兼职人员工作量折合办法

第一篇：兼职人员工作量折合办法

兼职工作人员工作量折合及补贴办法

我校兼职工作员主要是实验管理员和电教管理员，在学校教育教学工作中起着非常重要的作用。他们具体承担了如下工作任务：

1、协助教导处制定电教、实验工作计划和总结，督促指导教师日常电教、实验课程的开展。

2、为学校其他教师做技术指导及一些校本教研培训。负责日常电教、实验器材的借还和资料收集工作。

3、根据旗电教站和学校电教、实验工作领导小组的要求定期进行设备的检查和维护，保证设备的正常使用，并做好检查维护工作记录。

兼职工作员任务繁重，为充分发挥兼职工作员的工作积极性，学校研究决定给予适当工作量补贴。折合办法如下： 实验管理员和电教管理员每周兼课4课时，超出部分按每节课5元补贴，电教、实验管理员与所有任课教师一样，按一线教师待遇，享有优秀教师、教学能手等荣誉的评选资格。

本办法自2012年3月1日起实行。

察右前旗第三小学

二〇一二年二月二十七日

第二篇：工作量办法

外语培训部量化考评办法（初稿）

为了加强外语培训部日常工作考核，提高做好培训工作的积极性，特制定外语培训部量化考评（初稿）。

一、培训项目开发（20分）

1、新开发项目：利用各种方式争取开发的培训班次或项目，根据该项目的培训天数，按每天10课时计算。（项目的成本率在学校规定的该类项目的成本率以下）

2、已开发的项目：对已有的培训项目进行重新设计为10课时。

二、教学工作量（30分）

1.基本工作量：（送教在基本工作量基础上乘以1.2系数）

1）剑桥、新概念英语培训：授课系数为1.0。

2）基础外语培训：授课系数为1.1。

3）继续教育（函授、网络）：授课系数为1.1

4）专业外语、高层次外语培训：授课系数为1.3。

5）实时课堂：授课系数2

6）指导毕业设计（论文）

专科、本科：工作量=指导1名学生×7课时

2.新开发课程工作量：按学校规定的工作量计算办法计算。（在培训班讲授后奖励）

1）教师单独每开发半天（4课时）的课程一次性奖励20课时。

2）集体备课开发的课程，主备人员每开发半天（4课时）课程一次性奖励15课时，参加人员（已利用新开发的课程授课），每开发半天（4课时）课程一次性激励10课时。

三、培训管理工作量（30分）

1、班主任工作：班主任校内班次班主任基本工作量为4课时，送教班次基本工作量为6课时。校内班次按每天2课时计算。班主任与助理班主任工作量比例为8:22、质量工作量：教培处（或学校）测评情况（40%奖励给班主任，60%奖励给各位任课教师）：优秀：增加每班工作量的100%；良好：增加50%；合格，不增加；不合格：-50%（或无管理工作量，根据影响情况确定），教培处未进行测评的，按合格测算。

3、其他工作

1、部门主要管理人员（主任、副主任、部门主任及办公室等）若核算工作量不到平均工作量，工作量为实际核算工作量再加全体人员平均工作量的50%，但增加后的总量不超过平均工作量的1.2倍。如实际核算工作量已超过平均工作量，不再增加。

2、由培训部安排，协助学校相关单位工作3天或以上的，按每天1.5个学时计算工作量。

3、挂职、实习等超过三个月按平均工作量的50%计算，低于三个月按2.5学时/周计算工作量。

五、日常表现工作量（20分）

工作表现主要包括出勤、日常活动、社会工作、工作态度等。

1.出勤：出勤情况按照实际出勤工作天数进行量化，全勤为100分，实际分值为：100*（出勤天数/全勤天数）。

2.测评：由培训部全体员工进行互测，根据互测结果，最高得分为100分，其他按比例得分。

五、绩效奖金发放

绩效奖金总额包括：学校下发的课时费、兑现奖金、质量奖金等学校以考核和以培训部为单位以及特殊情况下发的奖金。绩效奖金的发放根据得分情况按比例发放。

六、说明

本办法作为绩效奖金发放和评优的重要依据。

2013年3月15日

第三篇：第二课堂工作量办法

西安文理学院

教师指导第二课堂活动工作量化办法

为了加强实践教学，鼓励教职工指导学生开展第二课堂实践与创新活动，培养高素质应用型人才，依据《西安文理学院岗位设置与人员聘任工作实施方案》，参照《西安文理学院教学工作标准课时量化办法》，制定本办法。

一、基本原则

切块管理 总量控制 项目定酬 重点指导

二、工作量认定范围

教师指导第二课堂活动的工作量主要指由学院或系（院）有计划地安排教职工在课外指导学生开展实践与创新活动的工作量。所指导的第二课堂活动主要是指在第一课堂教学计划之外，指导学生学术科技创新、学科竞赛、读书阅览、技能拓展、文体竞赛和社会实践等活动。

三、工作量的总额和管理

全院教师指导第二课堂活动工作量的总额由系（院）开展常规活动的指导工作量和学院重大项目活动的指导工作量两部分组成。

1.系（院）常规活动的指导工作量

学院对各系（院）开展第二课堂常规活动的指导工作量实行切块管理，总量控制。每年，按照各系（院）学生数切块划拨指导工作量，用于教职工指导本系（院）学生参加校级、系级举办的第二课堂活动。各系（院）的指导工作总量（分值）计算办法为：

艺术、体育类专业：学生数×1 工科类专业：学生数×0.7 其他专业：学生数×0.5 2.重大项目活动的指导工作量

学院重大项目活动的指导工作量由教务处和团委集中掌握。主要用于指导学生参加省、市级以上科学研究、科技创新、学科竞赛、文体竞赛、专项社会调查和全校性活动的专门培训与指导。此项指导工作量由教务处或院团委在项目（活动）实施时，依据本办法核算，并向有关系（院）或教师专项安排。

四、单项活动指导工作量的分值

（一）指导学术科技创新类活动

—-1-— 1.指导学生开展“挑战杯”、机器人竞赛，每指导一个作品，国家级50分，省部级30分，市级15分，学院确定为省级侯选作品15分，入围校级决赛6分，入围系级决赛3分，同一次比赛，一名教师最多按指导3个作品（项目）计算。

2.指导数学建模、电子设计竞赛

（1）赛前培训。面向全校开设培训班，经考试选拔队员，工作量参照课堂教学工作量计算办法计算。

（2）集中培训和竞赛。每指导1个团队参加比赛，国家级40分，省级20分，入围校级决赛6分，入围系级决赛3分。每次比赛，一名指导教师最多按指导3个团队计算。

（二）指导学科竞赛和职业（专业）技能竞赛

1.全国、陕西省大学英语、高等数学竞赛，复赛前举办集中培训，工作量参照课堂教学工作量计算办法计算。

2.指导学生参加学科竞赛和职业（专业）技能竞赛，如：大学生英语演讲、化学实验、工业设计、职业规划等，按照指导学生数计工作量。一次指导学生5人以内，国家级30分，省部级15分，校级决赛4分，系级决赛2分。一次指导6人以上，工作量按1.5倍计算。

（三）指导艺术类团体竞赛

指导大学生参加艺术类团体竞赛，如：大合唱、群舞、团体操、乐队、戏剧小品、辩论赛等，每指导1个团队，国家级50分，省部级30分，市级20分，入围校级决赛10分，入围系级决赛5分。一次比赛，一名教师最多按指导2个团队计算。

（四）指导体育类竞赛

指导大学生或代表队参加省级以上体育项目竞赛，按照《西安文理学院关于加强体育工作的指导意见》（西文理【2006】116号）有关标准执行。

（五）指导社会实践

假期带队指导社会实践活动，每10人为一组，市内（含郊县）2分/天，市外3分/天计工作量（含往返路途时间），不足10人按比例折算（原差旅补贴不再执行）。

—-2-—

（六）指导学生社团

指导学术科技类社团（30人以上）和学院重点建设社团，工作量按实际工作每次计2分，每学年最高10分，指导学生编辑校内刊物每期计4分。

（七）辅导员组织学分认定

辅导员组织第二课堂学分认定工作，包括政策宣讲、学分认定、成果统计、成绩登录等，按所认定学生数每20人计1分。

五、工作程序

1.每学期初，各系（院）根据学院总体安排、人才培养方案和学科、专业要求，设计、制定第二课堂活动计划，报院团委。

2.各系（院）在学院核定的本系（院）指导工作总量范围内，有计划地自主安排教师开展指导工作。

3.学期末，各系（院）统计教师指导的工作量（包括常规活动指导工作量和重大项目活动指导工作量）报院团委。

4.院团委会同教务处对全院第二课堂活动的指导工作量进行审核后，报送人事处审定。

六、几点要求

1.各系（院）要参照本办法，制定本系（院）教师指导第二课堂活动工作量的具体办法，报院团委备案。未尽事宜，可参照执行。

2.各系（院）组织学生参加省、市级以上层次的比赛必须经教务处或团委批准，并在团委备案，未经批准和备案的活动，学院对指导工作量原则上不予认定。

3.指导学生竞赛成果获奖单位须注明为西安文理学院，同一个团队（项目）参加不同层次比赛，按照最高层次核计工作量，不叠加计算。每个项目（团队）原则上只认定1名指导教师。

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第四篇：兼职人员

兼职人员工资制度：

第一条 工资的构成：

兼职人员的工资，由下列三部分构成：

1．基本工资；

2．规定时间外加班津贴；

3．交通津贴。

第二条 基本工资：

兼职人员的基本工资规定如下：

1．基本工资决定的原则是，考察公司员工所担任的职务、技术、经验、年龄等事项后，由人事部根据个人表现分别制订；

2．基本工资给付的原则是，不得低于劳动部门所制订的最低支付额；

3．兼职人员因私事请假或迟到、早退、私自外出而造成的缺勤，不得给予其工资，应从工资中直接扣除相等的缺勤基本工资额；

4．公司与兼职人员共同达成基本工资的协议后，应由人事部制订雇用合同书加以明确。

第三条 规定工作时间外的加班津贴：

规定工作时间外的加班应付给津贴，具体规定如下：

1．兼职员工的工作时数因业务上需要，并由其主管要求加班而延长时，或于休假日返回公司工作时，应依下列计算方式，以小时为计算单位计算加班津贴：基本工资（小时工资部分）×1．25=加班津贴；

2．深夜执行公务者（从晚上10点到次日清晨5点），则应加给上项所得的四分之一，作为深夜工作的津贴。

第四条 交通津贴：兼职员工从住宅到公司上班的单程距离超过6公里者，按照公司交通津贴细则给付，并参考其出勤状况。

第五条 工资扣除：

对兼职人员扣除薪金应按以下规定办理：

1．下列规定的扣除额应从薪金中直接扣除：

（1）个人薪金所得税；

（2）根据公司与工会的书面协议规定，应代为扣除的代收金额；

（3）其他法令规定事项。

2．工资对上列各项扣除后，员工所得应以现金形式直接交予本人。

第六条 工资计算期间及工资支给日：工资计算期间从前一个月21日开始到当月的20日为止，并以当月的29日为工资支付日。

第七条 离职或解雇时的薪金：兼职员工申请离职或被解聘时的薪金，应从离职日的七日内计算并支付该员工已执行工作任务所应得的薪金。

第八条 奖金：兼职员工服务届满1年以上且表现优异者，经部门主管呈报人事部评定为绩效优良的员工，则可予以奖励。

第九条 奖金计算及给付：奖金计算的标准以基本工资为计算单位，并于每年7月根据员工的表现，个别发放。

第五篇：教师工作量量化核定办法

明港镇二中教职工工作量

量化核定办法

1.教师周标准课时核定：

(1)语、数、英、正课一课时为一个标准课时；物、化正课一课时为0.9标准课时；政、史、地、生正课一课时为0.8标准课时；体、音、美、劳、信息正课一课时为0.7标准问题时。

2.早晚自习辅导每节为0.5标准课时。体育教师每出早操一次为0.5标准课时。训练一次为0.5标准课时。

3.学校组织的统一考试，监考：语、数、英每场为2个标准课时；物、化、政、史、地、生每场为1个标准课时。改卷及统计为2个标准课时(按时完成任务则计入)。2.周标准工作量的核定：

(1)教师周标准工作量：12个标准课时。(2)校级领导周标准工作量：4个标准课时。

(3)中层领导周标准工作量：6个标准课时。(同时兼职者以最高计)3.非教学工作量化界定：

(1)教研组长：每周2个标准课时。

(2)备课组长、办公室主任每周1个标准课时。(3)档案管理(普

九、常规教学、图书)：每周12课时。(4)仪器管理及实验室管理：理、化、生各为2个标准课时。(5)微机管理员(兼学校紧急加班打字)：每周6个标准课时。(6)出纳、会计：每周6个标准课时。

(7)男女生辅导员(寝室管理员)：每周2个标准课时。(8)校产管理员：每周3个标准课时。(9)班主任：每周3个标准课时。4.课时奖惩细则：

(1)初三任课教师周课时数补实际课时的五分之一。(2)文化课跨课头教师周补1课时。

(3)无故旷正课一节，无故误升旗仪式、政治学习、业务学习及各种年级处室集体活动，扣2个标准课时。缺早晚自习辅导一节，扣1个标准课时。迟到及早退，扣1个标准课时。

(4)公事及婚、丧假，在规定期限内不扣课时。事假、病假误一节正课扣0.5标准课时。以上需经教务处调课。凭调课单，课时归上课人。(5)每期教案不少于本人所教正课节数的90%，否则每少一节扣1个标准课时。每多一节奖励1个标准课时。(奖励不超过正课课时的20%)(6)作业批改规定：大作文间周一次，小作文每周一次。数学、英语每周四次。理化每周两次。其余科目每周一次。每少改一次，扣1个标准课时(大作文扣2个标准课时)。每超改一次，奖励1个标准课时(大作文2个标准课时)。(奖励每期不超过应改次数的20%)(7)各种计划、总结不及时上交，扣2个标准课时。

(8)听课记录不少于规定节次，每少一节，扣1个标准课时。记录不详细、无评语者，扣0.5个标准课时。5.教师的工作总量：

每周标准课时数×每期上课周数±奖惩课时数 6.课时津贴：每期每位教师100元。7.超工作量补助及不足工作量扣款：

每超1个标准课时，奖励3元。每不足1个标准课时，扣除2元。(课时津贴不足者，从教学奖中扣除)