电子白板替换传统多媒体教室幕布的优势

第一篇：电子白板替换传统多媒体教室幕布的优势

电子白板替换传统多媒体教室幕布的优势

既然要买电子白板，首先就要了解：手写触摸屏红外线交互式电子白板建多媒体教室的技术优势与传统教室比较：

我们传统的多媒体教室幕布，只可看，不能书写，不能批注、修改，不能保存共享，需要老师时时回到电脑前，控制幕布上所显示内容。

相比之下我们的图易通电子白板具有以下几大优势：

1..彻底告别粉尘污染，无污染，便于擦写，无耗材，绿色环保。

教师直接在交互式电子白板上操作，仍然保持和延续了传统的黑板教学时的方式和习惯，身体语言得以充分发挥，即使是年长的老师也非常容易接受

2..电子白板能操控电脑，电脑上鼠标能做到的，我们的电子白板都可以做到。

老师大部分时间是坐着讲解，不能在投影出来的内容上直接标注、修改，实在不行只能回到电脑前用鼠标完成；有了交互式电子白板，就可以通过我们的手、白板笔或教鞭来控制电脑，完成标注、示意或修改，随心所欲展示，形象生动

学生须不时低头记笔记，不时抬头看黑板，不能专心致志地听老师讲解；有了交互式电子白板，老师在白板上显示或书写的内容都已经实时保存在电脑中，可以回放，也可以分发或打印，免去了学生抄录整理的困难。

3..与高端多媒体教室比较，高端多媒体教室需要配备大量计算机等设备，耗资巨大，学校不能建设过多；而相对廉价的交互式电子白板，只需在原有多媒体教室设备中更换一台电子白板就行了，原来的电脑和投影仪不改变，使普通的多媒体教室都可升级为电子白板多媒体教室。

而基于交互式电子白板的多媒体教室提供面对面的课堂教学，可视化和无键盘操作的现代化教学方式，是现在及今后的主流教学模式。

第二篇：电子白板多媒体教室管理使用制度

电子白板多媒体教室管理使用制度

班级电子白板多媒体教室（主要指交互式电子白板、投影仪、教室机及相关音响设备）是学校为推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备，全校师生均有使用、维护和监督的责任和义务。为保证各班级多媒体设施的正常运行，充分发挥设备作用，提高设备利用率，经学校研究，特制订本管理办法：

一、各班主任是班级多媒体设备的第一责任人，对班级电教设备的保管、使用负首要责任。

二、各班主任需指定班干部或有责任心的而学生负责保管教室终端机柜锁匙，并负责登记使用情况及设备开关机工作。

三、任课教师必须经培训后方可使用多媒体设备上课。教师要熟悉操作多媒体设备要领，严格遵循操作规范。

四、任课教师使用班级电教设备时，要随时注意设备（包括教室主机、投影机、电子白板等）的运行情况，一旦出现故障，应立即报告学校信息管理中心，并填写多媒体设备故障表，以便信息管理中心及时联系派人处理。

五、师生使用过程中，不得传播、复制、编写病毒程序，严禁利用电子白板教室网络发布、浏览、下载、传播反动、色情、暴力及反动的信息。

六、禁止安装与教学内容无关的软件，不得利用电子白板教室从事与教育教学无关的活动。

七、各任课教师使用电教设备后，应及时关机、关闭投影机、关闭电源、锁好教室主机，保管好投影机遥控器，鼠标和键盘。

八、学期末班主任要将本班级多媒体设备管理使用情况表上交信息中心，以便安排维护维修，并方面更换班主任后的交接手续。

北流市…….镇初级中学

2011年10月

第三篇：交互电子白板多媒体教室方案--明源

交互式电子白板互动多媒体教室

一、交互式电子白板互动多媒体教室方案概述

随着新课改和教育信息化建设的加快和深入，传统的多媒体电教室以投影屏幕作为显示终端的模式正被互动性更强的交互电子白板所取代。各地使用交互式电子白板而收到良好教学效果的成功案例不断涌现。要让互动电子白板发挥最佳的教学效果，能避免伤害老师的眼睛、降低身影遮蔽投影画面的护眼超短焦投影机，成为最好的搭配组合。采用短焦投影机可以有效地解决老师遇到的这些问题。超短焦投影机只需极短架设距离就能投出想要的大画面(通常仅需要一公尺就能投出80寸以上超大画面)，因此讲者站在投影机前也不用担心灯光照射眼睛，或者在画面上有身影挡住简报呈现，让教学流程更顺畅，给予师生更安全无虞的教学环境。

同时，使用者通过白板教学软件可以实现书写、擦除、标注（文字或线条标注、尺寸和角度标注）、绘画、对象编辑、格式保存、拖动、放大、拉幕、聚光灯、屏幕捕获、画面保存、屏幕录像和回放、手写识别、键盘输入、文本输入、影像声音和网页的链接、，还可以进行课件制作以便到课堂和会议上使用。是当前最新最先进的多媒体教室集成方案。

这样一个交互式电子白板互动多媒体教室主要设备有：交互式电子白板、短焦投影机、推拉黑板、视频展示台、系统集成控制平台、钢制多媒体讲台、计算机、功放、音响、话筒、校园网络。

二、交互式电子白板多媒体教室连接图示 系统逻辑图

实物连接样图

图（1）

三、交互式白板多媒体教室主要组成功能简介

1、交互式白板

交互式电子白板是一种教育的或会议辅助人机交互设备，它可以配合投影机、电脑等工具，实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能，从硬件原理上，交互式电子白板融合了大屏幕显示技术、精确定位测试技术等，有多种技术可以实现电子白板精确定位，具有代表性的是电磁感应、红外线、电阻、超声波、CCD 等技术。为了更方便教学，采用红外线交互电子白板。下面，对红外技术的原理以及优势作以分析。

红外技术的原理：由密布在显示区四周的红外线接收和发射管形成水平和垂直方向的扫描网格，形成一个扫描平面网，当有可以阻挡红外光的物体阻挡住网络中的某对水平和垂直红外扫描线时，就可以通过被阻挡的水平和垂直方向的红外线位置确定X、Y 坐标，实现坐标的定位。采用红外技术的优势：

（1）定位准确，精度高

（2）无需专用笔，可用手指教鞭等进行书写或触摸操作

（3）不怕划伤，即便白板中有任何划伤也不影响操作使用

（4）使用寿命较长

（5）反应快

（6）造价低

1.1、交互式电子白板的功能指标

交互式电子白板应具有的功能：

（1）代替幕布的内容展示功能

（2）具有普通白板功能

（3）交互控制功能

（4）记录存储功能

（5）资源库功能

（6）网络通传、交流功能

（7）辅助教学功能

（8）多字体识别功能

1.2、交互式电子白板的功能分析

（1）代替投影幕布的内容展示功能 交互白板的尺寸一般和黑板或普通投影机的屏幕差不多，板面采用高亮度、低反光率高档材料，有的还具有横向和纵向的滑动轨道，可以将其移动到合适的位置接收来自投影器的信息，因此完全可以用它代替投影机幕布来展示各种数字化教学信息。

（2）普通白板功能 如图（2），交互式电子白板可以单独使用，此时它具有普通白板的所有属性和功能，使用方法就和使用黑板一样。教师可以用配套的几种彩色感应笔（如红、蓝、绿、黑等）在白板上进行书写、画图、作表格，而且不像写粉笔字那样费力。当需要修改时，只需用附带的物理擦板擦除即可。

图2 电子白板的工作原理框图

（3）交互控制功能 当交互式电子白板与计算机、投影机配合使用时，屏板和感应笔便成为简便易用的触摸式屏幕、虚拟键盘和鼠标，可以与计算机进行实时交互控制操作，如使用虚拟键盘输入文字和数字，感应笔作为鼠标，可以进行单击、双击、右击、拖放、移动等控制。通过白板操作各项应用软件，可以让教学更加生动高效，而且就像坐在计算机前控制计算机一样方便快捷、轻松自在。

（4）记录存储功能 当交互白板与投影机、计算机配合使用时，当用感应笔在白板上将教学的内容直接书写、绘画、说明、修改、擦除、标注时，白板上的所有内容可以同步显示和存储在计算机上以备后用，这样教师就可以把注意力完全集中在重要内容的讲解上。一旦情况需要，还可以用附带的电子擦板擦除笔记。课后，可以把计算机中保存下来的板书内容复制到软盘、刻成光盘或者直接用打印机打印出来分发给学生，减轻学生课上记笔记的负担，以集中精力听讲和思考。另外，将课堂教学的实际进展情况详细记录下来，也有利于教师的课后总结与反思，方便教研组的研讨，从而促进教师的专业成长。

（5）资源库功能 交互式电子白板的应用软件一般具有强大的资源库功能，包含四个模块，分别是多媒体教学资料模块、课堂教学模块、教师模块、学生模块库。内容非常丰富，涉及领域也非常广，而且其

内容可任意添加或删除，不仅方便了教师授课过程中的随时调用，增加了课堂信息量，而且克服了过去多媒体投影系统下使用课件和幻灯片讲稿教学材料高度结构化和固化的问题。资源库总框架图如图（3）所示：

图3 交互式电子白板资源库总框架图

（6）网络通信、交流功能 交互式电子白板一般都内置了网络浏览器，师生在进行课堂教学时能随时直接上网，而不必先退出白板工作界面，再进入计算机工作界面启动其它网络浏览器。交互白板还可以通过网络进行信息传送（包括音频和视频信息）,以实现资源共享和远程交流。这样一方面可以加强班级之间、学生之间的交流与合作，另一方面在远程教学、在线培训、远程视频会议中也特别有用。

（7）辅助教学功能 专门为教学开发的交互白板一般还配备了各种辅助教学的软件，可以帮助教师搜集教学材料、制作课件和教案，在课堂上为师生提供交流、讨论的平台，使教学活动更丰富、有效。例如，通过虚拟物理实验室、虚拟化学实验室、几何画板、五线谱谱曲等辅助软件，可以大大增强教师授课的多样性，克服传统授课的不足，从而保证授课质量。

1.3、特殊功能的实现—多字体识别技术

在传统的教学媒介—黑板中，由于教师手写字体的随意性和主观性，使得这种媒介产生了许多难以克服的局限性。在有限的课堂时间中，学生常常由于黑板上的模糊的字迹而使思维停留在黑板上的一两句话中，造成听课效率大大降低，同时也会影响学生的视力健康。

从大量国内外有关调查研究报告看，已公认环境因素是近视眼形成的主要原因之一，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素，这又不禁使我想到现在越来越多的学生戴上眼镜的原因。积于这种情况的分析思考，设计了多字体识别技术。而在交互式电子白板中，安装一种Com 口小金刚书写板，就可以直接在白板的屏幕上实现手写输入。这样无论教师在黑板上写的是草书、行书还是其它从没见过的字体，电子白板都能快速准确的识别，展现给学生工整的宋体字。这样就避免了由于黑板上的字迹模糊而造成的课堂效率低和影响学生视力健康的问题。

1.4、交互式电子白板的功能原理

图4 交互式电子白板系统工作原理图

在图（4）中，交互白板是系统的主体，它既是感应笔书写与操作的界面，又是计算机的显示器和投影器的幕布，感应笔具有书写笔和计算机鼠标的双重功能。笔尖可以在白板上书写，同时笔尖相当于鼠标左键，可以单击和双击，笔筒上的按钮相当于鼠标右键。计算机显示屏上的内容可以通过投影机投射到白板上。当感应笔在白板上书写或操作时，通过红外扫描以及白板与计算机之间的馈线将数字信息输送到计算机中，并迅速通过投影机投射到白板上呈现出来。从而实现交互白板的各类基本操作。此外，软件系统是交互白板系统极重要的组成部分，除了具备支持以上基本的白板操作和功能之外，一般还配备了多种扩展组件以完成一些辅助功能。

2、短焦投影机参数：

它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台，把视频、数字信号输出显现在大屏幕上。

3、视频展示台

视频展台是配备多媒体教室不可缺少的设备。视频展台有RGB和VIDEO两种输出方式，可通过连接投影机、电视、计算机等输出设备，实现多路视频切换，大大增强教学演示效果。利用镜头旋转功能进行特殊场合的调节，可将资料、讲义、实物、幻灯片等等都显示出来，使用极为方便。它可以优化教学过程、增大课堂容量、提高课堂教学效率，而且不受时间、空间的限制，令传统教学望尘莫及。

4、电脑

白板软件安装在电脑上面，是演示系统的核心，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。

5、系统集成控制平台

系统集成控制平台把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有设备的操作均可在这个平台上完成

6、音响系统

用于教师发言使用。放映教育影片等声源系统使用。包含音响，功放，麦克，卡坐，DVD等必备设

备。

7、校园网络

用于计算机连接，获取更多的教学资源，丰富教学内容，提升教学质量。

四、基于交互式电子白板与常规多媒体教室的对比

五、样本工程图片

案例一

案例二

案例三

案例四

第四篇：交互式电子白板多媒体教室示意图

永定县教育局

多媒体教室设备维护

二00三年五月

第一章、交互式电子白板多媒体教室

一、示意图

二、设备主要包括：

1、高科电磁交互式电子白板；

2、丽迅短焦投影机；

3、高科视频展台；

三、设备间的连接方式：

1、电子白板通过网线RJ45接口连适配器，其另一端USB连接电脑；

2、信号间的切换通过集中控制器来转换，短焦投影机通过VGA视频信号线连

集中控制器，视频展示台通过VGA连接集中控制器。

第二章、交互式电子白板日常维护及常见问题

交互式电子白板的板面是电子白板的主体部分和重要的显示部分，它的保养需从日常的使用维护和清洗两个方面入手。(一）保 养

1、白板在使用过程中，除了专用的笔或者书写工具之外最好别让任何东西与板面接触，这主要是由于与白板的接触物过于多样化或者一旦与能够产生电子干扰的物品接触，会对板面造成损伤，致使日后使用时电子白板上的一些操作无法被记录下来。如果与磁铁接触还会发出“嗡嗡”的声音，影响白板的正常使用。

2、是由于电子白板的板面一般都由高质量耐磨的材料制成，正常使用一般情况下是不会出现什么问题的，但是一定要避免用锐利的器物（如刀子等锋利的东西）接触板面，以免毁坏和划破板面。而且特别要注意的是，电子白板在使用的过程中，不能使用油性彩笔在电子白板上书写！万一出现这种情况，必须立即用脱脂棉蘸酒精轻轻地擦拭电子白板的板面。

3、为了保证板面良好的显示效果，板面需要经常进行清洗。如果电子白板使用频繁最好一周左右清洁一次，这样能保持最佳的清晰度。在这要提醒用户的是，在对电子白板面板进行清洁之前，交互式电子白板首先应退出系统。(二）清 洁

一般而言，电子白板写入表面的清洁，使用干净的软布进行清洗即可。切勿用干布擦洗屏幕，以免产生静电电荷。擦洗用的湿布一定要拧干，不能有水流出，更不能让水从底框渗入板内。小面积试用无磨蚀性的变性酒精、玻璃清洁剂后，也可使用。特制的白板清洁剂可以达到更好的清洁效果，遇到难以清除的污垢，可以将清洁剂喷到面板上，然后再用纸巾擦拭。

一、电子白板日常维护

1.安装软件时，请确保白板和电脑之间的USB线已连接，否则硬件驱动可能无法安装上；

2.严禁使用油性笔书写在电子白板上；

3.如需清洁板面，可以先用不滴水的潮湿棉布擦拭，然后用干布擦干板面； 4.避免使用磨蚀性的清洗剂,肥皂或原油产品进行板面清洁，长期使用会损坏电子白板；

5.避免用硬物敲击白板及锐利的器物(如刀子等锋利的东西)接触板面，以免毁坏和划破板面；

6.避免长时间受潮及阳光直射。

二、电磁交互式电子白板常见问题及解答

(一）．定位问题

1、找不到部分定位点

——电脑分辨率不对，设成与投影机相匹配的分辨率即可(例如投影机分辨率是1024x768,则电脑显示的分辨率也需设置为1024x768），若还不能解决问题则注销或重启计算机即可。

2、定位时定位点自行跳动

——a.定位软件可能受损，重装定位软件

b.白板连接电脑的RJ45网线连接异常，重新拨插

3、软件安装后，定位不能自启动 ——定位软件的自启动程序没有打开

a、把右下角定位图标的自启动关闭再打开，重新启动定位程序，可完成自启动应用。

b、在此基础上，如还不能自启动，可在开始-所有程序-启动栏中粘贴定位程序的启动快捷方式即可。

4、安装完成后，连接白板，不能定位，定位点自行跳动，且桌面下光标抖动严重，甚至自行弹出一些功能。

——检查四周有无较严重磁场干扰，如高压线、有辐射物体等。

5、软件正常安装后，无法定位。

——检查USB线是否连接正常或驱动是否已正常安装。

6、软件正常安装后，电磁笔操作有反应，但无法双击打开或桌面移动文件，且在软件中操作无反应

——检查杀毒软件是否把USB驱动关闭，关闭杀毒软件的驱动防护即可。(二）、软件安装过程出现问题

1、软件安装过程中，杀毒软件提示为病毒，建议查杀

——关闭杀毒软件安装，或同意软件安装。此软件不会对您的电脑造成不良影响

2、软件安装完毕后，光标不停抖动

——

1、拔掉USB线，如还跳动，则为电脑问题

2、拔掉usb线，不在跳动，说明周围有干扰，连接主板地线即可。(三）、电磁笔问题

1、电磁笔操作时光标抖动

a.一种是白板的原因，从白板线槽插口的地方，有可能松动了，接插不好会出现跳线。

b.另一种就是电磁笔的电池要没电了，供电不稳定，更换电池就可以了。c.再就是可能附近有强干扰，需要从白板后主卡的地线接地。

2、电磁笔书写不流畅

——a、电磁笔电池电量是否充足 b、操作书写时不要按压右键

c、因定位原理，电磁笔书写时要给笔一定的压力

3、电磁式智能白板在正常操作过程中，定位突然失灵，动下鼠标即解决 ——定位软件可能受损，重装定位软件

4、正常操作过程中，操作突然失灵

——检查杀毒软件是否在更新过程中，此时杀毒软件会屏蔽掉定位软件，更新完即可使用，或关掉杀毒软件。

第三章、投影仪日常维护与常见故障

一、投影仪日常维护

1.投影机单次使用时间应在3至4小时以内。2.每次关机时应给予3分钟左右的散热。3.切勿关机后直接拔电源。4.定时清洗空气过滤器。

5.在每次开、关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热。开、关机操作太频繁，容易造成投影仪灯泡炸裂或投影仪内部电器元件被损坏。

6.遇到屏幕上出现各种圆圈或斑点时，一般是投影镜头上累积了大量灰尘，清洁时应该使用专业镜头纸或其他专业清洁剂来清除投影仪镜头上的灰尘。

二、投影仪使用注意事项

1、最容易忽视的——开关机顺序

正确关机顺序：先按下电源按钮，当屏幕出现是否真的要关机的提示时，再按一下电源按钮，随后投影机控制面板上的绿色信号灯开始闪烁，等到投影机内部散热风扇完全停止转动、绿色信号灯停止闪烁时，再将投影机关闭，切断电源。此外，在每次开、关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影机充分散热。开、关机操作太频繁，容易造成投影机灯泡炸裂或投影机内部电器元件被损坏。

2、最需要清洁的——投影机镜头

投影机镜头干净与否，将直接影响投影屏幕上内容的清晰程度，遇到屏幕上出现各种圆圈或斑点时，多半是投影镜头上的灰尘“惹”的祸。此时，你应该使用专业镜头纸或其他专业清洁剂来清除投影机镜头上的灰尘。在灰尘较多的环境里，频繁使用投影机，应该定期清洁投影机镜头。当然，最好保持投影机工作环境的清洁。

三、投影机使用三忌

忌讳一：关机后立即断电

大多数投影机都使用金属卤素灯，处于点亮状态时，灯泡两端的电压一般在60V~80V左右，灯泡内的气体压强至少在10kg/cm2以上，而温度则高达上千度，灯丝处于半熔状态，因此按下关机按钮后，散热风扇仍然会高速旋转，这是出于保护投影机的需要而特别设计的。

按下关机按钮后，投影机的电源指示灯会变成红色，注意此时要等待2~3分钟，以便让投影机有一个缓冲的过程，从而让它在散热后自动停机，此时请不要立即关闭电源，更不能去搬动投影机，否则很容易导致投影机的周边元器件过热而损坏，更有可能对灯泡寿命产生不良影响。忌讳二：用镜头盖遮挡画面

在演示过程中，有时我们可能需要暂时遮挡住某些画面，这时正确的做法应该是使用投影机的“黑屏”功能进行屏蔽，最好不要用镜头盖进行遮挡，因为这样可能造成投影机内部温度升高，最终导致元器件损坏。忌讳三：带电插拔电缆

有些用户为了省事，经常带电插拔电缆信号线，其实这是很危险的，因为当投影机与信号源连接不同电源时，两根零线之间可能存在较高的电位差，带电插拔时可能导致插头与插座之间发生打火现象，其后果可想而知。

四、投影机日常使用中的常见问题

1、为什么投影机在接通电源后无任何反应？

答：既然投影机在接通电源后，没有任何反应，说明投影机的电源供电部分很可能发生了问题，不过是投影机内部的电源还是外接电源有问题呢？

为此，你应该先检查一下投影机的外接电源规格是否与投影机所要求的标准相同，比方说要是外接电源插座没有接地或者投影机使用的电源连接线不是投影机随机配备的，这都有可能造成投影机电源输入不正常；

一旦确定外接电源正常的话，你就可以断定投影机内部供电电路发生损坏，此时你只有重新更换新的投影机内部供电电源了。

2、为什么投影机在工作中会突然关机？

答：投影机在工作过程中要是突然关机的话主要有两种原因；

一是用户在操作时可能不小心切断了投影机的电源，因此你先应该检查一下是不是人为因素导致投影机关闭的，在排除这种情况后，就说明投影机本身有问题，而且很有可能是热保护引起的。因为现在有许多高档投影机为了延长投影机寿命，常采用一种自我热保护功能，遇到投影机内部有太大热量产生时，投影机的工作状态就会自动工作在这种保护状态下，将投影机自动关闭掉，而在这个状态下，投影机对任何外界的输入控制是不作任何应答的；

因此出现这种情况时，你不要担心投影机会突然发生故障，你只要在投影机自动关机后大约半个小时的时间，再按照普通的开机顺序来打开投影机，就能让投影机恢复正常工作了。

3、为什么不能投影整个图像内容呢？

答：不能投影整个图像内容，说明投影机的显示分辨率有问题，此时你可以重新调整计算机的分辨率参数以及投影机的分辨率参数，让它们的大小相互匹配。

4、为什么投影机会产生变形失真现象呢？

答：投影机投影出来的内容变形失真，很有可能是投影机与投影屏幕之间的位置没有摆正，要想消除这种变形失真现象的话，可以调整投影机的升降脚座，或者调整投影屏幕的位置高度，确保投影在屏幕上的图象呈矩形状。

5、为什么投影机会产生图像色彩失真呢？

答：投影机产生图像色彩失真现象的话，说明投影机的色彩设置出现了问题，你可以按投影机遥控器或者投影机控制面板上的菜单按钮，并选择显示菜单下的全部重置命令，要是这种方法不能解决色彩问题的话，你就有必要认真检查显示信号线上是否有弯曲或折断的插针，要是插针受损的话，你就需要重新更换显示信号线了。

第三章、视频展示台的日常维护

1、展示台对环境的要求

我们知道大量的粉尘和潮湿的环境对一些精细的电子线路危害是相当大的。所以展示台不要长期暴露在粉尘较多的地方，在展示台使用完毕后，最好用干净的桌布将其盖严实。注意使展示台周围环境一定要保持干燥清洁，另外周围的环境温度不宜过高或过低。

2、镜头的维护

由于长期使用后镜头的玻璃透镜部分会沾染不少的灰尘，影响投影的放映效果，所以我们应该定期的清洁镜头。当镜头沾染灰尘后往往有些老师们，不自觉的便用手或抹布去擦拭，这样做的后果是相当危险的，很容易将镜头的玻璃透镜擦坏。我们应该用气囊将透镜上的灰尘吹去或者使用干净的镜头纸、脱脂棉等来轻轻的擦拭。另外，在使用完毕后，应该及时将镜头盖盖紧。

3、载物台的维护

在使用过程中应该尽量避免直接用笔在载物台上书写，这样主要是防止用笔不当造成载物台台面的划坏。当需要直接在载物台上书写文字时，最好在载物台上铺一张干净的白纸，然后在白纸上书写。当载物台的台面沾满粉尘和不洁物时，（建议）请不要用普通的抹布来擦拭，如果有可能的话尽量用擦镜纸或脱脂棉等轻柔物质来轻轻擦拭，对于一些比较顽固的污迹，我们可以用绘图橡皮来擦，或者将手洗干净直接用手来擦拭，根据我这两年多的使用实践这个方法也是非常非常有效的。

4、严禁频繁开启关闭展示台的电源

任何电子设备都怕频繁的启动和关闭，视频展示台也不例外。一些老师们在使用时为了不让屏幕上出现信息，经常把展示台的电源关掉，时隔不久继续使用时，又将展示台的电源打开（如同普通教学投影机一样的使用），这样频繁的开关电源对视频展示台是相当不利的，这将会在很大程度上降低展示台的使用寿 9

命。我们应该知道在开关电源时往往是对电子设备冲击最大的时候，例如：如果我们频繁的打开关闭一盏灯，很快该灯便会被烧毁。所以在使用时，切记不要频繁开关电源。如果有些老师不希望展示台上的信息一直停留在屏幕上，而稍后还要继续使用展示台，这时可以选择没有信息输入的输入端口，并将其对应的切换按钮按下（例如切换信号A/V1 或 A/V2按钮），这时屏幕上就不会再出现展示台上的信息，如果继续使用展示台时，再切换回来即可。

第五篇：“电子白板”教室管理制度

利店中学“电子白板”教室管理制度

一、班主任负责到班设备的管理，并指定班级学生协助管理。强化学生爱护到班设备的教育。每天放学前，班级管理员应检查本室设备，确保设备电源关闭，柜门锁好、门窗关闭。班级管理员若发现问题，应立即报告班主任，由班主任告知现代教育技术管理员进行维护。

二、在使用设备时由班级管理员填写《“电子白板”使用情况登记表》。

三、学校现代教育技术管理员应对班级管理员和全体教师进行培训，使其能正确熟练操作各种配套设备，每次使用前要严格照程序开关设备，不得随意改变线路，以免造成下次使用时设备不能正常工作。

四、现代教育技术管理人员应定期检查设备和线路的完好情况，发现问题立即按程序汇报、处理。在寒暑假期间要定期开机通电，以确保机器的正常使用。

五、严禁使用来历不明或无法确定其是否含有有害信息的程序或数据。凡读取软盘、光盘、U盘、便携硬盘等存储介质或经网络传送的程序或数据时，须事先经过检测确认无有害信息后方可使用。

六、出现有意损坏，应追究当事人责任，根据情况责令照价赔偿。

七、确保用电安全，保持教室卫生，避免扬尘，保持室内通风良好，做好防盗、防火、防潮。