第一篇:2011年电化教育工作计划
一、指导思想和总体思路
在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局2011年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。
二、工作要点和目标要求
(一)农村中小学现代远程教育
1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。
2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。
3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。
4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。
5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。
6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。
7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。
8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。
(二)电教教材建设
1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策,做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作,确保用足用好电教教材费,管好用好电教教材。
2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库,加强资源建设的规划、统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开发研制专题式多媒体教材。
3、加强电教教材的使用研究,积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式,从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。
4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展,县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘,以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习,以提高广大中小学教师的教育教学能力。
5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能),为教育信息网络化打基础。
(三)学校电化教学
1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。
2、做好2011年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选,争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛,开通夏邑县中小学生作文网站,引导中小学生健康使用网络。
3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题,丰富课题研究内容,倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。
4、建立电教教研的学科骨干队伍,定期不定期地开展专题电教教研。
5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查,对信息技术课的教学情况进行一次评估。
(四)现代教育技术培训
1、配合市馆工作安排,搞好农远项目学校校长培训,计划培训300人。
2、配合市馆工作安排,搞好农远项目学校技术骨干教师培训,计划每乡(镇)至少培训2人,总计50人。
3、继续搞好中小学教师多媒体教学课件的制作培训,计划培训100人。
4、根据省市安排,做好其他相关教育技术培训工作。
5、积极筹建县馆现代教育技术培训基地,实现技术培训的经常化和规范化。
(五)其他工作
1、主动做好教育电视新闻的宣传报道工作;按照县局要求做好实况录像、专题节目制作;利用互联网展示教育良好风貌。
2、编发好《电教工作简讯》和《2011年电化教育工作年历》
3、积极介绍推广适合教育的新产品、新技术和相应的配套设施;引进推广有益于教育教学的电子类教学软件和网络产品。
4、完成县局和上级交办的各项任务。
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三、工作措施和考核办法
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200x年全区党员干部远程教育与电化教育工作,要坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,按照省、市、区委的统一要求和部署,以“迎接党的xx大、省市党代会胜利召开和学习贯彻党的xx大、省市党代会精神”为主线,以深入开展远程教育“一创双增”活动为重点,统筹推进各项工作,开拓创新,狠抓落实,努力推动全区远程教育与电化教育工作实现新突破。
一、围绕中心服务大局,切实做好党员电教工作
1、围绕党的xx大开展宣传教育工作。为迎接党的xx大和宣传贯彻党的xx大精神,认真做好反映党建工作成就、反映先进基层党组织和优秀共产党员事迹、宣传辅导xx大精神音像教材的订阅和下发工作,指导基层党组织抓好播放收看工作,提高宣传教育的时效性和针对性。
2、运用电视手段积极配合组织工作重点任务。以完成市委组织部下达的《岛城先锋》区市专刊和课件制作任务为重点,围绕加强党的执政能力建设和先进性建 设、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重点工作,结合全区实际,深入发掘党建工作中的闪光点,按照思想精深、艺术精湛、制作精细的要求,精心策划,组织创作宣传组织工作者先进事迹、展示组织工作成果、总结推广组织工作经验的党建人物片和工作片。
二、深入开展“一创双增”活动,增强党员干部远程教育实效性
1、规范站点运转。按照《关于开展党员干部现代远程教育规范化站点创建活动的意见》(四组〔XX〕31号)制定的统一标准,进一步完善和落实站点设 备的管理、维护和使用制度,认真抓好管理员的选拔、考核和奖惩。严格落实设备的开机时间、节目预告的发布周期、站点开放活动的次数,以及对管理员和责任人 的正负激励办法等考核标准,保证全区站点普遍达到“设备系统安全运转、管理员素质明显提高、教学活动有序开展”的目标,积极争创省级规范化站点。
2、加强管理员培训。按照分级组织、分层开展、灵活多样、注重实效的原则,加大对站点管理员的培训力度。积极推广应用《远程教育管理员培训系统》(jgsk培训系统),采取集中面授和个人自学相结合的办法,实现管理员培训经常化,使管理员的业务水平逐步达到上级的规定要求。
3、探索办 好“社区党校”。根据各阶段党员干部教育工作的任务目标和上级的有关规定,制定党员干部远程教育培训的规划和计划。充分利用远程教育网络丰富的教育资源,有组织、有目标、有步骤、分层次地抓好对党员干部的日常教育培训,结合实际开展各种主题教育,促进基层党员日常教育规范化。围绕加强党的基层组织建 设,充分运用远程教育网络,开展好党课教育、入党积极分子培训等工作,逐步把远程教育终端接收站点建成“社区党校”。
4、扎实开展学用活动。以提高基层党员干部群众自身素质为目标,组织开展远程教育主题系列活动。通过内容丰富、形式多样的主题活动,为群众提供个性化服务,不断提高教学活动的吸 引力,让广大基层党员干部群众在学习中受教育、在活动中长才干、在运用中得实惠。加大宣传工作力度,特别注意发掘和培养一批通过远程教育受益的学用积极分 子,通过远程教育课件和有关媒体进行广泛宣传,以达到典型引路、推动工作的目的。
三、加大督导力度,抓好工作落实
1、建立健全督查制度。建立远程教育工作抽查督查制度,对基层站点工作情况进行定期和不定期抽查,开展月调研、季抽查、年考核,把抽查督查结果纳入基层党建考核,切实把远程教育各项措施落到实处。
2、建立完善信息工作制度。加强对信息工作的组织领导,建立健全信息网络系统,及时了解工作进展情况。不断加强对信息提报工作的督促检查,及时总结推广基层创造的新鲜经验,积极向上级提报。
3、建立落实领导责任制。要进一步健全完善领导责任制,明确任务和职责,主要领导亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。继续落实好领导联系点制度和部门包点制度,结合工作实际,带头深入到联系点,调查研究,了解实情,抓好示范,帮助解决实际问题。
第三篇:电化教育工作计划
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。下面是关于电化教育工作计划的内容,欢迎阅读!电化教育工作计划1
一、指导思想
根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。
以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,用心探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践潜力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果到达最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、加快信息技术教育平台建设。
构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页,选取学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。
2、加强对信息技术课程的教学管理。
要求信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生,用心参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。
3、加强设备管理。
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。
在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。健全各项电教记录,并定期进行检查。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。
4、抓好信息技术培训,提高教师信息水平。
帮忙教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面,保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
5、用心推动信息技术与学科教学的整合。
公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
6、继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。
7、用心开展“绿色网络工程”。
继续贯彻落实计算机网络安全管理规定,加强安全工作,包括网络安全、防盗安全等,更重要的是加强信息安全工作,严格学校信息发布流程,加强教师的法制教育。指导学生的上网行为,让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。
电化教育工作计划2为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:
一、指导思想:
为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。
二、任务目标:
1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。
3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。
4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。
5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。
6、搞好中心校网站维护和更新工作。
三、具体措施:
1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务潜力。
3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。透过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。
5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。
电化教育工作计划3一、指导思想:
本学期,电教处将在学校工作计划的引领下,切实加强校园网络建设,充实校园网资源库;推进“镇江教育云”的培训和应用,提高师生网络空间“人人通”的使用覆盖率;加强教师信息技术培训,不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效使用率;加强信息技术课题的研究,推进信息技术与教育教学的深度融合,不断提升师生信息技术应用水平,为创建“智慧校园”创造有利条件。
二、工作目标:
1、师资队伍建设目标
加强“镇江教育云”等信息技术培训,不断提升教师信息技术的应用能力。
2、教学资源开发目标
加强微课等新媒体培训,促进信息技术与学科有效整合,不断提高教学质量。
3、校园网站建设的目标
加强和完善校园网资源库建设,积极争创丹阳和镇江市优秀校园网站。
4、信息化建设目标
充分利用“镇江教育云”和“三通两平台”,提高师生网络空间“人人通”使用覆盖率,为学校管理和教育教学服务。
三、工作重点
1、完善电教管理制度
(1)认真做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。
(2)切实加强校园网络安全管理工作,确保校园网络安全,信息上下畅通。
2、增强电教服务意识
(1)开学前,对学校所有电教设备进行全面检查和调试,确保正常使用。
(2)开学后,定期对学校各类电教设备进行检查维护保养,防患于未然。
(3)加强学生信息技术课的督查,规范微机房电教设备的使用和管理。
(4)加强电子备课室的日常管理,为教师开展教育教学提供优质服务。
3、优化电教过程管理
(1)期初有计划、有措施;期中有检查、有反馈;期末有总结、有反思。
(2)规范各类场所电教设备的使用和管理,做到责任到班,责任到人。
4、强化信息技术培训
(1)加强微课等新教育媒体的培训应用,不断提升教师信息技术应用水平。
(2)提高信息技术课的教学质量,不断提升学生的信息技术素养和能力。
(3)加强学生信息技术竞赛的培训,力争在各类信息技术比赛中取得佳绩。
5、做好其它中心工作
(1)做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制,及校园新闻报道等工作。
(2)完成“丹阳市横塘中学公众号”的筹建工作,同时做好镇江市书香校园 “回头看”等工作。
(2)加强与其他科室的密切协作,完成校长室布置的其他突击性工作。
第四篇:电化教育工作计划
北正街社区2011
党员电化教育和远程教育工作计划
北正街社区2011党员电化教育和远程教育工作的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以服务社区、创先争优活动和庆祝建党90周年工作为主线,以党员电化教育和远程教育为载体,充分发挥党员干部现代远程教育作用,加强基层党组织战斗堡垒作用,提高基层党员干部队伍素质。
一、扎实推进电教远教活动。认真落实各类主题播放和视频会议保障任务,主动发挥终端播放站点在创先争优活动和庆祝建党90周年等中心工作中的服务作用。
二、建立健全站点远程教育制度。继续建立和落实好《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《培训登记制度》、《村党员干部培训登记制度》等制度,做到用制度管人,按规范地进行操作。
三、加强设施设备的维护和运用。重视各站点管理员业务培训,努力提高站点管理、维护及课件刻录、开发工作能力,充分运用好现代远程教育技术手段促进教学活动。结合应用远教活动,进一步加强远教示范项目的开展。充分利用现代教育平台开展对辖区村民党员群众的教育服务工作、发挥远教资源及设备的优势,切实提高教学质量,提供资源保障和服务。
四、加强对村站点检查、督促管理。将严格按照市远教办督
察标准督促各站点组织教学和管理,充分调动站点负责人、管理操作员的主动性和积极性。确保远教各项工作的开展和任务。同时积极配合村站点搞好培训的服务工作,确保全年远教培训任务圆满完成。
五、安排学习计划积极组织观看电教片每月播放不少于4个小时,做好播放前备课、播放中有讲解、播放后有学习讨论,使整个播放收看和学习实践融合成一个完整的教育体系。
六、教育内容:一是与时事政治相结合,关注政治,与时俱进,进一步提高广大党员干部的思想政治觉悟,进一步了解和掌握国内外政治时事。二是与党风廉政建设相结合,增强广大党员干部的党性修养,帮助提高党员干部为人民服务的本领。三是与科学发展相结合,继续坚定不移地把改革创新发展作为教育的重要内容。四是与构建和谐相结合,积极把人与自然和谐相处贯穿到广大党员干部的学习教育当中。
北正街社区2011-1-20
第五篇:2011电化教育工作计划
市xx局2011电化教育工作计划
为切实抓好机关党员电化教育工作,根据上级有关文件精神,结合我局工作实际,现制定2011年机关党员电化教育工作学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和市委各项决策部署,紧密联系全市安监工作实际,开展多形式的电化教育学习;紧紧围绕实现xx经济“高速发展”目标,不断完善知识结构,提高机关党员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
二、学习内容
(一)学习党的路线、方针、政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和党的十七届四中全会、科学发展观等知识,不断提高党员政治素质。
(二)学习市场经济、法律法规和安全生产监管执法、内务整理工作业务等方面的知识、不断提升党员“服务中心、服务大局”的工作能力。
(三)学习共产党员先进典型和反腐倡廉等内容,不断增强党员甘于奉献和拒腐防变的意识。
三、学习形式
集中观看或以科室为单位观看。片源到市党员干部现代远程教育管理中心去租借,或者通过长沙市委组织部先锋潮网站、xx远程教育网观看有关视频资料。
四、学习要求
(一)加强组织领导。局党组必须把党员电化教育工作纳入党建工作目标管理,加强指导,严格管理,严格要求,严密组织,确保党员电化教育不搞形式,不走过场。
组长:赖传文
组员:李琴邱尽红彭玲
(二)丰富活动内容。根据局机关党员实际和从业性质,因时因地因人搭配电教片,提高观看兴趣,促进效果转化。同时,要深入挖掘本系统典型,以身边人和身边事教育影响党员干部,即完成规定动作,又富有特色的做好自选动作,切实增强党员电化教育实效。
(三)严格学习措施。认真把握好播放、收看的各个环节,播放前事先通知,集中播放时严格考勤,播放中保持场内安静,播放后组织讨论,确保取得实效。每名党员观看电教片每季度不少于1次,每次不少于2小时,并做好观片记录。
2011年3月21日