松鹤希望小学防控甲型H1N1流感实施方案0909★

第一篇：松鹤希望小学防控甲型H1N1流感实施方案0909

松鹤希望小学防控甲型H1N1流感实施方案

目前甲型H1N1流感在全球发病仍在不断增加，流行蔓延速度迅速，已引起全球的共同关注。为做好我校甲型H1N1流感防控工作，切实加强领导，搞好群防群控，科学处置，防止甲型H1N1流感在我校的发生，确保师生员工的身体健康和校园安全稳定，特制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”、“科学发展观”等重要思想为指导，依据《中华人民共和国传染病防治法》，贯彻落实国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《关于加强甲型H1N1流感防控应对和应急准备工作的通知》、《甲型H1N1流感监测方案》、教育部、卫生部《关于学校切实做好甲型H1N1流感防控工作的通知》等文件精神，加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置，以对人民群众高度负责的精神，认真落实各项防治措施，切实做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障广大师生的身体健康和生命安全，促进教育的发展，构建平安和谐校园。

二、工作目标

重点做好宣传教育与预防工作，通过本预案的实施，加强领导，协调各部处、各学院的工作，完善管理，建立健全有关制度，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止甲型H1N1流感在我校人群中发生与传播。

三、工作原则

1、加强宣传，提高防护意识

预防控制甲型H1N1流感最有效的措施是：采取多种形式，加大宣传力度，进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训，提高我校师生员工的防护意识，保持个人卫生与公共卫生；出现疫情时，按照有关法律法规及时报告疫情，正确转送与积极治疗，并采取有力措施做好各种防护，切断传播途径，控制疫情发展。

2、加强领导，群防群控

各级领导要像抓防“非典”、防“人禽流感”工作一样，抓好甲型H1N1流感防治工作，服从学校防治甲型H1N1流感应急领导小组的统一部署与安排，做到信息共享，相互协调配合，群防群控。

3、依法管理，科学防治

严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，用科学方法防控甲型H1N1流感，对于违法行为，依法追究有关单位主要领导的责任。

四、组织机构：

成立防控流感工作领导小组

组长：黄勤勇

副组长：王燕

成员：陈向莉李庆枝周佳艮徐巧珍各班班主任

领导小组办公室设在校长办公室，联系电话：2930716

学校疾病监控网络：

学生———各班班长———班主任或任课教师———学校领导小组（值日领导）

五、防控措施与应急处置办法

1、防控领导小组：制定、完善、发布疫情应急预案，落实防疫经费，协调、督促、检查各单位防控工作，负责信息管理与疫情报告。

2、办公室：

（1）加大宣传力度，充分利用板报、校园广播等形式，开展卫生防病科普知识的宣传，广泛开展有关甲型H1N1流感防治知识的宣传活动，使广大师生员工了解甲型H1N1流感传播的特点和预防知识和预防方法，提高师生的防病意识和能力，动员全社会共同参与疾病的预防和控制工作。

（2）一旦发现疫情，做到及时报告给龙池中心学校和龙池卫生院，采取就地隔离、观察、治疗措施，或定点专人负责转送病人。

（3）疫情严重时，按照相关规定听课或禁止聚会等大规模的活动；不接待外来人员入校参观、学习等交流活动，杜绝疫情的蔓延。

3、后勤处：

（1）负责全校防控物资、药品的采购，储备适量个人防护用品。

（2）安排专人负责，规范食堂物资进货渠道，做好食品卫生与消毒管理；按照《食品卫生法》的要求，加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，不食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

（3）做好工作人员甲型H1N1流感知识培训及个人防护；做好校区公共场所的环境卫生及消毒工作。对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。

（4）加强校园和外来临时人员的管理，严格控制外来人员进出校内公共场所，实行外来人员登记制度。

4、教务处、政教处：

（1）加强对学生管理，负责对学生进行甲型H1N1流感防治知识宣传培训，（2）特别要加强对甲型H1N1流感疫区返校学生健康状况的监测和疫情信息反馈。

5、校工会：

根据各自工作实际，制定相应工作计划，组织全校师生和离退休老同志开展多种形式的体育活动，增强全民健康意识，培养科学健康的生活方式，提高身体素质与抵抗疾病的能力。

6、班主任、科任老师：

（1）实行班主任负责制，发现学生有甲型H1N1病毒传染病早期症状及疑似传染病疫情病人时，及时告知学校行政值日人员并与学生家长联系，采取相应措施，作好处理记录。当日行政值日人员要进行进一步排查，确保做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗切断传染源。按照《防范甲型H1N1流感应急预案》的要求，加强甲型H1N1流感防治知识全员培训。

（2）确定专人（上课教师负责上课时段检查），落实晨检、午检制度。每天对学生进行晨检、午检和晚检，晨检和午检分别由每天上午和下午第一节课任课教师负责，每位学生进行观察、询问，体温测试。了解清楚学生出勤、健康状况，作好记录，各时间段负责人员见学校安全管理责任追究制度。学生察觉自己身体有头疼、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、呕吐、腹泻、发烧等症状，要告诉家长或老师察看判断，对发热（体温大于37.5℃）咳嗽并有传染病可疑的学生及时进行排查，负责向学校防治甲型H1N1流感防治工作领导小组报告疫情。

（3）落实各项防控措施，做好防范工作；加强校园环境和学生的管理，教室、活动场所保持通风换气，搞好校内外环境卫生；指导督促卫生消毒。

（4）一旦发现疫情，做到早报告，采取就地隔离、观察、治疗措施，或定点专人负责转送病人。

（5）对因病缺课的学生，班主任及任课老师要密切关注本班学生的出勤情况，了解学生的患病情况和可能发生的病因，如有怀疑，要及时报告给校长办公室，并及时追查学生患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

六、学校疫情报告

1、同一班级，一天内有1例或者连续2天内有多个学生3例以上（含3例）患病，并有相似症状（如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）时，班主任及任课教师在1小时内报告相关信息。同一班级内2天内出现集中发热病人10例以上（含10例），立即报告所属医院，并组织重点监控。

2、学生出现不明原因的高烧、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻、咳嗽、打喷嚏等症状时，学校办公室在2小时内报出相关信息。

七、疾病预防方法

1、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。

2、积极开展健康教育，加强体育锻炼，注意休息，保持充足睡眠，多喝水，保持身体健康。

3、教室开窗通风，全体教师齐动手，清洁卫生和消毒工作。

4、要求发热学生在家休息治疗，避免带病坚持上课。

5、做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒。

6、避免接触生猪或前往有猪的场所。

7、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

8、常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会。

9、避免接触出现流感样症状的病人。

10、做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

2009年秋

松 鹤 希 望 小 学

防控甲型H1N1流感

实 施 方 案2009年秋

第二篇：防控甲型流感知识讲座

防控甲型H1N1流感知识讲座

主讲人：高信明

2009年10月12日

各位老师，同学们：

大家好，今天我们这个讲座的主要内容是预防甲型H1N1流感的有关知识。面对甲型H1N1流感 如何保护自己和他人在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；

2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；

3、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性；

4、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮；

5、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

感染后的做法

1、如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；

2、多休息，喝大量的水；

3、咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；

4、勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；

5、将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

家人出现流感症状后的做法

1、将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；

2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；

3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。如自己认为需要治疗时的做法

1、去医疗机构之前，应该首先与医护人员进行联系，报告自己的症状，解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感；

2、如果没法提前与医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；

3、去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

有关预防的9条建议

1.勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；

2.睡眠充足，多喝水，保持身体健康；

3.应保持室内通风，少去人多不通风的场所；

4.做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒；

5.避免接触生猪或前往有猪的场所；

6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住

口鼻；

7.常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会；

8.避免接触出现流感样症状的病人；

9.消毒剂：“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等；

防护用品：口罩、体温计等；

防控甲型H1N1流感

知

识

讲

座

主讲人：高信明

2009年10月12日

第三篇：防控甲型H1N1流感

“防控甲型H1N1流感”责任分工

一、领导包年级

费洪春——一年——六年

张艳坤——学前班、大班、中班

二、班主任包班，科任包人

张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班

迟满王冬梅——中班

李铁崔亚娟——一年

王凤英冯岩——二年

周颖李佳——三年

刘洋杨胜军——四年

朱丽红苏东双——五年

刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二

第四篇：大村镇希望小学防控甲型H1N1流感应急演练实施方案[模版]

大村镇希望小学防控甲型H1N1流感应急演练

实施方案

一、演练目的：

为了提高我校师生对H1N1流感疫情的防范意识和应急水平，检验我校对甲型H1N1流感的医疗救治、疫情处置的应急指挥和组织协调能力，及时报告和有效防控甲型H1N1 流感疫情，特举行希望小学防控甲型H1N1流感应急处置模拟演练。

二、演练组织机构：

总指挥：

陈

默（希望小学校长）

副总指挥：李

聪（希望小学副校长，甲流防控办公室主任）

唐德江（希望小学教导主任、甲流防控办演练临时主任）

成员： 陈先录（办公室主任）

祁雪梅（工会主席）

陈

镭（出纳）代德叶（大队辅导员）王志坚（体卫组长）郭

强（教研组长）刘

飞（教研组长）各班班主任 领导组下设办公室：

主

任：陈先录（办公室主任）副主任：陈

镭（出纳）成员：熊光会（镇医院医生）

刘

飞（教研组长）

指挥部设在行政办公室，陈默校长坐镇指挥。李聪作联络人，联系、协调各部门工作。

三、演练时间：2009年11月20日下午1：30分

四、演练内容：

晨检流程，体温异常学生的处置，甲流疑似病例（假设为3人）的诊断、隔离、信息采集上报、追踪调查、与患者密切接触者的调查观察、隔离、病例活动场所的消毒、师生情绪的稳定等。

五、参加演练人员：1、2、3、希望小学全校师生； 镇卫生院相关医务人员； 消毒人员；

六、演练实施程序：（整个演练程序由李聪同志负责主持并现场解说）

（一）陈默校长宣布希望小学甲流防控应急演练正式开始。

（二）、晨检：校门口设立两个体温检测通道，由值周教师和行政值周负责测量进校学生的体温，（负责的值周教师和行政值周人员戴口罩）晨检教师发现体温超出37.5℃的学生（假设为四（1）班的贺蔺、贺铄、王瑞3位学生）且伴有咳嗽、咽喉肿痛且有粘液、头痛等症状，立即由值周行政人员带离人群，带入临时观察室，由行政人员和医生（穿戴隔离服装、口罩等）进行复检。

（三）、医生立即到临时观察室，用水银体温计对3名学生的体温进校复测，确认3名学生的体温异常，且具有流感症状，给三名学生带上口罩然后填写信息表（缺课学生信息表上面部分基本信息），然后报告学校甲流防控办主任（唐德江）。

（三）、防控办主任通知3名学生的班主任（戴口罩）到临时观察室，由班主任电话通知（通知的内容要简洁清楚）患者学生家长到学校接孩子到镇医院诊断。

（四）、学生家长到校后(要求戴上口罩)，学校派专人和家长护送孩子到镇医院发热门诊诊断。家长按照医生的要求做好相关工作。（由于演练需要，医院发热门诊模拟设置在我校的伙食团楼上）

（五）镇医院医生诊断后，将诊断情况电话通知希望小学防控办（唐德江），反馈诊断结果。

（六）希望小学防控办进行登记后电话报告镇中心校。（与此同时，医院按程序向疾控中心报告，此步骤不在演练现场展示）

（七）学校立即启动应急预案：

1、学校防控办广播将情况告知全校师生。

2、对与患者密切接触的师生进行排查。（各班要报告排查结果到陈先录处）

3、将与患者学生密切接触者（20人，全部戴上口罩）带到后备医学观察室进行隔离观察，检测学生（全部戴上口罩）到学校将与患者密切接触中无体温异常学生接回居家隔离观察，（如有体温异常者必须立即送医院诊断）隔离观察时间由卫生部门确定，学校每日做好跟踪登记，学生返校须持正规医疗机构健康证明方能返校。

4、安排消毒人员对学校所有场所进行严密消毒。

5、做好学校防控工作安排：（唐德江通过广播安排）

第一、各班切实加强晨检、午检工作，发现体温异常学生立即向学校防控办报告；

第二、从现在起，其它班级照常上课，各班要对学生进行传染病防控知识的教育和心理健康教育，对学生进行心理疏导，消除学生的紧张心理。

第三、个班班主任要切实做好患者学生及与患病学生密切接触者的跟踪调查，做好登记，每天将跟踪调查情况于上午10：00前报告希望小学防控办，所有教师必须保证24小时通讯畅通。

第四、学校实行24小时值班制度，随时将疫情发展状况及时报告中心校和镇医院。

第五、根据防控需要，四（1）班和该年级若需停课，则由教育局、卫生局经过研究后报县政府批准后学校另行通知。(八)演练结束。

第五篇：大村镇希望小学防控甲型H1N1流感应急演练实施方案

防控秋冬季流感应急演

练

辛兴中心小学 2013.9.20

一、演练目的：

为了提高我校师生对 秋季流感疫情的防范意识和应急水平，检验我校对秋季流感的医疗救治、疫情处置的应急指挥和组织协调能力，及时报告和有效防控秋季 流感疫情，特举行辛兴小学防控秋季流感应急处置模拟演练。

二、演练组织机构：

总指挥：

王文义（辛兴小学校长）副总指挥： 吕刚 张孔金

成员： 刘丽娟 孙秀芹

领导组下设办公室： 主

任： 副吕刚 主任： 张孔金

成员： 贾忠贻 王彤彤

指挥部设在行政办公室，陈默校长坐镇指挥。李聪作联络人，联系、协调各部门工作。

三、演练时间：2013年9月20日下午1：30分

四、演练内容：

晨检流程，体温异常学生的处置，流感疑似病例（假设为3人）的诊断、隔离、信息采集上报、追踪调查、与患者密切接触者的调查观察、隔离、病例活动场所的消毒、师生情绪的稳定等。

五、参加演练人员：1、2、3、全校师生；

镇卫生院相关医务人员； 消毒人员；

六、演练实施程序：（整个演练程序由吕刚同志负责主持并现场解说）

（一）王文义校长宣布辛兴小学流感防控应急演练正式开始。

（二）、晨检：校门口设立两个体温检测通道，由值周教师和行政值周负责测量进校学生的体温，（负责的值周教师和行政值周人员戴口罩）晨检教师发现体温超出37.5℃的学生（假设为四年级的贺蔺、贺铄、王瑞3位学生）且伴有咳嗽、咽喉肿痛且有粘液、头痛等症状，立即由值周行政人员带离人群，带入临时观察室，由行政人员和医生（穿戴隔离服装、口罩等）进行复检。

（三）、医生立即到临时观察室，用水银体温计对3名学生的体温进校复测，确认3名学生的体温异常，且具有流感症状，给三名学生带上口罩然后填写信息表（缺课学生信息表上面部分基本信息），然后报告学校。

（三）、防控办主任通知3名学生的班主任（戴口罩）到临时观察室，由班主任电话通知（通知的内容要简洁清楚）患者学生家长到学校接孩子到镇医院诊断。

（四）、学生家长到校后(要求戴上口罩)，学校派专人和家长护送孩子到镇医院发热门诊诊断。家长按照医生的要求做好相关工作。（由于演练需要，医院发热门诊模拟设置在我校的伙食团楼上）

（五）镇医院医生诊断后，将诊断情况电话通知辛兴小学防控办。

（六）辛兴小学防控办进行登记后电话报告镇中心校。（与此同时，医院按程序向疾控中心报告，此步骤不在演练现场展示）

（七）学校立即启动应急预案：

1、学校防控办广播将情况告知全校师生。

2、对与患者密切接触的师生进行排查。

3、将与患者学生密切接触者（20人，全部戴上口罩）带到后备医学观察室进行隔离观察，检测学生（全部戴上口罩）到学校将与患者密切接触中无体温异常学生接回居家隔离观察，（如有体温异常者必须立即送医院诊断）隔离观察时间由卫生部门确定，学校每日做好跟踪登记，学生返校须持正规医疗机构健康证明方能返校。

4、安排消毒人员对学校所有场所进行严密消毒。

5、做好学校防控工作安排：

第一、各班切实加强晨检、午检工作，发现体温异常学生立即向学校防控办报告；

第二、从现在起，其它班级照常上课，各班要对学生进行传染病防控知识的教育和心理健康教育，对学生进行心理疏导，消除学生的紧张心理。

第三、个班班主任要切实做好患者学生及与患病学生密切接触者的跟踪调查，做好登记，每天将跟踪调查情况于上午10：00前报告辛兴小学防控办，所有教师必须保证24小时通讯畅通。

第四、学校实行24小时值班制度，随时将疫情发展状况及时报告中心校和镇医院。

第五、根据防控需要，若需停课，则由教育局、卫生局经过研究后报县政府批准后学校另行通知。(八)演练结束。