第一篇:默契大考验比赛策划书
首届“朋友,就该这样”默契
大考验比赛
策
划
书
主办:自动化学院团委 学生会
电气系学生分会
2011年11月7日
一、活动背景
为了活跃我院文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我院学生的风采和青春活力,考验朋友之间的默契程度与团结合作能力,我院学生会特此举办本次“朋友,就该这样”默契考验大赛,本次活动由我院学生会电气系学生分会主办,旨在调节我们繁忙紧张的生活节奏,提升朋友之间的友谊。有利于展现我院积极向上的文化氛围,展现新一代莘莘学子的综合素质,培养同学们的团结协作能力。
二、活动安排
三、活动口号
“朋友,就该这样!!”
1、报名时间:2011年11月14日—2011年11月17日
2、比赛地点:第五教学楼205、207、209、211
四、主办单位
本次活动由兰州交通大学自动化与电气工程学院团委学生会电气系学生分会主办
五、参赛对象
兰州交通大学自动化与电气工程学院所有在读本科生
六、报名方式
电气分会将比赛时间通知各班后,班长在各自班级进行通知与宣传。本次比赛是以团体的形式来参加,以游戏的方式进行比赛。每个团体报名2个人,男女不限。每个班只限且必须有一个团体参赛。每个团体的成员对自己的团队进行命名,各班登记后,把报名情况交给电气分会,以短息、邮件的方式发送至相关负责人。由电气分会根据报名人数对比赛道具进行准备。
七、联系方式
联系人:王鹏年
联系电话:***
邮箱地址:505599488@ qq.com
八、比赛项目
本次比赛分为4个项目:分别是:猜词游戏,心有灵犀大考验,同舟共济,默契配合大闯关。
1、猜词游戏:工作人员准备几个种类的词汇,例如:体育类,音乐类等,并由选手进行抽签,抽好词汇卡片后,由裁判进行计时,参赛两人,一人看词汇卡片,并且对词汇进行相关描述,描述过程不
能涉及词汇中的任何一个字,若涉及即视为犯规,接着对下一个词汇进行猜测。限时两分钟。两分钟结束后,猜对词数多的组即为赢家。
2、心有灵犀大考验:由工作人员设置一些问题:例如:对方最喜欢吃什么?等双方将自己的答案写在题板上,写好后,若双方答案一致,则加分,不一致则不加分。
3、同舟共济:双方背靠背,在背与背之间夹一个气球,在规定的起点与终点走一个来回,中途气球不能掉,如果在中间掉了,必须重新从起点开始。在最短时间内走完整个全程的即视为赢家。
4、默契配合大闯关:第一关,两个人中的其中一个在起点喝一大杯水,到达指定位置后,由一人与指定位置的工作人员进行石头剪刀步,赢了继续往前走,进行下一关,输了返回起点再喝一杯水,直至通过,第二关,“身轻如燕”双方必须一起跳绳达三个以上,则进入下一关,第三关,一方背对另一方一定距离,并且进行扔球,另一方接住后则视为过关。哪个团体通关时间最短即视为赢家。
本次比赛以通关时间最短者为赢家,最终解释权归电气系分会所有。
九、奖励设置
一等奖(一名)颁发奖状和奖励精美礼品
二等奖(一名)颁发奖状和奖励精美礼品
三等奖(一名)颁发奖状和奖励精美礼品
最佳配合奖(三名)颁发奖状
凡参赛获奖者,获奖证书均由兰州交通大学自动化与电气工程学院团委盖章颁发。团体获奖者,每个人都可获得一份证书。
十、活动具体程序
(一)、活动前期
1.活动安排正式确定后即通报外联部、宣传部,并协助外联部拉赞助。
2.本次大赛开赛前一周开始活动宣传,充分调动各班积极性,布置海报、展板,积极联系校广播站协助宣传并且适当使用电子屏幕。
3.统计各班报名情况。
(二)、比赛当天现场布置工作
1.至少提前四天确定场地情况,查看展板等现场硬件设施,制定现场布置方案。
2.至少提前一天敲定器材、设备的情况。
3.比赛开始一个半小时前组织电气分会全体成员布置场地。
(三)相关安排
1.提前一周联系嘉宾、并留下联系方式。选好迎宾人员,主持人写好串词。为颁奖仪式做好准备。
2.通知各班同学来参加颁奖典礼。
3.颁奖典礼前确认嘉宾的到场情况,并合理安排工作。
(四)、颁奖典礼
1.主持人公布获奖名单并颁奖,最后请获得一等奖的作者发表获奖感言。
2.由相关点评老师及学生会领导总结本次活动。
3.大赛结束后主持人组织观众进行有序退场,嘉宾、参赛人员及工作人员合影留念。
4.安排相关人员在颁奖典礼后清理场地及相关设施。
十一、资金预算
活动器材及现场布置:130元
奖品(有赞助时设立奖品):100元
水:30元
打印费:20元
共计:270元
自动化与电气工程学院团委学生会 电气分会
2011年11月7日
第二篇:拓展心得体会团队小游戏,默契大考验
团队小游戏,默契大考验
对于一个公司来说,全局意识、团队意识的树立,对公司的发展至关重要。然而,任凭公司领导再三叮嘱,员工也不能全部引起警觉,并自觉树立起团队意识。近日,公司组织员工参加了明阳天下拓展训练公司的拓展训练,让员工们从实际训练中感受全局意识的重要性,并从中受益匪浅。
今天的军事拓展培训进行了三项拓展训练,第一项是小游戏,第2项是大脚板,第三项是孤岛求援。我感觉到一个公司需要一支团结的队伍,大家心中所想和工作方向是一致的,然后明确分工互相配合,相互信任才能支撑公司一直向前。
第一个拓展训练游戏,我们两个人手拉手组成一个鸟巢,中间站一个人是小鸟,当教练喊小鸟的时候,所有的小鸟要找另外一个非相邻的鸟巢,在吹哨之前没有找到鸟巢的就输了,当喊鸟巢的时候,小鸟不动,所有的鸟巢要重新组合,但是也不能和相邻的一组组合,当喊狂风暴雨的时候,小鸟和鸟巢都要重新组合,游戏最后两次被抓的站到中间受罚:教练让每人先说一个ABB的词,如甜蜜蜜、冷冰冰等,然后和教练学一个动作,左手掐腰,右手向高抬起,像一个茶壶的样子,然后双脚分开,左右摇晃,同时重复老师的的话,大茶壶啊大茶壶,我的屁股(后面加上自己说的ABB的词)ABB。我们那里有的说的是我的屁股绿油油,我的屁股白苍苍,还有我的屁股红彤彤的,逗得大家哈哈大笑,还好我说的是我的屁股热呼呼,还比较贴切。
第二个拓展训练游戏是大脚板.游戏规则是队员一反一正站在两个木板上,围着操场走两圈,这个任务对我们来说,不是很难,在磨合了一段时间后,大家喊着口号,很快完成了任务。大家步调一致,默契配合,大大的缩短了完成任务的时间。
第3个拓展训练游戏是孤岛求援.这个任务比较有挑战性,我们队的13个人分成三个组,每组在一个岛上,分别是自由岛、哑巴岛和盲人岛,在开始之前,教练发给我们每组一个任务书,告诉我们每个岛上人的任务,怎样共同得救。哑巴岛的人不能说话,盲人岛的人都戴上了眼罩,只有自由岛可以看见也可以说话,每个岛有自己的任务,同时哑巴岛要通过比划把盲人岛的任务告诉自由岛的人,再由自由岛的人传达给盲人岛,开始我们自己的任务也没完成,盲人岛在那什么也看不见,不知道我们在干什么,不停的和自由岛的人问话,自由岛在没有哑巴岛的指令的情况下,也不知道让他们做什么,都各忙各的。
后来教练帮我们哑巴岛把绳子解开,我们还是不知道干什么,教练又提醒我们好好看看你们的任务书,后来我发现,盲人岛的任务要我们来转达,可是我们又说不了话,盲人岛的人又看不见,所以就开始跟自由岛的人比划,其他人也跟着一起比划,自由岛的人猜测我们的意思,如果猜对了我们就点头,不对我们就摇头,经过努力终于把我们的意思传达给了盲人岛,然后自由岛的人又指挥盲人岛的人完成了自己的任务,最后让盲人岛的人到哑巴岛和我们汇合,我们一起到自由岛,一起制作一个飞行器,很遗憾我们没有成功,在所有的挑战中,只有这个我们队没有独立完成。这说明我们的思维还是有很大的局限性,而且,在工作中不太明确各自的职责,同时,也没有及时良好的沟通,很多时候都是各自为政,自己就想着自己,而没有更多的照顾到全局。
军事拓展培训感想:让每个人都应该好好的反思自己,认清自己所处的位置,弄清自己的职责和任务,出现问题及时沟通,共同想办法解决。这样公司才会一直走向辉煌。本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处
第三篇:广告创意默契赛策划书[小编推荐]
热文推荐:《广告创意默契赛策划书》
活动主题:创意广告大考验
活动时间:12月7号(初赛)
12月9号(决赛)
活动地点:A楼407教室(初赛)A楼412教室(决赛)
主办单位:中文系团委
协办单位: 媒介教育协会
活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。
活动操作方案:
前期宣传工作:
1、制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海
报5张。
3、在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、到各班进行宣传。
活动流程:
初赛:
第一环节:
1、现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。
2、问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢
答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。
第二环节:
1、进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。
2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛:
第一个环节:契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)
——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节:三句话创意总结
选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现,现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结,可以是表达对自己接下来的期待,可以是总结自己在上一环节表演中的不足,第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)
——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。
——广告小品上台表演。
第三个环节:商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。
评分标准:
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。
奖品设置:
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
后期工作:
打扫好场地,钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
2010年12月3日
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第四篇:“生活大考验”活动策划书
一·活动主题
“展现自我,挑战生活”
二·活动目的:
在这个日益进步,竞争日益激烈的社会,怎样过好生活显得越来越重要。而作为当代大学生,在社会的发展中我们似乎越来越忽视生活的基本技能,而为了能够更好的适应今后的社会生活,生活基本技能又是举足轻重的。因此希望通过本次活动能加强学生们对生活技能的重视,而活动也是一中展现生活技能体现个人能力的途径。
三·策划主办单位:
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处
四·活动详情:
1)活动时间:xx年2月20日
2)活动对象:环境艺术系学生会各部门成员
3)活动口号:“勇于挑战,展现自我”
4)活动地点:教学楼2506
5)活动组织:裁判组:各部门派一名成员,共计11名。
计分员4名,及时统计比赛结果。
主持人:男女各一名(秘书处成员),共计2名。
五·活动项目及规则
1·叠被子比赛(要求:在最短时间内,叠出最好被子。取前三名)
2·整理生活用品比赛(要求:规定时间内,将一堆杂乱的生活用品整理好,且具有装饰感。取前三名)
3·制作生活费预算表比赛(要求:给予每人700元的生活费作为一个月的生活费,要求选手在5分钟之内将生活费预算表制作完成,预算要求有意义(意义的大学生活花费定义:花最少的钱,做今后走上社会最有价值的事)。取前三名)
六·活动准备
1)活动宣传单2月18号之前印出,并切实发到各个部门。
2)每个部门最少派出一名成员帮助布置场地及现场秩序。(共计11人)
3)每个部门最少派出一名成员作为比赛裁判,每类参赛队伍会分配两名裁判。(裁判会有事先的讲解)
列出活动所需物品:一条横幅(“展现自我,挑战生活”)
4床被子,一些宿舍内有的零碎物品,白纸n张
七·注意事项:
1·尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2·裁判必须做到公平,公正,公开,不得徇私舞弊,若有发现,所在部门比赛分数降1分。
3·比赛前由主持人解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛的流程和规则。
4·保持场地卫生。
5·请各部门按时参加比赛,迟到者取消比赛资格。
6·望各部门认真组织本部门的队员参加活动,并组织好后勤工作。
注:
1·外联部需要负责一,二,三,等奖奖品。
2·志愿部需要20人协助布置场地,10人参加监督裁判团。
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处
xx年2月15日
第五篇:合作需要默契
合作需要默契。怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
是的,合作,美丽之源,和谐之脉,成功之本,奇迹之根。没有了合作精神,就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。合作,就是在表现自己的同时,能更好表现他人。什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。
合作源于信任。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。
在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。
合作是通向成功的桥梁。公元前318年,齐、楚、赵、魏、韩、燕六国组成联军抗击秦国,但是,由于他们人心不齐,不能很好地合作,导致失败,结果被秦国各个击破。
合作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
---马克思 如果没有竞争,合作就会变成一潭死水,生活也会变得平淡无味,没有动力。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与他人的竞争中,更易找出自己的差距,弥补自身的不足,取其长而补己之短,从而使自己进步,发展的更快。美国的总统林肯,从小就有战胜对手的决心,凡事都要争一争,正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。
合作与竞争就如阳光下事物的影子,既对立又统一。在合作中有竞争,在竞争中有合作。二者相互渗透,相辅相成。但都是成功者必经之路,因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作,激烈地与他人竞争,在合作中奋力向前,在竞争中相互合作,从而达到双赢。