临川区2010年电化教育工作计划

第一篇：临川区2010年电化教育工作计划

电教馆

临川区2010年电化教育工作计划

201０年我区电化教育工作的总体思路是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕区教育局中心工作，以信息化应用为核心，积极推进基础教育信息化的实施和应用，加强农远工程的管理应用工作，着力抓好教育资源建设和推广应用，组织开展各项常规竞赛活动，积极宣传临川教育，加强学校电教工作的管理和评估，按照”电化教育发展要有新思路，各项工作要有新举措，新突破，新局面的目标”,不断创新，努力工作，进一步推动现代教育技术工作上新台阶。

一、加强电教队伍的建设

1、提高电教馆干部思想、业务素质、增强服务意识，各负其责，相互配合，努力完成各项工作任务。

2、加强学校电教人员队伍建设，配备专职电教员，提高电教管理人员的业务素质。

二、完善省、市级现代教育技术示范校工作

1、省、市级现代教育技术示范校要进一步落实国家级、省级课题研究工作，申报新课题。

2、充分发挥示范校的设备资源优势，搞好校本现代教育技术工作，开展“手拉手”帮扶活动，带动全区，特别是农村现代教育技术的发展，提高现代教育技术的应用能力。

三、加强农远工程的管理应用工作

1、在总结我区农村项目校管理、使用的经验基础上，进一步

落实好国家农村远程项目校的管理使用工作。

2、组织开展农远项目校的各项活动。应用资源制作课件、说课

赛课、公开课、示范课、观摩教学课等。

3、继续配合省做好“送课下乡”活动，开展区“送课下乡”活

动。做好向农村基层学校赠送优质教学光盘，提升农远工程的应

用质量。

四、积极推进基础教育信息化的实施和应用，加快教育信息

化建设

1、进一步落实好《关于中小学信息技术教育、教学仪器装备经

费的使用要求的通知》（抚教计字[2008]7号）文件精神。各校要加

大对教师信息化建设的投入，逐步解决教师机进办公室、移动多媒体

投影机进教室问题，推进教师信息化的实施和应用。

2、争取更多的资金、设备投入到学校，提高电脑生均比例，改善办学条件，推进我区城乡教育信息化建设均衡发展。

3、进一步加强已有电教设备的管理，提高使用率。按部颁要求，结合我区实际，城区中小学校开足、开齐计算机课，小学校应开设计

算机课，有条件的农村中小学应开设计算机课。

4、加大硬件、软件建设的力度。积极促进学校参与省基础教育

资源中心资源建设和应用工作。

5、继续做好省基础教育资源中心中小学校数据库和教师数据库

完善及更新工作。

6、加强局机房的管理，不断完善配套设施，增强使用功能，提高效率。

7、以”临川教育信息网”为中心。在我区有83所中小学校及部分村小接入宽带网的基础上，2010年争取农村大部分村小接入宽带网，有条件的学校要建立“阳光网站”或学校网站。确保局机关与学校信息互动畅通，资源共享，更好的为教育教学服务。

五、加强课题研究，抓好各项常规竞赛活动

1、组织中小学校申报2010年度国家级、省级电教课题。

2、指导课题立项学校做好现有课题的研究工作，重点落实《基于网络的中小学英语移动教学研究》子课题。

3、继续抓好一年一度的中小学生电脑制作，教师资源评比，中小学生英语听力竞赛，农远校教师应用资源说课赛课活动。

4、全力组织教师积极参加国家、省、市级各项电教活动。如：组织学校参加第十四届全国多媒体大奖赛；配合组织完成第二届全省普通高中新课程实验教学设计和课堂实录征集活动；积极组织做好参加全省现代教育技术示范学校“十一五”成果展示现场会等。

六、积极开展教育技术培训工作

1、组织教师参加国家、省、市级的教育技术培训。

2、积极开展区级、校本、网络培训。2010年我馆将组织技术力下各中小学，对电教管理人员、骨干教师，进行农远设备维

护管理使用、计算机使用、维护、课件制作、资源下载、网络管理方面进行指导培训。

3、积极指导参与各学校开展教本教研等活动。

七、积极做好教育宣传工作

1、提高教育信息报道员的素质，提高教育信息报道的质量。

2、办好“临川信息网”，充分发挥网站的优势，宣传好临川教育。

及时发现临川教育的亮点、特色，积极向上级新闻媒体提供稿件或素材。

八、着力抓好教育资源建设和推广应用

1、加强全区高中电教教材代收费学校年检工作和音像教材收费学校的使用管理工作。

2、努力做好全区中小学音像教材推广应用工作。进一步做好我区中小学电教软件资源推广、应用工作。

3、抓好普通高中学校用于新课程实验的教师培训和与文字教材配套使用的电教教材配备工作。

4、加强新技术教育应用费的管理使用，及时做计划，为领导决策提供依据。

九、加强学校电教的管理和评估

1、配合省、市做好学校电教工作考核评估统计项目的客观评分，加强对学校电教工作的指导，促进全区电教工作均衡发展。

2、继续开展对全区中小学校电教工作的考核评估工作。

临川区电教馆 2009年12月

第二篇：2009年临川区电化教育工作总结

2009年临川区电化教育工作总结

2009临川区电化教育工作在省、市电教馆的指导下，在区教育局领导下，坚持科学发展观，坚持以人为本，坚持加快全区教育信息化建设步伐，加快农村中小学现代远程教育工程建设，加强现代教育技术在学校的推广运用，充分发挥电教设备和农村中小学远程教育工程设备的作用，充分利用天网、地网资源的优势，整合教育教学资源，注重应用现代化教学手段进行教学及教学研究，强化资源应用，开展各项电教活动。由于各级领导的关心与支持，区电教馆全体人员的团结协作，区属各学校通力配合，2009年我馆较好地完成了各项工作任务，我区电教工作再次取得可喜成绩。

成立机构，创优争先

一、成立机构

我区高度重视教育现代化，信息化，素质化的发展与提高，为全面落实开展电化教育工作，提升中小学校现代教育装备及信息技术应用水平，2009年全区中小学校成立教育技术处，具体负责学校电教，仪器，实验，图书和体音美器材的管理和使用工作。

二、创优争先

临川区被省教育厅授予《2008—2009全省电化教育先进单位》称号。根据《2009临川区现代教育技术工作考评办法》在全区中小学积极开展电教活动和农远工程等资源应用。通过考评，涌现出24名优秀电教工作者、优秀电教教师和12个电化教育先进单位，全区进行表彰。

加强培训

为提高电教技术员管理、使用光盘播放系统、计算机、卫星接收系统和维护设备的能力，使广大教师会用，并提高教师使用能力，区馆除派员参加国家、省、市组织的培训，并组织区级培训，同时各学校积极开展校本培训。

2009年区电教馆下学校培训、指导10余次，培训骨干教师400人次；维护、维修、排除农远等设备故障近20次，维修电脑及设备300台次。

一、国家级：

2009年11月中央电教馆在天津举办全国多媒体画面艺术理论应 1

用研修班，临川派4人参加。

二、省级：

1、2009年全省中小学电脑制作活动培训班。

2、3月全省《高中新课程实验学生综合评价系统》培训班。（三中、十中）

3、省馆《数据库、资源网建设》培训。

三、市级1、4月电教教材软件培训。

2、9月迎接省级示范校评估（高完中）培训。

3、10月江西省《基于网络的中小学英语移动教学研究》子课题开题大会。

4、11月市新华书店、市馆在南丰举办《规范音像教材订、管、用》培训。

四、区级1、2月全区农村中小学远程教育应用培训。内容：《农远设备一般故障的排除》、《打印文件的方法》、《电脑使用与维护》。

2、10月，全区中小学教育技术处主任《如何组织教师参与省资源网建设及有效上传、下载、发帖》

3、10月29日至11月11日全区中小学校长现代教育技术培训。分初级和高级班，学习教育理论和上机操作。

4、11月全区《基于网络下的中小学英语移动教学研究》子课题培训。

资源应用

2008年国家农远工程到位后，全区中小学(含部分村小）已全部接入宽带网。目前农村中心小学、中学形成天网、地网、人网；（城区中小学地网、人网）“三网”一体的资源体系，为临川现代教育锦上添花。

各学校老师积极性调动起来了，充分利用网络，利用《基础教育资源网》上传、下载、发帖，查找资源，为教育教学服务。

全区农村中小学积极使用农远设备，广大教师充分利用资源培训充电，提高业务素质。尽最大可能使农村学生享受现代化媒体教学带来的快乐。

城区中小学充分利用功能教室、网络资源，开展教研、教学探究

活动。广大教师充分利用电教设备，查找资源，用于教学。

农远校利用天网接收到的中央教育1、2套及空中课堂节目，组织师生收看，同时组织各年级学生走进同步课堂，听看名师讲课。

利用天网下载的资源及光盘资源，供老师学习选用，用于各年级各学科的教学之中。

城区中小学充分利用多媒体教室、计算机教室、课件制作室等功能教室，开展现代化教育教学及教研活动，吸引广大教师积极参与其中。

整合资源。广大教师运用“三网”资源，结合本学科、本年级及学生特点，集体备课，相互探究，制作课件，用于课堂教学、公开教学、示范课、观摩教学等蔚然成风。

农村中小学充分利用远教设备及资源，以校或联片为单位，经常开展校本教研、课题研究活动，取到了相互学习交流，促进教学相长之功效，推动了我区农村中小学电教活动的开展。

开展农村中小学教师资源应用现场赛课、说课活动。在广泛参与的基础上，各项目校积极开展应用资源赛课、说课活动。挑选出48位教师参加全区比赛，推荐4位教师参加市级，1位参加省级比赛，取得优异成绩。

以省、市级示范校为龙头，城区学校经常开展送教下乡活动，指导带动农村学校运用现代化教学手段，利用资源教学，取得良好的示范作用。

电教活动

一、学生电脑制作

全区13所中小学参加2009年全省中小学电脑制作活动，（一小、二小、四小、九小、十小、三中、七中、十中）其中农村中小学（桐源、温泉、太阳、云山小学；孝桥中学）首次参赛。

选送作品20件送市参赛，评出5件作品送省参赛，取得较好成绩。荣获省二等奖2名；三等奖2名，评出区级一等奖4名；二等奖6名；三等奖10名。

二、英语听力竞赛

今年我区参加第八届全省中小学英语听力竞赛参赛人数是历届最多一次，6513人。全区设五个考点，（实小、二小、四小、十小、三中），218个试场。

由于区教育局领导重视，组织严密，措施到位，克服了参赛学校多，学生多，考点分散，交通安全等困难，各校全力配合，圆满完成了本赛区竞赛全部工作，并荣获市级优秀组织奖。

荣获省级一等奖6名，二等奖7名，三等奖23名；

荣获市级一等奖75名，二等奖157名，三等奖163名；

荣获区级一等奖189名，二等奖383名，三等奖495名。

12所学校荣获区级优秀组织奖

三中、四中、六中、七中、十中、孝桥中学、实小、龙溪小学、二小、四小、十小、罗湖小学。

三、英语听说能力大奖赛

临川实小、三中代表抚州市参加第四届全省中小学生英语听说能力电视大奖赛，均获全省小学、初中组三等奖。

四、优秀教学资源评比

开展全区中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动。

全区收到作品160多件，评出区级小学组课件一等奖16名，二等奖20名，三等奖31名；中学组一等奖16名，二等奖16名，三等奖17名。论文一等奖5名；二等奖5名，三等奖11名。录像课一等奖2名，二等奖3名。

选出课件30件，电教论文10篇，录像课1节，送省市参评。课件荣获市一等奖10名，二等奖5名三等奖4名；论文一等奖4名，二等奖2名；录像课一等奖1名。

五、农村中小学教师资源应用现场赛课、说课

参加第三届全省农村中小学教师资源应用现场赛课、说课活动。我区农村中小学通过选拔，选出21所学校48名教师参加区级比赛，评出一等奖8名，二等奖15名，三等奖25名；推荐4名教师参加市级比赛，荣获一等奖1名，二等奖3名；三桥中心小学占小芳老师赴省参赛，荣获三等奖。

六、开展送教下乡活动，1、今年省馆送教下乡，9月25日在我区三小、四小分别各上了两节语文、两节英语共4节课。全区近三百老师参与听课。

2、区馆3月5日，送孝桥中学邱玉珠老师语文课到龙溪中学；3月25日，连城小学邹牡花老师一堂语文课到青泥小学。

参与省基础教育资源中心建设

江西《基础教育资源网》为全省教师交流及资源应用搭建了一个良好的互动平台。我区广大教师积极参与省基础教育资源网建设。

一、资源上传下载发帖

截至2009年12月31日，全区教师下载资源55779条，上传资源11681条，发帖71876条。

二、参与资源中心建设

2009年全区教师积级参与资源中心建设，我区又有2位教师被聘为省基础教育资源中心审核员和版主。莲源小学黄利云老师被聘为省基础教育资源中心”小学思品“版块审核员；鹏田小学李武老师聘为省基础教育资源中心“中学地理”版块审核版主。

课题及省级示范校工作

一、课题评估结题

2008年我区省级立项课题3个（十小、湖南小学、十中），2009年3个学校通过中期评估；2006年国家级立项课题1个（实小），省级2个（太阳小学、孝桥中学）2009年结题。

二、课题立项

2009年江西省《基于网络的中小学英语移动教学研究》子课题，临川区14所城区中小学16个课题立项。（实小、一小、二小、三小、四小、八小、九小、十小、三中、四中、六中、十中、十六中、唱凯中学）

三、省级示范校1、3月，参加全省《高中新课程实验学生综合评价系统》使用培训班。

2、4月24日，省政府孙刚副省长一行亲临我区省级示范校十中视察，调研高中新课改工作。

3、10月，我区高完中2所省级示范校（三中、十中）接受全省阶段性评估检查。

4、开展经常性送教下乡活动。利用示范校设备及资源优势，帮助农村学校培训骨干教师。

宣传报道及网站建设

一、宣传报道

宣传报道临川教育是我馆的一项重要工作。几年来，一直向江西省教育电视台、省电教馆、市教育局输送稿件。

2009年，向省教育电视台送稿29余件，用稿17余件；向省电教馆送稿47件，用稿24件；向市教育局送稿57件，用稿39件；本馆采访报道信息120余条。

区馆制作电视专题片3个。《红烛》--东馆白竹小学优秀教师黄国金；《爱的奉献》--茅排山陂小学优秀支教教师吴天亮。《校安工程》专题片。

二、网站建设

《临川教育信息网》是展示、宣传临川的重要窗口。已成为我区教育系统机关与学校、学校与学校之间相互沟通的一条重要渠道，为临川教育与社会之间搭建了一座互通的桥梁，为千家万户了解临川教育提供了方便。

为进一步做好临川教育信息网宣传报道工作，区教育局专门发文，《进一步规范和加强网站的管理和建设》。

全区中小学积极参与网站建设，及时上传信息，报道学校教育教学动态，工作特色、亮点等。对临川教育的发展起到积极的宣传及推动作用。

自《临川教育信息网》开通以来，截至2009年12月31日，总信息量达3989条。各学校上传信息1182条。

三、学校宽带接入情况

全区城区中小学、农村中心小学、中学，83所学校全部网接入宽带。乡镇村小已接入宽带的学校有：龙溪、华溪、展坪、东馆、青泥、湖南、罗针、大岗、太阳乡镇等。

规范电教教材、音像教材征订1、2009年，推荐《江西省电化教育教材审查委员会学科专家》我区9位中小学教师分别聘为英语、数学、思品、生物、信息技术、美术等学科专家。

2、根据上级有关文件精神，我区高完中，三中、十中、十六中，可收取电教教材代收费，2009年市统32万元，实际征订软件36.6874万元。

3、2009春季高中征订11793盒，7.66545万元；中小学征94754盒，61.5901万元。秋季高中征订1526套，9.2495万元；中小学征订62656盒，46.9534万元。

一年来，我区电教工作取得很大成绩，但还有一些方面需要在今

后的工作中努力，加以改进。

1、按部颁要求，计算机课有待开足开齐。

2、农远项目校资源下载应用不普及，发展不平衡。

3、加强各级、各种渠道的电教培训。

4、加快城区学校新一轮硬件建设步伐。

临川区电教馆 2009年12月31日

第三篇：电化教育工作计划

200x年全区党员干部远程教育与电化教育工作，要坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神，按照省、市、区委的统一要求和部署，以“迎接党的xx大、省市党代会胜利召开和学习贯彻党的xx大、省市党代会精神”为主线，以深入开展远程教育“一创双增”活动为重点，统筹推进各项工作，开拓创新，狠抓落实，努力推动全区远程教育与电化教育工作实现新突破。

一、围绕中心服务大局，切实做好党员电教工作

1、围绕党的xx大开展宣传教育工作。为迎接党的xx大和宣传贯彻党的xx大精神，认真做好反映党建工作成就、反映先进基层党组织和优秀共产党员事迹、宣传辅导xx大精神音像教材的订阅和下发工作，指导基层党组织抓好播放收看工作，提高宣传教育的时效性和针对性。

2、运用电视手段积极配合组织工作重点任务。以完成市委组织部下达的《岛城先锋》区市专刊和课件制作任务为重点，围绕加强党的执政能力建设和先进性建 设、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重点工作，结合全区实际，深入发掘党建工作中的闪光点，按照思想精深、艺术精湛、制作精细的要求，精心策划，组织创作宣传组织工作者先进事迹、展示组织工作成果、总结推广组织工作经验的党建人物片和工作片。

二、深入开展“一创双增”活动，增强党员干部远程教育实效性

1、规范站点运转。按照《关于开展党员干部现代远程教育规范化站点创建活动的意见》（四组〔XX〕31号）制定的统一标准，进一步完善和落实站点设 备的管理、维护和使用制度，认真抓好管理员的选拔、考核和奖惩。严格落实设备的开机时间、节目预告的发布周期、站点开放活动的次数，以及对管理员和责任人 的正负激励办法等考核标准，保证全区站点普遍达到“设备系统安全运转、管理员素质明显提高、教学活动有序开展”的目标，积极争创省级规范化站点。

2、加强管理员培训。按照分级组织、分层开展、灵活多样、注重实效的原则，加大对站点管理员的培训力度。积极推广应用《远程教育管理员培训系统》（jgsk培训系统），采取集中面授和个人自学相结合的办法，实现管理员培训经常化，使管理员的业务水平逐步达到上级的规定要求。

3、探索办 好“社区党校”。根据各阶段党员干部教育工作的任务目标和上级的有关规定，制定党员干部远程教育培训的规划和计划。充分利用远程教育网络丰富的教育资源，有组织、有目标、有步骤、分层次地抓好对党员干部的日常教育培训，结合实际开展各种主题教育，促进基层党员日常教育规范化。围绕加强党的基层组织建 设，充分运用远程教育网络，开展好党课教育、入党积极分子培训等工作，逐步把远程教育终端接收站点建成“社区党校”。

4、扎实开展学用活动。以提高基层党员干部群众自身素质为目标，组织开展远程教育主题系列活动。通过内容丰富、形式多样的主题活动，为群众提供个性化服务，不断提高教学活动的吸 引力，让广大基层党员干部群众在学习中受教育、在活动中长才干、在运用中得实惠。加大宣传工作力度，特别注意发掘和培养一批通过远程教育受益的学用积极分 子，通过远程教育课件和有关媒体进行广泛宣传，以达到典型引路、推动工作的目的。

三、加大督导力度，抓好工作落实

1、建立健全督查制度。建立远程教育工作抽查督查制度，对基层站点工作情况进行定期和不定期抽查，开展月调研、季抽查、年考核，把抽查督查结果纳入基层党建考核，切实把远程教育各项措施落到实处。

2、建立完善信息工作制度。加强对信息工作的组织领导，建立健全信息网络系统，及时了解工作进展情况。不断加强对信息提报工作的督促检查，及时总结推广基层创造的新鲜经验，积极向上级提报。

3、建立落实领导责任制。要进一步健全完善领导责任制，明确任务和职责，主要领导亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。继续落实好领导联系点制度和部门包点制度，结合工作实际，带头深入到联系点，调查研究，了解实情，抓好示范，帮助解决实际问题。

第四篇：电化教育工作计划

通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。下面是关于电化教育工作计划的内容，欢迎阅读!电化教育工作计划1

一、指导思想

根据学校工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。

以打造“课堂教学全优工程”为中心，认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，用心探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下，以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以电化教学培养和提高学生的实践潜力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源，紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果到达最佳，更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。

二、工作目标

1、加快信息技术教育平台建设。

构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页，选取学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。

2、加强对信息技术课程的教学管理。

要求信息技术教师加强教学研究，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生，用心参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。

3、加强设备管理。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。

在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。健全各项电教记录，并定期进行检查。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，杜绝人为损坏，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。

4、抓好信息技术培训，提高教师信息水平。

帮忙教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面，保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

5、用心推动信息技术与学科教学的整合。

公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

6、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。

7、用心开展“绿色网络工程”。

继续贯彻落实计算机网络安全管理规定，加强安全工作，包括网络安全、防盗安全等，更重要的是加强信息安全工作，严格学校信息发布流程，加强教师的法制教育。指导学生的上网行为，让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。

为了加强电化教育设备用到实处，切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作计划：

一、指导思想：

为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。

二、任务目标：

1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。

4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

6、搞好中心校网站维护和更新工作。

三、具体措施：

1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务潜力。

3、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。透过传、帮、带等形式，使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。

一、指导思想：

本学期，电教处将在学校工作计划的引领下，切实加强校园网络建设，充实校园网资源库;推进“镇江教育云”的培训和应用，提高师生网络空间“人人通”的使用覆盖率;加强教师信息技术培训，不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效使用率;加强信息技术课题的研究，推进信息技术与教育教学的深度融合，不断提升师生信息技术应用水平，为创建“智慧校园”创造有利条件。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

加强“镇江教育云”等信息技术培训，不断提升教师信息技术的应用能力。

2、教学资源开发目标

加强微课等新媒体培训，促进信息技术与学科有效整合，不断提高教学质量。

3、校园网站建设的目标

加强和完善校园网资源库建设，积极争创丹阳和镇江市优秀校园网站。

4、信息化建设目标

充分利用“镇江教育云”和“三通两平台”，提高师生网络空间“人人通”使用覆盖率，为学校管理和教育教学服务。

三、工作重点

1、完善电教管理制度

(1)认真做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。

(2)切实加强校园网络安全管理工作，确保校园网络安全，信息上下畅通。

2、增强电教服务意识

(1)开学前，对学校所有电教设备进行全面检查和调试，确保正常使用。

(2)开学后，定期对学校各类电教设备进行检查维护保养，防患于未然。

(3)加强学生信息技术课的督查，规范微机房电教设备的使用和管理。

(4)加强电子备课室的日常管理，为教师开展教育教学提供优质服务。

3、优化电教过程管理

(1)期初有计划、有措施;期中有检查、有反馈;期末有总结、有反思。

(2)规范各类场所电教设备的使用和管理，做到责任到班，责任到人。

4、强化信息技术培训

(1)加强微课等新教育媒体的培训应用，不断提升教师信息技术应用水平。

(2)提高信息技术课的教学质量，不断提升学生的信息技术素养和能力。

(3)加强学生信息技术竞赛的培训，力争在各类信息技术比赛中取得佳绩。

5、做好其它中心工作

(1)做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制，及校园新闻报道等工作。

(2)完成“丹阳市横塘中学公众号”的筹建工作，同时做好镇江市书香校园 “回头看”等工作。

(2)加强与其他科室的密切协作，完成校长室布置的其他突击性工作。

第五篇：电化教育工作计划

北正街社区2011

党员电化教育和远程教育工作计划

北正街社区2011党员电化教育和远程教育工作的总体要求是：深入贯彻落实科学发展观，以服务社区、创先争优活动和庆祝建党90周年工作为主线，以党员电化教育和远程教育为载体，充分发挥党员干部现代远程教育作用，加强基层党组织战斗堡垒作用，提高基层党员干部队伍素质。

一、扎实推进电教远教活动。认真落实各类主题播放和视频会议保障任务，主动发挥终端播放站点在创先争优活动和庆祝建党90周年等中心工作中的服务作用。

二、建立健全站点远程教育制度。继续建立和落实好《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《培训登记制度》、《村党员干部培训登记制度》等制度，做到用制度管人，按规范地进行操作。

三、加强设施设备的维护和运用。重视各站点管理员业务培训，努力提高站点管理、维护及课件刻录、开发工作能力，充分运用好现代远程教育技术手段促进教学活动。结合应用远教活动，进一步加强远教示范项目的开展。充分利用现代教育平台开展对辖区村民党员群众的教育服务工作、发挥远教资源及设备的优势，切实提高教学质量，提供资源保障和服务。

四、加强对村站点检查、督促管理。将严格按照市远教办督

察标准督促各站点组织教学和管理，充分调动站点负责人、管理操作员的主动性和积极性。确保远教各项工作的开展和任务。同时积极配合村站点搞好培训的服务工作，确保全年远教培训任务圆满完成。

五、安排学习计划积极组织观看电教片每月播放不少于4个小时，做好播放前备课、播放中有讲解、播放后有学习讨论，使整个播放收看和学习实践融合成一个完整的教育体系。

六、教育内容：一是与时事政治相结合，关注政治，与时俱进，进一步提高广大党员干部的思想政治觉悟，进一步了解和掌握国内外政治时事。二是与党风廉政建设相结合，增强广大党员干部的党性修养，帮助提高党员干部为人民服务的本领。三是与科学发展相结合，继续坚定不移地把改革创新发展作为教育的重要内容。四是与构建和谐相结合，积极把人与自然和谐相处贯穿到广大党员干部的学习教育当中。

北正街社区2011-1-20