稠树塘镇中学电教设备管理制度

第一篇：稠树塘镇中学电教设备管理制度

稠树塘镇中学电教设备管理制度

l、要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统—，每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。

2、所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。

3、所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。

4、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音、录像。

5、严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。

6、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并做好保养工作。力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。

7、严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而导致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

8、凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后统一由总务处处理。

9、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、放火状况。

10、定期向校长室汇报设备管理和使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。

第二篇：稠树中学2007电教工作计划[范文]

稠树塘镇中学

2007学校电教工作计划

一、指导思想

巩固“省现代教育技术示范校”成果，加快我校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校校园网的使用进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校形成一支能运用一般多媒体开发软件制作课件和应用网络技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标

本，全校各位教师特别是实验班教师都要自行开发制作多媒体教学软件，应用于教学课件件数不少于总授课数的20%，用以完善校园网的教学素材。

4、学生信息技术教育的目标

配合教研室做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课教师的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务

电教工作计划的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，2006年着重做好以下几项工作：

（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

（二）加强电教设施的管理

1、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（计算机教室、多媒体教室、中心机房）使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）加强网络管理中心的管理工作

学校的网络管理人员，负责统一规划和实施我校教育信息网络、教育资源库的建设和管理、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是：

1、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网，统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。

2、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。建设并维护学校信息网，统筹协调各组、各班级、教师个人网站建设和发展。

3、加强对教师上网的管理，严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规，杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。

4、加强学校教学软件的开发与建设，建立并逐步完善学校教育网络信息资源库，构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。

5、配合教导处组织好电教网络示范课活动。

（四）信息技术课的开设工作

根据国家教育部和市、区教育局文件精神，以及我们制定的“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标。各年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。

1、加大集体教研力度。集体教研是提高教师群体素质和课堂教学质量最实用、最有效的措施。根据学校工作计划结合我组实际制定出本学期的教研工作计划。按照计划深入开展的集体教研活动，继续深化了“四步一课一思”制，即自学自研通教材、集体研讨拟方案、分工撰写定教案、把关验审再实施，听评改好先行课、课后认真回顾反思。并落实了“五定”：定时间、定地点、定计划、定内容、定主讲人。

2、我校采取多种形式深入开展了“三课”活动：即教研组长（或骨干教师）示范课、青年教师汇报课、全体教师优质课。在“三课活动”的基础上选拔优秀选手参加各级讲课比赛。

3、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房，且大部分时间为学生上机时间，如果管理不好，学生不但不能学到该学科的操作技能，浪费教学资源，而且还会养成许多坏习惯。因而，课堂教学管理在这门学科中显得极为重要，纪律是提高教学质量的保证。学生在计算机房上课，周围好多电线、插座，而且，我们学校的机房又是在楼上，如果不注意安全，不加强学生纪律管理，很难保证不会发生危险。上课时教师对学生提出严格的纪律要求；上课做到人机固定，一人一机，排好座次表。每一排为一学习小组，安排一个小组长，协助老师管理学生，保持教室安静；认真填写微机使用记录，自觉完成老师布置的任务，杜绝上网玩游戏及访问不健康网站的行为。

（五）、电教组的教学服务工作

我们在完成份内任务的同时，还为学校的教育教学工作给予服务，如班级电教设备的调试与维护、讲课比赛教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障；为上级主管部门组织的各项活动提供场所、设备和技术服务，保证活动的顺利完成。

第三篇：稠树中学2005电教工作计划

稠树塘镇中学2005学电教工作计划

一、指导思想

充分认识教育信息化的重要性，利用好现有的信息化基础设施，以优质高效的信息化应用促进我校的教育现代化。更新教育技术与教育理念，使学校的现代教育技术有新的突破与发展。

二、主要工作

（一）优化学校信息化环境

1、优化教师机房环境，开放教师机房，并保持机房网络畅通，方便教师充分利用网络资源。

2、加强网络平台应用，本学期加大培训力度，使学校教师能熟练应用办公平台，整合教学资源，继续发挥总务报修平台的作用，使老师和学生体会到网络的快捷、方便，养成使用电脑的习惯，提高校园信息化的程度。

3、根据学校的财力，提出合理的建设方案，弥补现有信息设施的不足。

（二）重视信息课教学质量

信息技术课是学生掌握信息技术相关知识与操作的主要途径，它的成功、有效与否，直接关系到信息技术与课程整合研究的开展。而教材的配备与学校课程的设置存在一定的矛盾，所以要上好信息课不仅重要而且艰巨。

1、根据学校信息课的教学安排，制订各年级教学计划，有目标、分局次的落实教学内容，通过教学实践的检验，修改完善

教材，既要使学生学有所得，又要保持学习的兴趣。

2、组织教师参加县信息技术学科教研活动，通过学习和讨论提高自己的教学技能，以及提高对本学科的认识。

（三）提高应用及科研水平

教师整体信息技术的提高、学校信息技术的应用情况、信息技术与学科整合的教学研究，是评价一所学校信息技术工作的主要参考依据。所以在这些方面我们要争取学校老师和领导的理解支持，齐心协力，出效益，出成绩。

1、继续开展教师信息技术的最后一个模块——电子表格的培训工作。

2、在十月以前组织进行电子表格使用的考核。

3、与学校教研部门协调，组织开展信息技术与学科整合。

第四篇：稠树中学2006电教工作计划

稠树塘镇中学2006电教工作计划

指导思想：

围绕学校总体工作思路，构建好我们的数字校园，本我们将结合电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用，结合远程教育资源，以信息技术课教学研究为重点，进一步强化服务意识，提高服务水平，为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。

工作目标及内容：

一、加强常规管理，完善装备建设，满足中小学教育教学需要。

1、对现有设备设施、专用教室加强管理，保证设备设施的安全性、完好率，提高使用效率，延长使用寿命（见各室规章制度）。

2、对现有系统（广播、校园网）要经常巡视、测试，发现问题及时解决，使系统始终处于最佳工作状态。

3、加强网站的维护，更新工作，充分发挥网站成员的主动性，能动性，迎接区网站的评比工作。

4、与相关部门通力合作，高度重视本部门所管理范围内的现代教育技术设施设备的安全工作，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，杜绝安全事故的发生。

5、完善教室内以及各办公室的平时网络维护工作，并做好计算机的连接连网工作。

6、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。本学年电教软件的添置可集中于基础性的素材库。

二、以使用代培训，提高教师现代教育技术水平。

1、结合上学期教师计算机技能培训工作，开展教师博客网页制作、班级主页的制作评比工作。本学期要求每位任课教师在校园网上至少有1~2篇电子教案。

2、鼓励老师上教育在线、第一线等权威网站上发表自己的贴子。学校将针对老师发的精华贴子给予适合的奖励。

3、开展一次教师软件制作评比，择优参加区里的教师教学软件大奖赛。

2、教师日常上课所用课件，要尽量自己制作，学期结束要有一个优秀课件刻录成电教光盘。

3、加强教师电教常规使用的落实检查情况，教师使用的电教手段要在教案中有所体现。

4、结合教导处教研进度，进行电教教研活动，营造电教教研氛围。

三、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

完善校园网的建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

1、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。

2、结合电子教案制作活动，充实校园网站上的内容。

4、另外，我们将并成立校园网更新维护小组，定期有组织有计划地对校园网进行维护和更新，希望大家都能像参加校刊的编辑一样来支持和参与这项工作。

四、开展信息技术课的教学研究。

要充分认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素养是学生素质的重要主成部分，要认识到信息技术与其它学科整合的必要性。

1、信息技术教师要结合自身学科特点，认真学习新课程纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素养。

2、信息技术教师要跨越学科界限，广泛学习其它学科的先进理念、教学方法，运用到自己的教学中去。

3、在信息技术课堂教学中开展以任务驱动法为教学模式的研究。

4、信息技术教师要加强组内互相交流学习。

5、组织学生参加省、市中小学生电脑作品制作评比活动。

六、做好学校宣传和大型活动的保障工作。

1、利用学校现有设备资源，大力挖潜，做好校内外的宣传工作。

2、利用学校闭路电视台的优势，对学生进行丰富多彩的德育教育。

3、做好优秀教师展示课、年组教研汇报课的服务与录像工作。

4、全力做好六一儿童节、少先队小科技制作、教师赛课和学校现场会等活动的保障工作。

第五篇：稠树塘镇中学两基工作汇报

稠树塘镇中学“两基”工作汇报

一、基本情况：

稠树塘镇中学创办于年，前身为中学，坐落于稠树塘镇办塘村茅坪埝上，大秦公路北测，毗邻秦桥乡，地地理位置偏僻，为现招生范围19村中5个村的中心。占地面积平方米，建筑面积平方米。现有教学班7个，在校学生349人，其中女生人。教职工人，女教师人，学历合格率为100%。

二、“二基”达标情况

（一）普及程度

2006年“四率”完成情况：

1、服务区内13—15周岁人口为人，在本校就读人，本镇外校就读人，外乡就读人，外县就读人，入学率为%。

2、学年初在校学生人，学年末在校学生人，辍学人，辍学率为%，女生辍学率为%。

3、服务区内17周岁人口人，初中毕业（结业）、读完规定年限的人，初级中等教育完成率为%

4、初三毕业生人全部毕业，毕业率为100%。

（二）、师资水平：

共有教职工人，其中专任教师人。专任教师学历合格率100%。2006年，校长和教师接受培训100%。

（三）、办学条件：

1、学校占地平方米，校舍建筑面积平方米，生均平方米；硬化面积平方米，绿化面积平方米。

2、教室七个平方米；仪器室两个平方米；实验室两个平方米；图书室、阅览室两个平方米，有标准图书柜架；办公室一个平方米；电脑室、多媒体室两个平方米；学生宿舍7个平方米，学生食堂一个平方。其他教学用房（）