四股桥中心小学甲型H1N1流感防控工作大全

第一篇：四股桥中心小学甲型H1N1流感防控工作大全

四股桥中心小学甲型H1N1流感防控工作

汇报材料

甲型H1N1流感是一种可以预防、控制和治愈的疾病，但是目前它的不断肆虐却给广大人民带来了阴影。为了给学生营造一个安全的学习生活环境，本学期开学以来，我校按照上级的要求，扎扎实实做好甲型H1N1流感的各项防控工作。

为了进一步做好甲型H1N1流感防控工作，防范甲型H1N1流感在校内流行，维护校园正常秩序，我校根据教育部、卫生部办公厅《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》、市、县《关于认真开展甲型H1N1流感检查的通知》以及教育局、卫生局有关会议精神，全力展开了预防和排查甲型H1N1流感的工作。通过全体师生的共同努力，我校预防甲型H1N1流感的工作取得初步成效，现将我校开展的工作汇报如下：

一、宣传教育——我校防控工作的首要前提

我校按照上级相关部门的要求，举行了形式多样的教育活动，如，各班举行甲型H1N1流感预防知识主题班会；黄世忠副校长为全体师生作了《甲型H1N1流感预防知识讲座》；师生人手一份甲型H1N1流感预防知识；学校还邀请有关专业人士为学生进行体检和预防甲型H1N1流感的专题讲座；综治办利用健康专栏，及时刊登预防甲型H1N1流感的常识；利用红领巾广播站每天进行5-10分钟的流感预防知识宣传；通过致家长的一封信，向广大家长宣传预防甲型H1N1流感的常识，共同做好甲型H1N1流感的预防工作。

本学期，我校在地方课程中安排了每周一节的《甲型H1N1流感和常见传染病预防教育》落实了任课教师，有备课、作业，还进行了甲型H1N1流感预防知识竞赛。

另外，我校对全校师生进行了全面多次动员，利用国旗下讲话、黑板报、墙报等形式多样的宣传方式，使师生了解到甲型H1N1流感的危害，增强了防范意识，积极预防和有效控制甲型H1N1流感的发病和传染，从而增强了大家的自我保护意识。

二、每天三检——我校防控工作的首要大事

每天早上，各班主任都会早早来到班上，及时进行体检工作：仔细询问，逐一测量体温，一个个登记，绝不敢漏掉一个学生。有发烧、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、头痛、流鼻涕和疲倦感等症状的，要求学生暂时不要上学，居家治疗；体温超过37.5度以上者及时到有发热门诊的医院就诊，各班主任每天跟踪调查学生病情，及时汇报。

这样，我们做到了所有学生每天严格的体温晨检制度，各班上交体温测试

报告单，一天1次向学校汇报体温情况；外人一般不准入校，我们力求做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，最大限度的保障全校师生的健康。

学校分别对09年暑期、“十一”期间外出的师生进行了排查和登记，基

本杜绝外部的传染源。

三、环卫工作——我校防控工作的关键环节

整治校园环境，长期开展爱国卫生运动，营造卫生、清洁校园，是我校的常规工作。每天，师生员工都会积极参与卫生扫除，清理校园死角、公共厕所等处的卫生，校长随时会对全体师生进行保护环境、节约资源、营造卫生、清洁校园的宣传。通过全体师生积极参与，全面彻底地整治校园环境，清理卫生死角，消除传染隐患。一个整洁、优美的校园工作、学习环境，对严防甲型H1N1流感进校园，取到了重要作用！

与此同时，我校还加强了对食堂工作人员的甲型H1N1流感的预防知识宣

传教育，要求他们严抓环境卫生管理，消除卫生死角，保证食堂内外环境整洁。我校还根据要求，在学生放学后，坚持对所有教室、办公室和宿舍进行消毒，从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。

四、领导小组——我校防控工作的领导核心

为加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，我校于2009年3月成立了“四股桥中心小学甲型H1N1流感预防工作领导小组”。宁德泉校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的会议，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

在领导小组的指导下，我校严格执行《中华人民共和国传染病防治法》《中

华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生应急条例》，坚决按照学校食品卫生管理制度及操作规程进行日常工作。我校还制定预防计划和应急预案，一旦出现突发情况，我们可以根据详实预案，做到不慌张，有保障，使各部门责任明确，密切配合，狠抓落实，能够共同做好甲型H1N1流感的预防和控制工作。

学校还同家长签订《家校安全教育协议书》。施行每天零报告制度，安排

了专人登记、统计、通报，与乡卫生院及时联系，互通信息。

总之，防控甲型H1N1流感是当前的一项重点工作，我校将在上级有关部

门的正确领导下，不断反思，总结经验，加强预防控制工作。我们会把学生作为防范的重点区域，全校动员，周密部署，严密防范，以确保广大师生身体健康和生命安全。

四股桥中心小学

2010-1

第二篇：中心小学甲型H1N1流感防控工作情况汇报

积极贯彻落实教育部、卫生部《做好学校秋季开学甲型HINI流感防控工作的意见》、《学校甲型HINI流感防控工作方案（试行）的通知》文件精神，执行《*县教育局防控甲型HINI流感应急预案》，以科学发展观为指导，把维护人民群众健康放在第一位，切实做好甲型HINI流感防控工作，有效预防和控制疫病发生，按照“统一组织、分工负责、综合防治、预防为主”的原则，加强组织领导，强化工作措施，周密安排部署，工作向精细化发展，确保把甲型HINI流感防控工作落到实处，保障师生的生命安全。现将我校防控工作情况汇报如下：

一、高度重视，及时部署

以高度的政治责任感、使命感把甲型H1N1流感防控工作纳入当前业务工作的重要内容之中，成立相应领导机构，由校长担任组长，各部门的负责人担任副组长或组员，下设晨检组、卫生组、宣传组、检查组、信息组、培训组、应急组等，明确工作职责，根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急预案》等有关要求，结合我校实际，以构建预防为主、防治结合的甲流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，制定了《中心小学甲型H1N1流感防控预案》。增加了卫生教师，任命了**校长为上级卫生部门、疾控中心的信息沟通联系人和主要工作人员。制定防控工作网络图，完善了卫生和防控工作制度、《中心小学“甲型H1N1流感防控”工作问责制》，层层布置，确保甲型H1N1流感防控工作高效有序开展。

二、加强宣传，组织培训

利用黑板报、橱窗等平台进行宣传，学校对外设立了一个橱窗、校内设立两个橱窗、一个黑板报宣传预防甲流感的知识、每个班级张贴了宣传画，每个班级的黑板报都开辟了专门的栏目，进行宣传，向全校学生发送**乡联校印发的《致家长一封信》，利用广播会议，向师生宣传，组织教师学习了教育部、卫生部《做好学校秋季开学甲型HINI流感防控工作的意见》、《学校甲型HINI流感防控工作方案（试行）的通知》，传达了9月7日在29中召开的校长、卫生教师培训会议精神，明确了学校是重点防控单位，根据专家预测，秋季天凉之后，甲型H1N1流感患者可能增加，所以要强化防范意识。敲响甲流感防控的警钟，同时做好思想稳定工作，让大家明白甲型H1N1流感是可控、可防、可治的。

卫生教师从假期起几次参加县乡政府、县教育局、县疾控中心举办的“防控甲型H1N1流感”培训会，校长、卫生教师面向班主任、全体教师、全体学生做专题宣传培训，内容涉猎，面向防控领导组工作组成员应该如何做、班主任老师应该如何做、全体师生个人，如何做好个人卫生、如何加强防范等方面。先后在校内培训达5次，受训人员500人次左右。担任健康教育课程的老师，在开学第一周上了一堂有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育课。

上好体育课，组织好大课间体育活动。养成良好的个人卫生习惯，加强锻炼，增强体质。树立公德意识。积极参加体育锻炼，确保每天一小时阳光体育锻炼，增强体质，抵御疾病。

四、环境卫生，通风消毒

在暑假期间，学校后勤总务部门，就组织了环境的改造和一些设备的维修，维修了自来水龙头、下水道、水池，清除了花坛、足球场上的杂草。开学前，为每个办公室、教室掸尘，打扫环境卫生，清除卫生死角，为每个教室、办公室消毒。为了积极做好甲型H1N1流感防控设备保障，购置了84消毒液、喷壶、体温表、消毒用的药棉等医药器材。开学以后，环境卫生做到每天清扫保洁，每天检查，每天晨检把教室、办公室通风作为重要检查内容，各班和办公室做到通风换气情况良好。有工人专人负责消毒，每天对厕所消毒，每周至少一次为班级和办公室消毒。

五、构筑防线，做好晨检

做好晨检工作是构筑防控的第一道防线。带班行政对教师进行考勤，因病缺勤，登记、报告、追踪病因，控制外来人员入校。班主任对本班学生进行晨检，因病缺勤，登记、报告、追踪病因。卫生教师巡视督促各班级各办公室通风情况，及时收集、整理、归类当天的晨检情况，及时向上级报告。从开学以来我们分别进行了开学前一周教师外出情况登记、开学前一周学生外出情况登记、对他们身体状况进行了解。

六、积极采取 防范措施

为了应急突发事件，成立了应急小组。对突发事件的应急处理。学校设立隔离室，防患于未然。

检查组对晨检情况进行检查、环境卫生进行检查、对班主任工作情况进行检查、对各工作组履职情况进行检查，及时登记反馈，适时调整。

预防甲流工作以来，从思想上有效地提高了师生的自我保护意识和防病能力。

1、保证体育课和大课间活动的正常开展，适当减轻学生的学习负担，鼓励学生积极参加身体锻炼，在家注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高自身免疫能力。

2、加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对教室等重点场所进行消毒。

3、注重学生良好卫生习惯的培养，提高学生的自我保护意识和防病能力。学校为免费配备洗手液和肥

4、利用宣传窗等途径向家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊。

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第三篇：防控甲型流感知识讲座

防控甲型H1N1流感知识讲座

主讲人：高信明

2009年10月12日

各位老师，同学们：

大家好，今天我们这个讲座的主要内容是预防甲型H1N1流感的有关知识。面对甲型H1N1流感 如何保护自己和他人在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；

2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；

3、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性；

4、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮；

5、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

感染后的做法

1、如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；

2、多休息，喝大量的水；

3、咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；

4、勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；

5、将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

家人出现流感症状后的做法

1、将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；

2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；

3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。如自己认为需要治疗时的做法

1、去医疗机构之前，应该首先与医护人员进行联系，报告自己的症状，解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感；

2、如果没法提前与医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；

3、去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

有关预防的9条建议

1.勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；

2.睡眠充足，多喝水，保持身体健康；

3.应保持室内通风，少去人多不通风的场所；

4.做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒；

5.避免接触生猪或前往有猪的场所；

6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住

口鼻；

7.常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会；

8.避免接触出现流感样症状的病人；

9.消毒剂：“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等；

防护用品：口罩、体温计等；

防控甲型H1N1流感

知

识

讲

座

主讲人：高信明

2009年10月12日

第四篇：防控甲型H1N1流感

“防控甲型H1N1流感”责任分工

一、领导包年级

费洪春——一年——六年

张艳坤——学前班、大班、中班

二、班主任包班，科任包人

张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班

迟满王冬梅——中班

李铁崔亚娟——一年

王凤英冯岩——二年

周颖李佳——三年

刘洋杨胜军——四年

朱丽红苏东双——五年

刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二

第五篇：梅花中心小学甲型H1N1流感防控工作预案

2009年下期梅花中心小学甲型H1N1流感防控

工作预案

为切实加强我校甲型H1N1流感防控工作，防止甲型H1N1流感疫情在我校发生或蔓延，保障广大师生的健康和生命安全，维护学校的正常教学秩序，根据《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》、永州市人民政府办公室《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的通知》和县教育局有关文件精神，特制定我校甲型H1N1流感防控工作预案。

一、工作原则

高度重视，积极应对，加强宣传，依法科学处理。

二、组织领导

学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。在教育局和上级卫生行政部门的指导下，负责全校甲型H1N1流感防治工作的组织和领导工作。

组长：曾繁军

副组长：胡凌秀

成员：何跃华熊振兴冷才寿

盘职元何军红何田甫

学校防控领导小组职责：负责组织协调学校内相关部门做好预防甲型H1N1流感病毒传染知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及时向上级有关部门报告；负责建立预防和控制甲型H1N1流感病毒传染和发生的物质保障机制，协助当地疾病预防控制机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒等工作。

三、工作目标和任务

通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。

四、落实防范措施

1、坚持晨检制度，畅通报告渠道

班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。同时要掌握好教师的健康状况。一旦发现学生、教职工有发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、身体疼痛、发冷、腹泻、呕吐、疲劳等症状时，要及时送正规医院检查治疗。

每天班主任于9：00前填报好本班的考勤情况和晨检情况，报告给胡凌秀副校长，并在政教处登记好当天情况，胡校长收集整理后报告给曾校长，如发现有疑似甲型H1N1流感病例，由学校疫情报告人曾校长按要求及时上报上级主管部门及卫生部门。

2、坚持缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(除了在晨检表中登记外，还要在本班的出勤登记册中作好登记)，并注明缺课缺勤原因，每日登记结果应及时反馈给学校预防传染病领导小组。

3、落实消毒隔离制度

对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对教室、寝室、食堂、水池、厕所、澡堂等用生石灰和

84消毒液等消毒用品做好消毒工作，每天要进行消毒一次，确保各区域的清洁、卫生。具体工作由何跃华副校长负责实施。

4、做好健康教育，消除恐慌心理。

学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用周会、班会、集会、健康教育课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。

5、保持空气流通和环境卫生。

教室、寝室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动，坚持“每天两小扫，一周一大扫”，大力整治学校内部各处环境卫生，清除“四害”孳生地，并经常保持卫生清洁；加强食品卫生和饮水卫生监督管理，落实食堂食品留样，进货索证登记制度，努力消除传染病可能发生或传播的条件。（环境卫生的落实严格按照《梅花中心小学校园环境卫生要求及责任人》执行）

6、建立资金保障制度

根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、生石灰、84消毒液等消毒用品。

7、切实做好流感免疫接种工作

本着“知情、自愿、自费”的原则，做好开展流感疫苗免疫接种的宣传发动。严格按照上级通知要求，开展学生季节性流感疫苗免疫接种，以建立有效的免疫屏障，有效遏制学校流感疫情的暴发和流行。

五、紧急疫情应急处理

1、当学校疑似发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，立即报告教育局和疾控中心，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度。学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

六、责任追究

实行责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者，学校视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。