暑期三下乡策划

第一篇：暑期三下乡策划

合肥工业大学

机汽学院暑期三下乡活动策划书

一、活动背景：

1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。另外，社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标，通过参与社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力；在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高；在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。

二、活动的目的与意义：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥我们的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现合肥工业大学机械与汽车工程学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。

同时，这次活动有助于宣传我们学校及学院，扩大学校的影响力及学院的知名度；有助于展现我校本科生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验，提高社会应变能力，增强我们的社会责任感和历史使命感，提高修养和思想水平。

三、活动主题：

缅怀革命先烈，践行中国梦，共筑中国梦。

四、活动时间：

2014年暑期

五、活动地点：

安徽省六安市金寨县

六、活动内容：

金寨县地处安徽省西部，大别山腹地，是安徽省面积最大、人口最多的贫困山区县，也是我国第二大将军县，是著名的革命老区。有国家级、省级重点文物保护单位响山寺、列宁小学旧址、立夏节起义旧址、金寨革命烈士陵园等。

本次三下乡活动主要以探访革命圣地，了解金寨县解放历史为主，同时缅怀革命先烈，继承优秀革命传统，学习先烈遗风。

七、活动流程：

1.与金寨县相关政府部门提前联系，确定活动可行性；

2.组建三下乡队伍，向队员说明这次下乡的地方、大概时间。在团队内举行多次讨论会，决定本次活动的主题、内容。将实践活动的工作讨论，更加细致的划分，讨论实践过程中可能遇到的问题、困难，初步制定方案。安排具体事宜，确定责任。

3.时间安排：

第一天：

第二天：

第三天：

第四天：

4.活动总结，小组成员在活动结束后上交日记，总结报告等统一整理。

八、注意事项：

1、陌生地形。由于调查的需要，会走访周边的一些县，但全队人员对当地的地形并不了解，很有可能迷路或遇到其他危险。

解决方法：联系亲属，在活动之前确定一位可靠的向导，随队走访，让队员们熟悉当地的地形，从而保障全体队员的安全。

2、身体状况。七月份是夏季最热的时候，活动期间可能会遇到连续的高温天气，酷暑加上大量的体力消耗很容易导致中暑，感冒。解决方法：提前准备中暑药及感冒药，途中自带解暑的饮品，合理地安排时间。

3、纠纷。在调查途中可能会遇到一些不支持或不理解我们活动的人，对我们的活动进行阻挠。

解决方法：活动之前与相关的部门联系，与有关政府进行沟通，寻求最大的帮助。

4、遭遇散放狗。在进入村镇调查古城中，可能会在村镇中遭遇散放狗等，会对成员人身造成危害。

解决方法：提前与村委会取得联系，获得支持和帮助，在调查中，男同学注意保护全体小队成员的安全，遭遇散放狗尽量不去招惹。

5、其他。除以上问题外，当遇到其他问题时，首先我们先经过

集体讨论解决，若仍不能解决或可能解决不好，我们将与老师,当地政府沟通,协商解决,不得擅自作主,莽撞行事。

九、经费预算：

车费：

食宿：

队旗制作：

其他：

策划人：

第二篇：暑期三下乡策划

江西农业大学经济贸易学院

活动名称：

活动时间：

主办单位：

承办单位：

活 动策划书XX大学XX学院2010年7月6日—2010年7月16日XX学院团委XX学院团委实践部

XX大学XX学院2009年暑期“三下乡”

之“加速江西崛起，青年勇当先锋”社会实践活动 今年是建国60周年，是向大学生充分展示新中国走向繁荣发展、民主进步、文明开放光辉历程的最好契机。

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，全面落实省委十二届九次全会精神的工作部署，进一步深入学习实践科学发展观，动员和组织大中专学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，XX学院团委根据XX省省党委宣传部、省文明办、省教育厅、省团委、省学联和XX大学的有关文件精神，结合我院实际，拟在我院大学生中开展暑期“三下乡”之“加速江西崛起，青年勇当先锋”社会实践活动，鼓励广大青年在实践活动中结合基层实际，了解省情民情，感受变化，为省服务，强化大学生亲身热爱祖国、热爱XX的浓厚情感。

1、营队名称：“加速江西崛起，青年勇当先锋”之赴上高社会实践营队

2、活动主题：歌颂伟大祖国、肩负神圣使命

3、活动时间：2009年7月6日—2009年7月16日

4、活动地点：XX省XX县

5、活动对象：我院学生

6、活动形式及内容：

7、营队成员：活动指导老师：

队长：

队员共9名

8、活动宣传：

⑴ 媒体宣传：联系当地媒体，对此次社会实践活动给予报道；

⑵ 网络宣传：积极向各网站（中国共青团网、中国新农村建设网等）投稿，及时报道此次社会实践活动的成效；

⑶ 流动宣传：参加实践活动的成员统一服装，展现我院形象。

9、经费来源：

⑴XX学院学生活动经费中开支。

⑵望贵方提供营队食宿方面的支持。

10、活动注意事项：

(1)所有成员必须服从组织的安排，具有强烈的集体荣誉感、组织纪律感和

高度的责任感，不得擅自单独行动，不得做出损害学校、学院和团队形象的事；

(2)在活动过程中要有认真负责的态度，按时按量完成各项实践活动任务；

(3)尊重当地的风俗习惯，所有成员应当提前了解当地的民俗民情，不得做

有损当地风俗的事；

(4)应当注意自己的言行举止，展现当代大学生的新风采、新面貌，不得做

出损害当代大学生形象的事；

(5)在参加实践活动过程中，尊重当地政府、企业及各单位工作人员的安排，如有时间冲突，应及时协调沟通。

(6)在参观企业、工厂时未经允许不得擅自拍照，不得向企业工作人员问及

涉及企业商业机密的问题；

(7)实践活动中，所有成员必须注意安全，成员之间相互配合照顾，听从队

长安排；

(8)力行节俭，不给当地政府增加经济上的负担。

共青团XX大学XX学院委员会

2010年6月22日

第三篇：暑期三下乡活动策划

暑期三下乡活动策划

一．活动主题

此次暑期三下乡活动是由KAB创业俱乐部组织，我们的主题是“充分利用地方特色，寻找发展新机遇”。

二．活动目的深入农村，体验生活，丰富暑期生活。

挖掘乡村地方特色和特产，并引进市场。

寻找农村中存在的可发展的项目，促进农村的发展，实现互利共赢。

三．活动背景

1.近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新出路。

2.大学生肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。大学生应该深入农村，了解农村经济的发展，帮助提高农民的生活水平。

3.四川的不同地方都有各自的特色和特产，有很多地方特产都只限于在本地销售，并没有推广到其他地方去，而这些特产具有推广的价值。

四．活动安排

1.时间：2011-7-15——2011-7-2

52.地点：四川省XX市XX县

3.人员：KAB创业俱乐部成员

4.前期准备工作：

A． 将参与人员分成4个小组，每个小组选出一名小组长负责管理本小组成员。

B． 四个小组分别负责调查，记录，资金管理和后勤四个部分的工作。

C． 查询好来回的路线，安排相关的行程。

D． 准备好安全预案，防止安全事故的发生。

5.开展活动：

A．7月15号上午，全体队员一起出发，乘车抵达目的地，找好住宿的地方，安排妥当。

B．7月15号下午，前往政府机构了解当地的民风，民俗和地方特产，了解未来几年的规划。

C．7月16号至18号，前往生产特产的工厂调研，了解其每天的生产量，销售量和销售渠道等。

D．7月19号至20号，前往市场调研，了解购买人群和销售情况。

E．7月21号至24号，到不同村民家中访问，了解他们目前的生活状况，并帮助他们做农活。

F．7月25号，所以队员乘车返回学校。

6.后期整理：

A． 整理活动中记录的笔记，整理收集回来的资料。

B． 确定项目方案。

C． 总结活动过程中存在的问题。

五．队员要求

1.统一行动，协调一致，服从指挥；

2.团结合作，积极主动，互相帮助；

3.谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；

4.尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；

5.严格遵守作息时间和活动日程安排；

6.发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

六．资金预算：

1.来回车费

2.住宿费

3.饮食费

4.购买相关物品的费用

5.其他费用

合计：

第四篇：暑期三下乡敬老院策划

活动名称:探望孤寡老人

活动的目的意义：感受情亲，拒绝冷漠，温暖他人

活动实施方法：

1、到商场采购物资，防寒衣物、牛奶、饼干、油、大米等食物

2、为老人准备诗歌节目，唱响红色经典歌曲，怀旧革命历史，激发老人们的热情

3、为老人准备小品表演，怀恋旧时知青时代，模拟上山下乡经典历程

4、在网上以及书籍搜集保健知识，推广给老人，让他们多运动，快乐生活每一天

5、与老人们聊天，按摩手脚，让他们感受社会对他们的关怀，人世间的温暖。活动的实施条件：

1、准备食物、防寒衣物

2、群众演员的彩排表演、选择红色经典歌曲

3、搜集保健资料

4、各位成员想一下怎样与老人沟通，聊什么话题等。

活动的特色优势：贴近民生，关爱孤寡老人，显出一份善心，送出一份温暖。活动的问题所在：

1、活动中因节目彩排时间不足，一些人员唱歌忘词、而导致活动并不流畅地 进行，不过活动的气氛相当活跃，老人们很热情。

2、活动前准备的物资不足，需要中途去购买，希望下次吸取教训，买足够的物资，以免现场困乱。

3、活动中各成员很投入参与这次社会实践活动，各位相出一切的办法去哄老人们开心，关心他们生活健康。

活动的结果形式：活动结束后，进行合影留念。现场结尾搞抽奖活动，被抽中的老人将获得精美奖品，并说出这次活动的感受。

活动收获：通过这次活动，让我们感到亲情可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

活动时间及情况 ：

第五篇：2010年暑期三下乡具体策划

关于江西财经大学2010年暑期三下乡活动策划

——村长助理服务团队

一、活动背景和目的和意义

为了响应国家和学校关于大学生暑期三下乡社会实践活动的号召，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，大力弘扬和培育民族精神，充分发挥青年学生文化科技优势，服务基层，回报社会，我校今年决定在往年取得不凡成就和积累了厚实经验的基础上再次组织暑期三下乡活动。

作为学校暑期三下乡团队中的一支，我们积极响应学校“大学生认识新农村，服务新农村”的号召，充分发挥当代大学生的优势，希望能真正为XX县新农村建设做些事实，真正在这次活动中让整个团队的成员得到锻炼。

“科教兴国”是我国的基本政策之一。优质的教育是大量优秀人才产生的必要条件，先进科学的理念需要靠教育传播给孩子。所以，我们将利用大学生本身具有一定学识具有先进理念的优势，为农村中的孩子带去新知识、解决他们在成长过程中遇到的难题。

同时，地方的发展要找到一条适合地方发展的经济道路，所以我们将发挥我校学生的专业知识优势，为当地经济发展做调研，并积极建言建策。

还有针对当地的一些社会问题，我们也将展开调查，为当地社会安定、社会发展做出贡献。

二、主要活动

交流宣传活动

1、召开座谈会

活动初期召开座谈会，与当地县领导、村领导，进行交流。一方面让村民了解我们此行的目的和活动的主要内容。另一方面了解当地大概的真实的经济社会状况，了解当地人民对我们大学生此次三下乡的要求，了解村长对作为挂职村长助理的工作要求。从而对我们的计划进行一定的修正，并进一步进行明确。活动目的：培养学生实事求是的思想作风，增强使命感责任感，积极引导广大青年学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、作贡献，提高学生解决实际问题的能力，在实践中尝试大学生参与新农村建设的新形式和新途径，为将来更好地投身社会、适应社会、服务社会奠定基础，更好的为国家发展做贡献。

2、水灾问题专栏

包括水灾相关问题应对方法，受灾物资理赔方案等，视当地情况情况而定，尽我们能力所及，我们的想法所及，尽量为村民们作实事。

3办公软件应用普及

在县政府开展一次信息化办公的讲座，希望县中的各个村都派人来参加，以

帮助提高村中信息化办公的能力。同时，可以帮助各村维护电脑。

4以发传单，贴“防艾”画报等形式，对艾滋病的知识进行宣传，以树立村

民对艾滋病的正确认识，消除恐慌。

5对国家的创业政策进行宣讲，鼓励广大农民自主创业，发展第三产业（主

要通过贴海报，吸引村民们咨询的方式进行）

6广大农村的中小学生进行励志教育，可以通过向他们介绍大学的学习生

活，使他们对大学产生向往和憧憬，以此克服厌学情绪，努力上进。

7普法宣传—法律咨询会，法律普及，在乡镇及各村张贴普法宣传大字报。

参与解决群众纠纷，了解农民之间存在的矛盾，学会沟通和交流以及怎样解决群

众纠纷。为农民工讲解法律常识

8下田劳作

与当地农民共同走进田间，开展田间劳作，了解农民生活，使学生更加深入地了

解当代农村的实际生活情况，农民的生活水平和生产生活方式，同时，通过体验

生活，开拓视野，磨练意志，培养他们吃苦耐劳的能力，发扬财大学子“耐劳苦，尚俭朴”的精神，避免实践活动流于形式，增强学生的责任感。（同当地政府协

调）

9联谊会（可适当提前，作为敲门砖，以便我们及时融入村民中）

三下乡尾声，组织联谊会，邀请各乡镇领导及“一帮一”留守儿童参加联谊

会，作为本次三下乡的闭幕庆典，各小组成员各自发挥才能，自编自演节目，与

当地群众互动。另特邀文艺三下乡成员乐器独奏经典曲目助兴。同时我们将举办

一个报告会，把我们已经取得的成果（调研成果）展示出来，为当地经济发展提

供帮助。

10写“村官”工作日志，记录自己的所思所感，编写成册。将优秀文章推荐

至各个报社。

11、教活动-支柱重点活动

活动目的:关注农村学生，特别是留守儿童的学习、生活、心理等状况，促进他们的健康成长，帮助他们树立面对现实的信心和勇气。

对中小学生进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，并面向中小学生推广普通话，促

进语言文字规范应用。通过在乡村开展“乡村英语俱乐部”活动，为乡村学生学习英语创造

条件，也提高大学生的教学能力和表达能力，为留守儿童辅导学习。并向部分学生提供书籍、参考资料等。同时，选取几户特别困难的家庭，派成员做一天代理父亲（母亲），对他们进

一步关爱。

——关爱留守儿童

以小组的形式走访村中每户家庭，考察是否有留守儿童的情况和农户家庭情

况，并对留守儿童的数量进行统计，建立留守儿童的档案，建立特困家庭档案，建立“一帮一”长效帮扶机制，给予经济、心理全方位的支持。

活动所需物资:书本,教学用品

三、我们的原则

1．全体组员在活动中不能单独行动，必需服从集体统一安排，注意个人安全，在活动过

程中要时刻与其他组员保持联系。

2．全体组员要认真参与本次活动，按时按质完成调查任务，真正达到在实践中锻炼自己的目的。

3．要发扬当代大学生刻苦耐劳的精神，不能存在懒惰思想，要努力克服各种困难，积极参

与本组的各项实践活动。

对本次活动可能遇到的困难及解决方案我们已有详细的考虑

1）由于天气酷热且干燥，为免组员身体不适，我们建议同时 也会在出发前提醒组员自带

矿泉水，太阳帽或伞。以及因应个人身体状况的必需品。

2）为了节省经费，以及更好地贴近个人需要，诸如矿泉水，太阳帽或伞等必需品，我们

会按实际需要取用组员自带方式。

3）考虑到现在正值农忙时间，农民工作繁忙，倘若他们不参与我们的调查工作，我们耐性

与农民沟通，态度必须诚恳。而且却实在不打搅农民工作的前提下进行采访。

4）村民文化只是水平以及风俗习惯的问题，我们会做好对组员的思想工作，以保证以诚恳的态度与十足的耐心进行采访。对于因视力或其他问题而不能正常阅读，填写问卷的被采访

者，我们将采用尽量贴近当地语言的口述，以及相关图片资料的传阅与生动的讲述，使被采

访者尽可能理解问卷的内容以及有效地完成访问。

4）采访所得的资料可能不尽人意，我们会仔细挑选有效的问卷进行数据统计与整理分析。

5）采访当日如遇上恶劣天气，我们的负责人会尽早通知组员，活动方案的更改状况。同

时，我们也会建议，提醒组员在活动期间应保证能随时联系（例如保证手机于活动间开机或

适时留下便条等）。此外，我们也会有后勤组的同学负责留意活动期间的天气状况，遇有突

变及时通报负责人。

6）为方便活动后的经验总结及成效展示，活动过程中所有经费尽量取单据，并及时适当

记录（后勤组负责）。对活动过程中的好人好事以及不正之处也会由论文撰写组及时记录。

7）为提高活动中各项会议的实效性，会前负责人将作适当的议题计划，同时，也将尽可

能提前知会各组员，以有利于组员的时间安排及对议题的充分思考。

8）村里环境问题，组员可能出现水土不服，蚊叮虫咬，摔倒或擦伤等问题，后勤组会在每次出发前准备好止血贴，驱风油，葡萄糖饮料等。同时，我们也会建议和提醒组员尽量穿

浅色长裤，便行走动的鞋以及吃好三餐，油问题则立即上报。

9）由于夏天炎热，为了同学们的身体，我们把调查时间尽量安排在下午16：00~18：00.9）为加强组织与管理，我们每小组都有主要负责人，同时，每次活动前后，小组负责人

将及时向本活动主要负责人上报组员活动情况。在每次活动小结时，我们将及时表扬优秀分子，劝导有所不足的组员，以增强全队的凝聚力与活力。

四、人员安排情况：（具体人员确定后再进行）

1、按对接村子数量分成诺干组，进行调研时分组活动。设臵组长一名，组员诺干

2、设立宣传组，专项负责下乡期间照片、稿件整理及稿件的上传网络。

3、一些活动例如支教，联谊等活动集体参与

4、设臵机动组，由领队及团长组成，视各村情况儿协调人员配合五、经费预算

1、人员往来车费30人*X元

2、人员当地食宿费用30人*X元/天

3、人员当地车旅费用

4、购臵适当生活用品（草席等）

5、联欢活动预算（视具体情况而定）

6、部分资料打印整理费用

7、集体活动所花费用

8、向当地留守儿童捐赠的物品所花费用（文具，糖果等）

附：调研研报告选题

调研当地政府、企业宣传推介需求和招商引资需求，为当地政府、企业宣传推介、招商引资提供帮助

1、与当地政府进行座谈，以了解当地情况，如当地的支柱产业，经济发展中的瓶颈等。以及需要我们提供的帮助。发挥我们财经院校的优势，为当地经济发展设计出一条有当地特色的道路。

2、调查经济危机对当地旅游业的影响，如景点门票收入的增减情况，以形成调研报告，提出一些促进当地旅游业复苏的意见和建议。

3、以小分队的方式调研当地与旅游业相关产业的发展状况，了解他们在进一步发展中遇到的问题。在调研同时倡导保护文物。

4、环境问题

5、留守儿童

方向一：

通过资料搜集、实地考察居民走访等形式挖掘当地具有较高发展潜力的地方经济特色（产品、景点等），对这一特色进行调研。通过考察调研、走访调查、资料搜集、开展研讨会议等形式，结合我们财经院校专业知识优势，制作出高质量的调研报告，并且由表及里，从理论到实践、从实际到理论，再用理论指导实践，为当地经济发展提出可行的有实际意义的建议，为当地地方经济特色的充分利用和发展设计出较完整可行的方案。

同时，我们将把当地的特色经济和可行的投资机会与外界的我们学校已经获得的一些投资意向相对接，努力为当地招商引资。

方向二：

通过实地考察，了解当地的社会热点，比如返乡的农民工就业问题，对其进行调研。

方向三：

对当地的社会问题进行调研，比如农村留守儿童和空巢老人心理问题。（我们有来自人文学院的队员，可以对调研方案做出专业的指导。）

Ps5、宣讲社会主义新农村建设相关政策和农村致富实用技术推广

活动目的：宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署，帮助群众了解关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措。同时，深入基层开展送科技下乡和科普宣传，及时准确地为农民提供科技致富信息和实用技术信息，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，推进农业结构调整，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才。

活动内容：成立大学生宣讲队，在农民赶集的时间，向农民朋友着力宣传党和政府以科学发展观为统领，加强和改善宏观调控、解决“三农”问题、推进经济结构调整等重大决策部署和取得的新进展新成效。同时，结合地方特色，为农民朋友宣讲在全国统筹城乡综合配套改革试验区后对农村的发展的积极作用。同时设一处咨询点，进行现场宣传方式，回答农民朋友的具体提问，并在现场发放农村致富实用技术的相关书籍和宣传资料。

4、围绕“返乡农民工”热点，开展系列活动（以去年下乡点万安县调查情况为例）活动背景：受全球金融危机的影响，2008年下半年沿海发达地区许多企业倒闭，致使不少万安籍在外务工的农民工失业后被动返乡，给当地造成了巨大的就业压力。时至今日，万安县各级党组织针对返乡农民工特点，精心开辟四条“特色通道”，真情关怀返乡农民工，在短短半年时间里，该县1790多名返乡农民工中，已有90%的返乡农民工掌握了新技术，80%的返乡农民工实现了再就业创业，60%的返乡农民工主动向党靠拢。

活动一：发掘当地创业典型

搜集整理当地返乡农民工中自主创业成功的典型，通过实地采访的形式，对他们的事迹进行用书面材料的形式集结起来进行报道。一方面，传播自主创业的精神，另一方面，也是对当地经济的一个很好的宣传。

活动二：关于金融政策对新农村建设的支持的调研

返乡农民工要进行自主创业，资金来源是一个重要问题。对当地创业资金来源进行调查，对当地金融机构的放贷政策进行调查，结合团队专业，研究农村金融，并为当地金融发展提出可行性建议。

活动

三、为当地地方经济建设的某一方面设计一个可行性方案

针对当地有发展潜力的特色产业或特色产品，利用财经类院校的专业优势，设计出一套比较完整的发展方案，包括创业计划、产品生产销售包装、市场营销分析、融资策略等等。期望能给当地建设带来切切实实的作用，为当地有自主创业意向的人（返乡农民工）提供服务。

5、青年马克思主义者培训班培训（保留项目）

我们将组织两次以上的青马班培训。

附：关于水灾相关事宜，视当地情况而定。

策划人：刘昌