五读后感2

第一篇：五读后感2

读《假如给我三天光明》有感

流塘小学 五（5）刘付茵

《假如给我三天光明》是大名鼎鼎的美国作家海伦〃凯勒写的。

她是美国盲聋女作家兼演讲者。海伦〃凯勒于1880年6月诞生于此。19个月时由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力，但父母并没有因此而放弃她，而是对她倾注了比给一般正常孩子更多的关爱，后来在沙利文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍。1900年秋，顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，1904年已优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。海伦〃凯勒终生致力于盲聋人的公共救助事业，奔走于世界各地，为残疾人造福。美国费城大学和英国格拉斯哥大学曾先后授予他“荣誉博士”学位。

我非常敬佩她，她虽然是个残疾人，但却比正常人还要了不起，一些正常人都没能完成的事情，她却完成了，是一位非常伟大的盲聋人。

当《假如给我三天光明》这本书中件件感人的事情映入眼帘，我深受感动，简直不能相信这是一本盲聋人写的书。书中每个人的名字也常常使我牵肠挂肚：海伦〃凯勒的严格的父亲亚瑟〃凯勒，海伦〃凯勒慈祥的母亲凯特〃亚当斯、海伦〃凯勒，最重要的老师安妮〃沙利文是海伦〃凯勒最得力的助手波利〃汤姆森……

海伦〃凯勒一生中最重要的老师安妮〃沙利文，从海伦〃凯勒7岁起，她就一直默默地陪伴在海伦〃凯勒身边近50年，仿佛她生活中的指路明灯，教会了海伦读书识字，使她体会到了读书的乐趣，给海伦带来了新希望，她用人生最宝贵的时光培育出了20世纪全球最了不起的女性。

电话的发明者亚历山大〃贝尔是海伦〃凯勒一生中最珍贵的友人，他常在学习和生活上给予海伦〃凯勒无微不至的照顾。马克〃吐温先生对海伦〃凯勒及其称许，总是对她关爱有加。

这个又聋又盲的女孩用自己的意志和不懈的努力，在老师沙利文女士的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我，使她的名字深印在了我的心中，我没有想到海伦〃凯勒那不屈服于命运的精神在冥冥中鼓舞和激励着我。凯勒不屈服于命运的不公，也不怨天尤人，她接受了命运的挑战。

海伦〃凯勒真令人敬佩！

第二篇：五读后感

读《假如给我三天光明》有感

流塘小学五（5）班易朵朵

你看过《假如给我三天光明》吗？它那引人入胜的情节是不是深深吸引了你呢？最近，我看了这本书，我深深地被感动了。这个又聋又盲的女孩——海伦.凯勒，用自己的顽强的意志和不懈的努力，打破了无边的黑暗，掌握了书面语言又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。她身处逆境时的奋斗的精神深深地打动了我，凯勒不屈服于命运的安排，也从来不怨天尤人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界，是一个完全封闭的世界；但是，她以永不言败的精神，在老师沙利文女士的帮助下，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残疾而降低对自己的要求，她意识到，为达到目的，她需要付出比常人更多的努力，于是她一步步地走、一点点地做，不达到目的誓不罢休！

我看了这个故事深受启发。凯勒在生活中遇到了那么多的困难，那么多的磨难，她都坚持过来了，她用自己的努力取得了巨大的成就。再看看我们现实生活中的人，稍微碰到一点挫折就受不了了。以前，我做事情碰到一点困难就放弃了，很少完完整整地做好一件事情，但我读了《假如给我三天光明》以后。从今天开始，以海伦.凯勒为榜样。努力克服生活中遇到的困难，努力把每一件事情做得更好。

要想成功，从身边的小事做起。要想成功，做好身边的每一件事！

第三篇：五上读后感

《假如给我三天光明》读后感

海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。

我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。

我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。

《青铜葵花》读后感

当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》，一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情„„从头至尾，每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。

《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵---花！”

我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他！在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风呼啸，很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我好像听到了青铜的声音：我要挣钱！我们要过好日子！是不可动摇、坚不可摧的声音！当芦花鞋卖完时，一个人失望而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛！我仿佛看到了青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事„„我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累！我也为懂事的青铜哭了„„我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是„„我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！



勇敢地面对困难读《寻找失踪的女孩》有感

我有一本好书，名叫《寻找失踪的女孩》，我刚看的时候就有好多个谜团令我不解，为什么女孩会无缘无故的离家出走？为什么接着全校同学都要离家出走呢？直到看完整本书之后我才知道了答案。

这本书的主要内容是：“当六年级的同学们将面临中考的时候，因为压力的缘故，使同学之间发生了微妙的改变。以艾可儿代表的尖子生，为能考一个好中学，她们除了在学校里拼命学习，还在外面的实习班里补课，而且还都不说。而有的同学甚至开始吃书，撕书，离家出走等等。走到会魔法的于小鱼都是用魔法破解了她们的心魔之后，同学才找回了自我。”书中同学们遇到的问题可以说明山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这种情况我也有过，这次期末考试，我考得很糟，消沉了很长一段时间，最终我还是从黑暗里走了出来，知道了这次考不好，没关系，下次再努力！难道这次考不好以后就不上学了吗？我还得上学，所以我不可以再消沉下去了，我要勇敢面对困难。

书中的道理也是一样的，当在学习和生活中遇到挫折的时候，要坦然面对，就可以走出来。

这本书给了我很大的启示，只要自己努力，面对困难，就可以从困难中走出来。吸取经验，总结教训，我知道了这是长大的一个重要过程。



第四篇：五1读后感

《岳飞传》读后感

xxx小学五（1）班

高鹤容

在我还上二年级时，爸爸给我买了一本书——《岳飞传》。我可高兴坏了，把它当做心肝宝贝，一遍又一遍地品味，真是百读不厌。

每次当我读到“岳母刺字”这部分时，泪水模糊了我的双眼，我认为岳飞的母亲很了不起，在他背上刺了“精忠报国”这四个大字。这四个字不仅刻在他的背上，更是刻进了他的心里。自此，他谨记母亲的教诲，不辜负母亲的期望，心中时时刻刻记着报效祖国。他为国家拼杀战场，为人民的安危日夜守卫，让剽悍的匈奴人听见他的名字便闻风丧胆，不敢来犯，为国家筑起一道“钢铁长城”。每当读到这时，我仿佛看到岳飞正驰骋沙场，奋勇杀敌，匈奴人被打得落花流水。我是多么的高兴和自豪啊！岳飞真是一个顶天立地的大英雄。我也要像他一样做一个有勇有谋的爱国英雄。但是爱国不是一句空话，光有一颗爱国之心还不够，还要有本领才行。为了理想，我努力学习，积极参加各种有益的活动，培养自己各方面的能力。使自己全面发展。上学期，我的一篇保护环境的作文获了奖，还刊登在《云南教育导刊》上呢！在元旦的“三独”比赛中，我的舞蹈《送新娘》获得三等奖。本学期，我还参加了合唱队、鼓号队和舞蹈队。虽然参加了许多活动，我的学习成绩还是全优。其实，我也有打退堂鼓的时候，每当此时，一想到抗金英雄岳飞，我浑身又充满力量。岳飞真是我的良师益友啊！

岳飞所处的时代并不好，朝廷腐败，皇帝昏庸。当他在前线浴血奋战，保家卫国时，朝中的奸臣却为了一己私利，不惜出卖国家和人

民的利益，设法陷害他。可他从不计较个人的荣辱得失，仍然时刻想着国家，想着人民。他的胸怀比大海、比天空还要宽广。这多么让人佩服和敬仰啊！和他相比，我非常惭愧，我经常发脾气，得理不饶人。自从认识了他，我改变了很多。

上个月我们班评选“四德”少年，我想，我的票一定是最多的，当个县级“四德”少年应该没问题。投票结果却让我大吃一惊。我差点连校级的都没当上。我想，一定是我做得还不够，以后，我要多关心班集体，尊重他人，孝敬父母。一个不爱校爱家，不爱亲人朋友的人，怎么爱国爱民呢？所以，爱国就从身边的小事做起吧！

昨天，杨龙强不小心把我的文具盒碰掉了，笔撒了一地，文具盒也瘪了。杨龙强吓傻了，呆呆地站在哪里，不知所措。我安慰他：“没事，还可以装的。再说了，旧的不去，新的不来嘛！”听了我的话，杨龙强感动极了，眼泪在眼眶里直打转呢。我感到很自豪，因为我觉得自己的心胸也宽广了很多。

虽然岳飞离我们的时代很远，但我似乎感觉他就在我的身边，他的事迹，他的精神，将永远世代相传。

孝敬父母

——读《三字经》有感

大可中心小学五（1）班

杨艳

这个学期我们学校的读经内容是《三字经》，每当读到“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”时，我眼前就会浮现出黄香用自己的身体为父亲暖被褥的情景。一个九岁的孩子如此孝顺，多么让人感动啊！

跟黄香比一比，我非常惭愧。我已经11岁了，却没有好好地孝敬过父母。而父母对我的关心却数不胜数。记得有一次我生病了，妈妈很着急，背起我就往医院跑。来到医院，妈妈早已累得气喘吁吁，汗流浃背。当医生给我打上吊针，对妈妈说：“没事，打完针就好了。”这时，妈妈的心才放了下来。妈妈在床边守了我一夜。当我醒来时，看到的是妈妈红红的双眼，焦急的神情。见我醒了，妈妈急忙说：“孩子，想吃什么，妈妈去买。”我说：“我想吃米线。”妈妈说：“好孩子，你等着，我马上就买来。”看着妈妈的背影，我真想说：妈妈，我爱你！

当我知道黄香孝敬父亲的故事，我想，我应该行动起来了，为我亲爱的爸爸妈妈做点事了。每个周末回家，我都会帮父母做些力所能及的事。比如扫地、做饭，给父母端茶倒水等。有一天，我放学回到家，爸爸妈妈都不在家，邻居告诉我，我的奶奶生病了，爸爸妈妈送奶奶去医院了，让我自己做饭。我觉得做饭还早，就拿出作业来做。刚做一会儿，就听有人喊：“要下雨了，快收谷子呀。”我出门一看，家家户户都在忙着收晒在场上的谷子。我家也晒了一些。爸爸妈妈不

在家，只有靠我了。我拿起撮箕，撮起谷子往家运。一次又一次，我累得满头大汗，当运完最后一撮箕时，我实在太累了，倒在沙发上睡着了。正当我睡得迷迷糊糊的时候，朦胧中听到开门的声音。我睁开眼睛一看，原来是妈妈回来了。妈妈看到堆在堂屋里的谷子，再看看我小花猫一样的脸，心疼地把我搂在怀里，嘴里不住地说：“好孩子，真是辛苦你了！”我赶忙说：“妈妈，我一点都不累。我力气可大啦！”妈妈笑了，我看到妈妈眼中有点点泪花。

我暗下决心，我以后要为父母、为家庭做更多的事。做一个孝顺的好孩子。

给王羲之的一封信 ——读《王羲之练字》有感

大可中心小学五（1）班

詹晓静

敬爱的王羲之爷爷你好！

我从书上认识了你，知道你是伟大的书法家，被称为“书圣”。我非常崇拜你，把你当作我的偶像。

你知道吗？我的理想就是把字练好，当一个书法家。可是我总练不好，于是我就认为自己不是学书法的材料，便想放弃。我的爷爷就送给我一本关于你学习练字的一本书——《王羲之练字》，书上说你小时候很喜欢书法，你的父亲让你拜当朝最著名的书法家——卫夫人为师练习书法，卫夫人每天给你讲许多练字的要领，然后你自己写，你非常刻苦地练习，你牢记老师的话：“不管做什么事都要善于思考，用眼睛去观察，才能领悟学问的真谛。”听了你的故事，我才知道，练字不能盲目地去练，不仅要动手，更重要的是要动脑，我用心揣摩每一笔的写法，有时走路的时候也在比划，同学们都叫我“书法迷”。我听了心里很自豪。现在，我在学校也小有名气，但我知道，我差你还有十万八千里呢！

王爷爷，我们现在的科技非常发达，你根本想象不到，现在有一种叫电脑的东西，里面的各种信息无所不有，而且它能打出各种字体的字。人们现在很多时候不是写字，而是打字。不过，你也不用担心，还有很多很多的人在学书法呢，在学习你们历代大家所留下的文化精髓。告诉你一个好消息，现在，很多外国人也在学习中国文化，你应

该感到很欣慰吧，我们作为炎黄子孙也感到无比的自豪。我们会把中国的灿烂文化传承下去的。

最后，要谢谢你为人类做出的伟大贡献！

小“书法迷”

詹晓静

2012年5月23日

成功在于坚持

——读《西游记》有感

大可中心小学四（1）班

沈红瑞

当我翻开四大名著之一的《西游记》故事时，立刻被它吸引住了。故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们翻火焰山、打白骨精，历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经。

唐僧师徒为什么能取到真经，获得成功呢？我认为这是他们团结一心，不怕艰难险阻，坚持到底的结果。他们一路上，风餐露宿，一难接一难，一去就是十几年，这种执着不是常人所能达到的。特别是唐僧，磨难吓不退他，各种诱惑都动摇不了他，他认定的目标就永远都不会放弃，这很让人佩服。如果我们都像他们这样执着，还有什么事情做不成呢？

古今中外，有哪一个人不是靠坚持不懈才成功呢！明代著名医药学家李时珍，翻山越岭，历尽艰辛，历时二十七年，终于写成医药学巨著《本草纲目》。爱迪生靠着持之以恒，坚持不懈的努力，实验了一千多种材料，终于发明了电灯，照亮世人。著名画家齐白石，直到晚年都坚持每天作画三幅，他的座右铭“不教一日闲过”更是让人映像深刻。在我们身边，一些大的企业家，也是靠着坚持不懈的努力创下了辉煌的成就。再近些，爸爸妈妈不也是靠着坚持不懈的努力为全

家人挣饭吃吗？

读了《西游记》，我最大的感悟就是：我们每做一件事情，都不能半途而废，只有坚持到底，才能成功。

我爱爸爸妈妈 ——读《孝贤至老》有感

大可中心小学四（1）班

槐思盟

我是一个淘气的女孩，总是惹爸爸妈妈生气，每当他们给我讲道理时，我总是不耐烦地说：“不知道，不知道，烦死啦！”

这学期，我读了《孝贤至老》的故事，讲的是一个名叫老莱子的人，对父母非常的孝顺，七十多岁了，还经常像小孩一样穿着花衣，手拿拨浪鼓，在父母面前戏耍逗他们开心。这个故事使我陷入深深的回忆之中„„

以前，我总觉得爸爸妈妈不爱我，他们总要求我这样那样的，我觉得他们嫌弃我，我经常和他们顶嘴，我甚至怀疑过我不是他们的亲生骨肉。直到有一次，我才知道，爸爸妈妈有多么爱我。

那是去年的事了，“六一”儿童节那天，早上老师正给我们化妆，突然，我什么也看不见了，我说：“老师，我站不住了„„”老师忙抱住了我，把我抱到值班室的床上躺着，并及时通知我的爸爸妈妈。爸爸赶忙去发车，由于紧张，爸爸几次都没有打着火，妈妈直奔学校，她一看见我的样子，急得一边哭一边喊：“槐思盟，槐思盟，快睁开眼睛看看，我是妈妈呀，你可别吓我„„”爸爸开着车赶来了，看到我的样子，赶快拨打了120急救电话。他又开着车拉着我往城里赶，妈妈呢，抱着我不停地喊我的名字，生怕我就这样“睡”过去了。当我们到达板桥时，急救车也来了，爸爸妈妈跟我一起坐上急救车往县医院赶去。这些都是后来姑妈告诉我的。

当我醒来时，看到爸爸妈妈都围在我的床边，妈妈见我醒了，高兴地说：“孩子，你终于醒了，你可吓坏我们了。饿了吧，想吃什么？妈妈去买。”我轻轻地摇摇头说：“妈妈，我不饿。”爸爸抱着我，眼圈红红的。我忽然觉得爸爸妈妈老了很多。

通过这件事，我才知道爸爸妈妈是多么的爱我，我在他们心中是多么的重要。从今以后，我一定要听从父母的教诲，不跟他们顶嘴，不惹他们生气，做一个孝顺懂事的好孩子，我最想说的就是：爸爸妈妈，我爱你们！我要像老莱子一样，孝贤至老。

《假如给我三天光明》读后感

大可中心小学五（1）班 杜斯琪

歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”假期里，我读了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉就像同一位高尚的人谈了一次长话。

这本书的作者是海伦•凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮•莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变了她的一生。

在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多词以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后，经过不懈的努力，海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍地告别。

海伦一生有许多成就,在一般人看来，也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后，曾经获得过国总统奖„„海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。

如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把所有亲爱的朋友

都叫到身边，长久凝视着他们的面庞，把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里，看一下那些人所读的书。在下午的时候，她去森林里进行一次远足，陶醉在自然的无穷的美丽之中。

第二天，海伦要看看将黑夜也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。

第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

再珍贵的东西，你拥有时不觉得怎样。再平凡的东西，你失去时会觉得可惜。这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息.我们要学习她的这种精神,珍惜机会，在下学期的学习中我们要加油!

《钢铁是怎样炼成的》读后感

大可中心小学五（1）班 戴云龙

在我十岁生日那天，妈妈送我一本书——《钢铁是怎样炼成的》，便告诉我这是一本世界名著。我一听是名著便迫不及待地读了起来。我被保尔·柯察金坚强、勇敢的精神所折服。特别是书中的“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这一段文字令我久久不能平静。

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，更是一场多么沉重的打击呀!在战火纷飞的战场上，面对生与死的考验，他没有后退;在狂风暴雨的建设工地上，面对难以忍受的饥寒与劳累，他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体状况日益渐衰的无情打击，他仍没有屈服!多么令人敬佩，让人感动啊„„细细品味这本书，越发觉得我们应该从保尔的精神中汲取营养，坚定理想的信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌而为而悔恨„„。

《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我受益匪浅，它教会我应该勇于去拼搏，去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这

种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧！

读《少年红色经典——微山湖上》有感

大可中心小学五（1）班：孟思媛

读完邱勋写的这本《少年红色经典——微山湖上》之后，我被小驹子、二牛、丫头他们的团结一心所感动，被小驹子的勇敢所折服。故事发生在美丽的微山湖上。杏花庄上十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头，跟随老爷爷来到美丽的微山湖。这一群孩子和在微山湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起，共同演绎了一个个有趣的小故事，读来生动有趣、扣人心弦。

小驹子、二牛、丫头不同性格的三个孩子来到这水天一色的微山湖，在壮美的大自然面前，他们尽情宣泄着自己的惊喜和快乐，但同时注定要在这美丽的环境中经受一种磨练。于是，作者邱勋用一只彩笔，绘出了三个孩子在几十天里嬉戏、劳作的情景，又写出了他们如何通过大自然的考验，在革命长辈的教导下渐趋成熟的过程。美丽的大自然，给了孩子们欢乐和知识，同时也给他们以严峻的考验。正是这种新鲜的壮丽的劳动生活，使得孩子们告别微山湖时，感到充实和温暖，变得坚强、勇敢。微山湖上的这一切从新结实的伙伴，到奇丽的风光，从优美的传说到火热的战斗故事，伴随着记忆走入了我们的生活。

《微山湖上》不光写出了小驹子、二牛的性格，还写出了也写出了他们性格形成的环境。小驹子的爸爸是驻守边防的解放军战士，妈妈被反动派折磨致死，他是在老祖母的养护下，在众乡亲的关怀下长大的，养成了他大胆豪爽又勇敢倔强的性格。二牛比起小驹子幸福得

多，在一个幸福美满的家庭中成长大胆豪爽、鲁莽冲动、简单幼稚、乐观开朗。对比中这两个男孩的性格特点鲜明异常。

这本书中还有许多地方描写了微山湖秀丽的山村景色，给我们展现了那与现代化城市所不一样的风景，使人感觉好像闻到了山村泥土的清新气息，令人心旷神怡。我仿佛看见了东方逐渐放亮，杏花庄醒来了。井台上辘轳响起来，树上鸟雀开始欢叫。早晨的第一缕清风掠过树梢，掠过村庄。老槐树顶上的喜鹊窝里扑棱棱声声响，还有那些从矮墙里探出头来的杏树„„

啊！美丽的微山湖，它令人向往，令人赞美。我爱微山湖，爱它的美丽多姿，爱他的物产丰富。还有那一群可爱的、淳朴的、勇敢的少年，我为他们感到无比的自豪！

《青蛙军团爱地球》读后感

大可中心小学五（1）班：杨建敏

最近，我读了一本叫《青蛙军团爱地球》的小说。这本书的主人公黄金鑫是一个六年级的小男孩，他和科学小组的其他两位同学组成了一个叫“青蛙军团”的团队，这三位同学追求低碳环保，注重废物利用，特别关心地球危机方面的事情。文章中的主人公也很环保——瞧！他家里用的废衣架扭成了一条教鞭送给老师；因为舍不得扔掉旧台灯，而用废弃易拉罐给台灯做灯罩„„

这是多么环保的事情啊！如果我们平时多关注环保，多开动脑子，把一些旧废物变废为宝，给予他们第二次生命。那么只要从这些小事做起，每个人都尽到自己应尽的责任，那每年还会产生那么多垃圾吗？还会浪费那么多资源吗？还会有那么多处理不完的废弃物污染环境吗？

如今，低碳环保已被人们挂在嘴边，可为什么总是会听到汽车出售量大大上涨的消息？又为什么会有用电超负荷的现象？人们总是嘴说手不动！还有许多人还沉浸在现代科技的享受中，殊不知土地沙漠化，未曾了解过臭氧层的破坏与地球的增温，不去关心地球的过度开发与过度采矿„„这些人依赖了高科技，但不知道高科技对环境造成了多大危害！住在房子里享受着夏天变冬天，冬天变夏天的感觉的人们，哪会仔细想过地球的二氧化碳排放超标，又哪会认真考虑过度开发房子而失去农田的危害？

地球每年因过量砍伐树木而导致沙漠在漫延；而导致地质灾害频

频发生；每年因排放有毒物质超标，而导致臭氧层出现空洞，空气大面积受污染„„

难道这些惊人的变化还不能敲响人类注意低碳环保的警钟？啊！写到这里，我不禁感叹：人类舒服享受的同时，害的是自己啊！难道人类想用自己的行为和双手毁灭我们赖以生存的地球？昔日清新的空气呢？从前蓝湛湛的河流呢？曾经绿油油的菜地呢？都在人类恶毒的双手下渐渐消失了。

我想说——现代科技的方便固然舒服，可别忘了我们生存的地方是地球，保护地球才是保护自己，只有爱地球，我们人类才能过得舒服，过得轻松！

第五篇：《五美元》读后感

《五美元》读后感

在我的记忆里，有这么一篇故事，那就是《五美元》。这个故事是这样的：

在纽约的一个小镇里，有一名贫穷的报童。那些天，他的报纸都卖得很不好，一连三天，没有赚到一美元。那时，他也差不多饿了三天了，他把自己多年积攒的小钱袋拿出来，取出一美元去买东西吃。他跑了许多家食品店，最便宜的东西都需要六美元。他实在饿得不行了，只好对老板小声地说：“老板……我……只带了……一美元……能不能先给一个面包……明天……明天……我一定拿钱来，谢谢您了。”老板是个好心的老婆婆，立即答应了。

报童拿着面包回到居住的地下室，又从钱袋里慢慢地取出五美元准备给老婆婆送去。要知道，这五美元对他有多么重要，小报童的.母亲生病了，因为没有钱，病已经拖了很久了。同住的报童说：“那人不认识你，你的五美元就别给了，给妈妈看病要紧，以后不去那儿不就行了。”小报童听了很犹豫，但他总是想:“老婆婆这么信任我，我怎么可以不把钱还给她。”终于，小报童冲出地下室向老婆婆的食品店跑去。但夜黑风高，小报童在漆黑的马路上奔跑时不幸被一辆马车撞倒了，生命垂危。就在临终前，他非常郑重地对同住的报童说：“请你无论如何帮我把钱还给老婆婆，但千万别把我遭遇告诉她。

正是这个故事，让我永远地记住了诚信是多么重要。

在我们身边，也有许多这样的故事，如捡到钱包交还给失主、捡到手表交给老师、捡到钥匙交给物业……别看这些事普普通通，但里面包含的是每个人心中的诚信。

就像我们在《呼唤诚信》中写的：诚信确实存在，并且就在我们身边。对的，让我们从小就呼唤诚信，让诚信在我们身边永存。