社团申请：电子竞技社申请书

第一篇：社团申请：电子竞技社申请书

尊敬的校方领导：

曾听大四学长和部分同学说过，他们也有过申请此社的想法和实践。当然若成功之，便无今日之事。

分析他们失败的原因，主观方面缺乏合理的准备，缺乏对这一新生事物的彻底的认知。客观方面是由于社会对电子竞技偏见的社会意识影响校方对这一社团认知。

所谓合理的必将存在。此番，吾辈团结一致，做好充分准备，包括社团建设，活动规划，社团文化探究与学习。总之，我们尽其所能探究这一新生事物如何健康的从母体中孕化出来。以尽当代青年之勇于创新之责任。本申请书由五个部分组成：（1）知识扫盲.（2）现状介绍与分析（3）我们的理由与感想。（4）社团建设与活动规划（5）结束语（1）知识扫盲

诞生于网络游戏的电子竞技，与网游却有着明显的区别。根据国家体育总局给出的定义，电竞是利用信息技术为核心的软硬件(如网络、计算机、鼠标、键盘)作为器械进行的、在体育规则下实现的人与人之间的对抗性运动。

从定义看，集计算机技术、通信技术、自动控制技术和人工智能技术之大成的电竞，与足球运动员借助草地、球门和足球进行对抗，篮球运动员借助篮球场、篮球和球框进行的体育竞技项目并无不同，最大的区别就是电竞只有在信息技术足够成熟的情况下才产生，20年前信息技术没有这么发达时，没有人能预料到会出现“电子竞技”这个名词。

正是由于电竞的出现，体育运动从最早的与劳动相关，发展到与休闲相关，最后发展到了与网络、it紧密相关，这种最新的紧密关系，不仅为人类构建了一个类似奥运会的全球电竞平台，同时也让世界范围内的体育精神，通过电竞这个媒介达到了最大限度的联合。

（2）现状介绍与分析

现状1：由于金融风暴的影响，一方面，电子竞技的冬天已经到来。电子竞技前途黯淡。另一方面，高校毕业生面临着前所未有的就业压力。十年苦读的大学生面临着尴尬的局面。在看看我们教育体制，改革之路未见端倪。旧体制影响已经陷入恶性循环。，高考应试制度下的学生结合了尚未完善的高校教育体制。不合理现象蔓延校园。制度建设陷入停止，或恶性循环中。

分析：电子竞技制度要建设，改革，教育制度要建设，改革。中国高校教育制度要建设，改革。想想现在还有多少青年为中华之崛起而读书？又有那些青年为改变现状之不合理去努力。

电子竞技的前途核心在电子竞技民间的发展。而由于其是新生事物。群众正确接受是需要过程的。那组织的引导的此时是很重要的。高校社团是唯一有机会引导的组织。因此各高校成立有引导能力的电子竞技社团是解决电子竞技危机的重要环节。就高校氛围来看，大学生已经很少有机会创造交流，思维交流。这是相当不正常的。高校进步的力量被孤立。不利于创造性的集体爆发。学校社团，学生会的上层结构必须是有创造性的进步力量。社团，学生会存在的问题必须加以解决。学校配发的指导老师需是最顶尖的进步人才。高校有识青年必须亲自担负起社团，学生会建设任务。

第二篇：大学电子竞技社申请书

尊敬的校方领导：

曾听大四学长和部分同学说过，他们也有过申请此社的想法和实践。当然若成功之，便无今日之事。

分析他们失败的原因，主观方面缺乏合理的准备，缺乏对这一新生事物的彻底的认知。客观方面是由于

社会对电子竞技偏见的社会意识影响校方对这一社团认知。

所谓合理的必将存在。此番，吾辈团结一致，做好充分准备，包括社团建设，活动规划，社团文化

探究与学习。总之，我们尽其所能探究这一新生事物如何健康的从母体中孕化出来。以尽当代青年之勇

于创新之责任。本申请书由五个部分组成：（1）知识扫盲.（2）现状介绍与分析（3）我们的理由与感

想。（4）社团建设与活动规划（5）结束语

（1）知识扫盲

诞生于网络游戏的电子竞技，与网游却有着明显的区别。根据国家体育总局给出的定义，电竞是利用信息技术为核心的软硬件(如网络、计算机、鼠标、键盘)作为器械进行的、在体育规则下实现的人与人之间的对抗性运动。

从定义看，集计算机技术、通信技术、自动控制技术和人工智能技术之大成的电竞，与足球运动员借

助草地、球门和足球进行对抗，篮球运动员借助篮球场、篮球和球框进行的体育竞技项目并无不同，最大的区别就是电竞只有在信息技术足够成熟的情况下才产生，20年前信息技术没有这么发达时，没有人能预

料到会出现“电子竞技”这个名词。

正是由于电竞的出现，体育运动从最早的与劳动相关，发展到与休闲相关，最后发展到了与网络、it

紧密相关，这种最新的紧密关系，不仅为人类构建了一个类似奥运会的全球电竞平台，同时也让世界范围

内的体育精神，通过电竞这个媒介达到了最大限度的联合。

（2）现状介绍与分析

现状1：由于金融风暴的影响，一方面，电子竞技的冬天已经到来。电子竞技前途黯淡。另一方面，高校

毕业生面临着前所未有的就业压力。十年苦读的大学生面临着尴尬的局面。在看看我们教育体制，改革之路

未见端倪。旧体制影响已经陷入恶性循环。，高考应试制度下的学生结合了尚未完善的高校教育体制。不合理现象蔓延校园。制度建设陷入停止，或恶性循环中。

分析：电子竞技制度要建设，改革，教育制度要建设，改革。中国高校教育制度要建设，改革。想想现在还有

多少青年为中华之崛起而读书？又有那些青年为改变现状之不合理去努力。

电子竞技的前途核心在电子竞技民间的发展。而由于其是新生事物。群众正确接受是需要过程的。那组织的引导的此时是很重要的。高校社团是唯一有机会引导的组织。因此各高校成立有引导能力的电子竞技社团是解决电子

竞技危机的重要环节。就高校氛围来看，大学生已经很少有机会创造交流，思维交流。这是相当不正常的。高校

进步的力量被孤立。不利于创造性的集体爆发。学校社团，学生会的上层结构必须是有创造性的进步力量。社团，学生会存在的问题必须加以解决。学校配发的指导老师需是最顶尖的进步人才。高校有识青年必须亲自担负起社

团，学生会建设任务。

现状2：可喜是对于进步做法也有多方应经尝试。许多高校已经有电子竞技社。美国伯克利大学开设了《星际争霸》课程

就是对电子竞技的合理引导的积极表现。

分析：难道它符合规律，人就可以身处其外，冷冷地“看”它实现自己么？显然，规律之所以可以实现恰恰在于人的积极参与

现状3；我校地理位置特殊。离城市较远。学生闲暇时间多。然而学校兴趣，技能社团偏少。难以全面满足学校学生兴趣的实现。

其次我校创造之氛围尤其恶劣。迫切需要改进。

（3）我们的理由与感想

此番我们申请社团的目的，欲求无非以下几点：

1得到组织，建设社团的机会。得到组织活动，策划活动的机会。

2可以和社员交流思想，获得更多的资源，信息。交到更多的朋友。

3从与社员的活动中获得乐趣。充实大学生活。

4使自己所学知识得以运用。

当然我们也尽全力想到校方的担心与难处，同时附有解决方案。

1条件不具备，没有指导老师，无法保证组织的健康与活力。

解决建议：我们有信心通过社团上层代行指导老师的作用。

2加剧部分学生不思学习。耽于游戏。迷茫人生。同时长时间接触电脑不利身体健康

建议：对于高校男生许多耽于游戏现状。不是电子竞技的错。是学生本身的问题。对于此，有必要进行引导。

让学生意识到其的体育性质。抓住电子竞技的核心价值。加强此方面的教育。

可能还有其他许多问题，但是一切问题取决于社团先进性的保持。当然我们做好对学校也存在客观益处

1丰富学校社团，若招生时提及，相信会吸引许多生源。我们也会届时到网上帮助学校宣传。

2社团建设之探索活跃我校沉寂的创新之氛围。

3我们力求发现人才。发挥人才的集体效应。有利于人才的健康发展。

坦然而言，此番探索组建社团的实践充满挑战与麻烦，我也曾想放弃。不过想到叶老有训：人活为一大事来，为一大事去。

没创新就没进步，也为广大同学将来能有一段美好的大学回忆。我斗胆做出今天的尝试。

（4）社团建设与活动规划

社团建设：第一阶段（本学期）：社团上层人才的发现；社团上层队伍的组建与学习;社团纪律制订；社团活动的具体制订。

第二阶段（下学期）：招收社员;社员教育。

社团活动：1每学期一次校内电子竞技比赛。

2探索平时的联赛机制。校内联赛和跨校联赛

3战术交流，战术创新，知识教学（基础知识、建筑摆放、宏观和微观操作、多线操作、估算资源等，）录像分析与学习。

4技能的方法汲取，上升为方法论的指导。如：针对性的专题演讲。社员可就具体情形brainstorm

5跨学科运用，与实际的结合运用。如：写专门的论文。由社团上层汇总，在社团内交流

（5）结束语

蔡元培先生建设北大时立下“兼容并包”的校训。告诉我们高校里面应该是个海纳百川的地方。我们以最大的诚意做了此番努力，望允！

第三篇：电子竞技社团申请书1

尊敬的校方领导：

我荣成学院虽然成立不久，但学校的这几年的飞速发展大家有目共睹，无论是从学校建设，招生规模，学校文化方面都有突飞猛进的进步，而这正是由于在校领导的正确决策和不懈努力，然而这也与同学们的积极奋进，社团文化的百家争鸣也是密不可分的。

我们知道，社会对电子竞技偏见的社会意识影响校方对这一社团认知。但是我们认为他是一所大学合理的必将存在。

所谓合理的必将存在。此番，吾辈团结一致，做好充分准备，包括社团建设，活动规划，社团文化探究与学习。总之，我们尽其所能探究这一新生事物如何健康的从母体中孕化出来。以尽当代青年之勇于创新之责任。本申请书由五个部分组成：（1）知识扫盲.（2）现状介绍与分析（3）我们的理由与感想。（4）社团建设与活动规划（5）结束语（1）知识扫盲

诞生于网络游戏的电子竞技，与网游却有着明显的区别。根据国家体育总局给出的定义，电竞是利用信息技术为核心的软硬件(如网络、计算机、鼠标、键盘)作为器械进行的、在体育规则下实现的人与人之间的对抗性运动。

从定义看，集计算机技术、通信技术、自动控制技术和人工智能技术之大成的电竞，与足球运动员借助草地、球门和足球进行对抗，篮球运动员借助篮球场、篮球和球框进行的体育竞技项目并无不同，最大的区别就是电竞只有在信息技术足够成熟的情况下才产生，20年前信息技术没有这么发达时，没有人能预料到会出现“电子竞技”这个名词。

正是由于电竞的出现，体育运动从最早的与劳动相关，发展到与休闲相关，最后发展到了与网络、IT紧密相关，这种最新的紧密关系，不仅为人类构建了一个类似奥运会的全球电竞平台，同时也让世界范围内的体育精神，通过电竞这个媒介达到了最大限度的联合。

（2）现状介绍与分析

现状1：由于金融风暴的影响，一方面，电子竞技的冬天已经到来。电子竞技前途黯淡。另一方面，高校毕业生面临着前所未有的就业压力。十年苦读的大学生面临着尴尬的局面。在看看我们教育体制，改革之路未见端倪。旧体制影响已经陷入恶性循环。，高考应试制度下的学生结合了尚未完善的高校教育体制。不合理现象蔓延校园。制度建设陷入停止，或恶性循环中。

分析：电子竞技制度要建设，改革，教育制度要建设，改革。中国高校教育制度要建设，改革。想想现在还有多少青年为中华之崛起而读书？又有那些青年为改变现状之不合理去努力。

电子竞技的前途核心在电子竞技民间的发展。而由于其是新生事物。群众正确接受是需要过程的。那组织的引导的此时是很重要的。高校社团是唯一有机会引导的组织。因此各高校成立有引导能力的电子竞技社团是解决电子竞技危机的重要环节。就高校氛围来看，大学生已经很少有机会创造交流，思维交流。这是相当不正常的。高校进步的力量被孤立。不利于创造性的集体爆发。学校社团，学生会的上层结构必须是有创造性的进步力量。社团，学生会存在的问题必须加以解决。学校配发的指导老师需是最顶尖的进步人才。高校有识青年必须亲自担负起社团，学生会建设任务。

现状2：可喜是对于进步做法也有多方应经尝试。许多高校已经有电子竞技社。美国伯克利大学开设了《星际争霸》课程就是对电子竞技的合理引导的积极表现。

分析：难道它符合规律，人就可以身处其外，冷冷地“看”它实现自己么？显然，规律之所以可以实现恰恰在于人的积极参与。现状3:：我校地理位置特殊。离城市较远。学生闲暇时间多。然而学校兴趣，技能社团偏少。难以全面满足学校学生兴趣的实现。造成了大部分同学利用课余时间留恋于网吧之间，宿舍与宿舍拉帮结伙沉溺虚幻的网络游戏之中。浪费了大量的时间和金钱，最后一无所获，后悔不已。分析：电子竞技社团并不是一个怂恿同学迷恋网络游戏的社团，相反它是一个完全遏制网游在学校发展的社团，我们向同学们讲解网游的危害，呼吁他们以积极乐观的心态去迎接生活的挑战。只支持几项世界性电子竞技游戏的交流和发展。

现状4：电子技术推动着社会的进步和发展，电子技术是未来社会的主题，一名的能掌握各种电子电脑技术的大学生才是当代合格的大学生，否则空有一身书本知识，却不一定能够完全施展出来。然而我校至今却缺少一个能够提供同学们交流电脑电子技术的社团，同学们难以获得感兴趣的电脑知识。

分析：我们社团为同学们提供一个公共的电子信息交流平台，将他们聚集在一起，大家讨论交流平日里遇到的难以解答的电脑电子问题，对今后的发展有重要意义。

（3）我们的理由与感想

此番我们申请社团的目的，欲求无非以下几点：

1得到组织，建设社团的机会。得到组织活动，策划活动的机会。2可以和社员交流思想，获得更多的资源，信息。交到更多的朋友。3从与社员的活动中获得乐趣。充实大学生活。4使自己所学知识得以运用。

当然我们也尽全力想到校方的担心与难处，同时附有解决方案。1条件不具备，没有指导老师，无法保证组织的健康与活力。解决建议：我们有信心通过社团上层代行指导老师的作用。

2加剧部分学生不思学习。耽于游戏。迷茫人生。同时长时间接触电脑不利身体健康

建议：本社团成员如果在本学期考试中挂科超过两科，则暂时踢出社团，丧失社团成员的资格，下一学期补考通过并挂科低于两科则重新回归社团。对于高校男生许多耽于游戏现状。不是电子竞技的错。是学生本身的问题。对于此，有必要进行引导。让学生意识到其的体育性质。抓住电子竞技的核心价值。加强此方面的教育。可能还有其他许多问题，但是一切问题取决于社团先进性的保持。当然我们做好对学校也存3战术交流，战术创新，知识教学（基础知识、建筑摆放、宏观和微观操作、多线操作、估算资源等，）录像分析与学习。

4技能的方法汲取，上升为方法论的指导。如：针对性的专题演讲。

5跨学科运用，与实际的结合运用。如：写专门的论文。由社团上层汇总，在社团内交流

（5）结束语

蔡元培先生建设北大时立下“兼容并包”的校训。告诉我们高校里面应该是个海纳百川的地方。我们以最大的诚意做了此番努力，望允！

第四篇：成立电子竞技社团申请书

申请书

2003年11月18日或许是个很普通的日子，或许有很多人至今都不知道曾经的发生，然而就是在那天，中国全国体育总会副主席何慧娴女士正式在人民大会堂宣布了电子竞技被作为中国第99个体育竞技项目。带着无数怀疑甚至是敌视的眼光，竞技类电子游戏正式走上了体育运动的殿堂。

电子竞技是以电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中、在统一的竞赛规则下进行的对抗性电子游戏运动。电子竞技运动作为一项体育项目，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。其相较于当下流行的网络游戏与传统的单机游戏最大的区别在于：它强调的是能力而非游戏时间，要求在限定的时间内，以体育的规则进行对抗。它具备网络游戏和单机游戏所不具备的高对抗性和竞技性，却具有体育比赛的是特征：可定量，可重复，精确比较的特点。它与游戏传统概念里娱乐或“玩”根本上的区别在于高度的技巧性、规律性以及比赛选手的技战术水平。从本质上，他是一种源于游戏却高于游戏的体育运动。

作为信息产业发展的产物，以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目，电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。现在以不影响同学们学习为基础，旨在增强同学们对竞技体育认识以及对计算机的兴趣，同时也为了丰富同学们课余生活和推动高校电子竞技事业的发展，更希望从中能让同学们认识到计算机的多媒体技术的应用（两者实际有着千丝万缕的联系），这也就是系列活动之中的多媒体技能应用竞赛。“电子竞技”决非等同游戏。目前，很多人把游戏和电子竞技混淆在一起，因为他们都有着一定的对抗或对战模式，但是游戏和电子竞技却是截然不同的一对假“双生儿”。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征，最终从电子游戏中凸现出来，成为体育项目的一种，这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。

现在许多同学都在盲目的沉溺于游戏，因为游戏的吸引力以及娱乐性。他们将自己埋藏在游戏创造的世界里，在那里失去了自我忘记了一切无法自拔。失去了电子竞技的初衷。所以我们想成立电子竞技社团，社团成立以后将会举办一些活动及比赛，借此机会他们会认识一些有共同爱好的朋友这样可以使他们接触社会融入社会。社团会搭建一个有组织有纪律的带有一定奖励性质的舞台在普及与推动电子竞技发展的同时，更注重娱乐与竞技的结合，团队配合协作能力与组织能力，让每个社团成员在丰富的课余生活的同时在现实社会中寻找到游戏世界同样有的精彩。

社团成立的宗旨在于，引导同学对游戏的正确认识，选择健康有益的游戏作为体育和娱乐的补充，锻炼和提高参与者的思维能力和反映能力，心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神，推行健康竞技，公平竞技，正确引导高校电子竞技爱好者，合理进行电子竞技运动。

自国家体育总局宣布“电子竞技”成为中国第99个体育项目，中国的电子竞技事业蒸蒸日上，各高校电子竞技社团如雨后春笋发展起来。为发展我校电子竞技体育事业，锻炼个人思维能力，培养团队协作能力，反对沉迷游戏。特申请成立此社团以引导大学生参与积极健康的电子竞技运动，反对不健康游。

第五篇：电子竞技社团成立申请书

云南省国土资源职业学院

电子竞技协会

成立

申

请

书

申请人：

2013年11月15日

电子竞技社团成立申请书

一． 成立背景

如果说时间是一根线，那么新年就是一个结，截断了过去的年迈与苍陈，去迎接新的青春与葱郁。纵然，人永远逃脱不了守旧的劣性；纵然，新的萌芽总要付出代价，然而当它真的破土而出的时候，又有谁还能去怀疑他的将来呢？ 2003年11月18日或许是个很普通的日子；或许有很多人至今都不知道曾经的发生，然而就是在那天，中华全国体育总会副主席何慧娴女士正式在人民大会堂宣布了电子竞技被作为中国第99个体育竞技项目。带着无数怀疑甚至是敌视的眼光，竞技类电子游戏正式走上了体育运动的殿堂。

往矣，曾经《光明日报》的“电子海洛因”；往矣，曾经蓝极速网吧的纵火杀人，电子竞技走过被扭曲、误解、摧残与侮辱的岁月。而面对它的将是无限的发展前景及其背后惊人的商业价值。电子竞技是以电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中、在统一的竞赛规则下进行的对抗性电子游戏运动。

电子竞技运动作为一项体育项目，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。其相较于当下流行的网络游戏与传统的单机游戏最大的区别在于：它强调的是能力而非游戏时间，要求在限定的时间内，以体育的规则进行对抗。它具备网络游戏和单机游戏所不具备的高对抗性和竞技性，却具有体育比赛的是特征：可定量，可重复，精确比较的特点。它与游戏传统概念里娱乐或“玩”根本上的区别在于高度的技巧性、规律性以及比赛选手的技战术水平。从本质上，他是一种源于游戏却高于游戏的体育运动。或许我们依旧无法改变那些守旧的思想。因为“游戏”这个词曾经沉沦了太多太多不经世事的孩子。那些个人行为能力匮乏；判断能力低下；没有自制能力；缺少思想和处事取向；找不到自己生命价值和人生目标；世界观、人生观、价值观失落、迷失于后现代的物欲、金钱与权利的孩子在诱惑面前所表现出来的自我丧失其本身因归咎于家长和教育，而将所有的责任都推卸给游戏本身就是不负责任的。

而作为一个大学生，如果依旧在如此徘徊的话。小而言之，十余年的教育对他是失败的；大而言之，以后其很难有生存于这个竞争话日益强烈的社会的能力，会被社会轻易抛弃的。轻而言之，其还不能被完整的称为一个社会人；重而言之，他甚至不具备被称为当代大学生的资格。而面对这些我们所要做的是细心引导，而非单单的怪罪于外界的物质干扰。在这样的前提下，为了顺应时代的潮流；为了迎合社会发展的趋势，在学校内在学校内组织一支有组织，有规模，有纪律，有目标，团结、进取、向上、自勉的队伍是有必要的。

通过以上分析，故决定承办云南省国土资源职业学院第一个电子竞技协会。

二． 社团细则

1.社团名称：电子竞技协会

2.社团宗旨：开心享受电子竞技带给你的欢乐。

3.社团人员机构：由xx老师作为指导老师，社团各负责人带领各部门

三． 社团章程

第一章 总则

第一条：

作为一个严格、严谨、自律的协会，协会的每位成员都必须严格恪守协会章程。

第二条：

如若协会章程与学校规章相悖，以学校规定为准。所有违反协会章程，并同时违背学校制度的成员，协会内部对其做出处罚后都将移送学校相关部门做进一步处理。

第三条：

协会名称：电子竞技协会

简称：电竞

英文名：E-sports或Cyber game

第四条：协会宗旨：绿色游戏，撑起一片新领域，健康生活，打造一方新天地。

第五条：协会目标：组建一支强有力的队伍，在公平、公开、公正的前提下，在有组织、有纪律的条件下将云南省国土资源职业学院热爱电子竞技以及周边开发的同学联合起来，在学校允许的范围之内进行活动和比赛，以国土资源职业学院的名义参加各类社会上国家或民间发起的电子竞技比

赛，并组织一定的周边程序开发和网络竞赛，体现出一代年轻人的活力、朝气、个人修养及精神。

第六条：协会发展：

电子竞技协会发展方向发展方向：以娱乐欢乐为宗旨，组织校内喜欢电子竞技的同学进行分组练习、对抗比赛。定期举办校内公平比赛，通过淘汰制进行角逐，分出1、2、3名进行奖励。

第二章 组织机构

第七条：协会组成协会由社长，理事会，秘书部，组织部，宣传部，赛事部，外联部等7个部门组成。

社长：社长是协会的主要负责人，全面负责协调云南省国土资源职业学院电子竞技协会各部门、各方面的工作。

理事会：具有协会最大权利，包括协会主席和各部部长不负责，以及无所作为时对其的弹劾。

秘书处：协调校内部各部门工作，主持校联盟日常事务，对赛后进行总结汇报。

组织部：负责协调校电子竞技团体的比赛活动，大赛报名事宜，各高校团体间的交流活动。

宣传部：负责校联盟对外宣传工作及赛事的宣传工作，对联盟组织和参与的赛事进行报道，并对外界宣传，提高联盟及联盟赛事的知名度，扩大联盟的影响。赛事部：负责组织联盟内部的赛事活动，及参与外界赛事，维持比赛现场秩序，确保联盟组织的各项赛事组织有序，能够顺利进行。

外联部：负责对外联系工作，让联盟与其它电子竞技组织和外界之间能够更好的沟通较量。为联盟及联盟的赛事联系赞助以获得资金和物质支持。

第八条：协会主席以及各部负责人产生办法以及程序

（一）主席：主席的任用由前任主席提名，全体会员投票并由理事会最终表决产生。

（二）理事会：理事会成员的任用由前任理事会提名，全体会员投票选举产生。

（三）各部部长：各部部长由在任会长直接任命产生，副部长在新会员中竞选产生。

（四）各部部员：根据各会员的爱好和特长自主决定欲加入的部门

第三章 协会活动

第九条：

经费来源：比赛的奖品主要通过协会以赞助的形式向社会各企业取得，比赛场地主要靠学校提供．

第十条：协会每位成员都只能在学习之余参加协会活动，若因以协会之名无故旷课、迟到、早退者，协会将在确认情况后予以开除。

第十一条：

协会将定期的举办各个赛事以及相应的各项活动。

第十二条：

协会收费活动可自由选择是否参加，参加人员有收费确定

第十三条：

协会活动不得无故缺席，如有意外无法参加必须向协会有关成员请假，无故缺席三次者将予以开除。

第四章 入会

第十四条：

每位参加协会的成员都必须如实确认上学期的学习情况，如若上学期正常考试中考试课程有两门或两门以上不及格者不得加入社团。

第十五条：

每一位参加协会的成员都必须经协会的严格审查并填写申请表，在确认所有资料无误之

后方可加入协会。

第十六条：

参加协会的每一位成员都必须学习良好、品行端正，表现出一代文明大学生的风范。

第十七条：

协会成员必须维护学校利益，不得参与任何有损学校尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动，反对破坏安定团结的行为。

第十八条：

协会成员必须坚持社会主义、集体主义。个人利益要服从国家利益、集体利益；同学之间团结友爱、互相学习，互相帮助，关心集体；反对极端个人主义。第十九条：

协会成员必须坚持实事求是的原则。说话要有事实依据，办事力求从实际出发；正确展开批评和自我批评。

第二十条：

协会成员必须有良好的品行，凡当年受到校方任何处罚的协会成员都将予以察看处分。

第五章 权利、义务和责任

第二十一条： 会员的权利电子竞技协会成员享有监督协会履行其职责的权利。协会会员享有提出意见和合理建议的权利。协会会员享有参与协会的活动及赛事的权利。协会会员享有协会提供的各种优惠政策的权利。协会会员享有投票权、表决权及申辩的权利。协会会员享有参加定期职位竞选的权利。

第二十二条： 会员的义务：

1协会的组织和会员必须遵守中华人民共和国各项法律法规，不得有违反法律的行为和不道德的行为。协会会员不得有破坏协会声誉，有损协会形象的行为。协会成员必须按时、保质的完成协会分配的活动组织、宣传运作、赛事筹办等各方面的一切事务。协会组织必须本着服务本校电子竞技爱好者的态度，切实做好为协会成员的服务工作。协会会员必须定期注册，积极参加协会组织的各项活动赛事。第二十三条： 会员的责任：若协会会员的行为触犯了国家法律法规，则应当依照法律条款接受法律的裁决与判罚。情节特别严重者，开除其协会会员的身份。若协会会员违反了协会的规章制度，或有对协会形象声誉造成负面影响的行为，情 节特别严重者，开除其协会会员身份。若协会会员部门负责人多次不能按时按量的完成协会分配的工作及布置的赛事活动，经理事会商议通过后，将对该负责人予以除名。

第六章 退会

第二十四条：

协会成员必须在协会活动中保持文明礼貌，如若活动中发生谩骂、斗殴、寻衅滋事者可当场予以开除。

第二十五条：

协会的每位成员在新学期开学必须向协会确认自己的学习状况，并同时如实确认上学期的学习情况，如发现有上学期正常考试中考试课程有两门或两门以上不及格或学习成绩明显下滑者，将予以开除。