用，公司将给予高标准奖励费。此项举措不仅提高了一线农民工读书的热情和写作积极性，而且使广大农民工既学了知识练了文笔，又可以有奖拿，实现了“名利双收”。四是公司坚持开展“送书、送报、送科技到一线”活动，由工会主席负责对流动书屋的书籍及时、适时更新，把农民工喜闻乐见的“精神食粮”及时送达手中，不断丰富一线农民工的业余文化生活。五是为便于流动书屋的书籍管理，我们对图书进行了分类主要有：建筑管理类、文学类、杂志类，并对建筑管理类、文学类进行了统一编码编排。六是公司董事长、总经理经常深入一线，及时了解农民工的愿望和诉求，本着缺什么，补什么的原则，配什么书由一线农民工说了算，按照科学、实用、专业、通俗易懂、学以致用，优先配备了电力安全类、班组建设类等一线农民工急需学习的专业书籍。形成了施工现场到哪里，职工书屋就走到哪里的“流动书屋”。七是在图书购置和配送上，公司还别出心裁，实行“菜单式”管理，根据农民工的岗位、技术、需求，由农民工“点菜”，工会买单。通过这些措施的开展使流动书屋在一线开展的有声有色，为广大农民工的成长搭建了良好的平台。

工会积极推行“流动书屋”的建设，以一线工地为载体建立了 “学习园地”、“回音壁”、“民主建议角”、“安全卡

通展板”等专栏，真正体现了流动书屋的作用，为广大农民工提供了精神食粮。

第四篇：爱心书屋活动计划(总)

***学院团总支学生会 勤工助学实践部爱心书屋

活动计划

***学院学生会

勤工助学实践部

2012年4月8日

爱心书屋活动计划

一、活动意义

1、通过把大家闲置书籍集合起来，这些书籍资源得到更好利用，发挥意想不到的作用；

2、此次活动是公益性的，有利于很好的把大家闲置的书籍利用起来，帮助那些贫困地区的孩子们开阔视野；

3、为贫困地区的孩子们带去更多的知识，让他们可以读到更多的书，更加深入的认识这个五彩缤纷的世界，开拓视野圆他们美丽的读书梦；

4、有利于帮助孩子们扩展知识面，丰富课余生活，学到更多的知识。

二、活动目的

1、提高同学们的节约意识，更加珍惜每一本书，让每一本书的价值得到最大的实现，让大家时刻谨记“捐一本书，献一份爱心”；

2、增加我们的社会阅历，提高组织活动的能力，提高同学们的综合素质，增多与社会的接触，更好的锻炼自己；

3、有利于号召财院师生们奉献爱心，关爱社会、关爱他人；

4、此次活动将提高我院的社会影响力，同时由于我们增加社会经验和社会阅历。

三、活动时间

2012年4月14日至16日

四、活动地点

内蒙古**大学***以及各个宿舍楼

五、活动内容

A.第一部分

1.我部与内蒙古公益网联合举办，为贫困地区捐书，在我学院内设立捐书地点，发动同学们积极参加公益活动，捐献自己的书籍，献出自己的一份爱心；

2.在宿舍楼和教学楼设立捐书地点，准备纸盒箱，每天有制定人员去查看； B．第二部分

1．发动本系及外系学生一起到各个宿舍楼里的宿舍中发动志愿者们捐有益于孩子们的书籍

在活动结束后，将书籍整理好，捐献出去，到达需要他们的孩子们的手上，让这些书籍得到更好的利用；同时可以写感谢信贴在布告栏上，谢谢那些默默献出爱心的同学们

六、工作流程

1提前和内蒙古***负责人取得联系，并得到对方的信任工作

1、活动前期准备：○

上的支持，双方相互配合，2同时与宿舍楼的阿姨和教学楼的叔叔提前说好，让其帮助○

照看一下，宣传部写海报进行宣传吸引别的院系的同学参加我们的活动；

2、把纸盒箱放到宿舍一楼门口，教学楼大厅，写好纸盒箱的用处，让同学们把书籍放入到其中；

3、每天指定人员去观看情况，并做好书籍记录

4、活动时将志愿者分成几批，并任命各组组长，在与公寓宿舍同学沟通时，需说明本次活动的主办方、主要目的，开始本活动之前，需调节好个人情绪，带好工作证（学生证、学生会工作证等）并有礼貌，不得与同学发生矛盾。

5、活动结束时，由本部门同学认真清点书籍数目，向***汇报情况；我们将书籍整理好，将书籍捐献出去，将爱心传递出去；

6、最后，勤工部积极负责反应书本去向。

七、部门协调工作安排

1.宣传部负责宣传工作，张贴海报；

2.组织部协同本部成员在食堂门口进行宣传，扩大影响面； 3.网信部负责照相留念

八、活动所需物品

院系所开活动证明

相机，红纸，笔墨，纸盒箱子3个； 记录本，音响设备

九、经费预算

红纸2.4元

十、注意事项

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

2.各项活动开展落实到具体人，分工明确。活动要有一名同学负责活动中的监督管理和志愿者服务的统计。活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。

3.活动中组织志愿者们尽量收集有意义的书籍，例如《读者》《意林》等。4.当去宿舍楼中收集书籍时，给楼管老师出示学院的活动证明，保证活动的正常进行。

5.志愿者收上来的书籍统一交给活动负责人，不能擅自挑选并且带走。6.志愿者向同学们收集书时，要面带微笑，不厌其烦的解释活动的目的和内容，让广大同学们了解活动意义并且更好的参与进来。7.志愿者们不能与同学之间发生冲突，如果有此类情况发生要立刻联系组织者协调。

8.对于突发事件等，能做出相应的应急措施。

***学院学生会 勤工助学实践部 2012年4月8日

第五篇：“低碳乐活”活动方案

株洲市四中“低碳环保，乐活行动”活动方案

一、活动目的为促进我市“两型”社会建设，宣传低碳生活方式。根据株洲市两型办与市教育局共同制定的“2010株洲低碳乐活大动员”系列活动方案的要求，我校决定分层分阶段开展适合师生实践体验活动，培养、深化全校师生的低碳环保生活意识，并通过他们带动家人也加入到低碳生活的行列中，让倡导低碳生活成为一种责任、习惯和时尚。

二、活动时间： 2010年7月-2010年9月17日

三、参加对象：各班团支部及全体教师

四、活动主题： 低碳环保，乐活行动

五、活动主要内容和形式

（一）宣传启动阶段

1、校团委倡议“低碳环保，乐活行动”，并发放倡议书。

2、学校通过黑板报、国旗下讲话、星星广播站等渠道对师生进行低碳生活宣传。

3、利用夕会课探讨低碳生活的方式、方法，形成一些有关低碳生活的创意。

（二）实施阶段

活动一开展“我的低碳小窍门”金点子征集活动。

形式：文字稿、图文并茂、实物展示。各支部选送两件作品上交至校团委。

活动二我与爸妈同“乐活”---评选低碳家庭。

学生用实际行动影响家庭和社会，倡导全社会一起加入节能减碳行动。

（1）制作家庭节能记录卡，全家一同观察、记录家中的水表、电表、燃气表，积极发挥学生对父母的监督作用。寻找和探索生活中节水、节电、节气的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”。

（2）编写有家庭特色的低碳生活家庭承诺书，家庭成员集体签名。

各团支部在9月17日之前上交2份“低碳家庭”资料夹。资料夹内要包括家庭节能记录卡、“低碳生活”家庭承诺书、低碳生活“金点子”。校团委将根据各个家庭日常生活中践行“低碳”的行为和做法等文字图片资料及实物评选出低碳家庭。

活动三“我是低碳生活达人”征文活动

参赛作品围绕“低碳环保，乐活行动”主题，阐述对低碳生活、节能减排等环保理念的理解；讲述师生在低碳生活实践中的有益经验、心得感悟和先进做法；编写践行低碳生活方式的小故事、小趣闻等。各团支部及青年教师协会各选送三篇征文上交至校团委。

（三）总结评比阶段

1、各团支部开展“我的低碳生活”交流会。

2、各团支部将各项评比材料于9月17日前上交至校团委办公室。本次活动将评选出“低碳团支部”10个，“低碳家庭”10个，“低碳生活达人”15名。并将各团支部的活动情况纳入各支部的考核中。

株洲市四中2010年6月24日