电教室工作计划1

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第一篇:电教室工作计划1

电教室工作计划

(2009—2010学年第二学期)

一、指导思想

围绕学校总体工作思路,结合学校电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,加强现代教育技术应用与学科教学相结合为重点,以信息化带动教育现代化,提高广大教师应用现代教育技术的能力,使素质教育真正落到实处。

二、主要工作

(一)加强电教设施及教学软硬件的管理。

1、加大硬件建设。根据学校的规划结合实际情况,充分利用逐步添置的各项设施,为教育信息化工程做好物质准备。根据学校规划,本学期要着手实施“数字化校园”建设工程,在现有1个多媒体教室,1个远程收视中心,1个远程互动教室的基础上,在1-3年内将21个普通教室改建为多媒体教室,并建成一间15座电子备课阅览室,以满足教育教学需要。同时改造升级现有计算机教室,满足学校现代化教学要求,并保证改建后的教室能够达到同类教室最先进标准。

2、严格电教器材使用管理制度,提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

3、加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障,及时检修,保证设备设施正常的运行。

4、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

5、做好学校网站管理工作,实行板块负责制,由相关室组分管相应版块内容(上传及更新),电教教研室统一协调。

6、继续做好学校QQ群及教研教学平台的管理及使用。及时配合学校日常工作,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

7、充分利用校园网络,推进校园办公自动化建设(及无纸化办公)。

8、加强学校资源库建设,实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库内容,尤其是课件及制作课件的各种音视频、图片素材,做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、电子备课、电教论文、信息化教学设计等整理分类,及时在FTP服务器上发布。

(二)强化培训,提高教师信息素养。

1、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,增强学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

2、进一步抓好电教校本培训,力争通过信息技术运用培训及课件制作培训,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

3、积极推动信息技术与学科教学的整合,要求每位教师每学期至少上2节以上多媒体课。

4、通过校本培训、各类赛教等多种形式活动,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。

(三)加强常规工作的管理

1、严格室内人员工作的考核、管理。

2、制订好学期初的工作计划和学期末的工作总结。

3、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作,确保教学的正常使用。

4、积极准时参加上级部门组织的培训活动和会议,及时传达有关精神。

5、继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。

三、具体实施

三月份:

1、制订本学期电教工作计划。

2、各办公室、功能室电脑及电教设施常规检修。

3、组织参加第十届陕西省中小学电脑制作活动大赛。

4、进行白板课例录制。

5、筹建电子备课阅览室。

6、数字化校园工程建设。

四月份:

1、分类整理PPT课件比赛中的各种声音、图片等素材,在FTP服务器上发布,方便教师的使用及资源共享。

2、充分利用网上资源,学习电教知识。

3、全员电教培训。

4、数字化校园工程建设。

五月份:

1、全员电教培训。

2、电教设施常规检修。

3、做好校内各种公开课的电教设备使用准备工作。

4、配合学校组织教师外出学习交流。

5、充分利用网上资源,学习电教知识。

6、数字化校园工程建设。

六月份:

1、做好校内各种公开课的电教设备使用准备工作。

2、检查电教设备维修工作及教师电教使用情况。

3、数字化校园工程建设。

4、教育专网接入准备工作。

七月份:

1、检查学校的电教管理情况,对各项情况进行汇总。

2、整理校电教、教研档案及资料。

3、撰写本学期电教工作总结。

4、认真对下学期工作进行规划。

其他:

做好各项临时性工作。

第二篇:2011—2012学电教室工作计划

一、指导思想:

深入贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续深入扎实地做好我校农远教育工程,以资源建设为基础,以远程教育为依托,以创新教育为动力,以和谐发展为主题,以实际应用为根本的基本工作思路,在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫,努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

二、主要工作:

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量

⑴、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

⑵、以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

5、结合教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

7、继续做好电教教材征订、发放、结算工作。进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。随时做好学校购买的电教教材的整理统计工作,争取不过时的资源全部上服务器,避免大型软件、资源库的重复性订购。加强电教教材使用方面的检查评比指导工作,进一步加强学校电教资源的利用。

电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。

8、进一步加强政治学习和业务学习,不断提高自身素质。

2011年电教室将以学习宣传贯彻落实“十七大”精神为主导,加强政治学习,努力提高政治素质,同时将不断加强业务学习,增强自身素质。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。要经常深入教学一线、多做调查研究,发扬艰苦奋斗、无私奉献的工作作风,以创新精神和创新机制为动力,以新思维、新方法、新思路积极开展工作,以良好的精神状态,团结协作,服从大局,真抓实干,努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。

第三篇:电教室工作计划

电教室工作计划

新学期,我们将对上学期的一些后续工作进一步完善,针对上学期工作中出现的一些问题认真反思、总结特制定出以下工作计划:

1.继续完善校园局域网的建设,使校园网发挥更大的作用。部分办公室的电脑由于时间久、配置低等各方面的原因,导致上网速度太慢。开学后我们将对办公室的电脑逐一检修,尽量满足老师们使用电化教学的需求。

2.去年有段时间家属区的网络不太稳定。主要原因是聊城网通的资费提高了,而我们的收费比较低。所以硬件设备他们不给我们升级,更换。我们也多次与网通协商,但还要做进一步的工作,争取今年完成对家属区网络的改进和升级,让老师们能有一个流畅的网络。

3.注重电教老师专业知识的再学习和提高,加强内部技术交流,提供各种交流的平台和学习的机会,重视各种图书、学习光盘、音像带的购置和利用。

4.我们将完善我校网站的建设,通过我们的网站加强对外宣传。

新的学期,我们电教室一定会更加努力,给我们学校的教育教学工作,给我们全体师生提供更加优质的服务。

2012年2月

电教室

第四篇:2011—2012学电教室工作计划

2011—2012学电教室工作计划

榆川九年制学校

电教管理员:周岁岁

2012-2-26

2011—2012学电教室工作计划

一、指导思想:

深入贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续深入扎实地做好我校农远教育工程,以资源建设为基础,以远程教育为依托,以创新教育为动力,以和谐发展为主题,以实际应用为根本的基本工作思路,在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫,努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

二、主要工作:

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量

⑴、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

⑵、以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

5、结合大石学区有关要求,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

7、继续做好电教教材征订、发放、结算工作。进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。随时做好学校购买的电教教材的整理统计工作,争取不过时的资源全部上服务器,避免大型软件、资源库的重复性订购。加强电教教材使用方面的检查评比指导工作,进一步加强学校电教资源的利用。

电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。

8、进一步加强政治学习和业务学习,不断提高自身素质。

2011年电教室将以学习宣传贯彻落实“十七大”精神为主导,加强政治学习,努力提高政治素质,同时将不断加强业务学习,增强自身素质。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。要经常深入教学一线、多做调查研究,发扬艰苦奋斗、无私奉献的工作作风,以创新精神和创新机制为动力,以新思维、新方法、新思路积极开展工作,以良好的精神状态,团结协作,服从大局,真抓实干,努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。

电教管理员:周岁岁

2012-2-26

第五篇:电教室工作计划

电教工作计划

(2012—2013学年第二学期)

一、指导思想

围绕学校总体工作思路,结合学校电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,加强现代教育技术应用与学科教学相结合为重点,以信息化带动教育现代化,提高广大教师应用现代教育技术的能力,使素质教育真正落到实处。

二、主要工作

(一)加强电教设施及教学软硬件的管理。

1.加大硬件建设。根据学校的规划结合实际情况,充分利用逐步添置的各项设施,为教育信息化工程做好物质准备。

2.严格电教器材使用管理制度,提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

3.加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障,及时检修,保证设备设施正常的运行。

4.加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

5.做好学校网站管理工作,实行板块负责制,由相关室组分管相应版块内容(上传及更新),电教教研室统一协调。

6.继续做好学校QQ群及教研教学平台的管理及使用。及时配合学校日常工作,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

(二)强化培训,提高教师信息素养。

1.加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,增强学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。2.进一步抓好电教校本培训,力争通过信息技术运用培训及课件制作培训,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

3.积极推动信息技术与学科教学的整合,要求每位教师每学期至少上1节以上多媒体课。

(三)加强常规工作的管理

1.严格室内人员工作的考核、管理。

2.制订好学期初的工作计划和学期末的工作总结。

3.在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作,确保教学的正常使用。4.积极准时参加上级部门组织的培训活动和会议,及时传达有关精神。5.继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。

三、具体实施 二、三月份:

1.制订本学期电教工作计划。

2.各办公室、功能室电脑及电教设施常规检修。四月份: 1.分类整理PPT课件比赛中的各种声音、图片等素材,在FTP服务器上发布,方便教师的使用及资源共享。

2.充分利用网上资源,学习电教知识。3.全员电教培训。五月份:

1.全员电教培训。2.电教设施常规检修。

3.做好校内各种公开课的电教设备使用准备工作。4.配合学校组织教师外出学习交流。5.充分利用网上资源,学习电教知识。六月份:

1.做好校内各种公开课的电教设备使用准备工作。2.检查电教设备维修工作及教师电教使用情况。3.白板应用培训。

5.检查学校的电教管理情况,对各项情况进行汇总。6.整理校电教、教研档案及资料。7.撰写本学期电教工作总结。

电教室工作计划

(2012—2013学年第二学期)

电教组

2013年3月4日

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