第一篇：社会实践活动日志总结
7.12.7.12早上7点，我们农林大学信息工程学院“服务新农村建设”服务团正式从农林大学大西门出发。在前几天中，我们开了几次会议，做了很多准备和要进行的活动，让大家出谋划策。但是几天的社会实践活动中，肯定会出现一些突发情况，因此临场应变还是很重要的。
在步行和两趟转车后，我们到达了目的地——太湖源镇。镇上的领导亲切地接见了我们一行人。我们在镇会议室里和几个镇相关负责人进行了关于今后几天的下乡服务活动内容的安排，在几经协调和商量，讨论下，镇上答应给予我们电脑医院相关地点，部分器材和一些通知，帮助等，并互相交换了些建议。在拍摄过程中，我发现几个负责人都平易近人，并没有强势对待我们。
中午我们在镇领导的热情款待下吃了午餐。下午，我们服务团赶往了学生的暑假培训班，调查了些学生辅导的内容情况，并与对应的老师协调，在适当时间对学生进行由我们团队中电脑医院医生进行的电脑知识的讲座。在去暑假培训班的途中，我们顺便在路上了解了一位贩卖西瓜的老奶奶农产品的种植，利润收入情况。
由于时间有多，我们服务团赶往了镇上的农贸市场里进行初步调查，采访了几位菜农关于农副产品的买卖时间，采购人群年龄段等资料，并统一汇总。将这些事情都忙完后已经将近4点，我们便返程回学校了。
晚上大家统一集中到图书馆，将所有一天的内容汇总好，每个人相应都写下今天一天的活动感想日志。回寝室后，我把照片选出打包好发给相应的新闻编写人员，让她发布新闻稿。一天活动下来，人感到
有些累，但是觉得挺充实。
7.13
今天是社会实践开始的第二天，由于昨天晚上忙着课题设计报告，导致今天早上起来还是有点昏昏欲睡。像往常一样，我们乘着公交车来到了太湖源镇进行第二天行程活动。
抵达镇上后，发现几个负责人都在临安市内忙于公事，需要半来个小时才能回来。于是，趁着这个时间，我们又重新赶往农贸市场。由于昨天按计划是帮助市场内菜农贩卖蔬菜，算账等事情，然而却由于时间不恰当而推迟。刚好今天达到农贸市场后，经过几番交涉，几位菜农同意了我们的帮忙。大家有的帮忙剥豌豆，有的帮忙算账叫卖,顿时市场内人气有所上升。
完成调查和帮忙活动后，我们便回到镇政府所在地和领导碰头，弄到了一个摆放电脑医院维修宣传的站点。在中午时，顺利帮助一位政府人员修好了一台电脑。进行了一个上午和中午的宣传后，我们便去暑假培训班里将学生们依照顺序带到了镇政府的一个会议室里，进行电脑知识讲座。
首先开讲的是我们学院的计算机专业研究生李珉学长，配合PPT，学长将电脑发展的整个历史进行了讲解和分析。然后电脑医院代表上台进行了相关的电脑基础知识和一些防病毒的方法。为了提高学生的参与氛围，电脑医院还现场拆装机，直接让学生们了解计算机内部的构造，现场让学生们操作电脑进行一些基本的操作，快捷键和相关知识了解。
和补习班学生合影留念后，我们就收拾东西回学校开个会，回想总结一下今天的实践活动，并提议讨论些计划和改进。
睡觉前回忆了下今天发生的事情，明天继续加油。
第二篇：暑期社会实践活动日志+总结
7月17日
第一次坐车这么曲折，第一次来到这样偏远的地方，几经转车，我终于在晚上将近6:30的时候和队友集合，开始我们的社会实践之旅。
吃完晚饭回到安排的寝室后才开始细细观察这儿，学校里基本设施都还完备，吃饭洗澡什么的也很方便。从寝室窗子向外望去是一座小山，蚊虫特别多，我想这应该是这里唯一的缺点吧。在山区生活，有点期待，但同时又对未来几日的实践感到茫然。
7月18日
助教中心规定每天早上5:40起床，“北京欢迎你”和“让我们荡起双桨”这两首歌催促我们起床，还好是夏天，能起得来。
早饭是一个糯米饼、一个鸡蛋、一碗豆浆，营养丰富又好吃，我很喜欢。
饭后大家就开始讨论上课的问题了，华师大的学生很傲慢，要包揽所有的课，不给其他的学校上。经过队长和大家的努力，最终只同意将每晚的一节英语课让给我们，其他的课若想上，就得与他们比拼备课。我们各自分工，了解了自己的任务就开始着手准备了。
知己知彼才能百战不殆，为了了解华师大的水平，我们就去听了她们的两节课。语文课上的非常好，她们的准备非常充足，不愧是要长期驻扎的人，让我深深的感到惭愧与恐惧。然而第二节英语课还凑合，原来第一次给人上课都是这样啊，让我重拾了一些自信。
下午我们和安师大的另外一支队伍—化材学院一起办了一个讲座，他们是学雷锋讲座，我们是健康知识讲座。由于学生很少，让我们不免有些尴尬。
晚上的课原本我准备的很充分，但是由于胆怯，就把机会让给了搭档，自己就简单客串了一下。不过她上课与众不同，风趣幽默，很受学生的欢迎，从这点而言，我觉得我们也有地方战胜了华师大。
7月19日
今早没什么事，我们就决定出去调研，主题是围绕留守儿童这个问题。有三人有事不能去，剩下的九人分成三组，每组三人，一人采访、一人记录一人拍照。我和何思雨、吕梦远分到了一组。一开始不太好意思开口，但在路边问了一位奶奶后，第一份问卷的成功让我们充满了信心。接下来虽然几经碰壁，但多数人还是很愉快的接受了我们的采访。
从这次调研来看，我觉得留守儿童问题并不是很严重，相反的，空巢老人更值得我们关心。调研中我们还初步了解了这里的人文及自然环境，既接触了社会，又欣赏了美景。
通过这次调研，让我更加知道了团队合作的重要性。一个人的力量是薄弱的，然而当大家一起努力时，事情就会变得简单起来。
下午原计划在3:30开始的“学会感恩”活动在不得已的情况下得以推迟，改在了4:30。之前的时间就用来交队友们用来作为汇演节目的手语表演。大家学的很专心，我教的也就认真起来。
4:30到了，孩子们陆续到来，我们的活动正式开始，活动中，我与他们共同了解感恩，带领他们做感恩贺卡，达到了预期的效果。由于时间不够，有一项教他们手语的幻觉没能进行，这一点让我感到很遗憾，不过能顺利完成就已经让我很开心了。
晚上和队友们就文艺汇演的节目起了一些小争执，但是还好大家都比较通情达理。我认为团队最重要的就是合作，每一个人都应该为自己的队伍出一份力。既然来了就要好好做，不然回家睡大觉好了。
7月20日
由于下午要和化材一起办一个趣味运动会，早上我就和他们那边管财政的一起去买奖品。没想到在这个小山村物价居然也不便宜，而且老板还乱要价，还好我们对这方面还是比较熟悉的，不然真被她宰了。
下午3点左右突然下起了雨，让我们很担心，这么认真准备的活动不能这样就就被毁了。还好一会儿雨就变小了，我们便去操场做准备工作。3:30到了，雨也已经停了，孩子们飞一般的冲向操场，对趣味运动会热情高涨。
昨晚我就是先找好了一个搭档，因此不急不躁。此次趣味运动会分为三个部分，前两个接乒乓球和两人三足战果惨淡啊。然而最后一项“小马过河”，女队只有我们一组，虽然比赛完成的很艰难，但理所应当我们赢得了第一名。
这个活动让我和汪才伟的关系变的亲密起来，大家玩的都很开心。
7月21日
华东师范大学办了一个“心圆心愿”的活动，就是帮助小朋友实现愿望的一个活动，我揭了一张卡片，这个小朋友的心愿很简单，只想要一本小说书和一副乒乓球拍。于是我趁着队长带我爬山回来的时候就去为他挑选礼物。看着他收到礼物开心的样子我也很高兴。用自己微不足道的力量就能帮助他们实现小小的，我觉得这是每一个自愿者都愿意做的事情。
明天就是文艺汇演了，为了把我们又的节目完美的展现给大家，我们六个女生在下午的时候拼命练习，一遍又一遍，不知疲倦，喊的我的嗓子一直处于干涸状态。但是有目标的努力是值得的，更是快乐的。
7月22日
今天是离开前的最后一天，为了下午的汇演，每个人排练的都很认真，我也感到很欣慰。
下午早起布置会场，3:30正式开始。华东师范大学、南京信息工程大学、安徽师范大学化材学院以及我们四支队伍为演出做了精心的准备。一曲《最炫名族风》作为开场带起了大家的兴致，神奇的魔术表演让大家啧啧称赞，化材的相声逗的大家哈哈大笑，一曲《爱因为在心中》将气氛推向了高潮，最后一个节目是我们的手语表演《和你一样》。整场节目温馨但不乏激情，博得大家阵阵掌声。晚会结束，意味着我的实践也走向了尾声，终于可以清闲下来了。
晚上趁孩子们下课跑去和他们合照，可惜的是自己不上相，好难看....但还好能作为一个留念就足够了。
7月23日
吃过早饭我们就动身要离开了，临走前和我关系很好的两个孩子很舍不得我，桂鹏还送我一瓶营养快线，上面还附有一张字条，让我不要忘了他。傻孩子，我怎么会忘了你呢，只要你能记住我就够了。
要走了，他们在上课，我依依不舍的在后门边看了一眼教室，看了一眼孩子们，桂鹏也一个劲的在窗口朝我挥手。
真的是要走了才会感到不舍。再见了，助教中心;再见，可爱的孩子们。等着我们，明年我们还会来!
小结
几天的实践，有欢笑、有不快，有收获，也有遗憾。和孩子们的友谊是我最大的收获。队长对我的影响很大，她让我明白凡事要竭尽全力，要做就要做到最好。还有华师的水平也让我刮目相看，明年也要像他们那样准备充分。
“学会感恩”活动总结
目的：让孩子们对父母、老师、王直爷爷以及所有帮助关心过的好心人心怀感恩，对这个社会充满感激之情，将爱心一直传递下去。
过程：7月19日下午，原计划是3:30的活动被推到了4:30，活动开始之前我先教队友们学习“和你一样”的手语，以便更好的教授孩子们。这首歌是中国红十字会的宣传歌曲，意在传达一种爱心、奉献。所以我才会选择这首歌。
等到孩子们来了。我们的活动才算正式开始。首先我给大家介绍一下我们的活动，然而大家只是很狭隘的将其理解为学手语，其实手语只是其中的一部分。接着问了一下知不知道这栋教学楼叫什么以及助教中心的创始人是谁，很欣慰的是大家都回答正确了。然后我又向孩子们询问知不知道还有什么表示感恩的词语、谚语、名言、诗句以及故事，小孩子需要鼓励，有了奖品他们才更愿意说出自己的想法。紧接着就死活动最主要也是最关键的环节，“一起制作感恩卡片”，孩子们充分发挥了自己的想象力和创造力，认真制作卡片，我们志愿者也在教孩子折爱心的时候和他们打成一团。孩子有很强的好奇心以及亲和力，只要你肯站在他们的角度想问题看事情，一切将会变的简单起来。在我们的帮助下，孩子们制作出了一张张精美的贺卡。有送给妈妈的，也有送给王直爷爷的，看着孩子们这么懂事，着实感到很高兴。然而由于时间关系，手语没有来得及教大家，这是唯一的遗憾。
结果：这个活动总的来说比较成功，大家在活动中都很开心，孩子们也对感恩有了更加深刻的体会。
第三篇：社会实践活动日志
今天是实践的第一天，我们按照计划前往临安市风景旅游局做访谈。可是事情并没有我们想的那么简单……
我们遇到的第一个问题就是找不到地址。由于经验不足和网上提供地址有误，我们边走边问好不容易才找到传说中的风景旅游局，而且在传说中的五楼。由于第一次做访谈，我们不免都有些紧张，利用休息调整的时间我们又将所要问的问题做了一次梳理，找到自己最好的状态。可是，问题又来了……
第二个问题就是找不到合适的访谈对象。由于没有考虑到提前预约，我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎，真是计划不周，待索要了科长的联系电话之后，我们果断前往临安旅游信息咨询中心，希望在那里能得到一些收获。
可能因为我们的诚恳态度吧，咨询中心的服务人员最终同意与坐下来跟我们进行相关问题的沟通。虽然我们无法从宏观上获取临安旅游业概况和发展方向等官方信息，但是在这里我们还是有不小的收获。热情的接待人员为我们耐心讲解了临安的特色景点相关信息，帮助我们更方便的联系景区负责人；同时我们知道了世博会给临安旅游业带来了一定的影响并了解到上海“临安旅游直通车”的开通和“临安旅游上海天线点”的挂牌等等宣传推广举措。
第一天的经历很曲折，不过也使我们感受到自身很多方面的不足，这些经验教训会指导接下来的实践活动……总结起来——
1、提前预约很重要
2、计划赶不上变化，遇事淡定少不了
3、良好的沟通能力是实践所必需的
4、遇到挫折不能放弃，我们总有一天会去采访传说中的“苏科长”的……呵呵，加油！
第四篇：社会实践活动日志
2013年寒假社会实践活动日志
（1）
时间：2013年2月22日星期五
地点：。。。。。
天气：晴
今天，我开始了寒假社会实践的第一天。清晨，我怀着无比兴奋的心情起来，到居委会的广播处开始广播“十八大报告关于农村农业农民政策的论述及解读”。此次广播使广大的村民，更加深入的了解了十八大的政策，对于构建社会主义新农村文化墙具有深远的意义。
广播后，我开始发“十八大报告关于农村农业农民政策的论述及解读”的宣传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。接着，我开始做“农村基础设施调查问卷”，专门调研农村的基础设施建设在房、水、路、电、讯等方面的基本状况。
今天的实践内容让我感受颇深：在广播时，我感受到了十八大对构建社会主义新农村的重视；在发传单时，我感受到了广大村民对十八大政策的热情关注；在做调查问卷时，我也深刻的体会到村民们对于农村基础设施的认识只是停留在书面上，对其了解不是很深刻，这更加促使我做好本次社会实践的决心。我相信，在今后几天的社会实践中，我会表现的更加积极，更加热情，更加充满信心！
实践人：。。
（2）
时间：2013年2月23日星期六
地点：。。
天气：晴
今天，是我社会实践的第二天。清晨，我迈着轻盈的步伐来到广播处开始广播。今天的广播内容是“解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决三农问题的根本途径”的解读。目的是让我村的广大村民理解这句话的意思，表现出中央对农村工作的重视等等。
广播后，我开始发“十八大报告关于农村农业农民政策的论述及解读”的宣传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。接着，我开始做“农村基础设施调查问卷”，专门调研农村的基础设施建设在房、水、路、电、讯等方面的基本状况。
心得与体会：今天在广播的过程中，我多了一份淡定，多了一份从容，多了一份自信。同时，我感受到了党中央对农村工作的重视和党时时刻刻都在全心全意为人民服务。
实践人：。。
（3）
时间：2013年2月24日星期日
地点：。。
天气：阴
太阳从东方升起，迎来了社会实践的第三天。今天的广播内容是：“要加大统筹城乡发展力度增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣”的解读。这句话充分说明了今后几年，国家将制定更多的有利于农村发展的好政策，为农村发展增强后劲。
传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。随后，我走访几户村民，做“农村基础设施调查问卷”。
此次实践，我深刻体会到，宣传工作要深入到各家各户，争取让村民理解十八大的精神内容，这对于构建社会主义新农村文化墙具有重要意义。
实践人：。。
（4）
时间：2013年2月25日星期一
地点：。。
天气：多云
今天是社会实践的第四天，我今天的广播内容是：“坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，加大强农惠农富农政策力度，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果”的解读。目的是为了让广大村民了解到今后，国家将会把更多的城市资源向农村调配，通过城市带动农村发展。
广播后，我开始发“十八大报告关于农村农业农民政策的论述及解读”的宣传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。随后，我走访几户村民，做“农村基础设施调查问卷”。
通过这次实践，我了解到造成城乡差距过大的一个重要原因是：前几十年，国家把大量的资金、资源和好的政策投向了城市。并且在今后的时间，国家将通过城市来带动农村发展。
实践人：。。
（5）
时间：2013年2月26日星期二
地点：。。
天气：晴
今天是社会实践的第五天，我今天广播的主要内容是：“加快发展现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品有效供给”的解读和“坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村，深入推进新农村建设和扶贫开发，全面改善农村生产生活条件”的解读。
广播结束后，我开始发“十八大报告关于农村农业农民政策的论述及解读”的宣传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。随后，我走访几户村民，做“农村基础设施调查问卷”。
通过今天的实践我了解到：国家将大力支持农业尤其是现代农业的发展，以及国家将把大量的资金投向农村，帮助农村改善路、水、电的条件，帮助农村解决养老、看病和上学的问题。
实践人：。。
（6）
时间：2013年2月27日星期三
地点：。。
天气：阴
太阳当空照，花儿对我笑。今天是社会实践的第六天，今天的广播内容是：“坚持和改善农村基本经营制度，依法维护农民土地经营权、宅基地使用权、集体收益分配权，壮大集体经济实力，发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系”的解读。的宣传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。随后，我走访几户村民，做“农村基础设施调查问卷”。
今天的收获颇多，我了解到国家的土地政策将长期保持不变，国家将严格保护农民群众在土地上的各项权益，这也就鼓励大家要舍得在土地上进行投资通过自己的劳动来发家致富。
实践人：。。
（7）
时间：2013年2月28日星期四
地点：。。
天气：晴
时间如白驹过隙，转眼间就到了本次社会实践的最后一天。今天的广播内容是：“改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例”的解读和“加快完善城乡发展一体化体制机制，着力在城乡规划、基础设施、公共服务等方面推进一体化，促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系”的解读。
广播结束后，我开始发“十八大报告关于农村农业农民政策的论述及解读”的宣传单，使广大村民在听完广播后加深对十八大政策的印象及理解。随后，我走访几户村民，做“农村基础设施调查问卷”。
今天的实践让我了解到：土地问题是农村目前上访量最集中的问题。报告提出要改革征地制度，其核心是将合理解决被征地农民的生产、生活问题，使农民和城镇居民享有同等的社会保障。这对农民朋友来说是个前所未有的好消息。还有就是国家将出台一系列法律和政策，通过刚性的要求来保证城乡发展一体化，而不会朝令夕改，半途而废。
实践人：。。
第五篇：社会实践活动日志8.2
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期：2001年8月2日 地点：湖北任辉律师事务所 天气： 晴 活动内容及心得体会：
今天是实习的第二天，在经过了昨天的接待工作之后，主任对我的法律水平有了一定的了解，决定让其他律师带着我一起办案，一方面可以给那些律师做做后勤工作，另外在他们的办案过程中，还可以长长见识，接触一下具体的案例。我欣然接受了这个决定，并马不停蹄的赶到了案件受理处。
带我办案的律师姓李，是一个比较平和的中年律师。在经过了交谈之后，我对这次的案件有了一个大致了解。我方的委托人50多岁的庄稼人，姓刘。他在驾驶摩托车回家的途中，与另一位同样驾驶摩托车的中年教师发生了碰撞。之后他们一同拨打了110。经过了交通部门的现场鉴定，事故的发生原因是因为中年教师在转弯的时候违章操作所导致的。但是，由于当时中年教师的伤势比刘伯的重，并且当时中年教师的亲属赶到了现场，被他们的气势一下，刘伯便糊里糊涂的签了赔偿协议，表示愿意赔偿教师一方一万元人民币。过了一段时间之后，双方的病情都得到了恢复，在进行赔偿的过程中，刘伯家里突然发现，本来交通事故鉴定是教师方的主要责任，最后却成了要由自己赔钱。于是，刘伯家人便来到律师事务所，聘请了李律师作为他们的代理人。
在充分听取了当事人的意见之后，李律师决定接下这个案子，于是双方签订了特别委托书。委托书分为普通委托书和特别委托书。普通的委托书只对被委托人授予一般的权利，而对于案件的撤诉权、上诉权等重要权利的行使还是需要经过委托人的同意。而特别委托书又成为全权委托书，即被委托人可以代理委托人在整个案件过程中行使任何任何诉讼权利。
在问清了具体的案情之后，李律师决定首先对相关的法条进行整理。处于对我的锻炼，李律师决定先然我进行相关法条的整理，然后对我的查出来的法律法规进行完善。
在得到任务之后，我很快上网对相关的法律法规进行查找。首先是“道路交通安全法”，根据该法第其实六条第一款的规定“机动车之间发生交通事故的，由有过错的一方承担赔偿责任；双方都有过错的，按照各自过错的比例分担“，而根据当时交通部门的出具的交通事故鉴定书，是因为教师一方违规操作，教师一方应当负全责，而根据相关法律规定，应当由教师对刘伯进行赔偿，而不是刘伯赔偿教师。另外，根据民法、合同法等法律中的规定，签订协议应当尊重当事人的意思自由，实行意思自制原则，同时应当尽告知义务，如果存在重大误解，则协议自始无效。也就是说，当时签订赔偿协议的时候，虽然是刘伯签订了该协议，但是由于当时教师一方人多势众，同时对刘伯连哄带骗，存在违背刘伯的意志以及恶意欺骗等违法情形，所以该合同是不存在法律效力的。
在看了我整理的相关法条之后，李律师对我的成果进行了肯定，同时，也指出了一些我需要注意的地方，比如说在签订协议的时候，应当在法律规定的范围内，而根据“道路交通安全法”的规定，赔偿责任应当由有过错的一方来承担，所以无论刘伯与教师一方签订的协议并不能作为规避法律责任的凭据。无论刘伯是否出于自愿，该协议都应当自始无效。
当我整理完法条的时候，已经是下午5点了，所以李律师决定今天的工作就到此结束，明天再继续。于是我今天的实践活动变到此结束了。
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