福州金桥高级中学2006-2007学年第二学期电教中心工作计划（最终定稿）

第一篇：福州金桥高级中学2006-2007学年第二学期电教中心工作计划

福州金桥高级中学2006-2007学年第二学期电教中心工作计划

一、指导思想：

继续贯彻落实学校的各项规章制度，完善多媒体教室、计算机教室、电子备课室的建设，加强学校网站建设和网络安全管理；进一步充实各学科、功能室的软件；树立为教学服务、为教研服务以教务处在本学期的中心工作为指南。

二、软件建设：

学校的硬件设备基本完成以后，主要工作应放在使用、管理和软件开发上，因为硬件建设的目的是要使用，要使用必须有相应的教学软件，软件的建设是本学期的电教工作重点之一，软件建设要采取两条腿走路的方针。

1、积极挖掘比较好的软件，并引导各学科教师使用各种软件制作课件，为教师上多媒体课打下基础，也为教师提高自身业务水平创造条件。

2、完善学校网站建设，加强网络管理。

三、硬件建设：

为充分发挥多媒体室、机房、电子备课室的潜力，进一步完善各功能室的功能，提高设备的使用率、完好率是我们本学期工作的重点。

1、本学期要增设23间班级多媒体教室，我部门人员将全力配合电脑公司做好设备安装与调试工作，尽快让教师正常使用多媒体设备。

2、要维修好一些损坏的仪器、设备。

3、充实现在没有的，但电教、教学必须的设备。

4、配套完善多媒体、机房、电子备课室，使其功能尽量发挥出来。

5、对所有的设备，每星期一小查，每月一大查。

四、管理和使用：

在今后的工作中我们将努力提高设备的使用率，加强设备的管理和维修、维护工

作，提高设备的完好率，只有这样各功能室才真正起到应有的作用。

1、管理

a)电教中心人员分工合作

a）多媒体、机房的使用必须要先申请，后使用。

b)使用前管理人员应向使用者交代清楚设备情况，并演示一遍，使用完后使用者应向管理人员填报使用情况表，作好登记，如有损坏、故障要及时处理、维修。

c)电教软、硬件的借出，使用完后要及时追回，谁损坏，谁赔偿。

d)每天都要安排人员清洁多媒体、机房卫生。

e)对其他的情况，严格按学校的规章、制度处理。

2、维护、维修

a)要加强设备的维护，做到防患于未燃，发现问题及时解决。

b)设备有故障要及时报修，如属人为故障、故意损坏要照价赔偿。

以上是本学期的工作计划，我部门将尽全力来完成它，为学校的教学、教研服务。

电教中心

2006年9月4日

第二篇：福州金桥高级中学电教组工作总结

福州金桥高级中学电教组工作总结

----（2005－2006学年第二学期）本学期我部门在教务处的领导下，本着“更好地为教育教学服务”的宗旨，努力为信息技术学科教学工作创建良好环境，充分发挥现代教育技术在教学中的作用。本学期我部门的具体工作如下：

1、多媒体教室

我校目前一共有9间多媒体教室，其中3间为我部门单独管理，另外6间由我部门与实验室合作管理。为了保证教学工作的正常开展，对各设备进行综合联调及测试，我部门做了如下工作：

（1）定期进行教师计算机软硬件的安装与调试；还有进行对投影机及其布幕、音响、实物展示台、无线扩音设备及教室中控系统等多媒体教室各种设备的调试，保证所有仪器正常使用，多媒体因长时间上课，不时出现问题，本人自己解决问题多次，也协助厂家解决问题多次。

（2）制作多媒体教室各种仪器使用说明9份及粘贴；每间教室钥匙的分类整理并进行标号，以便教师容易识别。

（3）每周认真安排各间多媒体教室的上课课程表，并在每周一早上把课程安排表贴在各间多媒体教室的门或窗上，以便所有上多媒体课的教师能方便地查到自己上课的教室。并且定期作好教室使用的统计工作，统计所有多媒体教室的利用率及所有教师上多媒体课的课时率。

（4）本学期上课期间，多媒体教室椅子被学生破坏3张，经过调查已全部按规定赔偿。

（5）本学期学校开展各项活动，如公开课、班会公开课、研究性学习等，本人均认真配合各部门，提供多媒体教室，保证了各项活动正常进行。

（6）学校进行招聘工作期间，本人协助学校，提供多媒体教室，保证学校招聘工作能够正常进行。

2、计算机机房：

目前我校有2间计算机机房，为了保证计算机课程的正常进行，我部门作了大量的准备工作，使机房走入正轨，并开放至今。具体工作内容如下：

（1）定期对教师机和学生机软硬件进行调试；还有对教室配套设备的管理与维护；对机房网络连通调试；以及交换机房和电源配电室的维护和管理等等。

（2）本学期机房鼠标丢失1个，被破坏3个，经过本人彻底调查后鼠标已全部寻回，被破坏的也已按规定赔偿。

（3）为了教师上课的顺利进行，对机器进行多次测试，上课期间，我部门安装软件多次，并进

行多次调试，机房机器95%以上能够正常使用。

（4）本学期进行了高一信息技术会考，为了保证会考的顺利进行，我部门与信息技术组合作对机器进行多次测试，并配合有关教师完成信息技术模拟上机。会考前期，我部门安装会考软件多次，并进行多次调试，会考期间，机房机器90%以上能够正常使用，使会考得以顺利进行。

3、合作式网络教室

我部门有一间合作式网络教室，本人协助电脑公司做了大量工作，装机、装软件、调试等，在该教室使用过程中定期对其设备进行了各项测试，保证该教室内所有机子均能正常运转。

4、网络中心：

（1）网络维护和管理，为保证网络畅通提供技术支持和保障。

（2）网络偶尔会出现问题，但均能够成功解决，没有给学校教学、教师备课造成不便。

（3）本人负责学校内部网站建设，在管理之余花费大量时间完善该网站，取得一定的成绩，并协助各学科教研组长建立他们的网站。

5、电子备课室：

学校目前有1间电子备课室，为创造良好的电子备课环境，推广现代教育技术的应用和普及，主要工作内容如下：

（1）认真做好电子备课室设备的维护工作，确保计算机系统可靠运行；电子备课室内有25台电脑。每天进入备课室备课的教师不下50人，本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时，如考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免，但本人能够及时解决问题，没有让教师备课产生不便。

（2）保持室内整洁，做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作，确保设备安全；

（3）负责教师打印与扫描材料、试卷等，本学期共打印教师材料、试卷、论文、质量分析表等约5200张，扫描仪使用100多次。

6、其它

我部门还负责学校各种活动的拍摄工作，例如五一合唱比赛、班会公开课、教学研讨会等等。在工作之余不忘到处看看，捕捉校内各种精彩瞬间，并留作材料。

我部门在一个学期内工作认真负责，尽好自己的职责，各多媒体教室及机房的设备基本运转正常，没有让各教师上课有所不便，并且积极配合教师上课，及时解决教师遇到的各种问题，积极配合学校搞好各项工作，如研究性学习、公开课、五一合唱等等，在工作之余仍不断地学习以完善自己。但是，仍存在着许多的问题，管理是一门很深的学问，在管理方面，我仍然有点力不从心，存在着许许多多的问题，比如多媒体卫生问题仍不尽如人意，设备出现故障时基本上都能

够及时解决，但有时由于管理人员不够，设备若同时出现问题就无法兼顾，导致教师上课有所不便，网站虽然建立了，但是仍然是个新手，很多方面仍不大满意等等。

在今后的工作中，我一定会更加努力工作，不断地继续学习专业知识，并且向各处取经，争取提高自己的管理能力，从而更好地为学校服务。为了下个学期多媒体及电脑房能够正常开放，本人会做好电教软硬件的发还工作，做好校园网系统的安全防护和教师办公用机的维护，继续为下学期各教师运用现代教育技术，开展教研活动和多媒体教学做好准备工作，并且要做好两个学生机房的管理和维护工作，并制定相应的机房管理规章制度，保证全校现代教育技术工作的正常开展。

电教组

2006．6．20．

第三篇：2015-2016学第二学期电教中心工作计划

积极探索，稳步前进

——2015-2016第二学期电教工作计划

一、指导思想

新学期，电教工作将继续围绕学校工作计划，以科学发展观为指导，认真落实学校本学期工作指导思想和总体要求，大胆创新工作思路，强化职能、职责意识和大局观，整合、优化、开发学校各类资源，为学校电教管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，推动我校教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1.加强教师信息技术能力的培训。

2.加强校园网站、校园QQ群、校园微信公众平台的建设与管理。3.做好区教育信息网信息发布及相关视频的制作。4.做好学校各部门开展活动的技术保障和支持。

三、具体工作

1.加强硬件维护维修及管理。完善各办公室的电脑设施，更新软件，为学科教师备课、上网学习做好准备。开学初还将检查各多媒体教室、计算机教室中多媒体设备的运行情况，确保给教师使用多媒体教学带来最优质的服务于保障。

计划3月份完成所有教学电脑的更新与维护，最大程度保证教学正常进行。2.加强自身理论学习，业务培训，技术技能的学习和研讨。我将继续加强自身的教育研究，运用教学理论知识指导工作。以科研带教研，以教研促科研。同时我要鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创意、有实用价值和保留价值的教学视频。

计划4、5月份对青年教师进行PPT制作和微课制作培训，学期末进行青年教师微课制作比赛。

3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的使用率。做好学校、教师、学生荣誉等资料的整理与收集，为学校资料检查提供保障。

移动办公平台的荣誉登记，校园网络存储的资料收集及整理分类。4.积极鼓励各科教师使用电子白板、ppt等多媒体设备教学，并做好多媒体课件的收取与上传工作。加大电教资料、电子文档的收集、整理和存档的工作力

度，快速形成我校的电教资源，充分发挥电教的效率优势。

常规工作，每月随时收集教师开课视频及课件，形成我校教学资源的积累。5.完善信息发布的相关具体安排，形成制度，充分调动教研组将活动与报道相结合的积极性。

常规工作，紧密联合各部门，抓活动、找亮点，计划每周完成2-3篇报道。6.凭借“校园存储空间站”，完善校园网的建设，充实校本资源库，并在校园网中推出一些具有我校特色的栏目。

常规工作，目前我校校园存储已经搭建完毕，学校所有活动照片、视频都妥善存储，为将来资料整理收集和制作提供便利。同时会不定期补充新的视频资源，供教学及制作使用。此外我们采取了权限分配的设置，做到学校资源的安全存储，杜绝发生教师勿操作导致的资源删除。

6.紧密家校联系，充分利用家长的能力与特长，让家长深入到学校的信息化建设和使用中来，给孩子的信息技术学习带来更多关注和帮助。

计划6月份假期前布置相关电脑制作的要求，假期中积极发动学生在家长的协助下进行电脑制作，提高制作的质量。

秦淮第二实验小学 2016年3月3日

第四篇：2012——2013学第二学期电教工作计划（推荐）

路坪小学电教工作计划

（2012——2013学第二学期）

一、指导思想

根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件；改进校园网络设备，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训。本学期以 1

多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、鼓励上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

8、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：

1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

2、对电教使用情况进行及时登记，提高电教使用率。加强教师运用信息技术开展教学的能力。

五、具体工作安排

二月份：

1、制订2012——2013学年第二学期电教工作计划。

三月份：

1、更新电子备课资料。

2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责。

3、调研电教软件需求情况。

四月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。

2、充分利用网上资源，学习电教知识。

3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训课件制作。五月份：

1、收集备课资料，充实资源库。

2、检查电教设备维修工作，查看教师电教使用情况。

六月份：

1、检查学校的电教管理情况，对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。

2、整理校电教档案，资料。

七月份：

1、撰写本期电教工作总结。

2、收归借出的电教设备。

第五篇：2010——2011学年第二学期电教工作计划

一、指导思想 根据县教育局电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越，2010——2011学年第二学期电教工作计划。

二、工作目标

1、加大硬件建设。添置新软件，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对电教课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、电教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对应用的疑问，并熟练应用电教课件，工作计划《2010——2011学年第二学期电教工作计划》。

6、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训，本学期以信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使其真正成为学校教育教学的助手。

7、积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训 在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：

1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力；

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；

3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校100%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作安排三月份：

1、制订2010-2011学年第二学期电教工作计划

2、制订学校教育信息化建设发展规划

3、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责

4、制作学校各项统计记录、表册。

5、成立电脑制作兴趣小组。四月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。

2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。五月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训powerpoint、Flash的课件制作。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。（视具体情况定）六月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资源的下载与上传。（视具体情况定）

2、组织教师进行课件制作展评。七月份：

1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

2、整理校电教档案、资料。

3、撰写本期电教工作总结。