AB-MP-003人员能力和培训管理程序

第一篇：AB-MP-003人员能力和培训管理程序

程 序 文 件

人员能力和培训管理程序

文件编号：AB-MP-00

3版 本 号：A/0

受控状态：

编制：房敏军日期：2014.02.10

审核：李新雯日期：2014.02.10

批准：马宪超日期：2014.02.10

发布 2014-02-10实施2014-02-10

山东安博机械科技股份有限公司发布目的为了确保本公司与测量管理体系有关人员能完成规定的任务，对上岗或转岗人员进行测量管理体系有关知识、测量专业技能和质量/计量意识和岗位职责的教育，使有关人员均能满足测量管理体系所规定的专业理论和实际操作能力的要求。2 适用范围

本程序适用于本公司与测量管理体系有关的计量、设备、技术、生产、质检和采购、销售等部门人员的教育、培训和考核。3 职责：

3.1 各部门负责根据岗位需求提出需要培训的人员和培训申请。3.2 公司分管领导负责批准培训人员和培训计划。

3.3 综合管理部负责人员的配备和培训管理，根据各部门的人员培训要求，编制公司《年度职工培训计划》；组织实施人员培训；负责对人员培训情况进行有效性评价；建立人员技术档案。并对培训计划的执行情况实行监督、考核。

3.4质检部负责计量人员的计量资格证书管理。制定各类计量人员的资格要求、岗位职责和培训计划。负责对计量人员的业务能力进行考核。4 工作流程

过程识别：职工能力培训过程的输入是能力要求的规定，确定各种岗位应配备具有何种能力的人员；其输出是合格能胜任工作的人员；其活动是能力要求规定，人员申请，招聘考核、试用，定职定岗、培训教育，评价培训有效性，记录归档。4.1 计量人员的种类划分及范围的确定

4.1.1测量设备维护、修理人员：熟悉相关测量设备的原理、特性，有能力使有问题的测量设备恢复规定计量特性要求的人员。

4.1.2 计量管理人员（含能源计量管理人员）：主要从事测量管理体系设计，测量设备配置、流转管理、检测数据的确认，以及计量检测方法、技术资料、记录、标识、封缄的监督管理等工作。

4.1.3 测量管理体系内审员：主要从事对已建立的测量管理体系的审核与评审，参与测量管理体系运行中的定期审核以及测量管理体系有重大改变时的评审。4.2 人员配备

4.2.1 各部门提出所需职工数及能力要求申请，综合管理部统筹规划，提出人员配置计划。4.2.2 人员配置计划由综合管理部报公司主管领导批准。

4.2.3 综合管理部审核人员配备是否符合有关人员能力的规定，择优录取。

4.2.4 招聘人员采取笔试和口试的方式进行考核，应聘人员应进行岗位前培训、试用期考核，经考核合格者准予上岗。4.3 计量人员的资格确定

4.3.1 对于计量管理人员，应具有中专及以上学历，或经一定的技术培训取得培训合格证。重点突出管理能力和管理项目要求，具有相应管理水平者方可上岗。4.3.2 能源计量管理人员应通过相关部门的培训考核，持证上岗。

4.3.3 测量管理体系内审员需经培训考核，取得中启计量体系认证中心颁发的内审员证。4.4计量人员的培训

4.4.1 各部门应识别与测量有关人员的能力需求，每年向综合管理部提出培训申请。4.4.2 综合管理部结合公司人员的实际能力，制定人员能力年度培训计划，报公司主管领导批准后实施。

4.4.3 培训的内容包括基础理论，专业技术，新技术应用，有关标准和计量法规等，公司各部门根据实际情况和发展需要，积极考虑培训内容的设置。

4.4.4 培训的方式以在职岗位培训为主，也可采用送培、进修、举办专业培训班等多种形式，加强与外单位的技术交流，不断引进先进的计量检测技术和管理方法。4.5 计量人员的岗位职责

4.5.1测量设备维护、修理人员职责

4.5.1.1遵守计量法规，执行法定的计量单位。努力学习业务技术知识，积极参加技术培训，不断提高技术水平和实际操作技能及处理问题的能力。

4.5.1.2负责对测量设备进行巡检，及时发现和处理测量设备运行中出现的故障，确保测量设备的正常运行。对重大故障及时地向上级报告。

4.5.1.3负责做好测量设备的维护修理记录，报告测量设备的技术状况和检修情况，提出改进意见和措施。

4.5.1.4 负责测量设备的大、中修，修理质量必须符合测量设备检修质量的有关规定。4.5.2 对计量管理人员的要求

4.5.2.1计量管理人员，要具备中专及以上文化程度，有一定的计量工作经验，有较强的管理能力和组织能力，经培训合格后上岗；

4.5.2.2认真宣传贯彻《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国计量法实施细则》及相关的法律、法规；

4.5.2.3认真执行GB/T 19022-2003(ISO 10012:2003）《测量管理体系 测量过程和测量设备的要求》标准，做好公司测量管理体系的监督检查； 4.5.2.4能够组织开展与测量管理体系有关的计量活动； 4.5.2.5采用先进的管理方法对公司的测量设备进行管理； 4.5.2.6参加公司组织的各种与测量管理体系有关的会议；

4.5.2.7合理制定测量设备的检定/校准计划，并根据测量设备的使用情况，评定测量设备的确认间隔，对测量设备实行A、B、C分类管理；

4.5.2.8能对相关人员进行测量管理体系文件和计量知识方面的培训。4.5.3 测量管理体系内审员职责

4.5.3.1努力学习《计量法》等有关的法律、法规和计量工作方针、政策，了解掌握公司测量管理体系各部门工作间的联系，熟悉公司《测量管理体系管理手册》及其程序文件，掌握体系审核的方法和技巧。

4.5.3.2参加测量管理体系的内部审核工作，做好审核计划并按计划认真进行审核。4.5.3.3如实填写审核记录、报告，积极帮助被审核部门做好整改工作。’ 4.6 培训效果评价

4.6.1 对参加培训人员的考核由各部门根据培训计划进行考核评价，同时由综合管理部每季度对各部门的培训工作进行检查、评价，并做好记录，如存在培训效果未满足要求时，考核组织者及时向培训单位通报；

4.6.2 专兼职计量人员经考试不及格者，不得上岗；

4.6.3 因工作临时需要，使用未经过相应培训的人员来完成某项工作时，则应采取相应措施，加强对这类人员的监督，确保其工作能满足相应要求； 4.6.4 经过培训的人员由综合管理部建立人员技术档案。4.7 奖惩

4.7.1在计量工作中，刻苦钻研，取得科技成果者，按公司有关办法奖励。

4.7.2维护《计量法》等法律、法规、各项计量管理制度，敢于向违法行为作斗争，表现突出者，给予一次性奖励。

4.7.3计量人员有下列行为之一者，给予经济处罚和行政处分，构成犯罪的由司法部门追究刑事责任。

a.违反计量法规和公司计量管理制度。b.弄虚作假，出具假数据者。

c.在计控管理、测量设备安装、修理、检定／校准、计量检测中出现责任事故者。d.损坏计控设施，擅自降低测量设备的精度等级以及玩忽职守，致使测量设备失准失修，造成经济损失者。

4.8 人力资源管理流程图见附图 5相关文件

5.1人员能力和培训管理程序6记录 6.1 培训计划

6.2 计量人员登记表(档案)7 会签栏更改记录

附图

人力资源管理流程图

第二篇：工程监理人员专业能力管理程序

《工程监理人员专业能力管理程序》

为加强对工程监理从业人员的管理，规范监理行为，确保监理质量，综合办公室特制定了《工程监理人员专业能力管理程序》，用于制定及约束监理人员日常工作行为标准，请相关工作人员认真阅读后贯彻执行。

第一章 总则

第一条 为加强对工程监理从业人员的管理，规范监理行为，确保监理质量，制定本管理程序。

第二条 在本公司负责所有工程项目的管辖范围内，工程监理专业人员取得和使用从业能力证书，以及对工程监理从业人员的管理，均须遵守本程序。

第三条 对工程监理专业人员实行从业能力考核认定制度。凡拟从事工程监理活动的专业人员，均可按本办法规定取得工程监理专业人员从业能力证书。

第四条 工程监理专业人员从业能力证书，是工程监理专业人员经权威机构统一考试合格，具备从事工程监理活动基本素质和能力的证明。凡取得工程监理专业人员从业能力证书的，均可在本公司负责所有工程项目的管辖范围内从事相应的工程监理活动。

第五条 公司总师办及综合办公室负责定期对工程监理专业人员从业能力考核认定进行管理和监督。总师办是公司负责项目的直接工程管理组织，其成员及负责人对公司所有项目具有直接监督及管理的责任，总师办应定期将公司工程的详细记录及存在问题直接报告综合办公室备案及与共同商洽。

第二章 从业能力的标准及认定

第六条 取得监理员从业能力证书的人员，应当具备下列条件：

（一）具有工程建设相关专业中专以上学历证书，或者建设领域初级以上技术职称；

（二）掌握基本的工程监理专业理论，能够承担旁站监理等施工现场工作；

（三）工程监理专业人员从业能力认定考试成绩为合格以上。第七条 取得项目总监从业能力证书的人员，应当具备下列条件：

（一）取得全国注册监理工程师岗位证书，具有3 年以上同类工程监理工作经验；

第二十四条 对连续两次考核结论为基本合格的，持一、二级项目总监能力证书的降低其从业能力等级，持三级项目总监或监理员能力证书的注销其从业能力证书。

第二十五条 公司工程监理专业人员等在公司办公室内需遵守的管理条款：

（一）此条款作为规范与约束公司监理专业人员等在公司工程办公室的工作行为标准，所有相关工作人员必须认真遵守；

（二）为确保工程办公室计算机正常运行，进一步加强计算机及网络管理，公司全体监理专业人员等应严格遵守计算机管理制度。

⑴ 工作文件应存放于特定的子目录中，对重要数据要及时进行备份。⑵ 计算机应保持清洁，定期进行扫描杀毒及对硬盘进行整理，确保机器的安全性。⑶ 计算机发生故障时，应及时通知计算机管理人员，不得擅自拆卸机器设备。如需送外维修，管理人员应及时向部门负责人报告进行维修。⑷ 禁止在工作时间内利用电脑做与工作无关的事情，如浏览与工作内容无关的网站、玩游戏、下载影碟、音乐、实时连接股市等，禁止在计算机上安装任何游戏软件，以免造成网络阻塞影响正常连接速度，影响正常工作。

（三）工程办公室日常保洁工作需全体监理专业人员等共同保持，破坏室内工作环境行为必须予以禁止。如办公室内吸烟，垃圾清理不及时，各总监办公桌位上闲置文件过多等问题需特别注意防范。

（四）监理专业人员等长时间离开办公室应关闭各类耗能设备。每日工作结束后必须将电源，门窗等及时检查关闭，不得出现漏锁，漏关电源等现象，增强安全意识，加强安全防范。

（五）南纬路综合办公室对公司工程办公室具有协作及监督职能，各级监理专业相关人员等如出现与办公器械，耗材，文件制作等需综合办公室协作配合的各类问题需向南纬路办公室说明后共同协商处理。

第二十六条 公司工程监理专业人员等在工程项目监理部内需遵守的管理条款：

（一）此条款作为规范与约束公司监理专业人员等在工程项目监理部的工作行为标准，所有相关工作人员必须认真遵守；

（二）公司监理专业人员等在工程项目部工作时应严格依照监理手册及以下具体条款协同配合，各尽其职。

按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部份职责和权力。总监理工程师不得将下列工作委托总监理工程师代表： 主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则； 签发工程开工/复工报审表、工程暂停令、工程款支付证书、工程竣工报验单；

工程开工/复工报审表应符合附录A1表的格式；工程暂停令应符合附录B2表的格式；工程款支付证书应符合附录B3表的格式；工程竣工报验单应符合附录A10表的格式。审核签认竣工结算； 调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期；

根据工程项目的进展情况进行监理人员的调配，调换不称职的监理人员。

专业监理工程师应履行以下职责： 负责编制本专业的监理实施细则；

负责本专业监理工作的具体实施； 组织、指导、检查和监督本专业监理员的工作，当人员需要调整时，向总监理工程师提出建议； 审查承包单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出报告； 负责本专业分项工程验收及隐蔽工程验收； 定期向总监理工程师提交本专业监理工作实施情况报告，对重大问题及时向总监理工程师汇报和请示； 根据本专业监理工作实施情况做好监理日记； 负责本专业监理资料的收集、汇总及整理，参与编写监理月报；

核查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及其质量情况，根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认；

第三篇：东厂特种设备和特种作业人员管理程序

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特种设备和特种作业人员管理程序

1目的规范特种设备和特种作业人员的管理，确保东厂特种设备设施的安全运行和从事特种作业人员的安全作业。

2范围

本程序适用于东厂所有特种设备和特种作业人员的管理。

3职责

3.1 机电科负责特种设备的各项管理工作及联系外部法定特种设备检验单位并落实检验；

各部门车间负责建立特种设备的资料和台账，特种作业人员名单；检查、指导特种作业人员的日常工作。

3.2 安全科负责查验特种作业人员资格证，及特种设备的监督检查工作，组织人员培训。

3.3 各部门车间负责本部门特种作业人员的培训、取证、复审的需求申报。

4工作程序

4.1特种设备管理

4.1.1特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的设备，东厂现有压力容器（含气瓶）、锅炉、吊装设备以及厂内机动车辆等。特种设备包括其附属的安全附件、安全保护装置和与安全保护装置相关的设施。

4.1.2特种设备安全管理

a)特种设备必须有相应的资质的制造厂家生产（压力容器根据类别其制造、设计单位应有相对应的Ⅰ、Ⅱ类或Ⅲ类压力容器设计制造资质证书）。使用前，由机电科负责验收，办理相关使用证件后，方可投入使用。登记标志应当置于或者附着于该特种设备的显著位置。

b)安全科建立特种设备记录，在用的特种作业设备必须进行定期检验，在安全检验合格有效期届满前15日，向特种设备检验检测机构提出定期检验要求，检验后保存检验记录。

c)使用部门应当对在用特种设备进行日常维护保养，并定期自行检查，每月至少进行一

次，并做出记录。特种设备出现故障或者发生异常情况，使用单位应对其进行全面检查，消除事故隐患后，方可重新投入使用。使用部门应当制定特种设备的事故应急措施和救援预案。

d)特种设备的检修必须由持有相应资质的检修单位进行，检修完毕须相关部门验收合格后方可投入使用。

e)部门车间应当建立特种设备安全技术档案，并报机电科汇总。安全技术档案内容如下：①特种设备的定期检验和定期自行检查的记录。

②特种设备的日常使用状况记录。

③特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录。

④特种设备运行故障和事故记录。

f)特种设备存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限，特种设备使用单位应当及时予以报废，并应当向原登记的特种设备安全监督管理部门办理注销。

g)机电科建立全厂特种设备清单，联系外部法定特种设备检验单位并督促各部门、车间落实检验。每月抽查各部门、车间特种设备的检验和维护保养情况。

h）凡外协使用吊车等特种设备，使用单位在吊车进行吊装前必须经分厂厂长、安全科、机电科，签字办理相关安全作业手续后方可进行施工作业。进行吊装作业前，安全科、机电科及使用吊车单位相关负责人，应对吊装作业现场进行实地查看，确保具备安全吊装条件后方可进行施工

i)吊装作业现场指挥及所有作业人员不得违章指挥，不得违规作业，吊装作业统一由使用单位相关负责人专人指挥。

j)超过20t的大型吊装或风险较大的吊装作业，必须有可行的吊装方案，吊装方案由使用单位负责编制，由安全科、机电科负责审核，并报分厂厂长审批签字。根据吊装作业现场的实际情况需要修改方案时，必须经方案编制人、安全科、机电科三方会同确认。

k)起重作业必须划定警戒区安排专人警戒，与吊装作业无关的人员不得进入作业区。

4.2 特种作业人员管理

4.2.1特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可

能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。特种作业人员包括电工、焊接工、锅炉工、铲车司机、特种设备吊装作业人员等。

4.2.2特种作业人员要求

a）年满18周岁，且不超过国家法定退休年龄；

b）经社区或者县级以上医疗机构体检健康合格，并无妨碍从事相应特种作业的器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹症、精神病、痴呆症以及其他疾病和生理缺陷；

c）具有初中及以上文化程度；

d）具备必要的安全技术知识与技能；

e）相应特种作业规定的其他条件。

4.2.3 特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格，取得《中华人民共和国特种作业操作证》（以下简称特种作业操作证）后，方可上岗作业。

4.2.4安全科建立特种作业人员台帐，对需安排培训、取证、复审情况向公司申报，联系法定部门培训。

5相关记录

5.1 特种设备台帐

5.2特种设备使用证、定期检验报告

5.3 特种作业人员台帐

5.4特种作业人员操作证

第四篇：员工培训管理程序

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员工招聘管理制度目的本程序明确了公司对各级员工进行培训管理的职责、程序和要求，以建立有效的员工培训管理系统。适用范围

本程序适用于公司各级员工培训的管理。相关文件

3.1 《员工招聘管理程序》

3.2 《员工档案管理程序》名词解释

无职责

5.1 公司人事管理部门或销售部门负责全公司培训教材和课程的开发以及全体员工培训计划的制定和监督执行，培训的组织实施和效果评估以及培训档案的建立和保存。作业程序

6.1 培训需求的确定

6.1.1 新进员工岗前培训需求：

A新员工岗前基础培训需求由公司人事管理部门负责统一确定。B新员工岗前业务技能的培训需求，由其部门经理制定。

6.1.2 在职员工培训需求的确定

A 每年12月份, 由公司人事管理部门本程序规定的职责范围通过问卷、访谈及小

组讨论等形式对所负责的员工进行培训需求调查；并把调查结果报总经理审核。

B 各部门在提出部门培训需求时应考虑以下各方面:

a 员工现技能状况与胜任工作能力之间的差距。

b 员工现工作技能水平与其具备的潜能水平之间的差距。

c 员工考核的结果。

d 岗位增加新的知识和技能要求。

e 国家/行业提出的明确培训要求。

6.2 培训计划的制定：

6.2.1 在岗员工培训计划的制定:

A 公司的培训计划

公司人事管理部门根据公司的发展目标及规划和各部门提交的员工培训需求,按管理/态度类和业务技能类分别填写《培训计划》报总经理核准。

B 公司《培训计划》具体内容应包括但不限于:

a培训类别和课程名称

b 计划课时

c 培训对象

d 培训费用

e 培训时间计划

C《培训计划》经总经理核准后, 发相关部门，自新起执行。

6.2.2 新进员工培训内容：

A 新员工公共课培训，包括但不限于下述内容:

a 公司简介（包括企业文化，公司历史和发展，组织结构，远景规划）b 基础礼仪

c 人事制度/员工手册

B 新进员工岗前业务技能的培训内容，依据《各岗位上岗培训需求表》确定。

6.3 培训考勤管理：

6.3.1 自学员收到培训通知当日起，所有参训学员应合理安排工作及私人事务，以确保准时出勤。

6.3.2 学员如因特别公务或因其他紧急原因确实不能参加培训者，须填写《培训学员请假单》，并呈请有关主管审批后，于开课前及时向培训部门申明原因。

6.3.3 学员于同一课程内因事临时离开20分钟以上，或迟到、早退累计缺勤达一小时以上，即应办理请假手续。若缺勤课时数超过该课程总课时数1/3者，需重新补修全部课程。

6.3.4 《培训学员请假单》，经直属主管签字后，报培训单位主管核准后方可请假。

6.3.5 凡违反以上规定，未曾请假或请假未被批准者，以及事先未向培训部门申明请假者，其培训缺勤课时以旷课论处。由人事管理部门凭培训部门之《培训旷课通知单》，扣除该学员旷课时数两倍的薪资。

6.3.6 员工培训出勤时，须于培训签到表上签名以示出勤。

6.3.7 培训主办单位保留签到表，存档备查。

6.4 培训的实施：

6.4.1 新进员工培训

A 公共课培训

a 公司人事管理部门负责组织办事处新进员工培训的实施。

B 业务课培训

a 业务课培训由新进员工所属部门主管负责，必要时由相应的人事管理部门协同实施。

b 业务课培训的负责人应在培训结束后填写《新员工培训记录表》交至相应的人资单位。

C 新进员工培训工作应至少在新员工入职3个月之内进行。新员工在转正前应到人事管理部门处确认，未参加所要求的培训或培训考核不合格者延迟转正，参加补训，直至完成所要求的培训并考核合格。

6.4.2 现职员工的培训：

A 现职员工的培训，按照《培训计划》组织实施。

B 公司各部门可根据本单位工作需要，临时组织业务培训,但必须报人事管理部门同意后执行。

C 在每次培训前7天, 应由培训的组织单位发布《培训通知》,以使相关部门和人员获得培训信息。

D 《培训通知》应包括但不限于下述内容:

a 培训主题。

b培训对象。

c培训时间。

d培训地点。

e培训讲师。

f培训联系人。

E 每次培训,所参加人员均应于《员工培训签到表》签到,以示参训。

6.4.3 转岗员工的培训

A 对调换岗位的员工, 其业务课培训视同新员工进行。

B 如所转岗位为特殊岗位，转岗员工必须经过岗位资格鉴定方能上岗

C 转岗员工的培训方式可采用见习、实习、课堂培训、在岗培训等多种方式。

6.4.4 外部培训

A 因公司无法满足的培训需求,可由相关部门以签呈形式，提出外部培训申请,由人事管理部门交公司总经理核准后方可安排外部培训。

B 外部培训签呈内容应包括但不限于：培训目的、主题、内容、地点、方式、费用及培训公司、讲师介绍等。

C 培训后参训者应将获取的资格证书复印件、培训资料交人事管理部门存档。经人事管理部门确认后方可到财务部报销费用。

6.5 培训效果评估:

6.5.1 每次培训后,培训组织部门都应进行培训效果评估。

6.5.2 培训效果从学员反馈意见、学习效果等方面进行评估。

A 学员反馈意见：可反映学员对课程和讲师的总体的印象。由学员填写《培训课程评估表》。

B 学习效果：通过考试、测评等办法对学员的实际学习效果进行考查。

C 培训实施部门在培训结束后两周内将《培训课程评估表》和学员学习成绩单汇总成《培训课程评估表》报人事管理部门审阅。

6.6《员工培训记录卡》的填写

根据本程序中规定的职责范围《员工培训记录表》由人事管理部门依照《员工培训签到表》、受训人员的成绩单和所获证书等资料如实填写。

6.7 员工培训档案的建立和保存

6.7.1 培训档案的建立和保存

根据本程序中规定的职责范围，公司人事管理部门应在其所组织的培训结束后两周内为受训员工建立培训档案并保存。

6.7.2 培训档案的内容

A 《员工培训记录卡》

B 《新员工培训记录表》

C 所获证书复印件

D 考核试卷

6.7.3 离职员工培训档案的保存

离职员工的培训档案应转到相应的人事管理部门,与员工档案合并,保存期限依员工档案管理程序。相关附件及表单

7.1《各岗位上岗培训需求表》

7.2《培训计划》

7.3《新员工培训记录表》

7.4《员工培训签到表》

7.5《培训课程评估表》

7.6《培训课程评估汇总表》

7.7《员工培训记录卡》

7.8《培训学员请假单》

7.9《培训旷课通知单》

文件名称：员工培训管理程序

密级：公开/八职等以上参阅

页数：共5页

编制：审批：批准：生效日期：2009-3-28

青岛大富豪服饰有限公司 制

签印

第五篇：轮岗培训管理程序

轮岗培训管理程序 目的

培训是为了让当事人对新的工作环境和业务有所了解，补充新的知识和能力。使他对未来的岗位有一个清晰的了解。

2适用范围

适用于本部门轮岗培训的管理过程。职责

3.1技术支持组负责制定培训计划、推动培训活动的开展。

3.2 各轮岗组别指定轮岗导师负责轮岗人员上岗前培训工作。

3.2 技术支持组对轮岗培训实施情况进行跟踪，负责《轮岗培训表》存档整理。程序

4.1 制定培训计划

技术支持组根据各组别轮岗工作计划，制定培训计划。4.2 培训管理

4.2.1各组别依照培训计划开展培训工作，组织实施培训并接受技术支持组的监督。4.3 轮岗培训

4.3.1调整工作岗位的人员由其调整岗位后所在的组别负责进行培训。4.3.2 培训主要内容：工作环境因素控制、业务、安全风险知识培训。4.3.3 各组别指定轮岗培训导师对当事人进行一段时间的“跟踪 保护”，确保工作平稳过渡。培训记录与效果确认 5.1 培训效果各组别可以通过工作过程中询问及观察来确认。附件

《轮岗培训表》 《培训评估表》