第一篇:把“爱”说出来心理健康教育活动策划书
一、活动主题
把“爱”说出来。
二、活动背景
在两会胜利召开期间,“青少年心理健康问题”又一次次被很多人大代表作为提案提请出来。青少年是祖国的希望和未来,青少年时期是人的心理与生理成长发展并逐步走向成熟的重要时期,一些不良行为、习惯和性格的养成,一些精神疾病的发生,往往都是由于在这一时期心理不健康造成的。近年来,随着我国各种社会矛盾增多,竞争压力加大,人口和家庭结构变化明显,青少年的心理问题也明显增加,根据有关调查研究结果表明,我国约13%的小学生、15%的中学生、19%的高中生和23%的大学生有各种各样的心理障碍或心理疾病,10%~30%的青少年存在着心理问题,我国15岁至35岁人群自杀行为已成为首位死因,青少年犯罪率也不断上升。因此,加强青少年的心理健康教育已成当务之急,刻不容缓,这既是青少年身心发展特点的需要,又是保证青少年正常学习和健康发展的需要,也是社会经济和谐稳定蓬勃发展的需要。因此,为了响应两会,我们团队特做出此次活动,借此希望能号召更多人重视以及参与到加强青少年心理健康教育的队伍中来。
三、活动目的1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向社会各界人士宣传心理健康的重要性,关注中小学生心理健康教育,防患于未然;
2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种;
3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。
4、通过策划举办这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生健康积极的一面。
四、活动意义
加强校园文化建设,改善青少年的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求,为他们能够与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动,丰富青少年的文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现青少年热情富有活力的青春风采,让孩子远离一些不利的社会影响。
五、活动概述
此次活动,主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题,推进青少年心理健康建设为目标,通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的心理环境。此次:
1、活动会邀请1—2个班级参与,务求活动的高质量。希望能以点带面为建设良好的青少年心理健康环境贡献力量;
2、活动以丰富的形式呈现;
3、在活动中,会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。
六、活动对象
福州某中学的学生们及其家长。
七、活动时间、地点
时间:xx年5月6日至5月中旬;
地点:福州某中学的操场、教室。
八、活动形式
主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备,前期宣传,活动实施。
九、嘉宾邀请
1、举办活动的中学的校领导;
2、校心理咨询与训练中心的老师;
3、表演嘉宾
4、媒体记者
第二篇:把“爱”说出来心理健康教育活动策划书
把“爱”说出来心理健康教育活动策划书
一、活动主题 把爱说出来。
二、活动背景
在两会胜利召开期间,青少年心理健康问题又一次次被很多人大代表作为提案提请出来。青少年是祖国的希望和未来,青少年时期是人的心理与生理成长发展并逐步走向成熟的重要时期,一些不良行为、习惯和性格的养成,一些精神疾病的发生,往往都是由于在这一时期心理不健康造成的。近年来,随着我国各种社会矛盾增多,竞争压力加大,人口和家庭结构变化明显,青少年的心理问题也明显增加,根据有关调查研究结果表明,我国约13%的小学生、15%的中学生、19%的高中生和23%的大学生有各种各样的心理障碍或心理疾病,10%~30%的青少年存在着心理问题,我国15岁至35岁人群自杀行为已成为首位死因,青少年犯罪率也不断上升。因此,加强青少年的心理健康教育已成当务之急,刻不容缓,这既是青少年身心发展特点的需要,又是保证青少年正常学习和健康发展的需要,也是社会经济和谐稳定蓬勃发展的需要。因此,为了响应两会,我们团队特做出此次活动,借此希望能号召更多人重视以及参与到加强青少年心理健康教育的队伍中来。
三、活动目的
1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向社会各界人士宣传心理健康的重要性,关注中小学生心理健康教育,防患于未然;
2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种;
3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。
4、通过策划举办这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生健康积极的一面。
四、活动意义
加强校园文化建设,改善青少年的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求,为他们能够与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动,丰富青少年的文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现青少年热情富有活力的青春风采,让孩子远离一些不利的社会影响。
五、活动概述
此次活动,主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题,推进青少年心理健康建设为目标,通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的心理环境。此次:
1、活动会邀请12个班级参与,务求活动的高质量。希望能以点带面为建设良好的青少年心理健康环境贡献力量;
2、活动以丰富的形式呈现;
3、在活动中,会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。
六、活动对象
福州某中学的学生们及其家长。
七、活动时间、地点
时间:xx年5月6日至5月中旬; 地点:福州某中学的操场、教室。
八、活动形式
主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备,前期宣传,活动实施。
九、嘉宾邀请
1、举办活动的中学的校领导;
2、校心理咨询与训练中心的老师;
3、表演嘉宾
4、媒体记者
第三篇:把感谢的话大胆说出来
生活中我们经常会得到别人的帮助,这种帮助或许是有形的,或许是无形的,像一缕缕温暖的阳光,喷洒在我们成长的道路上,使我们温暖而快乐!我们在接受别人给予帮助的同时,是否想过真心的对她(他)说声“谢谢”,又是否付诸行动呢?
今年的感恩节已经过去几天了,可我的脑海里依然不时想起那天发生的一些事情,那天的我收获了快乐、体会了真情、充满着感动、也留下了一些小小的遗憾。今天把它们记录下来,和大家分享一下!
收获的快乐
感恩节那天我收到了很多朋友发来的短信,其中一条是这样写的“感谢你成为我最好的朋友,感谢你不厌其烦的听我唠叨,我很幸运且幸福着,我会珍惜我们在一起的日子,希望你永运幸福、健康、快乐”,看完之后,我的心里洋溢着感动与快乐,我为拥有纯真的友情而骄傲,更为自己能够带给别人快乐而自豪.朋友的信任与支持会化成一股强大的动力,使我在今后的道路上督促自己做的更好!
体会的真情
那天我们公司成立了一支感动小分队,可以让我们给最想感谢的人写一张贺卡,然后送到他(她)的手上。我的脑海里第一个浮现的就是我的妈妈,小时候爸爸经常不在家,是她用脆弱的肩膀含辛茹苦把我们姐弟三人抚养长大,现在年纪大了,本该在家享享清福,却因我工作的原因,又承担起帮我照顾儿子的责任,很多有时候我都在自责:都30岁的人了,还要让妈妈为我操劳。那天我给妈妈写了一张贺卡,上面只有简短的几句话,表达我对她的爱。后来听帮忙送卡的同事说,妈妈看完贺卡后,眼角含着泪水,脸上还挂着笑,一个劲地对同事说谢谢,那一刻我才明白,以前我以为把爱放在心里就行了,原来说出来是那么的重要。
充满着感动
那天公司里好热闹,不仅有感动小分队为我们传递贺卡,公司还专门设置了一面感谢墙,大家可以在上面发表心情,仅仅一上午,整面墙上就贴满了五颜六色的彩纸,我仔细瞧了下,有感谢家人的,有感谢同事的,有感谢朋友的,还有感谢保洁阿姨的,一句句发自肺腑的话,让我们感到生活中真是充满了阳光。下午公司又组织了一场小小的感恩会,在会上我们的感恩小分队队长付颖慧向大家讲述了上午送卡时发生的几例感人的事情,说着说着我们的小付队长竟忍不住哭了起来,我的心情也被渲染的无比激动,久久不能平静。最后掌经理做总结时说道:“我今天收获了很多感动,眼角也不止一次湿润,我庆幸自己工作在虞城分公司这个温馨、团结、积极、融洽的团队,也会不遗余力的为个团队奉献我的光和热、、、、、、”
小小的遗憾 那天其实我特别想感谢一个人,她曾经在我失落彷徨的时候给予我安慰和鼓励,在我人生低谷的时候为我指明前进的方向。有时我在想今天的我虽然算不上成功,却跟几年前相比有了很大的进步,这很大程度上都归功于她的功劳。我曾不止一次的想对她说声“谢谢”,可在感恩节那天我却退却了,因为种种的原因而没敢表达。现在想想觉得自己真是懦弱,不是有一句话这么说吗,“爱,就要说出来”,而我却连表达的勇气都没有。这件事已经成为我的一个小小的遗憾,但我不会让它成为永远的遗憾,我会用行动回报所有爱我的人,同时大胆的对她们说一声:谢谢!
亲爱的朋友,让我们珍惜拥有的亲情、爱情、友情及同事之情,同时把自己的爱无私的奉献给身边的人。记住,当你得到别人帮助时,一定要大声的对他(她)说声:谢谢!
第四篇:参加“爱要大声说出来”活动通知
东城街道上庄小学
“爱,就大声说出来!”
亲子教育活动及“感恩小明星”颁奖仪式活动的通知
尊敬的家长:
您好!为了弘扬中华民族“孝亲敬老”的传统美德,将“感父母深恩,做美德少年”活动推向深入,培养学生的感恩意识,加强家校沟通,经学校校委会和家长委员会研究决定,将于11月中旬举行“爱,就大声说出来”亲子活动及“感恩小明星”颁奖仪式,期待您光临参加!
一、活动目的:
近些年来,随着社会的转型和生活水平的提高,独生子女的增多,大部分学生成了家中的“少爷”、“公主”,衣来伸手、饭来张口,我们把全部的心血投入到他们身上,宁可自己受穷、受苦、受累,也不愿委屈孩子的一时需求。有的常年在外,拼命打拼;有的放弃工作,全身心地照顾他们;天冷了,怕他们冻着,天热了,怕他们热着,下雨了,怕他们淋着;我们再苦再累,也要为他们的一日三餐挂心;我们穿得再旧再破,也要为他们买新衣;从十月怀胎,到孩子呱呱坠地,从孩子呀呀学语学会叫爸妈,到孩子蹒跚学会走步……自始至终,都有我们慈爱的眼神,都有我们美好的祝福与希望。我们对孩子的爱是博大的、无私的、全身心的,具体到生活的每一个细节,贯穿到生命的每时每刻。但他们全不体谅我们的苦心,轻则哭闹,重则离家出走,感恩意识逐渐淡漠,这也成了我们家长心中隐隐的痛。
我们的苦,孩子能体谅几分,我们的爱,孩子能感受几分?也许,我们只是把这份浓浓的爱压在了心底,默默地去做,从没对孩子表达;也许,孩子也感知了我们的爱,却羞于说出口,“爱你在心口难开”。为此,学校筹备了一次以“爱,就大声说出来!”为主题的亲子教育活动,通过家长和孩子都把心中的爱尽情表达,以达到密切亲情关系,培养学生感恩意识的目的。
二、活动时间:2013年11月中旬
三、活动地点:上庄小学操场(暂定)
四、活动步骤:
1、家长在自愿的原则下,结合自己的亲子感受,写一篇300字以上的以“孩子,你知道爸爸(妈妈)有多爱你吗?”为主题的演讲稿,交学校评奖,获奖家长在活动现场配乐为孩子演讲。机会不容错过,期待您的积极参与!
2、学校组织四至六年级学生开展以“爸爸(妈妈),我爱你!”为主题的征文比赛,获奖学生在活动现场为全体家长师生配乐朗诵。
3、学校组织排演以感恩为主题的小节目,在活动现场演出。
4、学校组织家长、学生观看大型感恩教育片《邹越:让生命充满爱》。
5、表彰奖励“感恩小明星”。
五、活动要求:
1、希望家长踊跃撰写“孩子,你知道爸爸(妈妈)有多爱你吗?”演讲稿。投稿地址:东城街道上庄小学德育处李超收,邮箱地址:lqxmnzxlc@163.com。
2、希望您积极参加这次教育活动。
临朐县东城街道上庄小学
2013年11月 日
临朐县东城街道上庄小学“爱,就大声说出来!”亲子教育活动回执单
学生姓名:__________所在班级:____年级_____班
1、您是否参加“孩子,你知道爸爸(妈妈)有多爱你吗?”征文比赛:是()否()
2、您是否参加本次亲子教育活动?是()否()
家长签字:________
第五篇:爱要大声说出来 演讲稿
爱,就要说出来
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
你们好!很高兴能在这么一个美好的日子,站在这个讲台上,和大家一起来探讨这个关于爱的话题。今天我要给大家演讲的题目是《爱,就要说出来》。
不知道是否还有同学记得,五月份有一个特别的日子?没错,就是母亲节。不知道亲爱的同学们有没有为你们的妈妈送过一份贴心的礼物,或是一个简单的拥抱?
诗经曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。父母的良苦用心,我们有真正能领会到多少?父母的恩情,比海深。我们做儿女的几生几世也还不完的。当然,父母再为我们付出的时候,又何曾想要我们还过?父母的爱是无私的。每天离家前的反复叮咛;电话里的嘘寒问暖;在我们犯错时,又气又疼的责骂;在我们生病时,他们满脸的焦虑和担忧。在父母心里,我们永远都只是孩子,是让他们牵肠挂肚、放心不下的孩子。我知道,我们都曾任性过,都曾无理取闹过。我们性情乖张,将父母的关心视作唠叨,和父母斗嘴。但是我也知道,我们每一个人心里,都是很爱父母的呀!既然爱,为什么不大声说出来呢?要知道,孝顺是等不起的啊,同学们。岁月无情,也许有一天你会发现,父亲昔日高大宽厚的背脊因搬运重物而有些驮了,母亲昔日圆润光滑的双手因长年劳作而变得粗糙;也许有一天,你拥抱你的父母猛地发现他们的身体竟如此单薄,你拂开母亲的秀发却发现了几根扎眼的银丝。当你在慢慢长大,他们也正在老去。当你暮然回首,有可能再也找不到那熟悉的身影。你惊慌,你失措,你懊悔,你懂得感恩的时候,却错失了报恩的机会。所以亲爱的同学们,朋友们,不要让自己留下遗憾,爱就要说出来!就要行动起来!不要被城市的喧嚣,学习的忙碌,生活的繁琐,闭塞了你那扇释放爱的心灵之窗。听爸爸妈妈的话吧!少惹他们生气,在每一个特殊的日子,捧上一束鲜花,或是给予一个拥抱,告诉他们,你爱他们,很爱很爱。你会惊奇的发现:严厉的父亲也有流泪的时候,慈爱的母亲竟欢喜得像个孩子,那一刻,你的心是否小小地悸动了一下,小小地幸福了一下?
然而,被我们不小心忽略的不只是爱我们的父母,还有一直以来默默地为我们奉献、孜孜不倦地教诲我们的老师。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的甘泉,用知识的琼浆将我们浇灌;也有人说,老师参天的大树,为我们遮阴纳凉。仰之弥高,钻之弥坚。都说我们是祖国的花朵,老师辛勤的园丁。花朵用甜美的芬芳来报答园丁的恩情,然而,当老师为我们呕心历血的时候,我们是否有将老师的恩德铭记在心?老师不仅传授了我们丰富的知识,还教会了我们做人,教会我们要做一个正直勇敢、懂得感恩、乐于奉献的人。他们的伟大不仅仅是体现在那每天十几个小时的授教,还有像父母一样对我们的照顾和关怀。
一日为师,终身为父。我们不高谈阔论,不与舍己救人的谭千秋老师相比,不同支援边缘地区的那些知青老师相比,只从生活的小事,就能彰显出老师的伟大之处。正如我们石河子大学的老师们,他们每天早晨趟着露水,天还不亮,就早早的来到了学校,晚上又披星戴月地回家。他们有的也已为人父母,也有儿女,也同天下父母一样疼爱自己的孩子。可是,他们却将所有的时间和精力都花在了我们身上。那一刻,他们便不再属于个人,不再属于他的家人,他们是全大学千千万万个学子的父母,是天下孩子的父母。在他们选择老师这个职业时,也就是选择了责任和奉献。我们不乖,我们老惹老师生气,我们不尊重老师的劳动,不听老师的话。可老师们却从不抱怨,从不后悔。在他们看来,我们只是一群调皮的孩子,也是一群可爱的孩子,需要自己引导和关爱的孩子。他们是校园的天使,放射出圣洁而明亮的光芒,为我们照亮了人生的路。亲爱的同学们,朋友们,让我们怀着一颗感恩的心,对我们敬爱的老师们真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!老师,我们永远爱你!”
爱是三月的春风,抚平你我心中的伤痛;爱是四月的雨露,滋润你我干枯的心灵。爱,既是一种无人能解释清楚的复杂,也是一种随处可见的简单——它可以是一个微笑,一个眼神,一个手势。爱不是奢侈品,是在你给予的同时也正在获得。爱源于人性的真善美,它可以随生命而传递,让世界更精彩。每一个人都需要爱,每一个人都渴望更多的爱。爱的范围很广,它不只是对父母、对老师、对朋友,也可以是一个萍水相逢的陌路人,还可以是一株小草,一只小鸟......当爱从一个地方蔓延到另一个地方,从对苦难者的同情,到对生命的珍爱,这时候,简爱便幻化成了博爱。
亲爱的同学们,朋友们,让我们将爱的光辉洒向身边的每一个人;让我们手牵手而不仅仅是因为爱情;让我们互相伸出援助之手而不仅仅是因为利益;让我们沐浴在爱的阳光下,陶醉在爱的春风中,让我们将“人性自私论”狠狠地踩踏在脚下吧!
爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉。
同学们,我的演讲就即将结束了,不知道你们心里是否会有一些感触?这只是一次很普通的演讲,它没有华丽的词藻修饰,也没有优美的语句装横,有的只是一颗真诚而质朴的心,一份简单而坦白的情,只是一句来自心灵深处的召唤:让我们人人都献出一片爱吧!让世界因此更美好!
谢谢大家!