第一篇:英语脱口秀大赛策划书
一、活动目的及意义
我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。
二、活动主题:show出自我,表现你自己。
三、主办单位:人文科学系。
四、策划承办单位:院学生会。
五、活动地点:校内报告厅。
活动时间:暂定。
六、活动对象:全体同学们。
七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。
八、活动流程:7:00入场
7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。
7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。
9:30颁奖、总结。
9:45比赛结束
10:00清理会场。
九、工作安排
学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。
劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。
宣传部:出海报、拍照。
文艺部:申请话筒、文艺节目。
十、经费预算:200元。
十一、突发情况:视情况而定。
十二、活动细则
1.成员签到时拿号码牌。
2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。
4.邀请系主任对本次活动进行总结。
5.合影留念。
6.清理会场。
附:评委评分细则参照:
1.礼仪形象
2.言行举止
3.参与态度
4.介绍方式
5.细节方面
6.表演节目特色、创新
第二篇:大学生脱口秀大赛策划书
大学生脱口秀大赛策划书
更多大学生活动策划书,请参考:172校园活动网:一.大赛目的:
本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。
二.大赛环节:
1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。
时间:4分钟左右
2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。
要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。时间:3分钟左右
3.完美自我:知识问答环节。
要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。
时间:1分钟左右
三.大赛程序:
本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)
四.大赛后勤保障:
1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。
2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。
3.确定比赛时间和场地。
4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。
5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。
五.大赛具体过程:
1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。
2.主持人主持开幕式:
A.简单的问候。
B.介绍大赛举办的背景和目的。
C.介绍出席领导和老师及嘉宾。
D.宣布规则和板块构成。
E.宣布大赛正式开始。
3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。
4.评委对选手进行点评。
5.宣布比赛成绩。
6.领导和老师为选手颁奖。
7.宣布比赛结束。
六.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)
1、基础分:
(1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分
(2)话语流利清晰,普通话标准。5分
(3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分
(4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分
(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分
2、能力分:
(1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分
(2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分
(3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分
(4)审题准确,具有创新意识。10分
(5)知识问答题。10分
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第三篇:大学生脱口秀大赛策划书
一.大赛目的:
本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。
二.大赛主办方:某某大学校团委
三.参赛人员:全校学生
四.大赛环节:
1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。
要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。
时间:4分钟左右
2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。
要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。
时间:3分钟左右
3.完美自我:知识问答环节。
要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。
时间:1分钟左右
五.大赛程序:
本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)
六.大赛后勤保障:
1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。
2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。
3.确定比赛时间和场地。
4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。
5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。
七.大赛具体过程:
1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。
2. 主持人主持开幕式:
a.简单的问候。
b.介绍大赛举办的背景和目的。
c.介绍出席领导和老师及嘉宾。
d.宣布规则和板块构成。
e.宣布大赛正式开始。
3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。
4.评委对选手进行点评。
5.宣布比赛成绩。
6.领导和老师为选手颁奖。
7.宣布比赛结束。
八.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)
1、基础分:
(1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分
(2)话语流利清晰,普通话标准。5分
(3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分
(4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分
(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分
2、能力分:
(1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分
(2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分
(3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分
(4)审题准确,具有创新意识。10分
(5)知识问答题。10分
第四篇:“脱口秀”大赛策划书
公关“脱口秀”大赛策划书
目的:为适应大学生素质拓展,弘扬中华语言艺术,引领南阳高校演讲新潮流,活跃校园文化,促进校际交流。进而,为我院首届社团文化节营造更佳的氛围。
时间: 3月9日----4月2日
参赛对象:南阳师院全体同学(决赛时四校联合----南阳师范学院
南阳理工学院南阳医学高等专科学校张仲景国医学院)比赛地点:W101或其它大型教室(决赛另定)
主办单位:共青团南阳师范学院委员会
承办单位:公关与口才协会
主题:秀出青春秀出自我活动流程:
一、3月9日开始进行宣传(通过海报,宣传板,文体宣传和会员的口头宣传)同时进行报名活动。
二、初赛: 3月11、12日(W101接受现场报名)。
1、个性自我介绍(一分钟左右)
2、随意脱口秀(自备内容3--5分钟)
(3月15日公布复赛选手名单)
三、复赛:3月18日W1011、个性自我介绍+随意脱口秀(4分钟左右)
2、即兴脱口秀(3--5分钟)
(3月22日公布下一轮入围名单及固定题目)
四、1/2决赛(师院区域总决赛):3月25日W1011、个性自我介绍+固定题目脱口秀(4分钟左右)
2、即兴脱口秀(3--5分钟)
(评出前十名、前三名代表师院参加南阳高校“脱口秀”总决赛)
五、总决赛(南阳高校“脱口秀”总决赛):
演播厅4月1日或2日
1、个性自我介绍+固定题目脱口秀(4分钟左右)AA2、即兴脱口秀(3--5分钟)
评出一、二、三等奖和最佳人气奖(根据观众支持率)
六、奖项设置1、1/2决赛:前十名均获证书+价值100元奖品
2、总决赛: 最佳人气奖1名:证书及纪念品
一等奖:证书+价值500元奖品
二等奖:证书+价值200元奖品
三等奖:证书+价值100元奖品
注:
1、“随意脱口秀”:随意发表演说,不限题材,不限形式
2、“固定题目脱口秀”:围绕公布主题进行演说
3、“即兴脱口秀”:现场抽题进行演说
4、评分标准(百分制):
1)主题鲜明,个性突出,内容健康向上35/100
2)富于感染力35/100
3)舞台形象10/100
4)普通话20/100
5)时间不足者扣5分,超时每30秒扣1分
(“左右”时间为60秒,超过60秒按超时计)
共青团南阳师范学院委员会公关与口才协会2006年3月4日
第五篇:英语学院英文脱口秀策划书
英语学院英文脱口秀策划书
一、活动主题:快乐英语——英文脱口秀
二、活动目的:为了培养学生的英语学习兴趣和巩固学生对英语基础知识的掌握,同时丰富同学们的课余文化生活并增进同学之间的交流,我学习部举办一场精彩纷呈的英语脱口秀。
三、活动事项
1、活动时间:XXXX.XX.XXXX:XX—XX:XX2、活动地点:
3、活动参与班级:英语学院大一所有班级
4、活动安排
本次竞赛共分为三个环节。
第一环节---单词秀
要求:每班选择三名选手参加第一环节的比赛,每名选手有一分钟的作答时间。选手抽签决定出场次序,不得调换。在规定时间内尽可能多地回答主考官所读单词的英文或中文。
选手参赛时,对不熟悉的单词可以说PASS,所答的答案符合即得一分。读音不对、不清的不得分。按所得的分数得取名次,并记入班级总分。第二环节---口语秀
要求:每班没有参加第一环节的选手参加第二环节的比赛。每名选手抽签决定出场次序同时抽取一篇文章,并有2分钟时间做准备。在比赛时,流利地将这篇文章读出来。注意单词的发音,重音及句子的语音、语调和断句。
第三环节---猜词秀
要求:每班在四名选手中选出两名最有默契的选手组成一组进行比赛。每组选手抽签决定出场次序,在比赛中选出一组单词。一名选手看单词,然后用英文或动作(不许用中文)将这个单词解释或表演出来。另一名选手根据所看所听猜出单词,完全正确即得分。注意:其他同学不许提醒,否则视为作弊,作弊者取消成绩。
5、活动要求:各班班委积极配合,每个班级派出X个(具体人数视情况而定)同学参加脱口秀。
四、工作人员
总策划:英语学院学生会学习部
评委:英语学院团委学生会主要学生干部
嘉宾:外教
主持人:
记分员:
计时员:
活动宣传:宣传部
主办:英语学院学习部
时间:XXXX.XX.XX