第一篇：2013-2014学年上学期电教工作计划
波密县中学2013—2014学年第一学期电教工作计划
电教中心2013-8-2
3一、指导思想：
根据本学期学校工作计划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开拓我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。
二、具体工作
1、明确目标，加强管理。
（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工作纳入制度化、规范化管理上。
（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、功能教室听课；“查”：查电化教学设备的使用率及电化教学的应用率；“评”：评选优秀电教教案、优秀多媒体课件及优秀电教示范课，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段进行教学的积极性和主动性，从而达到提高教育教学质量的目的。
2、加强校本培训，提高教师理论水平和业务素质。
学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的电化教学技能培训，以集中学习的方式展开为主。拟每学期开展电化教学校本培训4次，对教师进行专题的课件制作辅导，自主开发教学课件辅导，从而充实学校校本教育教学资源库。鼓励教师参加各级课件制作大赛及相关的课例、教学软件大赛，提高教师运用现代技术教育的能力。
3、优质电教公开课及示范课
每位教师制作两个优质课（含课件、教案、课件说明）充实本校资源。选八个优质课件上交县电教站：初一两个（语数各一个）,初二两个（语数各一个），进行评比。规定课件不能完全下载，否则按未完成处理。由教务处统一安排三节优质公开课及一次电教示范课。
4、电教手段的爱国主义教育
定期对学生进行电教手段的爱国主义、反分裂等德育方面的教育。一学期二次，帮助学生形成正确的祖国观、民族观、宗教观、文化观。活动以制作课件（有图片和视频）讲座以及班班通播放系统播放百部电影展播之一的形式进行。
5、建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善和运用的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化.同时，电教中心可以尽量为老师们提供制作课件需要的部分原件和模具。
总之，我们必须加快信息技术教育步伐，硬件与软件一起上，建设与管理一起抓，争取我校的电教工作再上一个新台阶。
附详细工作表（下页）
波密县中学2013—2014学年第一学期电教工作安排
电教中心 2013.08.23
第二篇：2014年上学期电教工作计划
福临中心小学2014年上学期电教工作计划
一、指导思想：
围绕学校工作计划，以创建“数字化校园”为契机，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、主要工作：
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量
⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市、区域中心等各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网站的建设，挖掘校园网站的功能，促进校园网站建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
⑴、调动各处室各教研组参与校园网站建设，充分发挥学校网站的平台优势，实现备课以及课堂教学的更优化。落实专人负责学校网络的维护，更好地服务教师、服务教学，提高学校信息化办学水平。
⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。⑶、加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、教学开放日等开放时间能够自由科学的上网学习。
3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
4、认真做好电教论文参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时，组织教师做好经验的总结工作，认真撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推荐参加上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。
5、结合县电教中心的相关要求，学校将认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。
6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。
7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。
具体工作安排：
二月份：
1．发放电教设备及英语磁带；
2．制订本学期电教工作计划；
3．对各学科的电子计划、教案进行统计。
三月份：
1.继续做好多媒体运用的培训工作。
2.组织教师参加省市局组织的信息技术与课程整合论文评选活动。
四月份：
1．组织教师进行多媒体应用考核活动。
2.组织教师参加信息技术的校本培训（PPT及课件制作培训）。
五月份：
1.组织中青年教师参加信息技术与学科整合优秀课评比活动。
2.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；
3.电教工作的维护、保养监督检查工作。
六月份：
1．检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，并进行检查。
2．迎接县电教中心，镇中心校对我校相关电教工作的验收检查工作。
3.撰写本学期电教工作总结。
福临中心小学
2014.2.17
第三篇：2012-2013年上学期电教工作计划
2012——2013学年下学期电教工作计划
一、指导思想
根据海拉尔区教育局电教馆及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置一台服务器，改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：
1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力；
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；
3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校100 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
五、具体工作安排
九月份：
1、制订2012-2013学年第一学期电教工作计划
2、打印、装订、下发“班班通”记录，共21个班。
3、打印、装订、下发“远程教育电教设备教师使用记录”
4、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责，分工。
5、打印、装订两个多媒体使用记录、电子备课室使用记录。
6、检查班班通设备、电教设备及四个流动小车，初三调换教室补全幕布。
7，做好青年教师岗位练兵课多媒体电教设备的准备工作及照相、录像工作。
十月份：
1、迎接2012年呼伦贝尔市地理学科和生物学科基本功大赛电教准备工作。
2、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。
3、辅导学生做好中学生信息技术作品的制作。
4、做好教师公开课的电教设备的准备工作。
十一月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训PowerPoint、Flash的课件制作。
2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
3、充分利用网上资源，学习电教知识。
十二月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资源的下载与上传。
2、组织教师进行电子白板的培训。
3、做好“2012年呼伦贝尔冬季运动会”相关电教工作。
4、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。
5、整理校电教档案、资料。
6、撰写本期电教工作总结。
海拉尔第七中学东校
曹玉忠
2012年8月24日
第四篇：电教组工作计划2013-2014上学期
电教组工作计划（2013-2014上学期）
我们的计划分四个方面，一是信息技术，二是劳动技术，三是心理教育，四是电化教育。
信息技术是王学军、徐永辉、王坤三位教师担任，本学期的教材是“多媒体应用技术”，教会学生将多媒体技术应用到日常的学习和生活中。教学中采用自主学习和探究学习方式，以培养学生的自我学习和作的能力。
教学中要求三位老师要很抓课堂纪律，课堂上要严格监管，加强巡视，严禁学生上网玩游戏、聊天、浏览不健康的网站等。为了防止学生逃课，每节课要注意清点人数，问清没来上课的原因，与班主任及时沟通。
5月份完成国家“十一五”规划重点课题的子课题《一对一数字环境与各学科整合的问题与对策的研究》的结题报告，到省教育学院参加结题报告会。
劳技课本学期有卢军老师担任，为了培养学生的技术创新能力，提高学生的学习兴趣，她在中央电视台网站上下载了《科学探密》、《机器人大赛》、《技术创新》等视频，上课时播放给学生观看，再结合我国科技发展实际对学生进技术创新教育。利用课余时间制做了大量的教具，结合实际进行教学。
心理教育课，本学期由丁香玲老师调走，三个学年的教学任务由黄薇薇、赵丽两个人但任，同时还分别担任各自学年学生的心理咨询服务。今年还承接了一个省级课题《学校心理服务体系构建的行动研
究》。教学中他们主要采用灵活多变的授课方式，与心理教育与各种活动中。在活动中帮助学生缓解压力、平稳心态。并分析学生的气质、性格方面的特点，培养学生良好的气质和建全的性格，以利于学生在学习和生活中更好的与人沟通。
电教工作的宗旨是为一线教学服务，为了提供高质量的服务，适应不断升级的软、硬件的变化。我们的首要任务就是加强业务学习，以丰富自己的理论知识和业务水平，以便更好地为一线教师服务。同时重点要做好以下四面工作，一是为一线教师提供多媒体技术支持。包括课件制作、设备使用等。二是电教设备维护和维修，特别是教室内的多媒体综端。三是校园网的维护，保证校园网的畅通。四是做好网站的建设和维护工作。
本学期教研组组会安排：
9月10日讨论本学期学校工作计划，制定本组工作计划。9月24日《如何上好一堂心理课》-丁香凌
10月8日《普通高中信息技术课程目标的教学研究》-王学军 10月22日《美国、香港中小学数字化校园与支持服务体系现状》—张江
11月5日《如何与判逆期的学生打交道》—赵丽
11月19日《教学设计序列模型对网络课程设计的启示》-王坤 12月10日 《通用技术课程的网络化教学》--徐永辉 12月24日《发现未知的自己》—黄薇薇
第五篇：2018-2019年上学期小学电教工作计划
电教工作计划
一、指导思想
根据区教科局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、用好市教育局网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台和畅言平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：
1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
4、博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。
四、多措并举，提高电教设备利用率
1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教导、教研开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%（畅言教学通），每周使用课件超过5节。
3、积极上传教育教学课件至教研和畅言两个平台，促进资源共享及高效利用。
4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排：
九月份：
1、制订2018——2019学年第一学期电教工作计划。
2、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行，含班级多媒体及教师电脑。
3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。
4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。
5、新教师多媒体使用培训。十月份：
1、继续建设管理好两个平台，统计每月数据。
2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园网资源库建设。
3、检查电教设备，做好维修保养工作。
4、开展电教培训：课件制作技巧
十一月份：
1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。
2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。
3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
4、开展电教培训：集体备课共案和个案。
十二月份：
1、充分利用网上资源，学习电教知识。
2、组织四年级学生电脑考试。
3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。
2019年一月份：
1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。
2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。
3、撰写本学期电教工作总结。
2018年8月30日
介休市实验东校
电教工作计划
介休市实验东校 2018年8月
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