大学生电脑使用状况调查报告（合集5篇）

第一篇：大学生电脑使用状况调查报告

大学生电脑使用状况调查报告

李磊白方方赵刘张明伟

随着科技的发展，电脑已经成为当代大学生日常生活中不可或缺的一部分，对他们的生活和学习都产生了重要的影响，此次调查，是想了解大学生使用电脑的一些基本情况，通过此次的调查询问，初步了解了当代大学生所喜欢的电脑品牌，选择该品牌的原因，愿意接受的价格区间以及对电脑配置性能的关注程度的等等情况。

此次调查，采取随机抽样的方式，共有140名学生参与，其中男生占53%，女生占47%，所分析的问题是男女生意识形态的差异是否会在选择并且使用电脑的时候显示出来？！通过男女生电脑用途的对比分析，我们发现，这种男女生的意识形态差异极大地影响了男女生的电脑选择，但无论其男女的意识形态的差异多大，对电脑的性能关注程度都是一样的，综上所述，大学生对电脑的选择是建立在电脑的性能基础之上。

其二，调查显示，大多数大学生愿意购买电脑的时间大多集中在大二，而从品牌的选择来看，联想的百分比是34，戴尔的百分比是28，其他国际知名品牌华硕为18%，惠普14%，其他选择为6%，这说明国内品牌机在校园市场的潜力还是比较大的。究其原因，本人认为是受大学生经济条件的限制以及电脑售后服务态度的影响，但不可忽略的是价格和性能依旧是大学生购买电脑的关键因素。联想等品牌通过多年坚持不懈的努力，其品牌价值得到了广大消费者的认可，且产品质量达到了消费者的认定和好评。价格适中且在同等配置规格的产品中价位略低于索尼、戴尔等国外进口笔记本电脑的价位，性价比较高。这些因素使得联想等国产笔记本电脑在抢夺大学生市场上占据了一定优势。

其三，从价格的区间来看，大学生的消费水平处于中低端，价格区间在3000—5000是最多的，约占比例的63，定义为高端的5000—7000,7000以上的价格区间仍然不是学生所能接受的。

其四，大学生想要购买电脑，最直接的信息来源是朋友介绍，互联网。由此说明，互联网操作分别占到了23%，27%，由此可以看出，大学生拥有电脑，主要还是从获取信息的的角度来出发的，再而就是放松心情了，而拥有电脑的同学使用电脑的用对于学生的购买影响力是非常巨大的。

其五，大学生选择购买电脑的目的，从调查中显示，信息的查阅占到了50%，而娱乐，学习途，60%用于游戏和聊天，30%用于查阅资料，10%用于学习，这就说明，电脑极大的影响了学生，娱乐时间多于学习时间。

其六，当代大学生选择电脑会优先选择笔记本，这种意愿调查显示达到了百分之八十，产生这种结果的原因主要有以下几方面，1.大学生宿舍空间狭小，笔记本电脑能让学生拥有更为宽敞舒适的空间。2.大学生每年寒暑假回家，宿舍安全没有保障，而笔记本电脑便于携带，更为省心。3.现如今不论是工作还是学习，电子版的文件越来越普及，而笔记本能够满足学生随时随地的工作学习和生活的要求。以上表明笔记本电脑已成为现在学生群体的消费主流。

综上所述，针对学生电脑的特点，扩大学生的市场，要生产出适合学生的电脑，包括有三点：

1.提高电脑性价比，生产中低产品。这是受大学生的经济条件所限制的，众所周知，大学生没有稳定的收入来源，对绝大多数学生而言，想要购买一台电脑，就必须通过家里人的首肯；而对于电脑的选择，则是抱着“能用，够用”的态度。因此，一方面提高电脑性价比，另一方面生产中低产品，符合当前大学生电脑市场的情况

2.节假日打折优惠，这是吸引大学生的主要方式。通过调查我们知道的是，在这几年来，大学生电脑的销量节节攀升，但是在节假日做活动对学生的优惠却是少见，因此，大学生电脑的市场潜力还是蛮大的，针对学生打折优惠，可以提早开发学生市场，这不仅可以提高企业知名度，而且还可以扩大销量。

3.在互联网多做广告，加深大学生对电脑的印象，扩大电脑的知名度。虽然进入信息时代，但是在周围的人中，能够对电脑知之甚详的人却是少有，想要购买一台电脑，我们的第一选择是在互联网上查找资料，因此，在互联网上查阅资料，是电脑潜在顾客第一时间了解电脑的第一方式，如果能在互联网上大作广告，争取顾客的第一印象，无疑在竞争中占到了先机。

通过此次的调查，我们可以得到的结论是，学生电脑的市场空间是巨大的，需要不断地去挖掘，生产出个性化的，符合学生需求的电脑。

第二篇：大学生电脑消费状况调查报告

大学生电脑消费状况调查报告

摘要：

随着经济水平以及教育水平的不断提高，教育信息化已经成为一种必然的发展趋势，广大的师生尤其是标榜个性与求新的青年学生更是电脑消费中巨大的潜在消费群体，随着电脑消费群体不断趋于年轻化以及大学生电脑消费所占比例的不断增加，大学生电脑消费的重要性逐渐受到社会各界以及大学生自身的关注。

本次调查主要是为了了了解大学生电脑的购买状况，以及消费行为的研究，从而为大学生购买电脑以及健康消费提供建议以及指导等方面的建议，使我们大学生能更加健康地进行电脑消费。本月的18日我们做了101份的网上调查问卷，分发给附近大学的大学生进行了网上调查，调查显示

一、前言

计算机（Computer）全称：电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。电脑是高科技的产品，它的内部结构、工作原理，硬件的制造技术极其复杂，是科学的象牙之塔。目前，人类已经迈进了网络时代，计算机已经成为老百姓生活以及工作中必不可少的一个要素，通过电脑，人们可以从浩如烟海的信息中查询到自己需要的部分，可以和远隔重洋的亲朋好友互通音讯，可以和未曾谋面的陌生人交流情感，可以坐在家中接受全球各地医学专家的会诊，可以实现网上购物、网上婚礼、网上营销、网上政府。凡此种种，都是人们过去所不能想象的。信息化与数字化和网络化的高度一体化的信息交流方式使人们明显感觉到这种新的方式带给我们的快捷与自由，开放与互动。随着电脑消费群体不断趋于年轻化，青年学生使用给电脑的比例不断增加，尤其是对于我们大学生来说，电脑成为我们学习和生活中必不可少的事物，在我们的学习生活中欧诺个起到很巨大的作用。

但是，任何事物都具有两面性，电脑给人类生活带来便利的同时，也为人类的生活以及其他方面产生了某些危害，比如也有一些人利用网络牟取暴利,违背了理性，超越了法制的界限而给社会和个人带来极大危害。对于现在的大学生来说，电脑的危害也不容小觑，过于沉溺与虚拟的电脑世界以及网络上不健康内容的渲染，使部分大学生身心都受到了一定的影响，耽误了学业。为了让大学生能正确的认识电脑的用途以及正确的使用电脑，给大学生电脑消费提出更加合理健康的指导性意见，于是，我们小组成员准备了101份的调查问卷，对我们学校的同学以及附近学校的同学做了一定的电脑消费行为的调查，二、调查方法

本次大学生电脑消费状况的调查主要以问卷调查法为主，获得真实、可靠、有效地数据资料结并结合小组搜集到的二手资料进行分析。在数据统计与分析的方面，我们采用了数据表格的数据筛选功能，得到有用的资料，辅以图表作出报告。

三、调查结果及分析

从101份来自我校以及附近学校的大学生的调查问卷回答结果显示，近93%的大学生认为电脑对大学生活是必须的，其中近84%的大学生在大学期间拥有的是笔记本电脑，本次调查中，男女所占比例相差不大，其中大部分的是大四的学生，占58.42%，其中，大一的学生所占的比例最少，从调查结果显示，大学生是电脑消费市场中不可忽视的一个群体，随着生活水平的提高，电脑在大学生中的普及度越来越高，且从调查结果中显示出，电脑的价位、性能、品牌、购买场所以及优惠方式灯方面因素对学生群体购买的电脑具有一定的影响。

1、大学生偏爱的电脑类型和品牌

水平的不断提高以及生活的快节奏化，人们越来越注重生活的便捷化，大学生就是其中最具代表性的群体，追求时尚以及新奇事物的本能促使大学生对一切新事物的敏感度不断增强，选择笔记本这种便捷的电脑类型也体现了大学生一种快捷生活的一种态度。从图表一可看出：大学生中绝大多数的学生拥有的是笔记本电脑。随着生活

从图标二的显示结果看出，大学生中购买电脑的品牌中联想的电脑占据比较高的比重，华硕以及惠普的比重也较高，可见这几种电脑在学生中的受欢迎度还是比较高的。

2、大学生购买电脑所考虑的因素

调查结果显示，有38.4%的大学生在购买电脑时考虑电脑的性价比，其他因素依次为：售后服务18.57%，品牌16.88%，价格15.19%，外观设计10.97%。可见，大部分大学生购买电脑时较多的考虑到电脑的性价比，购买到价格公道性能又比较好的电脑是大部分学生首先考虑的因素，在售后服务方面，部分的学生也比较重视这一方面的内容，总体来说，大家对电脑的质量方面比较重视，对于质量好的电脑比较偏爱，而对于电脑的外观设计方面，大家的重视度并不是很高。

3、大学生主要关注的电脑性能方面

从图中显示可看出，大学生对电脑的性能方面考虑最多的是电脑的CPU，比重为28.2%，其次是显卡以及内存，比重分别为23.68%和21.43%，相比而言，显示器，硬盘，电池持续时间以及其他等因素比较少的考虑到，因此大学生对电脑的核心部件的质量是相对重视的。

4、大学生认为电脑需要改进的方面

上饼图显示，大学生认为电脑应该改进的方面中，安全保护功能所占的比例最高，为27.44%，其次为耗电量26.98%，外观设计17.21%，画面音响16.74%以及键盘触感11.63%。电脑为我们的生活和学习带来方便的同时存在着一定的危害，网络的安全性成为了困扰着许多电脑使用者，因此电脑的安全保护功能也就变得重要，同时，高保护性的电脑设备能让我们更加安全放心的上网。大学生在关注电脑安全性的同时，对电脑的其他设备的质量也有一定的考虑。

5、大学生平时的上网时间以及上网目的

从图上显示的数据看出，大学生平时的上网时间大部分在3-6个小时，时间安排上还是比较合理的，表明大部分的学生没有把大部分的时间花费在电脑上。

饼图显示，大部分学生上网的目的是游戏娱乐，所占比重为34.25%，其次是查资料31.96，了解新闻24.2%以及其他9.59%。可见，大学生在上网的时间内很少把电脑的用途运用到学习上，过多的把时间分配在了游戏娱乐上，因此，在使用电脑方面大学生应树立正确的使用观念，减少娱乐游戏的时间。

6、大学生所能接受的电脑价格

从图中显示出，绝大多数的大学生所能接受的价格在3000-5000元，这是因为大部分学生没有经济来源，而结合我们学校以及附近学校的大学生状况来看，大部分学生的家庭不是特别富裕，大学生的生活费是来自于父母的，因此，这个范围内的价格能被大部分学生所接受也有能力负担起，所以，这个价格范围的电脑比较受学生们的青睐。

7、大学生一般通过哪种渠道了解电脑相关信息

上图显示可得出：大学生一般通过同学及亲朋介绍了解电脑的相关信息所占的比重较大，其次是网络，而电视广告、平面媒体和其他的方式所占的比例较小，可见电视媒体以及平面媒体等宣传手段并不能有效的起到宣传的作用，商家应该采取新颖便捷的方式进行宣传，而传统的宣传手段已经渐渐无法适应现在人们的口味。

8、大学生购买电脑的时间段、购买渠道以及受欢迎的优惠方式

从图中看出：大部分学生会选择在节假日或者是暑假去购买电脑，选择寒假购买的比例较小，选择其他时间段去购买电脑的比例也比较高，因此，节假日以及暑假是购买电脑的集中时间段，选择在这段时间购买的学生较多，意愿较强，因此，建议商家在这段期间进行大力宣传以及适当进行促销的形式来吸引顾客。

从大学生购买电脑的渠道的图示中看出，选择在数码产品广场购买的比例为54.46%，其次是品牌专卖店32.67%，国美苏宁等大卖场8.91%以及网络订购为3.96%。数码产品广场包括的产品种类丰富，信息较为齐全，而品牌专卖店可以得到专业的服务以及介绍，购买有保障，因此，学生都愿意选择这两个地方购买电脑。

从最具有吸引力的优惠方式的图示看出：大学生最为青睐的优惠方式为折扣优惠，占55.45%，后面一次是配套服务33.66%，赠送礼品7.92%，其他1.98%以及抽奖啊ing活动0.99%。可见，多数学生在选择电脑方面，对于价格的敏感性还是比较高的。

四、调查总结

（一）调查结果

电脑作为人类生活中必不可少的一种产品，越来越多的被人们所需要，作为大学生的我们，学习和工作中，电脑更是必不可少的一种工具，通过本次的问卷调查发现：

1、我校的大学生以及附近学校的大学生在购买电脑时，比较注重电脑的质量以及价格方面的因素，这与我们学生的生活状态具有很大的联系，因为我们大学生没有经济来源，掌握在手中的流动资金较少，因此我们在追求时尚的同时，更看重的是物有所值，想要买到物美价廉的电脑；

2、大学生购买电脑的渠道主要倾向于在数码产品广场购买，购买时间段集中于节假日和暑假，这可能是因为时间充裕，有足够的时间来认真挑选产品以及在节假日各大商场会进行一定的促销方式，这段期间购买可能价格比较优惠，因此受到学生的青睐；

3、大学生利用电脑的效率较低，调查结果显示，多数大学生使用电脑的目的娱乐游戏所占的比例较大，电脑带来的负面影响比较大，对于学生的学习和生活造成了一定的负面影响。

（二）对商家以及大学生购买电脑的建议

本次调查我们从中得到了一些利于商家的信息，同时对大学生购买电脑也提供了一些有用的消息。

1.在产品宣传方面，传统的平面媒体的宣传方式已经逐渐不被大众所关注，商家应采取新颖便捷快速的宣传方式使自己的产品深入人心。同时，学生对于电脑的质量方面比较重视，商家应该重点宣传自己产品在质量上存在的优势以吸引顾客。2.在销售渠道方面，大多数学生会选择在数码产品广场进行购买，主要由于数码商场能提供优秀的管理服务和先进的设施，是高科技产品向消费者展示、销售产品的最佳渠道。因此，建议商家着眼于数码广场进行产品销售。

3.在促销方面，价格折扣的优惠方式会吸引顾客的眼球，且会选择在节假日以及暑假等假期较长的时间去购买，因此建议商家在这段期间进行有效的促销方式以吸引顾客，适当的进行打折等优惠方式。

4.对于大学生来说，购买电脑不要盲目，追赶潮流，更要注重电脑的质量以及功能性质等方面的内容，并且要懂得合理消费，树立节省开支的原则，消除攀比的心理，买适合自己的电脑。

5.呼吁大学生加强自制力，正确的使用电脑。过多的沉溺于娱乐游戏对自身的学习以及生活会产生巨大的负面影响，对身体以及心理都有一定的伤害。建议同学们加强自身品德修养，培养良好的习惯，加强自我认识力和束缚力，杜绝网络中不良内容的侵蚀，杜绝使用电脑的不良习惯，把主要精力放在对学科知识的学习，拓展视野上。

（三）调查心得及感想

通过本次调查，我校以及附近大学的大学生对于电脑的购买还是处于比较理性的阶段，相较于外表的美观，大学生更加注重电脑的质量，更加希望买到物美价量的电脑产品，因此建议我校附近的商家应从大学生的角度出发，推出更多物美价廉，适合学生口味的电脑产品，同时，商家应在电脑质量以及价格，销售渠道和促销方式等方面加强宣传以吸引学生的注意。在本次调查中看出，大学生电脑消费的前景还是比较看好的，绝大多数学生会在大学期间购买电脑，购买欲望较强，总体来说，发展前景较好。同时，对于我们大学生来说，在运用电脑的时候应避免过于沉溺于游戏与娱乐，应把电脑更多的应用于学习之上，倡导更加健康的网络生活。

附件一：调研计划 附件二：问卷

附件三:问卷数据统计表

第三篇：大学生使用电脑情况调查报告

前言：实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会，它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中，做到学以致用。还能增强我们的“团队合作”意识。另一方面，让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。学校在学期末安排了我们实习，这是个难得的锻炼我们的机会，在此期间，虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。

一、实习目的通过实习了解电脑的相关知识及营销情况，在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。首先来认识一下营销调研实习吧，营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。当今市场竞争日益激烈，低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要，营销调研通过运用科学方法，收集、整理、分析有关市场营销的信息，成为企业进行决策的基本前提和必要条件。营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排，在完成营销调研与预测课程学习后展开的。通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值，灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧, 能够独立设计、组织常规性的市场调研项目，有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题，同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。

二、实习内容

这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习——市场调查实习。我们由老师分配结组，需要先找到调查对象，针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷，然后再对目标市场进行问卷调查，最后对收集到的资料进行分析及总结报告。

1.确立调研主题

在实习阶段我主要负责前期的调研准备，利用设计的问卷进行调查，收集相关信息。我们组经过讨论决定对电脑市场进行调查。

调查题目：对连云港市新浦区电脑市场调研，主要是针对大学生使用电脑的调查。

调查动机：调查有关计算机行业的各种信息看看大学生在计算机行业是否有发展机会，并为大学生提供有关在高新科技产业领域内投资的具体方向和进入策略调查要点：笔记本价格的持续下降将不断激发个人用户的购买欲，尤其是即将毕业的大学生群体。学生购买电脑的品牌主要有

1、Acer

2、八亿时空

3、长城

4、戴尔

5、方正

6、方佳

7、海尔

8、海信

9、惠普

10、金翔云

11、蓝星

12、浪潮

13、联想lenovo

14、联想ThinkCentre

15、明基

16、苹果

17、七喜

18、清华同方

19、清华紫光 20、TCL

21、神舟

22、新蓝等，要求售后服务要好，服务态度好。他们主要是通过朋友介绍、广告等方式来购买电脑。他们所满意的价格主要集中在5000元左右，讲求经济实惠。学生购买电脑的目的除了学习外，大部分是用来玩游戏或看电影什么的。对电查的资料进行整理分析写成报告。

2.制定调研计划书

一个系统性较强的市场营销整体策划应包括如下基本内 容：(1)市场营销调研策划(2)市场分析(3)市场营销

战略策划(4)产品导向的市场营销战术性策划(5)顾客导

向的市场营销战术性策划(6)竞争导向的市场营销战术性

策划

一般来说，整体策划对企业自有资源评估主要从以下方面展开：(1)企业的人力资源分析(2)企业的财力资源分析(3)企业的物资资源分析(4)企业的技术资源分析

策划书大体内容如下:

市场分析

一,营销环境分析

二,消费者分析

三,产品分析

四,企业和竞争对手的竞争状况分析

五,企业与竞争对手的广告分析

广告策划书第二部分 广告策略

3.进行文案调研

首先我们要做的是进行文案调研，就是有目的、有计划地组织和开展有关研究课题资料数据的收集活动，通过各种途径收集二手资料和数据，了解所要研究的课题，并形成个人文案报告。对于我们来说资料的主演来源就是网络，迅速准确的从网络上找到自己所需的有用资料也应该是我们要熟练掌握的技能。在进行完文案调研之后我对整个调研主题有了更深刻的了解。

4.展开实地调研

(1)观察法：

观察法是通过实地观察，搜集一手资料。我们来到长春各大超市进行观察，记录那里的客流量，自有品牌商品种类，消费者购买自有品牌商品的情况，跟踪顾客记录其消费过程等。这些事情说起来不困难，但是要落实到实践上，真的是有些麻烦。一方面要分心记录数据，另一方面又要注意不能引起超市有关人员的注意，在跟踪顾客是更是很容易就会跟踪丢了。在这段时间里我们一次又一次的进出超市，装作若无其事似的进行数据的收集。最后我们还需要经这些数据整理出来形成观察报告，并进行相关的简单分析。

(2)询问法：

询问法是结合问卷设计的一般技巧，进行相关主题的问卷设计，要求设计出结构合理，紧扣主题的问卷。进行询问法调查时我们先要进行相关主题的问卷设计，再到各大超市进行实地的问卷调查，在问卷调查是要注意样本的选择和问卷填答的完整性等问题。在老师的帮助下我们完成了问卷的设计并进行了是调查，在进行最后的修改过后将问卷打印好并分到每个组员手中。在接下来的两天内我们分别去了重庆路的沃尔玛购物广场、家乐福超市，恒客隆超市、欧亚地下超市进行问卷调查。做问卷其间我们遭遇了很多的拒绝和冷漠，但同样有很多的好心人帮助我们填答问卷，这两天虽然很累，也有很多的委屈，但当我们拿到填好的问卷时我们都很高兴。

5.每日写调研日记，对资料进行整理。

每天我们都要对收集到的数据进行整理，并要写调研日记记录每一天的都要过程，以便在撰写报告是可以有资料作为参照。

6.撰写实习与调研报告

最后我们要将二周以来的实习情况撰写成实习报告，调研的成果完成调研报告。报告的撰写过程中才发现自己的语言太过缺乏，专业知识掌握的不够扎实。通过报告的撰写，将三周以来的辛苦劳动转换成文字是一件痛苦并快乐着的事情。

三、实习体会和经验的总结：

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话：If　you　can　dream　it,you　can　make　it!实习已经结束，我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语的继续学习，比如专业课的深入学习，比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业，大学时期的积累，必定是我人生的一笔财富!

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第四篇：大学生手机使用状况调查报告

大学生手机使用状况

调查报告

2011级物流管理普专班

何爱中组

2013年5月13日

大学生手机使用状况调查问卷

一．内容（目的，对象，内容，方式，时间）

二．调查结果

三．调查体会

四．附录

二十一世纪，随着科技的进步，一些科技成果，逐渐的渗透到了社会的每一个角落。尤其是作为大学生，更是科技产品的前沿使用者，他们的使用习惯，越来越受到商家的密切关注。了解大学生的使用习惯，消费理念，等其他方面，是我们这次调查的主要目的，并对生产者和商家提供一些建议。

一．调查目的：

掌握大学生对手机使用状况的看法和一些关于手机使用存在的问题。二．调查对象及其一般情况：

调查对象：新疆教育学院职业教育分院2011级物流管理普专班全体学生；

一般情况：这部分人大多数都是年轻人，对手机的各方面都有一定的了解和使用经验； 三．调查方式：

本次调查采取的发放问卷的普查方式，并当场回收的形式，总共发放问卷30份，收回30份。回收率100%； 四．调查时间：

2013年5月12日-------2013年5月13日； 五．调查内容：

主要调查了大学生对手机的一些看法和建议，问卷向学生提出了12个问题（见调查表）六．调查结果：

本组就调查结果统计如下：

1.大学生90%使用的是触屏手机,只有一小部分的人使用直板或翻盖;

2.对于手机的品牌来说,进口与国产几乎各占半壁江山,分别为53%和47%;

3对于手机的大小尺寸,4.0-----4.5的使用者占77%;

4.手机使用的网络来说,移动占87%联通占3%电信占10%;

5.对于大学生一月的话费使用情况,一般集中在50元至100元之间;

6.因为是大学生,所以,大多数的人都是选择动感地带网聊套餐18~~~~38不等;

7.对于大学生对自己手机的电池的待电量的满意程度来说,17%的人感觉满意,57%的人感觉不满意,26%的人感觉满意;

8.而对于自己手机的整体情况来说,7%的人满意,30%的人不满意,63%的人还可以;

9.对于大学生多长时间换一次手机,大多数人会在一年或一年半之内换手机;

10.手机对于当代大学生来说,除了能通信和发短信的基本功能外,大家还希望手机能有哪些功能呢?大家希望手机能有免费视频通话的功能,免费看电影的功能,可以导航,发邮件,玩大型网络游戏,有较高的像素等等;

11.对于手机的系统来说,都是主流的系统,安卓和塞班,但是使用安卓的比较多一点;

12.对于大学生来说,如果有机会换一部手机的话,他们选择的是待电量强,反应速度快,功能多,质量好,比如,苹果,小米,三星......七．存在的问题：

1.调查的总量较小, 2.调查的总量性别比列不均衡, 3..时间比较仓促等其他问题,所以代表性不具有说服性.八．建议及对策

1.扩大调查人数和性别比列,合理规划时间.九．调查体会

从调查结果可以看出,大学生手机使用率是100%的,对于手机的功能,质量,款型等,要求也是越来越高,而且每个月的话费支出也是一笔不小的开支.从调查的过程中,大家学会了人与人之间的合作,帮助,让我们离成功更近了一步.

第五篇：关于大学生使用电脑的调查报告

关于大学生使用电脑

情况的调查报告

关于大学生使用电脑情况的调查报告

一．引言

随着网络的普及，电脑全面的影响并改造着当代大学生的学习生活，已经成为我们日常生活中重要的部分。但是，电脑在为同学带来方便的同时也带来了许多负面影响。电脑的使用状况，必然会影响到大学生未来的行为并改造我们的思想。可见，正确使用电脑的重要性是不言而喻的。为了解我校学生电脑使用情况，特此发放次问卷，并做了分析。

二．数据调查

为了了解大学生电脑使用情况的信息，我们在北方学院对其在校本科生进行了调查问卷分析。本次问卷共发放100份，有效收回100份。本次调查以网络问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。本次调查采取问卷法收集资料。问卷由15个问题构成，主要询问了学生是否够买电脑，购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。以下是发挥问卷的调查情况。

三．调查结果及分析

1．拥有电脑学生的比率

根据数据显示82%的学生拥有电脑，其中年级越高，电脑拥有率越高。且绝大多数拥有的是笔记本电脑，因其的便利性。可见电脑对大学生的影响力越来越大。

2.购买电脑的最初目的73%的学生购买电脑是为了学习，15%的学生是为了娱乐，12%的学生随大流。经过分析发现大家购买电脑的最初目的大部分都是很好的为了学习，而这也成为学生家长愿意给学生购买电脑的最主要原因。

3.使用电脑的频率

从问卷中发现大部分人每次上网时间为2到6小时。调查显示拥有自己电脑的学生使用电脑的次数频率较高，而且这个时间绝大部分已经超过了健康使用电脑的时间，对身体已经造成了不好的影响，不过由于学校在周日到周四实行了晚上12点断网的政策，所以没有出现一些过度损害健康学习生活的情况。

4.电脑的用途

在调查中发现，90%的学生上网时首先打开的是一些娱乐工具，4%首先是浏览新闻，只有6%的学生打开电脑首要任务就是学习。而随后的时间，女生看电影看电视剧的较多，男生则是玩游戏的较多，55%的学生会学习工作或浏览学习资料。可见网络的诱惑力是很大的，就算最初的目的是学习，我们也会顺便进行一些娱乐活动。最后我们一些人会回归到学习工作的目的上来，不过与最初的以学习为目的而购买电脑的学生人数有较大的偏差。

5.电脑对学习的影响

33%的学生认为电脑对学习有很大的帮助，网络中的学习资料高度流通，学生们可以有效的查获各种信息，能够快捷的完成学习任务，同时获得更多的延伸。48%的学生觉得电脑对他们的学习没什么帮助，虽然对学习有些有帮助但有时不能有效控制自己上网时间从而对学习产生一些反作用。19%的学生认为电脑耽误学习，除了学习工具和资料外网络的其他诱惑力对自己太大，常常想着学习却不知不觉一直玩下去影响了学习的进程。不过73%的学生认为总的来说电脑给学习的及生活产生了正面影响，27%的学生认为带来了负面影响。

四．结论

1.大学生使用电脑给学习生活带来的有利影响

当今时代电脑对大学生来说是必不可少的，大学生可以通过网络了解新闻，增长自己的阅历见识，还可以查阅各种学习资料，比如查找各个大学的学习课件，搜集论文资料，碰到不会的问题可以上网搜一下等等。除了这些以外还可以和各类人沟通交流了解多样的知识文化。同时有了网络学生们更容易和同学朋友联系，增加了交流，增进了感情。

2.大学生使用电脑给学习生活带来的不利影响

然而网络对大学生的各方面的诱惑很多，使用不当的会对学生的一些人生观价值观产生一些消极影响，还有可能让学生学到一些不好的东西。而且由于网络信息量多使学生花费在电脑上的时间会很多，从而使用在学习上的时间减少。例如一些大学生沉迷于网络游戏中不可自拔；有了电脑，很多学生用途背离了原来购买电脑的初衷。

针对大学生使用电脑给学习生活带来的不利影响在次提出几点建议:

1.在我们使用电脑时要学会有效过滤不良信息，网络上对我们有用的信息很多，要合理采摘网络上积极健康的知识，让网络成为我们走入社会健康发展的有利工具。

2.合理分配使用电脑的时间，不要过度依赖网络。各种娱乐的网站的确使我们在紧张劳累的时候得到了放松，但是不可以沉迷其中，做到劳逸结合。同时学校也要加强管理实行12点以后断网政策，使学生能够有充足的睡眠时间。

3.随着时代的发展，不仅电脑成为生活的必需品，电脑操作能力的提升也变得更加重要。较好的电脑操作水平为我们的工作和生活都能带来便利，我们应该利用电脑更好地规划和丰富生活，而不是整日沉迷电影和游戏，不仅对身体有害，还影响我们的学习和生活。

附录

关于大学生电脑使用情况的问卷调查1、2、3、4、5、6、你的性别：A 男生B 女生 你所在的年级：A 大一B 大二C 大三D 大四 你是否拥有自己的电脑：A 是B 不是 您个人的电脑或期望购买的类型是：A 笔记本B 台式机 你每天都用电脑吗？A 是B 否 你平均使用一次电脑的时间：A 1小时以下 B 1-2小时 C 2-3小时D3-4小时 E 4小时以上

7、你是用电脑一般用来干什么？A 听歌 B看新闻C网购D 玩游戏E 收集资料F 聊天 G 学习H 其他

8、你觉得使用电脑是否对你的学习产生了影响：A 没有 电脑给我的学习带来了帮助B没有 我能把游戏和学习分来 C是的 电脑是我放松了学习的态度

D 是的 使用电脑使我沉迷 荒废了学业

9、你是否觉得购买电脑违背了初衷：A 是的 B 没有

10、你是否觉得因为玩电脑而减少了室友之间的交流：A 是的 回宿舍后各玩各的 不怎么说话了 B 没有 回宿舍后我们一起玩游戏 感情更好了 C 没有 断电后我们会聊天

11、你是否觉得使用电脑占用了你的休息时间：A 经常占用 B完全不会 到点了就断电熄灯了 C 偶尔占用 有时候要工作 很忙

12、父母对你上网的态度：A 管得很严 B 很唠叨 但只是说说 C 没有强制措施，基本不管

13、你是否有意学习过某项电脑技能：A 有 并还在学 B 有想法 但没有实际行动 C 没有想法

14、你平时的学习生活工作中的电脑的作用是：A 很少使用 B 偶尔发邮件 拷课件 C经常使用 而且帮助很大

15、你觉得电脑技能对自己的未来：A 很重要 B 比较重要 C 无所谓