i9070通话有电流声的解决方案[推荐]

第一篇：i9070通话有电流声的解决方案[推荐]

i9070通话有电流声的解决方案

方案如下：拨号下输入*#2263#（BANDSELECTION），选择GSMBAND，再选择DCS1800 BAND（蜂窝数据技术）。完毕，通话电流声解决！

ps：如果你是联通号码用户，暂不存在通话有电流声问题，可不必选择频段。（请不同地区的机油，自己选择适合自己的BAND！）#

第二篇：播音主持练声有技巧

播音主持练声有技巧

学习播音主持很重要的一点在于持之以恒地练声。我们在刚接触到专业学习时，积极性强，学习热情高涨，希望能通过长时间大量练声快速进步，这样的结果往往事倍功半，练声是讲究科学的，优优学为您总结连声需要遵循的几点规律。

1．练声的时间和地点

一般都认为早晨练声比较好，实际上练声时间的选择和练声效果之间没有必然的联系。只要能把它作为正常作息安排的一部分，天天去练，不间断就可以了。如果早晨刚睡醒，先别急于练声，更不要做完剧烈运动后练声，这两种情况对于声带有损害。对于初学者来说，练声时间尽量短一些，比如说每次15到20分钟就可以了；次数可以多几次，每天练上2到3次为好，逐渐地随着嗓子承受能力的提高，可以逐步加强时间和减少次数。

地点选择在较为安静的地方，初学者可以找个有墙面的地方，面对墙面练习。天气不好气温比较低的时候，应该选择在适当的室内场地练声。

2．练声状态和情绪

练声状态是积极主动的，但不是急于求成的。每个人根据自己的具体情况来确定每次练声要解决的问题。但是每一个时期，最好是有意识地解决一个、两个存在的主要问题，千万不要贪多。情绪上，暗示自己的声音很动听，练声是为了愉悦自己，是为了感染受众，保持兴奋、轻松的心情。练声时带面小镜子，一来随时观察发声器官的位置，二来作为电视播音员或者是节目主持人，还需要进行面部表情的练习。

3．练声顺序与内容

(1)热身运动：气泡音和口部操。

(2)掌握正确的呼吸方法：胸腹联合式呼吸法。可以选择发单元音的延长音和数数练习气息。发声时从中声区，也就是自己习惯的发声区域开始。作为基本练声阶段，慢慢地向高向低进行扩展，速度不宜过快，力度不宜过强，气息要求饱满稳实有依托，共鸣点要求要适中，共鸣要集中。整个练声过程以及每一次练声，都应该由中到高，由中到低，由弱渐强，特别要注意声音高强以及低弱的时候气息的控制。

(3)练习字词和绕口令。内容要针对每一个人自己的情况，去解决声母发音

部位或者是发音方法上存在的毛病。解决韵母发音的时候，舌位的高低前后、唇形的圆展以及字调调值上存在的问题，需要经过长期反复的练习以改变发音器官的反应习惯，建立正确的习惯。

(4)练习带有一定感情色彩的片断或短文。结合不同感情色彩的内容，以情带声、声情并茂地播读，体会情、声、气的结合。

4．学会保护嗓音

保护嗓音和科学练声同等重要，不仅说话时要保护嗓子，生活中还要养成良好习惯。

(1)保证充足的睡眠时间。尤其是刚睡醒的时候，不要发过强、过高的声音。要经过一段时间的练习之后，嗓子才能进人工作状态。

(2)不吸烟，不饮酒，少吃生冷油腻的食物。尽量少吃刺激性食物，如：蒜、辣椒等等。

(3)每天用淡盐水漱口，有消炎作用。

(4)坚持锻炼身体，预防感冒。

(5)一旦嗓子不舒服，及早就医。如果是我们的发声器官有了疾病还坚持发声，不但没有效果，只会造成发声器官的损伤。

(6)变声期及女生在经前及经期，不宜练声。

第三篇：驰声科技-校园版考试训练系统解决方案

驰声科技-校园版考试训练系统解决方案

需求分析/解决问题：

如何帮助学校组织英语口语考试，解决考试组织难、出卷难、评分难的问题？如何减轻老师工作负荷，帮助老师及时了解学生知识掌握情况，实现轻松教学？ 如何提高学生英语听说能力，拒绝哑巴英语？

如何帮助学生备考、模拟训练，迎接英语口语考试中高考改革热潮？

方案介绍：

驰声校园版考试训练系统解决方案，适应各地中高考要求，提供相应模考训练功能。此方案可帮助体制内学校灵活组织期中、期末、季考、月考、模考和随堂考等多类考试，同时还能支持日常随堂练习。

此方案可被应用于学校语音教室，为学生提供全真模考训练环境，帮助学生提前熟悉正式考试流程及内容；此方案还能减轻教师出卷、阅卷负担，实现考评的自动化管理，系统所出具的学习报告能够帮助教师实时追踪学生学习情况，因材施教，有效提升学生听说水平。

用户价值：

教育主管：达到以考促学，以考带练，以考促教的效果，帮助学生解决哑巴英语问题，符合素质教育要求。

校方：帮助解决英语听说考试出卷难、组织难、评卷难的问题，解放老师，使老师能有更多精力投入教学研究，有助于提高学校整体教学水平。

老师：减轻老师出题负担，使用一键组卷功能即可快速出卷；减轻评分负担，学生完成练习后机器自动打分；开展个性化教学，系统评测报告指出薄弱点，有助于开展针对性教学。

学生：帮助提前熟悉正式考试流程与题型，为正式考试做好备考准备。

国家政策：

新一轮高考改革浪潮随着2013年11月发布的《全面深化改革若干重大问题的决定》主体政策文件拉开了序幕，文件中明确提出“外语等科目社会化考试一年多考”。之后于2014年9月，颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》进一步提出“外语科目提供两次考试机会”的具体方向；上海和浙江已经分别出台相关实施细则，其中上海明确了“外语科目除提供两次考试机会外，增加听说测试，从2014年秋季入学的高一学生起开始实施。”

目前，各个省份也在密集的开展细则的制定工作，全面开展英语听说考试已是大势所驱。响应高考改革号召，各省市中考和小升初考试也在紧锣密鼓的进行着政策配套建设，如北京2018中考改革方案已出台。

第四篇：“声入为主”---巧打求职电话有诀窍

“声入为主”---巧打求职电话有诀窍,关键词是诀窍,电话,求职,现在很多人求职首先要与用人单位进行电话联系，因此，能不能在求职电话中树立一个良好形象将影响到后面的笔试和面试。因此，彬彬有礼、思维敏捷、谈吐清楚、表达准确，这些都是打求职电话的要求。

打好“腹稿”电话中应该说些什么，该打多长时间，打之前都应有“腹稿”，事先拟出要点和顺序，备齐资料。电话拨通后，先问一声“您好”，接着问“您是某某单位吗？”得到明确答复后，再说明自己的身份和意图。要用简短的话语描述自己的特长和技能，简要地介绍自己，并询问对方是否需要“我这样的员工”。打电话的时间宜短不宜长，每次通话一般以3到5分钟为好。

通话方式适当通话中，不仅要用“您好”、“请”、“谢谢”等礼貌用语，而且还要控制语气语调。因为电话是声音的传递，你的声音往往代表了自己的形象。所以，在通话时要态度谦虚、声调温和且富有表现力，语言简洁、口齿清晰。

注意倾听方式打电话时要认真倾听对方讲话，重要内容要边听边记。同时，还要礼貌地呼应对方，适度附和、重复对方话中的要点，不能只是说“是”或“好”，要让对方感到你在认真听他讲话，但也不要轻易打断对方的谈话。

通话完毕要礼貌地说“再见”，切不可突然挂断电话。

第五篇：辽声社区做一个有道德的人方案

辽声社区开展未成年人“做一个 有道德的人”主题活动实施方案为贯彻落实《全国未成年人思想道德建设工作视讯会议》精神，深入推进“做一个有道德的人”主题实践活动，不断提高未成年人思想道德素质，我社区根据实际情况，决定针对社区中小学将深入开展以“做一个有道德的人”为主题的系列实践活动，为创建全国文明城市、文明社区提供有力支撑。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手，以全面提高中小学生的思想道德素养和文明素养为目标，遵循未成年人身心特点和成长规律，创新工作思路，优化工作载体，在全社区中小学深入开展“做一个有道德的人”主题活动，培养中小学生良好的行为习惯，促使他们自觉践行道德规范，知礼尊长，关爱他人，自强自立，做一个合格的小公民。

二、活动内容

1、以社区、社会实践活动为平台，开展未成年人“洒扫应对”教育实践活动。加强学校与社区联动，组 1

织社区未成年人积极开展绿地认养、楼道小卫士、关爱社区空巢老人、社区义务劳动、开展亲近自然，走进社会体验活动。

2、以家庭教育指导服务为基础，开展定期“家长学校”亲子活动。认真组织家长学校，做好培训工作，明确家长在主题教育实践活动中的职责和任务。开展“日行一孝”、“家庭冠礼”活动。为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的传统美德。传承和学习传统“冠礼”的做法，延伸在学校举行的成人仪式活动，接受长辈嘱咐、同龄人祝福，表达自己成人的感谢、感恩之情。

三、活动组织机构

组长：马良

副组长：吴玉燕

组员：社区群干社区家长学校成员

社区“五老”人员

社区关工委成员

社区教育志愿者

集贤街道辽声社区