关于开展五四系列活动策划方案[五篇]

第一篇：关于开展五四系列活动策划方案

关于各系开展五四系列活动策划方案

：

一、活动主题：

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、活动时间：

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.四、系列活动方案

（一）开展“感悟历史，领悟人生，宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机，以各种各样活泼生动的形式，在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育，引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动，引导青年学子从自己做起，从小事做起，培养良好的道德品质和文明行为.（二）举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署，在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活，创造先进文化的热情。要树立品牌意识，着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色，引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品，使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神，坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报社会的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。

（四）“加强合作交流，展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色，结合专业特长，可以举办一些与文化，体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织。“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各级团组织要按照“立足基层，面向团员，主题鲜明，务求实效”的原则，把今年的“五四”青年节活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起

来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实，务求取得实效。

（二）突出主题，全面活跃。要按照校团委统一部署，突出主题，统一行动，形成合力，认真组织好具有本学院特色的纪念活动，立足基层，面向青年，体现青年特色，使纪念活动既突出重点、又全面活跃，既生动活泼、又富有创意和教育意义。

（三）营造氛围，注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站，加大宣传力度，对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示，唱响主旋律，积极营造浓郁的青年文化氛围，扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动，增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识，激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划，以及在5月1日前将活动总结报院团委

第二篇：初中部关于开展五四系列活动策划方案

初中部五四系列活动方案

一、活动主题：

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、活动时间： 2012年4月8日——5月4日

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、系列活动方案

（一）五四入团仪式活动程序（负责人：钟金成）

详细方案见附件

1（二）举办“今天我们怎样成长”的青春主题征文活动。（负责人：蔡明芳）要求：各班班主任及语文老师配合详细方案见附件

2（三）举办语文国学经典朗诵比赛活动。（负责人：蔡明芳）

要求：各班班主任及语文老师配合对象：

七、八年级（以集体为单位）

详细方案见附件

2（四）举办政史爱国法制知识竞赛。（负责人：钟金成、黄金）

详细方案见附件

3要求：各班主任及政史老师配合（五）举办“五四青年之老师、学生篮球系列赛。（负责人：贺新、金立群）详细方案见附件

4（六）举办“爱国主义主题讲座”。（负责人：范乐容）

主讲人：陈校长

（七）组织教师踏青活动。（负责人：汪竑）

（八）组织毕业生的毕业之旅。（负责人：潘虎、金利群）

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。

2、突出主题，全面活跃。

3、营造氛围，注重实效。

2013年4月

1附件一：

第一部分：入团组织程序：

一、4月8日至14日为各班宣传阶段，学部组织相关宣传资料，并分发各班，各班主任利用班会等时间，在各班大力宣传五四精神，及团的知识。（负责人：钟金成、各班班主任）

二、4月15日至22日，积极鼓励学生递交入团申请书。（各班主任）

三、4月23日至5月2日对递交入团申请书的同学进行考察，并确定入团学生，做好入团前的各项准备工作。

（范乐容、钟金成、各班主任）

四、5月3日，举行入团仪式。（钟金成）

第二部分：入团仪式

2013年“

五、四”新团员入团宣誓仪式程序

在“

五、四”来临之际，为了加强我校团员的荣誉感和责任感。今天我们东山苑学校校团委在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。程序如下：

一、播放共青团歌——《光荣啊，中国共青团》。

二、宣布新团员名单（面向全体同学）。

三、向新团员颁发团员证并佩戴团徽（佩戴在左胸前）。

四、组织新团员宣誓。

五、新团员代表发言。

六、总结发言。

附件二：

东山苑寄宿学校中学部五四青年节语文组活动方案

一、指导思想：

结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌和朝气蓬勃的真我风采。

二、活动主题：承五四精神扬青春风采

三、活动内容、时间安排及具体要求：

1、作文竞赛

①以“今天我们怎样成长” 为话题的青春主题征文活动。要求从自己的生活经历和生活感悟出发写一篇记叙文，内容健康，思想积极，有真情实感，每篇不少于800字。

②4月7日晚上6点，在学部会议上学习活动方案，宣传动员，各班积极准备。③4月8日至25日，由语文老师在各班组织，初选出5篇作品上交语文教研组。④4月26日至30日，各班上交的作品由语文老师集体打分，评选出6篇作品作为本次活动的一（1名）、二（2名）、三（3名）等奖。

2、朗诵比赛

①以“国学经典诵读”本的内容为范文，语文老师酌情安排合适而恰当的内容。②4月8日至30日，由语文老师选定好内容，并配合班主任在各班做好充分的组织准备工作。并适时组织统一排濱。

③5月4日当天举行全校朗诵比赛，由评委组现场打分评出各类奖项。

评委：陈校长、刘校长、范主任、王主任、汪主任、蔡老师、钟老师、马老师、周老师

④评分标准：

主题鲜明积极向上，精神饱满,姿态得体大方，精心着装。（2分）

吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。（2分）

感情饱满真挚, 富于激情，表达流畅（3分）

能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。（3分）

⑤奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、优秀奖1名，优秀组织奖1名。

2013-4-7

附件三：

五四青年杯中学生知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了纪念“五四”运动94周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，加强青少年的思想道德建设，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生学习实际，特此举办有关团的认识、政治和历史基础知识方面的知识竞赛。

二、活动时间2013年4月中下旬

三、活动地点初赛：各班教室。决赛：校会议室

四、参加对象

初中部七、八、九年级学生

五、活动流程和要求：

1．在4月18日前，每个参赛班级有班主任负责，根据下发的考试范围自行组织初赛，并选拔5名同学组成一支班级参赛代表队参加决赛。

2．各班主任要求在4月19日之前将班级参赛代表成员名单交至政史组长黄金老师。

3．各班参赛代表4月24日活动课到校会议室参加决赛。

4．竞赛以有关团的认识、政治和历史基础知识方面的知识等方面为内容。

5．比赛结束：公布成绩，并于5月3日颁发奖状、奖品。

六、试卷结构：

单项选择题25题，每小题2分，共50分。（其中关于团的知识为5题，政治法律常识为10题，历史基础知识10题）

非选择题5题，每小题10分，共50分。（其中团的知识1题，政治法律常识和历史基础知识各2题）

七、奖项设置：

一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖4个。

附件

4关于庆祝五·四青年节系列活动之篮球系列赛的通知

为迎接五·四青年节，进一部丰富校园文化生活，营造一个积极，健康，热烈，活泼，朝气蓬勃的校园环境，缓和同学们的学习气氛，学校决定举行东山苑寄宿学校师生篮球友谊赛。

一．活动宗旨：

友谊第一 比赛第二玩的开心

二．活动时间：4月25日至27日

三．活动地点：学校篮球场

四．活动对象：师生中篮球爱好者及全体学生

五．安全保障、后勤供给：汪宏

五．具体对阵：

教师组：东山猎豹队——东山犀牛队

东山猎豹队：主帅：王富香

队员： 喻涛贺兴李健王亚洲陈守清

张玉凤王佩

东山犀牛队：主帅：范乐容

队员：孔祥福钟金成金利群何向涛李德清

凌兴旺周浩

学生组：七八九年级﹙一﹚班联队——七八九年级﹙二﹚班联队领队及教练：孔祥福﹙一班﹚联队

钟金成﹙二班﹚联队

师生友谊赛：

教师联队——学生联队

奖项设置：

根据各运动员的实际情况，评先出最具团队精神合作奖、优秀教练员、优秀运动员等奖项。

﹙注：本次比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，精彩不容错过！﹚

附件五：五月三日主体活动安排

主持人：周浩 蔡明芳

活动程序：

一、入团仪式（主持人：钟金成）

二、国学经典朗诵比赛

三、系列活动颁奖典礼

1、蔡明芳宣布国学经典比赛结果；

2、蔡明芳宣布征文比赛获奖名单；

3、黄金宣布举办政史爱国法制知识竞赛获奖名单；

4、金利群宣布篮球系列比赛各奖项名单；

四、系列活动总结（范乐容）

五、爱国主义讲座（主讲：陈校长）

六、散会

第三篇：五四系列活动策划

五四系列活动策划一、五四活动之五四征文活动

1、参赛流程：以个人为单位参加各系部的报名，经过系部的筛选选出八位优秀

作品参加院里的评比。最后选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖若干名。并颁发相应荣誉证书及物质奖励若干。（注：每班至少要有两名参赛者）

2、征文要求：

体裁不限，题材不限，散文、诗歌、小说等均可；

文章内容积极向上

必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

稿件请注明作者的姓名班级及学号，以便刊登发表二、五四活动之红色话剧

1、流程：以团队的形式参加各系部的报名，经过系部的筛选选出三个优秀作品参加院里的表演。

2、要求：内容紧扣“五四”的主题，积极向上；时间要求15分钟左右。

三、五四活动之辩论赛

各系部出一支辩论队伍，进行一场以“青春”为主题的辩论赛。

辩题参考：“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观享受”“学业压力有利于/不利于成才”等。

四、五四活动之主题班会活动

由各班级班委会组织，召开以“如何将北津学院校训与五四精神相结合并运用”为主题的班会活动，要求同学们说出自己对现代大学生现状的看法以及对自己未来所持的态度。找出自己日常生活中与校训、五四精神相背离的地方。将自己认识得更加透彻。不足的地方加以改正。提升自己的综合素质。

要求：班会地点、场合、形式不限。辅导员、助理辅导员在场。

五、五四活动之综合表演

1、对象：全院学生

2、流程：以个人或团队的形式参加各系部的报名，由各系部筛选出优秀节目送至院里，院里最后进行筛选。

3、要求：形式不限，如诗歌朗诵、唱歌、舞蹈等。

内容积极向上

第四篇：五四系列活动方案

五四系列活动方案

导语：我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你！

五四系列活动方案

前言

我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳……

自1949年12月，我国将“五一”定为法定的劳动节以来。人们对这个节日越来越重视，也成为广大老百姓安排游玩、购物的好季节。自然也成为众多商家推销产品、展示自身风采的时间。

目的

让那些没有时间，没能走出泉州的人感受到一种节日的气氛，在紧张的工作之余感受到节日的欢乐。让广大父母在劳动节与孩子、老人同乐。为弱势劳动者提供帮助，过一个快乐的五一！

5月1日

时间及活动安排

8：00升旗仪式

8：20“树立正确荣辱观，增强主人翁责任感”万人签名活动

8：25爱心销售活动

细则

●升旗仪式邀请市委领导出席

●市委带头签名

●“爱心”传递

您购买的物品中每1000元中将有50元作为爱心基金，存储在希望工程办公室。我们将会把您的爱心传递给需要帮助的孩子们。我们还将联合电视台，电台，当场为需要帮助的孩子们献上我们共同的爱心。捐献者在消费者中抽出

●“爱心”捐献

既然是以关注教育、关注贫困学生为主题的宣传公益活动，活动内容当然不能少了“捐款箱”。

不购买产品的顾客，您也可以直接把您的“爱心”放在我们为您准备的捐款箱内。我们也将会把您的爱心传递给需要帮助的孩子们。

●捐献全部款项，承办单位将在公证部门公证下，按照法律程序上交给希望工程办公室，全部用于资助贫困儿童，帮助他们顺利完成学业，成长为祖国有用之才。

5月2日

时间及活动安排

总构想：上午游园，下午主播见面会

8：30到场布置

9：00游园活动开始

15：00布置见面会会场

16：00见面会开始

18：00见面会结束

细则

●游园活动策划联系学生主持

●场地布置①游戏专区②赞助商家展位

5月3号

时间及活动安排

8：00所有参赛人员到场

8：30大赛开始

11：30结束

17：00汇演晚会会场布置

18：30所有演员化装完毕

19：00晚会正式开始

细则

●演讲大赛报名在各大高校同时进行，报名时间为即日起至4月30日

●主题：

●市委，劳模，十佳青年做为嘉宾到场。

●节目选取即日起由各机关选送

●主题：“庆五一迎五四”

升旗仪式时间1号早上8：00地点待定参与人员市委，总工会，赞助商，市民，学生

万人签名1号早上8：20待定市委，总工会，赞助商，市民，学生

爱心活动1号早上8：20待定市民，学生

游园2号早上9：00待定市民，学生

主播见面会2号下午4：00待定电台，市民，学生

文艺晚会3号晚上

7：00~10：00泉州影剧院电视台，电台，总工会，劳模，十佳青年，市民，学生

演讲大赛3号早上9：00青少年宫不限

五四系列活动方案

活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

活动时间：XX年3月下旬至5月上旬

活动内容：

一、“一节团课”

时间：XX年4月15日下午：1：00-3：00

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间：XX年4月15日下午：3：30-5：00

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、“一次志愿者行动”

时间：XX年4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：XX年4月22日下午

地点：愚园路753号

主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间：XX年3月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：XX年5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

第五篇：五四专题活动策划方案

五四专题活动策划方案5篇

2020纪念五四运动活动方案

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立98周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。

二、活动主题

本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

2020纪念五四运动活动方案

今年是纪念“五四”运动_周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党的十*大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展，规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动95周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是共青团工作的重要组成部分，也是团市委工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

2020纪念五四运动活动方案

为了弘扬”五四”精神，同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识，我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

活动主题：

“弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的：

1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

2.丰富大学生活，增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

活动时间：__年年4月20日下午1：00

活动地点：校图书馆前空地上

活动对象：公管班全体同学―两名主持人兼评分员

--其余同学分成四组，每组7个同学

班主任--张美丽老师―最高裁判及主持人

前期准备：

1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的相关负责人

4.购买奖品及道具，借照相机

活动内容：

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励.比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖

游戏目的：调动积极性

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关：踩气球

活动目的：

1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则：

1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球).2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关：背运气球

活动目的：

1.加强团队间的合作精神

2.活络团队气氛

比赛规则：

1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起，比赛时间5分钟.评分标准：每个气球1分。各个团队按总气球数记分

第三关：绕圈圈

活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定

比赛规则：

1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准：

1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.第四关：建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的：

1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：

1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关：”残疾人”解码

活动目的：

1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则：

1.每队分别选出代表扮

演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2.比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

3.哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

评分标准：

1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.2.比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分.3.暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作：

1.交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2.制作ppt

注意事项：

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机.活动筹备：奖品，活动用品

2020纪念五四运动活动方案

今年是五四运动__周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的__大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：

一、指导思想

以xxxxx和“____”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

2020纪念五四运动活动方案

一、指导思想

为纪念建团_周年、五四运动98周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__街道共青团工作实际，定于20**年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

万枚团徽赠青年

万名青年忆五四

三、活动时间

20**年5月

四、活动内容

1、重温红色党史，列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。