2012国家公务员考试评分细则★

第一篇：2012国家公务员考试评分细则

国家公务员考试行测估分标准

常识判断：25题,0.5分/题，计12.5分。

言语理解与表达：40道题，0.8分/题，合计32分。

判断推理(24分)1.图形推理： 5题,0.5分/题，计2。5分。2.类比推理： 10题,0.5分/题，计5分。3.定义判断：10题，0.6分/题，计6分，4.逻辑判断：10题，0.9分/

题，计9分。

四、数量关系：20题(15分)，其中：1.数字推理，5题，0.5分，计2.5分；2.数 量运算，15题，0.7分，计10.5分；

五、资料分析：20题，1分/题，计20分。

国家公务员考试申论评分标准

2011年国家公务员考试在即，申论是各位考生最为头疼的事，申论考试的概括内容、分

析原因、提出对策等部分属于相对客观的题目，一般采取采分制，根据阅卷老师商讨的标准 答案按点给分。评分公式是：内容-字数-错别字＝实得分。而写作部分则是根据参考答案酌 情给分，评分公式是：内容＋形式＋奖励-字数-错别字＝实得分。

其具体要求详见公务员申论考试的参考答案和评分标（仅供参考)。

第一题评分公式：内容-字数-错别字＝实得分

项目采分点分值用不超过250字的篇幅，概述给定资料提供的信息。(25分)1.2.3.4.5.6.7.每点5分，答对5条即为最高分25分。排列次序不分先后，每3个错别字扣1分，最多扣2分，超

过30字扣1分。

第二题评分公式：内容-字数-错别字＝实得分

项目采分点分值分析划线现象的原因，不超过150字。(15分)1.2.3.4.每点5分，答对3条即

为最高分15分。排列次序不分先后，每3个错别字扣1分，最多扣2分，超过30字扣1分。

第三题评分公式：内容-字数-错别字＝实得分

项目采分点分值给定资料探讨了关于A问题的几对矛盾问题，请用不超过150字的篇幅归纳

出这些矛盾。(20分)1.2.3.4.5.6.共6对矛盾，每条4分，答对5条即为最高分20分。排列次序

不分先后，每3个错别字扣1分，最多扣2分，超过30字扣1分。

第四题评分公式：内容＋形式＋奖励-字数-错别字＝实得分

要求假如你是政府有关部门的公务员，请就上题中的某一对矛盾，自拟题目写一篇议论文(40分)。要求：观点鲜明，分析透彻，论述翔实，对策合理，字数控制在800～1000字。内容形式奖励扣分

一档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析细致，对策合理且具有较强的可行性。(24～28分)

二档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析合理，线索清晰，对策合理。(18～

4分)

三档：观点鲜明，分析合理，有对策。(12～18分)

四档：没有选取所列主要矛盾或选取了两个或两个以上矛盾或基本内容(论据)与所列矛盾主 题关联性不强，或语句基本不通乃至不知所云。(3～12分)有题目且合乎规范(2分)；结构合 理(3分)；语言通顺，无语病。(2分)观点和内容的创新，文采酌加1～3分。每3个错别字扣

1分，最多扣2分。字数1000字以内，每超过50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超过50

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申论课堂60--75分之道

首先在这声明一下,高手就不必看了.这里是针对那些功疧较差,想掌握一点技巧,考个6070不

至于丢面子的人.靠文字功底固然很好.但对大家多数应试者来说,他们的只需要技巧.掌握了技巧不一定能得

高分,但绝对不会低分.我敢保证,功底差的60分没问题,一般都可以得70分以上.首先,描述现状,也就是概括材料反映的问题.其次,分析问题.分析这和现象产生的根源.第三,解决问题.提出解决问题的方法.最后,展望未来.也就是适当拓展一下,眼光看长远一点,不只是就事论事.大体结构是这样,但不要搞三段论.中间两点要分一下段,比如解决问题,一个方法一段,两三条

措施就两三个自然段,整篇文章五六个自然段就漂亮多了.另外再强调一点,中间两点:分析问题和解决问题是整篇文章的关键,可详写一方面,略写一方

面.比如你分析问题拿手,就重点写分析问题,搞出三四个方面来,那么解决问题就一毛带过,稍微

提一下就行了.这样详略得当还更好.不然,申论试卷只有不到两千个格字,你尾毛胡子一把抓,啥

也不是.最后,字要写漂亮点,多看一些文字,句子通顺一点.要不然,给定格式你也填个狗屁不通,龙飞 凤舞,要是你阅卷你会如何评呢?

录用国家公务员考试科目《申论》有关问题问答

问：什么是国家公务员录用考试的《申论》考试科目？

答：《申论》取自于古代汉语，即申述、申辩、论述、论证之意。它是为完善国家公务员 录用考试而新设的一种笔试科目。2000年，国家人事部开始在中央、国家行政机关面向社会

公开考试录用国家公务员笔试户首次尝试。通过近两年的实践取得了良好的效果。《申论》 既区别于古代科举考试中要求就给定的题目论证某项政策或对策。撰写论文的策论形式，也

有别于以往公务员录用考试中的命题作文形式。《申论》考试的内容、方法及其要达到的测 评功能，实际涵盖了策论和作文这两种考试形式的基本方面，把阅读理解和写作有机地结合 起来，形式新颖、灵活，能够更好地测评考生的综合素质；有效地防止"高分低能'现象的产生。

问：《申论》考试的具体内容是什么？

答：《申论》考试的结构比较规范、清晰明确。首先是给定一篇（或一组）1500字的资料，要求应试者在认真阅读给定资料的基础上，自命一个题目，紧扣给定资料反映的主要问题，申述、阐明、论证对问题的基本看法和解决问题的方法（一般要求在1200字左右）。问：《申论》考试有哪些特点？

答：首先，《申论》考试的背景资料具有普遍性。作为一名合格的公务员，必须对社会的 各个方面都有所了解，有所认识，有所思考。公务员录用考试适应对公务员能力和素质的要 求，比较注重应试者实际能力的考查，考试内容并不局限于某一方面，对政治、经济、法律、文化等均有涉及，一般都是社会热点或者大众媒体关注的焦点，即背景资料不生僻，具有普 遍性；另一方面，《申论》试题表述明确，涉及的内容、观点和问题对每个考生都很公平，每个考生都能根据自己的实际情况和对背景资料的认识有感而发，即《申论》考试对不同专 业的考生都是公平的，具有普遍性。

其次，《申论》的题目具有很强的针对性。虽然《申论》考试题目的背景资料涉及面广，内容复杂，但重点突出。针对性和可行性是《申论》考试的精髓，找准了答题的突破口，就 能较好地构建答题的思路和完成论证。因此，考生应仔细地阅读给定背景资料，不要匆忙作 答和写作。只有在把握背景资料本质内容的基础上，抓住重点，条分缕析，使回答和论证更 富有表现力和说服力。否则，只能是四处出击，尽管洋洋洒洒，长篇论道，但却不得要领，事倍功半。

再次，《申论》考试的作答方式具有灵活性。《申论》考试要求考生根据不同的背景资料、不同的提问内容和方式，具体问题具体分析，不循规蹈矩并巧妙地解决所问问题，提出应对 措施和解决方案。同是《申论》考试，不同的结构和内容要求考生灵活处理，而不能墨守成 规，千篇一律。

问：《申论》考试有哪些测评要素？

答：从《申论》考试的内容和特点，可以看出《申论》考试主要侧重考查应试者对给定资 料的阅读理解能力、综合分析归纳能力、提出和解决问题的能力以及文字表达能力，这是与 行政机关的工作性质对合格公务员的能力素质的要求相统一的。首先，公务员应有全局观念 和综合能力，具有全方位、多角度的思维方式，善于把多种事物、多种因素联系起来综合分 析，具有较强的分析归纳能力；其次，公务员应能够认识和掌握客观规律，要有深邃的洞察 力。在通过对大量的资料进行科学分析的基础上，能透过纷繁的外在现象看到问题的本质，善于从微小的征兆中发现大的问题，能及时作出正确的判断和选择，能作出很好地解决问题 的方案和具体措施；再次，《申论》考试能测查考生掌握信息的多与少，快与慢，对与错。另外，《申论》考试形式既严格又灵活，能有效地考察考生的文字表达能力，要求考生摈弃 套话、闲话，要求分析、论证和解决问题透彻、全面、清晰。编校／付立平

申论写作九步法！

引论：（用一段）1.概括材料2.略作分析3.提出论点

本论：（用二至三段）4.道理论证5.举例论证6.对比论证

结论：（用一段）7.联系实际8.深化中心9.发出号召

关于“申论”的一些经验之谈

小弟今年参加了公务员考试，已经最后确定被录用。在论坛里看了许久，发现许多人对申 论不是很有把握。今年本人申论考了80分（100分制），还算不错，这几天细细总结分析了

一

下，写了点东西，供将要参加考试的同志参考，如果能从中得到一二用处，足矣。

1、仔细阅读材料，从给出的各种看起来似乎没有多少关联的材料中“提出”所指向的一个共

同的“问题”。基本上近些年申论都是给你大概7到8个独立的现象，这些现象过程不一，但多

少都有一个共同的问题，比如环境污染和经济发展、比如网络快速发展的同时和青少年的危 害、比如能源危机等等。所以第一步也就是最关键的，就是找出“申论”中的“论”，有论才能申

之。

2、关于写作的框架，的确，申论不同于传统教育中的议论文，根据我的经验，通常一篇完

成的申论的基本框架如下：A、点题（一句话或者两句话引出材料中之问题焦点）B、分析问

题（分析焦点问题的来由，现状和可能的发展）C：解决问题（这部分最重要，申论考察的其

实就是这一点，就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式）华 夏考资网提供司法考试，法律硕士，公务员考试，律师实务等辅导班同步全

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3、几个注意点：写申论最好能在每个部门中，无论是问题还是解决问题都采用“一，二、三”的层次表达，显示你的条理。

4、一定要自圆其说，每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同，你一定要围

绕问题，得出自己的意见，然后围绕自己的意见分析问题，进而提出解决的方法。

5、开头和总结非常重要，一般开头就是引出问题，表示对什么问题的关注，结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。

6、最好能够借用一些马克思、邓小平和毛泽东思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。

比如一分为二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。

7、字迹要清楚，字数要适当。

8、找几篇样文，研究一下，看看人家是怎样布局的。

9、要冷静，要自信，

第二篇：359纪律评分细1

359纪律评分细则

一．扣分制

（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重写1000字反思。

（2）随意换位者每人每次扣1分，随意移动位置扣1分（除关门外，有特殊情况的可以向纪侓班长请示），还有上课背靠背扣1分。

（3）随意外出者每人每次扣2分

（4）课上违纪严重和被老师点名者扣2分，其他违纪扣1分，被行政检察登记者扣3分。

（5）无故旷课者扣5分，上课迟到者扣1分，体育课迟到扣2分，做早操和跑操扣2分，（请假除外或特殊情况）

（6）上课顶撞老师扣10分，上课睡觉者扣3分，伏桌者超过一分钟者扣1分（自习课若有睡意的同学，可以轻轻站起来学习）放野火严重者扣2分。

（7）上课打水、请假上厕所者扣1分、吃东西扣3分,照镜子、梳头发者扣2分、传纸条者扣2分，上课丢垃圾者扣2分。

（8）集合(包括早操、跑操、体育课、平时学校要集合)时讲话扣2分（最多提醒2次），还有吵闹者扣3分（最多提醒1次）

（9）班干部在讲台上讲事时，在底下讲话和问与此无关的问题者扣1分

（10）吃烟、嚼槟榔扣3分，打架扣5分。

（11）向纪侓组长那找纪侓本者扣2分，威胁纪侓组长者扣5分，自习课、上课随意发出很大的声音扣3分。

（12）自习课在黑板上布置作业、交作业扣1分

（13）午休讲话、发出大的声音、扣2分。

（14）喊报告须在前门喊，未在前门喊的扣1分。

二、惩罚制

（1）一周纪律本上出现6次者（600字反思，每多1次加100字。）

（2）上课扰乱课堂纪侓者，影响老师心情者，800 字反思书，需向老师道歉。

（3）自习课上被点名3次者，记录在案，当天交给班主任处理（注：检讨书写完后第2天需站在讲台上面对全班同学读一遍，自己贴在墙上），当基分为负值时，写1000字检讨书，擦黑板一周。

第三篇：2013年国家公务员考试结构化面试评分表

2013年国家公务员考试结构化面试评分表

所谓结构化面试就是首先根据职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面试题目并制定相应的评分标准，面试过程遵照一种客观的评价程序，对被试者的表现进行数量化的分析，给出一种客观的评价标准，不同的评价者使用相同的评价尺度，以保证判断的公平合理性。

目前国家和大部分省市的公务员面试，均采用结构化面试的评分标注，因此，熟记评分规则对公务员面试极其重要。序

号 面 试

综合分析 言语表达 要 素 权 重

依据部门目

对事物能从宏观方

面总体考理解他人意虑；对事思，口齿清有压力

因素，并作

物能从微晰、流畅；观方面考观

虑其各个理、富有逻维反应察 要 点

意整体和有一定的说定；考部分间的服力；用词虑问题关系及各准确恰当有周到。部分间的有机协调组合。

源。

分寸。

及时做适当适当选择；

递信息）；处

目标，控制

分；能注能理解并具情绪稳

长远效果做

效沟通（传

长远或更高

等）与岗位

多余

组成部

辑性；他人敏捷；

现实需要和的适应；有

持冷静；为

得到锻炼

节；无

关系；根据

识）；人际间

场合，能保

人的需要，的礼

内容有条

状况下：思

清冲突各方

纪律等意

有意羞辱的现、服务他

一般

出计划；看

限、服从、意挑战甚至

高、自我实

符合系（包括权

然；受到有

要、自我提

举止

机会和不利

织中权属关

情和言语自

（认知需

言行

来的要求、动；理解组

情境中，表

成就动机

得体；

标，预见未

人际合作主

在较强刺激

情况匹配；

打扮

兴趣与岗位

穿着

414

310

力

与协调

技巧

性

应变能计划、组织的意识与

控制

位的匹配 仪表

人际交往

自我情绪

与拟任职 举止

姓名

性别

年龄

程度岗位求职动机 文化

报考

理人际关系情况匹配；

决策；调配、自己当前的的动

原则性与灵认同组织文

安置人、才、欲望。作。

活性结合。化。

物有关资

满

分

要

素

得

分

考

生

得

分

(T)

考

官

评

语

评分说明：①对每一评分要素，考官按0-10给分;表现好的给8-10分;一般的给4-7分;差的给0-3分。②总分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。

考官签字：年 月 日A B C D E F G H 10 10 10 10 10 10 10 10

第四篇：2018国家公务员考试面试的评分角度与要点

2018国家公务员考试面试的评分角度与要点

甘肃华图教育为您整理，希望各位考生及时查看！

218年国家公务员考试面试的评分角度与要点到底是什么呢，在这里华图教育为初次进入国家公务员面试的考生进行讲解：

1.仪表仪态风度的评分角度与要点

对国家公务员来说，仪表仪态风度则相对比较重要。一般应五官端正，衣着整洁，举止文明、精力充沛、身体健康。这一方面可给人以外在的好感，树立公司形象，另一方面这几类人员工作高度紧张而繁忙，只有精力充沛、身体健康才能承受大工作量的压力。另外，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般具有较高修养、做事有规律、注意自我约束、责任心较强。

仪态风度的评价要点是：①穿着整齐、得体、无明显失误;②沉着、稳重、大方;③走路、敲门、坐椅符合礼节;④精力充沛;⑤口语文雅、礼貌。

2.智力结构的评分角度和要点

所谓智力，是指人对客观事物的认识和理解能力，智力的因素包括观察能力、记忆能力、思维能力与想像能力。智力是人的各种能力的基础。智力因素在人的智能结构中分别起着不同的作用，观察能力是智能结构的眼睛，记忆能力是智能结构的储存器，思维能力是智能结构的中枢，想像力是智能结构的翅膀。

公务员由于工作的需要，必须强化思维系统功能，使思维的分析能力、综合能力、比较能力、抽象能力和概括能力得到全面、均衡的发展，以便工作更好地开展。

3.能力结构的评分角度与要点：(1)语文应用能力;(2)书写能力;(3)分析综合能力;(4)处理人际关系的能力;(5)创造能力;(6)理解能力;(7)判断能力;(8)掌握现代化办公设备的能力;(9)应变能力;(10)自我认识能力;(11)自我控制能力;(12)支配能力;(13)学习能力;(14)组织协调能力。

4.知识结构的评分角度与要点

公务员应当具备T型知识结构，即广博的基础知识、实用的辅助知识和精深的专业知识的有机结合。

5.心理特征的评分角度与要点：(1)兴趣;(2)情感;(3)意志;(4)气质;(5)性格。

6.工作动机和愿望

7.工作经历

8.人生观

9.思想修养：(1)政治修养;(2)职业道德。

10.对应试者的总体评价

这是面试的最后一部分，在面试过程结束之后，考官要总结一下应试者在整个面试过程中的表现，先给其具体方面打出分数或写出评语，然后再从总体上评价应试者，是“可以录用”、“不可以录用”或“有条件录用”。

第五篇：2015年国家公务员考试法律知识：始于细亦成于细

中公教育·给人改变未来的力量

来源：http://xuancheng.offcn.com/ 2015年国家公务员考试法律知识：始于细亦成于细

公务员考试行测常识判断部分通常会考查一些法律知识，但法律知识科目较多，包含法理学、宪法、刑法、民法、行政法等多种部门法律，知识点之多让许多考生不知所措。那么，如何摆脱对法律知识的畏惧在考试中脱颖而出呢?中公教育专家认为细心十分重要!

一、细心复习知识点

法律知识点较多且大多是识记内容，因此细心就显得非常重要。所谓“细节决定成败”，要想取得高分，必须把握好每个细节。例如，在复习刑法的过程中，对于已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚;对于又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。这个知识点就要注意“应当”与“可以”的区别。

二、细心审题

【例】我国宪法的修改由全国人大()A.出席会议代表的过半数通过

B.出席会议代表的三分之二以上多数通过 C.全体代表的过半数通过

D.全体代表的三分之二以上多数通过

【中公解析】本题考察的内容是宪法的修改程序。我国宪法规定：宪法由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。这个考点需要注意的有两项：一是修改宪法的提议主体即全国人民代表大会常务委员会和五分之一以上的全国人大代表;二是修改宪法通过的主体即全体人大代表的三分之二以上，而不是出席会议代表的三分之二。因此答案选择D。

三、细心总结

法律知识点较多，考生学会总结积累十分重要，大家可以从以下几个方面来锻炼自我总结积累的能力：

1.总结体系

法律知识看起来比较繁杂，其实每个部门法都有各自的体系，如行政法体系下有行政许可、行政强制、行政处罚，大家可以按照由总到分的逻辑来整理，一方面便于对知识点的理解，另一方面有利于记忆。

2.总结自我盲区

每个人在记忆的时候都会有盲区，要应对考试必须留意自己的盲区，这是提高自己能力的关键。对于总是记不住的知识点更要积极主动地进行总结，以此来增强记忆。

3.总结错题

有些考生在做题时总会在同一个知识点上“栽跟头”，这就是不总结错题带来的后果。多做题固然是好，但并不是做完就结束了，错题的背后往往意味着知识的漏洞。一本好的“错题集”是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结。复习过程中把“错题集”看做最重要的资料，一定要回头多看看，能够起到很好的复习效果。

天下大事，必作于细。备战法律基础知识，必始于细。中公教育专家希望大家细心复习每个知识点，取得好成绩。

更多信息查看:宣城人事考试网、国家公务员考试网