小学1-6年级电影教育片收集

第一篇：小学1-6年级电影教育片收集

小学1-6年级电影教育片收集 一年级电影：《红气球》《青蛙的预言》《国王和小鸟》《小世界》《幻想曲》 二年级电影：《海底总动员》《男孩变成熊》《虎兄虎弟》《狮子王三步曲》《微观世界》《怪兽大学》《疯狂原始人》

三年级电影：《极地特快》《龙猫》《迁徙的鸟》《蝴蝶》《音乐之声》

四、五年级电影：《夏洛的网》《仙境之桥》《天堂的颜色》《小鞋子》《鲁冰花》 伊朗电影《何处是我朋友的家》《侏罗纪公园》《人工智能》《ET〉《机器人WALL-E》《彼得.潘》

六年级电影：《家园》《海洋》《海豚湾》《荒岛余生》《最后的猎人》

第二篇：教育片电影观后感

教育片电影观后感

在星期一（2011-5-23）晚自习时间学校组织观看《地震自救》和 《征兵宣传片》的观后感。

看《地震自救》观后感------在灾难面前我们不能选择逃避，但是我们能选择安全自救以使我们的损失降低的最低。在这部电影中我学会了地震的自救方式：

一、发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

二、人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

三、远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四、被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

五、手机和充足点的电池放在身边备用。大多数破坏性地震使人感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉，而绝大多数破坏性地震只延续几秒钟。为此，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能够减少你所遭遇灾害的损失。下面告诉我们在各种环境下怎样防护的办法：

一、地震时避险和自救互救方法

(一)地震时，在家中的人员如何进行个人防护？

当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。

1.在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内。可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减少伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。

2.地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立即拉断电源，关闭煤气，熄灭明灯。照明最子用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。

3.地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。

(二)地震时，室外的人员如何进行个人防护？

1.地震时在户外的人，千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人，只能等地震过后，再对他们及时抢救。

2.如果你正行走在高楼旁的人行道上，要迅速躲到高楼的门口处，以防碎片掉下来砸伤。

3.汽车司机要就地刹车刹车，火车司机要采取紧急制动措施，稳媛地逐渐刹车，保证列车和旅客的人身安全。

4.如果在山坡上感到地震发生，千万不要跟着滚石往山下跑，而应躲在山坡上隆起的小山包背后，同时要远离陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。

5.在海边，如发现海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海啸的突然袭击，尽快向高处转移。

(三)地震时，在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护？

一旦地震发生，在工作、生产岗位上的人员，首先应关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门，个人根据所处的环境，当机立断迅速避震。

1.地震时，在办公楼的工作人员，要赶紧躲在办公桌下面，震后迅速从楼梯撤离，千万不要跳楼。

2.在厂区上班的工人，地震时，要立即关闭机器、断掉电源，迅速躲在车床、机床及高大的设备下，绝不要慌忙乱跑。

3.井下作业工人，地震时，应立即停止生产，不要急于往外跑，地面下一般较地面上安全。避开巷道或竖井等危险地区，选择有支撑的巷道避震。地震过后，有组织、有秩序地向地面转移。

4.一些生命线工程中的在岗人员，应根据各自的专业特点、规范，立即采取措施避震。如化工厂在地震时，紧急防止易燃、易爆、有毒气体和液体外溢，立即关停各种闸门和电源，关闭运转设备，防止次生灾害的发生。

(四)地震时，在公共场所的人员如何进行个人防护？

在群众集聚的公共场所遇到地震时，最忌慌乱，否则将造成秩序混乱，相互压挤而导致人员伤亡，而应有组织地从多路口快速疏散。

1.如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

2.地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。

3.正在上课的学习，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，决不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地震避震。

4.正在进行比赛的体育场，应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场外疏散。

二、地震后的个人自救方法

一次大震发生后，到处是断坦残壁，危楼及倒房构成的瓦砾堆。在没有外来人员援救之前，自救是一项与死神争分夺秒的斗争。时间就是生命，从历次大地震的经验得知，地震发生后，一天内扒出的人，救活率可达80%，第二吞们有30-40%，时间越长，存活率越低。地震对人身的伤害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋压后，要做到：

1.被埋压在废墟下时，至关重要的是不能在精神上发生崩溃，要有勇气和毅力。强烈的求生欲望和充满信心的乐观精神，是自救过程中创造奇迹的强大动力。

2.被压埋后，注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部，避免灰尘呛闷发生窒息及意外事故，尽量活动手和脚，消除压在身上的各种物体，用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物，避免塌落，扩大安全活动空间，保障有足够的空气。条件允许时，应尽量设法逃避险境，朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。

3.被埋压后，要注意观察周围环境，寻找通道，设法爬出去，无法爬出去时，不要大声呼喊，当听到外面有人时，再呼叫，或敲击出声，向外界传信息求救。

4.无力脱险时，尽量减少体力消耗，寻找食物和水，并计划使用，乐观等待时机，想办法与外面援救人员取得联系。

三、地震后的群众互救方法

地震后救人，时间就是生命。因此，救人应当先从最近处救起，不论是家人、邻居、工作岗位上的同事，或是萍水相逢的路人，只要是近处有人被埋压，就要先救他们，这样可以争取时间，减少伤亡。震后救人的原则是：

1.在互救过程中，要有组织，讲究方法，避免盲目图快而增加不应有的伤亡。首先通过侦听、呼叫、询问及根据建筑物结构特点，判断被埋人员的位置，特别是头部方位，在开挖施救中，最好用手一点点拨，不可用利器刨挖。

2.如伤势严重，不能自行出来的，不得强拉硬拖，应设法暴露全身，查明伤情，施行包扎固定或急救。

3.在互救中，应利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等方便器材。

4.挖掘时要分清哪些是支撑物，哪些是压埋阻挡物，应保护支撑物，清除埋压物，才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。

5.清除压埋物及钻凿、分割时，有条件的要泼水，以防伤员呛闷而死。

6.对暂时无力救出的伤员，要使废墟下面的空间保护通风，递送食品，静等时机再进行营救。火灾自救：第一诀：不入险地，不贪财物。第二诀：简易防护，不可缺少。第三诀：缓降逃生，滑绳自救。第四诀：当机立断，快速撤离。

第五诀：善用通道，莫入电梯。第六诀：大火袭来，固守待援。第七诀：火已烧身，切匆惊跑。第八诀：发出信号，寻求救援。

第九诀：熟悉环境，暗记出口。

《征兵宣传片》观后感-----依法服兵役是每个公民的责任和义务，也是当代主人公精神的集中体现；没有强大的国防就没有我们幸福的生活和学习，我们没有强大的祖国就会被任人宰割没有尊严。为此我们不仅要热爱祖国，更要积极投身于祖国国防事业，在祖国最需要的地方建功立业，实现我们的人生价值。所以男儿应该听出祖国号召，积极应征入伍。今晚的教育片看似简单却充满了教育，看似平常却让我灵魂得到再次升华，今晚是一场有人生意义的教育片，我要以实际行动积极投身祖国伟大的国防交通事业，努力学好技能，争取做一个对社会有用的人。

路桥30923 班

龙敏杰

第三篇：小学1-6年级电影教育片

小学1-6年级电影教育片

一年级电影：《红气球》《青蛙的预言》《国王和小鸟》《小世界》《幻想曲》

二年级电影：《海底总动员》《南海变成熊》《虎兄虎弟》《狮子王三步曲》《微观世界》《怪兽大学》《疯狂原始人》

三年级电影：《极地特快》《龙猫》《迁徙的鸟》《蝴蝶》《音乐之声》

四年级电影：《夏洛的网》《仙境之桥》《天堂的颜色》《小鞋子》《鲁冰花》 伊朗电影《何处是我朋友的家》

五年级电影：雅克.贝汉著名的：天地人三步曲之《微观世界》、《迁徙的鸟》，纽伯瑞轨迹大奖小说金奖电影《仙境之桥》，台湾杨立国导演的《鲁冰花》。《侏罗纪公园》《人工智能》《ET〉《机器人WALL-E》《彼得.潘》

六年级电影：《家园》《海洋》《海豚湾》《荒岛余生》《最后的猎人》

书单：

一年级的小豆豆和一年级的小朵朵

第四篇：警示教育片观后感

警示教育片观后感

中央第六巡视组反馈意见整改落实工作近日已在清凉山镇全面开展，清凉山镇于8月17日统一观看了《中央21分钟详解***案》和由中央纪委宣传部、中央巡视办、中央电视台联合制作的电视专题片《巡视利剑》第一集《利剑高悬》，观看后感触颇深。

通过《中央21分钟详解***案》看到***被判无期后，感触很大。一个红二代，一个从中央慢慢走到庭审被告席的高官。打黑、唱红歌等名噪一时，但是现在想来，***是说的一套，做的又是另外一套，贪腐滥权官员该得到的是唾弃，这种大是大非不可动摇。***案的审理充分体现了法律面前没有特殊公民、反腐没有例外。任何背叛党和人民利益的人必将被党和人民所抛弃，任何触犯党纪国法的人必将受到严惩。中央的做法体现了惩治腐败、正本清源的决心，让人民看到了中央塑造铁一般党员干部队伍的气魄！

在《巡视利剑》第一集《利剑高悬》中，我们看到了后悔莫及的辽宁省省委原书记王珉、采访中直呼是自己害了自己弟弟的福建省原省长苏树林、听到自己的宣判结果黯然落泪的天津市公安局原局长武长顺。这一幕幕现身说法、历历在目的警示教育让我们痛心疾首，同时也是在提醒着每一位共产党员，你手中的权力是人民赋予的，这些权力是让你来为老百姓办实事、谋福祉的。当有一天你开始用你手中的权力谋私利的时候，那么你离监狱的大门就近了一步。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，巡视利剑随时出击，“斩妖除魔”，剔除“毒瘤”，净化生态，从内外部共同用力，确保党内政治生态更清明，为党的发展健康保驾护航。从严治党永远在路上，作风建设没有完成时。

第五篇：教育片

教育片《小金库引发的大案》观后感

北京城市学院信息学部党支部王清玲

2009年11月13日，在信息党支部的组织下，我学部全体党员一起收看了以市环卫集团原经营发展部部长于小兰贪污案为内容的警示教育片《小金库引发的大案》。

北京环境卫生工程集团有限公司经营发展部原部长于小兰，利用国企改制之机，侵吞国有资产3000多万元。北京市第二中级人民法院22日以贪污罪一审判处于小兰死刑，缓期2年执行。该案也是北京近年查获的利用国企改制之机，侵吞国有资产数额最大的一起贪污案。

虽然片长只有短短的十来分钟，但于小兰事件却给我们，尤其是党员同志敲响了警钟。党的十七大报告指出，党与各种腐败现象是水火不相容的。胡锦涛总书记更是强调“对任何腐败分子，都必须依法严惩，决不姑息！”、“确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行。”

一方面，全体党员同志必须时刻牢记党的宗旨和根本任务，始终明确我们的党是一个全心全意为人民服务的大党，我们需要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。因此，我们必须不断加强自己的党性

修养，树立正确的世界观、人生观和价值观；同时要加强慎独，慎独精神不仅为我们古代贤人志士所追求，对新时期共产党人尤为重要。我们党员同志应该经常反思自己，扬长避短，克服缺点，择善而从，不断改造主观世界，努力规范个人行为。总之，必须认识到认认真真学习，老老实实做人，干干净净干事，才是共产党人的立身之本，护身之宝。

另一方面，必须在各地各级各个部门建立融教育、制度、监督于一体的惩防体系。片中于小兰面对讯问的解释虽令人啼笑皆非但也引人深思：“自己并不想贪污，一直没说是因为没人问过她”。所以教育、制度和监督这三者必须并重，教育是内部强化，让党员同志主观上“不为”，但若没有制度和监督作巩固，这样的教育所能达到的效果和力量是单薄的。加强监督，最根本的是要发挥人民群众的重要作用，加强人民群众对党、对党员同志的监督。