香山中学教育技术中心规章制度

第一篇：香山中学教育技术中心规章制度

香山中学教育技术中心规章制度

1、教育技术中心专用室管理制度

2、班级电教管理员职责

3、电教器材管理制度

4、电教、实验室用品报废报损制度

5、计算机室使用规则

6、计算机授课教师及机房实验员工作职责

7、计算机室安全保卫措施

8、语音室学生须知

9、语音实验室授课教师及工作人员职责

10、语音实验室安全保卫措施

11、教学音像、多媒体积件、素材库建设人员职责

12、四通打字授课教师及机房管理员职责

13、四通机房安全保卫措施

14、阶梯教室管理办法

15、阶梯教室安全保卫措施

16、卫星天线接收室管理员职责

17、视听室管理制度

18、摄像员工作职责

19、摄像机使用管理制度 20、美术多媒体电教室管理制度

21、电脑绘画机房规则

22、电教室安全保卫措施

23、电教办公室卫生值日制度

24、实验用品出借制度

25、实验室用品损坏赔偿制度

26、物理实验室使用规则

27、物理实验室管理制度

28、化学实验室管理制度

29、生物实验室管理制度 30、劳技实验室实习须知

31、英文打字室管理员工作职责

32、综合理科实验室使用规则

33、党员电教管理员职责

34、党员电教片库管理规定

35、党员电教播出收看制度

36、党员电教工作考核和反馈意见

37、教育技术中心教师附加工作计酬标准

第二篇：教育技术中心工作总结

教育技术中心工作总结

在xxxx年，我处室在领导指导下，在处室同志齐心努力下，很优秀地完成了各项工作，现总结如下：

一、总结性评估工作

我们认真贯彻 “ 以评促改、以评促建、以评促管理、以评促发展 ” 的指导原则，全处室同志按照学校对评估工作各环节的要求，紧张、严谨、有序、认真地开展各项工作，教育技术中心工作总结。在全处室同志的共同努力下，我中心的各项工作得到了专家组、学校领导、全校师生的充分肯定。

1.共完成3个二级指标、7个观测点、68个子评估材料撰写。

2.共补充了四年、七学期的卫星接收课程记录、30余本学生上机学习记录。在评估检查中受到专家的肯定，认为我们在机房的管理过程中工作细致、踏实。

3.中

期评估时我校只建有35门课程的CAI课件，到现在我们共制作完成各类教学课件229个，其中CAI课件92个、网络课程44个、Ip课件49个、VCD44个。不只是在数量上有了一个飞跃，在教学资源的种类上也丰富了，我们制作了网络课程、Ip课件、VCD、单机版课件、网络版课件等等。使我校的教学资源在全国电大排名第八。同华考范文网未出现任何差错。出事就会造成很大影响，比如今年11月份的 “ 试点高校网络教育部分公共基础课统一考试 ”，全部测试都正常，但由于此系统要求在无任何杀毒软件、无防火墙下操作，在考试头一天遭到攻击，数十台电脑瘫痪，我们工作到深夜，及时抢修，在全国许多电大出现考试事故甚至考试无法进行情况下，我们保证了考试顺利进行 分在校学生注册VOD权限，保证了此部分教学资源的及时使用，工作总结《教育技术中心工作总结》。我们真正做出了使自己吃惊，使同行吃惊的工作成果。

二、教学支持服务工作

1.少花钱、不花钱，确保教学设备的正常运行：我校计算机设备型号差异较大、一些设备配置较低，为了节省资金，我们想尽各种办法维护、改造。对于购买的30台设备，主管校长带领我们跑教育展，和商家一次次洽谈，用最低的价钱买到了品牌机，做到了价廉物美，得到大家的肯定。对于已确定报废的双向视频设备，我们多方请教，找专家，终于没花费一分钱，使设备畅通，只此一项为学校节约资金4万元。我们加班加点对由于大雨损坏的卫星设备、教师和学生用机、多媒体教室进行修复与维护。安装调试双向视屏教学系统，经过我们的努力，使学校各项设备正常良好的运行。

2.使机房、多媒体教室更加规整：机房电源和网线重新布线，多媒体教室讲台连线和系统安装调试。

3.xxxx年协助其他处室完成了大量在计算机上完成的考试工作，共11次累计6700人次。其中 “ 试点高校网络教育部分公共基础课统一考试 ” 3次(3月、6月、11月)1600人次;计算机职称考试1次3000余人次;计算机等级考试2次1200人次;计算机基础无纸化考试1次近800人次;会计电算化考试1次40余人次;工商会计学位外语2次30余人次;基于网络的考核改革试点终结性考试1次60余人次。不同的考试，操作系统工具软件要求都不一样，工作量比较大，时间要求又比较紧，我们很优秀地完成了此项工作。未出现任何差错。出事就会造成很大影响，比如今年11月份的 “ 试点高校网络教育部分公共基础课统一考试 ”，全部测试都正常，但由于此系统要求在无任何杀毒软件、无防火墙下操作，在考试头一天遭到攻击，数十台电脑瘫痪，我们工作到深夜，及时抢修，在全国许多电大出现考试事故甚至考试无法进行情况下，我们保证了考试顺利进行。

第三篇：教育技术中心工作计划

教育技术中心工作计划

1、做好资源建设工作，教育技术中心工作计划。一是根据资源建设计划，积极做好课件制作的技术支持服务工作。主要任务是主动配合教师完成直播课堂视频摄录和后期编辑工作;在学校支持下，建设三分屏课件制作系统，提高三分屏课件制作效率，协助教师按期完成三分屏课件制作任务。二是按照精品课程建设标准和工作进度，做精做细学校《纳税基础与实务》精品课程项目。

2、加强省校教学平台的维护与管理。一是继续加强资源导入的监督检查;二是及时解决不能正常播放的Ip课件和视频课件;三是及时导入教务库数据，保证新生上网学习;四是加强数据备份，在发生不可预料的故障下，以最短的时间恢复平台运行，并不丢失数据。

3、继续完善新网站系统。一是进一步修改、完善网站结构和后台管理工作，进一步优化页面，提高访问速度。二是协助完成各部门网页的迁移工作，提高信息发布的数量和质量。

4、加强校园网建设和管理。一是建设网络中心机房监控系统。重点监控市电停电、Ups不间断电源供电状态、机房室内温度、烟火和空调运行等，实现远程集中管理、网络报警提示，以确保网络中心机房设备安全运行。约需资金1.8万元。二是购置流量控制设备，合理分配网络出口带宽，限制p2p、游戏等非业务流量，优先保证教学用网，约需资金7万元;同时加强推广网络版杀毒软件的使用工作，减少病毒侵占网络资源，努力提高网络通信质量，工作计划《教育技术中心工作计划》。

5、加强教学资源管理。一是开展网上教学资源库的建设工作。新增服务器一台，专门用于发布已有的教学资源和素材，按照流媒体课件(视频类)、三分屏课件、CAI课件、视音频素材等资源类别整理、归类。提高检索效率，为师生提供便捷的、可选择的资源支持服务。二是进一步规范教学资源管理工作。在后台管理、前台资源整合分工上明确责任人、细化工作目标。

6、改造和完善直播课堂。我们计划向学校申请立项建设标清的直播课堂，更新原有设备和软件，提高直播课堂拍摄效率和质量。同时加强直播课堂的管理，事先计划好拍摄时间、课程时数和课程材料，并公告学生在线收看，提高直播课堂使用率。像北京电大那样实行预约制，逾期不开拍的，责任自负。预计资金16.7万元。

7、加强技术培训工作。一是争取教学指导中心的支持和协助，开展针对全省电大系统教师的三分屏课件制作培训，积极推动基层电大开展资源建设。二是继续引导省校教师开展三分屏课件制作，采取一对一的办法指导、帮助教师做课件，提高教师的动手能力和制作兴趣。

8、继续加强对基层电大的技术支持服务。一是巩固已开通教学平台的使用支持服务;二是积极推动未开通教学平台或无教学平台的电大恢复网上教学或建设教育网站，努力发挥电大网络教育特色;三是召开一次技术培训会，凝聚力量，提升素质，积极搞好技术支持服务工作。

9、加强自身建设。一是开展一次动态网页制作培训，提高技术中心技术人员的服务本领，主要内容是sql+www.xiexiebang.com技术应用。二是外派2人次以上到省外业务学习，除学校安排到北京电大学习外，参加中央电大课件制作培训，提高制作人员的业务水平。

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第四篇：教育技术中心工作总结

教育技术中心工作总结

在学校党委的大力支持和教职工的积极配合下，我科室顺利地完成了本学期的各项工作任务，现总结如下：

1、由教育技术中心和总务处等相关科室组成的招聘小组，圆满地完成了东西校区机房的组建和完善；

2、给每位教职员工配发一台笔记本电脑；

3、顺利完成高一、二年级月考、期中、期末和高三郑州一模的网上阅卷工作；

4、结合我校的计算机硬件实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容进行教学分析，在现有计算机软硬件的实际情况下组织实施教学，收到较好的效果。

5、为了提高学生学习信息技术的兴趣，我们充分利用校园网络资源带领各学科进行多媒体教学活跃学习气氛，增长知识面，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从网络上学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

6、在教学之余，我们还组织了信息技术兴趣小组让他们学习一些许多平时在信息技术课上学不到的知识。

7、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

8、圆满完成上级领导安排的各项工作。

通过这一学期的努力，教育技术中心已圆满完成了本学期的任务，但是，还有一些方面做的欠佳。我们将在以后的工作中积极总结经验教训，更好地发挥我们教育技术中心的作用。

教育技术中心

2012-2-03

第五篇：中心规章制度

网络中心防火管理制度

“预防为主、防消结合”是防止火灾事故的基本方针。网络中心作为学校网络的建设和管理部门，承担着大量设备和机房的建设和管理工作，其中设备、线缆的消防工作是确保网络正常运行的基础。

为了确保机房设备安全运行，工作人员能有良好的工作环境，特制定本管理办法。工作人员都必须严格遵守机房的防火制度。

1.机房内的电气线路应符合“电业安全工作规程”，室内装修应符合防火要求。

2.非中心工作人员未经容许禁止进入机房；

3.中心工作人员上下班时，负责起停各种设备，检查电源、配电柜、空调、门窗及火灾隐患。

4.机房应设置灭火装置。灭火装置必须定期检查、到期更换，保持良好状态，机房内人员应熟知防火器材的使用方法及存放位置。

5.机房的配电柜是防火的重点部位，机房人员应掌握切断配电柜电源的基本方法。

6.注意保持机房的卫生及对温度、湿度的调整，严禁违章操作。7.热爱公物、讲究卫生、办公桌上文件和物品要摆放整齐。8.机房内严禁带入、存放易燃、腐蚀性和强磁性物品，严禁吸烟。9.发现火警情况应立即报警，并切断电源，用专用灭火设备扑。10.本办法从公布之日起实施。

计算机机房安全保密制度

第一条 计算机系统工作人员应熟悉并严格执行国家和上级部门制定的有关安全保密规则，不得泄露国家和学院秘密，不得在公共场所谈论涉密工作，不得在工作的计算机上使用外来磁盘和下载网络软件。

第二条 实施售后服务或例行巡检的设备供应商、技术人员进入中心机房时必须经信息中心领导批准并由机房人员进行全过程的监督，未经同意不得随意对设备的数据设置进行增、删、改等操作，不得从事与售后服务无关的工作。

第三条 任何人不得将机房内服务器、主机中的资料任意抄录、复制和擅自带出机房。

第四条 机房内所有计算机设备上均不得私自安装非工作必须的软件，并严格防止病毒、和黑客入侵。

第五条 任何人员不得私自对机房内的设备、电源及通讯线路进行更改或拆卸，确保设备完好。

第六条 程序、系统数据修改前必须做好备份。确保数据不丢失，并至少保留半年，修改后的数据应存盘并作好备份。

第七条 进行设备调试或维护时，切勿把工具放在机架或设备上，以防工具落地，损坏设备，伤及人身。

第八条 机房设置的灭火和安全防护用具，每年至少应由专人检查一次，维护人员应熟悉其使用方法和有关的人员抢救知识。第九条 各项电气设备，电气工具的金属外壳必须有良好的接地。进行电源配电设备维修操作时应有二人在场。

第十条 易燃品、腐蚀性物品、有毒化学品应指定专人妥善保管。第十一条 机房环境必须满足计算机设备对温度、湿度和空气洁净度、供电电源的质量（电压、频率和稳定性等）、接地地线、电磁场和振动等项的技术要求。

计算机机房管理制度

一、本制度的制订是为了能长久、有效、充分发挥和利用学校现有计算机资源，保证教学工作的顺利进行。

二、加强机房建设与管理，确保机器运行处于良好的环境中

三、上机制度：

1、有关人员应在指定时间凭上机证上机，上机时应按规定操作。

2、上机人员应在指定时间和指定机位上机，不得携带与上机无关的物品以及磁盘。

3、上机前，预习上机时相关的操作和理论知识，明确该次上机的操作目的和要求。

4、上机时，注意上机纪律，不得大声喧哗；不得任意变换指定的座位；操作应服从指导。

5、上机时，注意爱护计算机以及机房内的其它物品，不得随意移动各种物件。

6、进入机房，应注意保持机房环境卫生，不得任意随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。

7、上机过程中，如有物品损坏，应及时与机房管理员或教师联系处理。

8、上机完毕，应主动把各项物品放回原处，不得任意携带机房内的物品，并认真填写上机登记卡。

9、若有违反上述情况的，具体按学校有关条例进行处理。

四、管理制度：

1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本的维护方法。

2、及时测试设备性能，发现并排除故障，尤其是一些易出问题的器件。

3、机房内各种设备统一集中管理，并归类造册，能及时地提供教学使用。

4、及时备份重要的软件系统或数据，定期做好卫生工作，外出时做好内务安排工作。

5、机房内各项物品原则上不外借，遇特殊情况，报上级部门批准，并做好外借登记后方可外借。

6、每天上机完毕，应及时加好锁，做好机房的安全防卫工作，遇到偶然事件，及时与校保卫处联系解决。

7、管理人员根据教学管理工作的需要提出的建设性建议，学校应能大力帮助解决。

8、该制度的执行情况由学校定期检查，并专人负责、负责到人。

计算机校园网络用户守则

1． 严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网暂行管理办法》和国家有关法律、法规。

2． 严格执行学院计算机校园网络管理有关规定、办法和制度。3． 严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。不得利用校园网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查询、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

4． 用户必须接受并配合国家和学院有关部门依照有关法律和规定进行监督检查，并有义务及时向学院网络中心报告任何违反用户守则的行为。

5． 在校园网上不得进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动主要包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、以不真实身份使用网络资源等。

6． 校园网上的信息和资源属于该信息和资源的所有者。用户只有取得了这些信息和资源所有者的允许后，方能使用该信息和资源。网络上软件的使用应遵守知识产权的有关法律法规。

7． 对于违反学院计算机校园网络管理有关办法的用户，学院网络中心将视其情节轻重分别对其进行警告、罚款、停止网络服务等处理，必要时将诉诸法律。

8． 凡接入计算机校园网络的用户，必须同意遵守上述规定。如不同意这些规定，用户可主动向网络中心提出书面说明，网络中心将停止对该用户的服务。如不主动提出，按默认对待。

电教室管理规章制度

普通教室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行，为了保证电教设备的正常使用.发挥电教设备对课堂教学的重要作用，特制定教室电教设备的管理制度：

1．教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具只能在教师上课时使用不的用于其它活动。

2．任课教师应掌握仪器设备的使用方法，严格按仪器设备规范的操作。时刻注意设备的运转情况，如有问题应立即停止使用并上报电教中心处理。

3．各班班主任为保管教室电教设备第一负责人。负责教室电教设备的保管维护，各班主任应指定一名责任心强的同学协助管理和维护。

4．保持电教设备的清洁，要对设备外表定期清洁，清洁时要小心细致以免损坏电教设备。

5．未经学校有关主管部门的同意，任何人不得擅自拆卸仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

6．因违章操作或因学生私自使用电教设备造成人为损坏的学校将追究有关责任人的责任，并给予处罚。

教室双向控制闭路电视管理办法

为了使教室双向闭路电视安全、有效、正常运行，特制定本办法。

一、义务与责任

1、教室双向控制闭路电视及附属设备为学院所有，班级只有使用权。

2、教室双向控制闭路电视主要为教学服务。

3、新班在接受该班所配备闭路电视相关设备时由现代教育技术中心负责与各系部、班主任联合签订设备移交清单，班级及班主任对电视机附属设备安全运行负全部责任。

4、班主任负责制定制定本班级的管理办法，要有专人负责管理（本班级的管理办法张贴于教室内）。

5、班级要对电视及附属设备爱护，定期进行清洁、保养，保证电视教学的正常运行。

6、教室要经常保持清洁、卫生。

7、不得私自移动设备；不得私自架设天线、电源线；不得私自连接VCD、音响等其他设备，否则由此引起的电视机故障由所属班级赔偿。

8、学校保卫部门负责对各教室的安全定期进行检查。

9、因教室管理不严发生电视及附属设备被盗、损坏等经专业人员检查确定后由所在班级负责原价赔偿。

10、电视及附属设备发生故障，应及时向中心电教室报告，经专业人员检查、维修方可使用，不得擅自调修。非人为损坏者，中心负责维修。

11、该班实习离校时，由班主任负责与现代中心、各系部、及专业人员联合进行检查验收，并按该班接收时签订的设备移交清单做好对后勤管理处的移交工作。

二、开关电视时间与要求

1、周一至周五白天除教学需要外不得开电视。

2、正常上课时间需要进行电视教学，音量控制要适中，不得影响其他班级上课。

3、特殊情况下要在开机时间内看电视，须报请现代教育技术中心批准。

4、重大事件要求学生看电视，由学生工作处、现代教育中心通知。

5、每晚7：00—7：30由班干部负责播放新闻联播。

6、本办法自制定印发之日起执行。

多媒体教室管理办法

一、学院教学楼多媒体教室排课由教务处统一管理，列入课程安排表。

每学期多媒体教室的常规排课由教师向所在分院提出申请，分院报教务处排定。若任课教师需临时使用多媒体教室，可直接向教务处提出申请，由教务处个别安排。多媒体设备主要用于学院教学工作，一般不安排用于教学以外的活动。

二、由于投影机及其灯泡价格昂贵且使用寿命有限，因此除学院重要会议、活动外，教室的多媒体设备一般不能用于播放电影或其它影视节目。学院重要会议、活动要使用多媒体设备播放影视节目，由主办部门办理手续，必须经教务处、现代教育技术中心和学院领导三级审批同意才能播放。设备安全谁主办谁负责。

三、任课教师上课前，需确认设备完好，并认真填写上课日志，上课日志由各系部保管。并负责监督学生打扫教室的卫生。使用设备时，多媒体设备控制台的钥匙应由负责的教师（或辅导员）负责保管，不得擅自将多媒体设备控制台的钥匙交给学生或其他人员。

四、各系部分管的多媒体教室，日常管理由系部负责，多媒体设备的硬件维修由现代教育技术中心提供技术支持，维修经费由各系部自行报学院支付。

五、任课教师在使用多媒体教学设备前需进行多媒体教学设备操作培训现代教育中心定期组织培训，不能参加定期培训的教师可以和多媒体技术部联系，进行个别培训。教师使用多媒体教学设备时，如碰到问题，应及时与现代教育技术中心联系。

为保证多媒体教室计算机的正常运行，每个教室的计算机都安装还原系统，教师若要安装软件，需提前一周向现代教育技术中心提出申请，同时提供软件安装程序。所装软件以一个学期为单位进行清理。

六、本院其它部门和系部、团委及其管理的各种协会、学会等组织课余时间需要在多媒体教室开展课外教学辅导活动，必须先确定指导老师和教学内容（课程名称、课件内容），报经系主管教学的领导、或团委主管领导审核，再经教务处和现代教育技术中心中心审批同意后，由指导教师凭审批单按时领取钥匙并上课，课后必须由指导老师归还钥匙。

七、本院其它部门和系部学生会因学生教育管理活动需要使用多媒体设备，要先确定负责的教师或辅导员，经学生工作处进行内容审查（活动名称、活动形式、内容），再经现代教育技术中心审批同意后，由负责的教师或辅导员按时领取钥匙，课后由其归还钥匙。

八、由于设备价格昂贵，上述第六和七点以外各系的班级或专业组织的班会及其它活动，一般不得使用多媒体设备。

九、院外其它单位要使用多媒体设备用于教学活动，需经学院办公室和学院主管领导二级审批，到财务处交纳使用费，办理使用手续才能使用。

十、禁止利用多媒体教室设备进行违法聚会、娱乐、传销、推销等各种违法、违纪活动。

十一、本办法自公布之日起施行。

多媒体教室设备操作注意事项

1、使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知现代教育技术中心管理员处理。

2、严格按仪器设备的操作规范操作，注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

3、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出所在的教室外使用。

4、使用者必须在上课前十分钟到指定地点签字领取多媒体教室主控台的钥匙,填写好《多媒体教室使用情况登记表》。进入多媒体教室后,应首先检查教室及教室设备的外观和设备运行情况,并做好记录，下课后应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，将主控台锁好,把钥匙交还到指定地点签字后方可离开。